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아동문학 아동문학의 가치 치킨마스크 문학 교육 필요성 교육과정 방통대교육심리학 비고츠키 교육관 아동
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"아동문학교육의 관점" 검색결과 2,801-2,820 / 3,094건

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    아동미술교육에 영향을 준 연구자들
    각국의 미술 교육을 미술의 교육에서 아동의 자유로운 자기 표현 중심으로 전환시키는 계기를 마련하였다.주요저서-1936허버트 리드영국 요크셔주 농가 출신의 시인이자 문학?비평가이 ... 성과 정신적 성장에 관심을 가지고 아동들의 실제 작품을 근거로 하여 많은 수강생을 지도하였고, 아동작품을 읽는 법, 미술활동의 교육적 의의, 실천과 조사연구 활동 연계의 중요성에 관한 ... 과 닮은 아동화를 기대해서는 안되며, 성인의 관점을 부과하거나 간섭해서는 안된다.다섯째, 어린이의 미술표현은 일정한 단계를 거쳐 발달한다.여섯째, 모든 동기부여, 주제, 재로 등
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12
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    [교육사상] 인문주의와 에라스무스
    적인 강의 대신에 교재를 통한 지식의 전달이 중시되었다. 아동의 능력, 흥미, 지연적 관점 등을 고려할 것을 인문주의 이론가들은 요구했으나 교육의 실제에서는 라틴어의 능력을 위한 ... 운동으로 나타났다. 북유럽의 인문주의자들은 이태리 인문주의자들의 고전연구와 문학의 탐구가 생활의 유용성을 위한 교육에 기여하지 못한다고 판단했다.북유럽의 대표적인 인문주의자인 ... 에라스무스교육학과인문주의 교육1.시대적 배경2. 인문주의 정신과 교육1)자유교양 교육2)고전중심의 교육3)키케로 주의3. 인문주의 교육의 유형1) 개인적 인문주의 교육2) 사회
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.20
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    [교육심리학] 인본주의 교육의 이해
    환경을 만들도록 노력해야 한다.{ 교육심리학의 이해 인본주의 심리학과 인본주의 교육3)Combs : 촉진자로서의 교사Combs는 그의 사색의 출발점으로서의 인지적 관점을 사용 ... 교육과는 상이한 교육의 목적을 가지고 전개되는데 이는 아동들이 스스로에 대해서 더 잘 깨닫고 자신을 수용할 수 있도록 도와주며 다른 사람과의 관계를 배우는 것이다.Gage ... 실제적인 결정권을 가지고 있다는 것이다. 이러한 관점에서 학생은 스스로 학습하는 능동적인 교육의 주체이다인본주의적 접근은 교사와 학생의 종래의 역할을 바꾸어 놓았다. 학생에게 교과
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21
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    근대교육론
    ( John Dewey ) (1859∼1952)1)듀이의 생애사상듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경은 가정에서 학교 ... 교육의 3가지 원리로서 상호 협력적인 생활양식에 따라 아동을 훈련하며 이러한 정신을 행동으로 옮길 수 있도록 해줄 것, 아동의 본능적, 충동적 태도와 활동을 중시할 것, 상호 협력 ... 주의에 토대를 두고 이를 실현시키는 방법으로서 경험이 중시되고 있다.3)유치원 교육과정에의 반영듀이는 경험을 통한 끝없는 성장과정을 교육이라고 보았기 때문에 아동의 성장과 교육과정
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24
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    [철학][북리뷰] 예수는 없다 를 읽고
    적, 통계적, 문학적, 역사적 텍스트라는 현대 신학적 관점에 입각해서 경구에 광적인 집착을 보이는 근본주의의 마비를 하나하나 주물러 간다. 히브리 성경에 대한 역사 비평적 문헌 해석 ... 을 비판하고, 아동기적인 무비판적 눈먼 신앙(Fides)에서 벗어나 이성(Ratio)과 관용으로 성숙된 청년기적 신앙으로 초대하는 것이다. 이를 위해 저자는 “해체-재구성-쇄신 ... 을 통해 하나의 동일한 텍스트로만 읽혀질 수 있는 부분들을 그 기원과 종류에 따라 학문적으로 분석된 관점들을 교양서적의 수준에서 굉장히 다가서기 쉽게 해석하고 있으며 이는 중 후반
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.09
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    [유아문학] 유아 문학 교육
    에서 시작되었다. 18 세기에 뉴베리가 아동도서 제작의 관점을 바꾸어 놓았고 19세기에는 루이스케롤이 환상, 공상문학을 썼으며 20세기에는 환상적인 이야기가 많이 쓰여졌다.2 ... 1. 유아문학 교육의 목적유아문학이란 작품의 문학적 가치를 통해서 어린이를 건전한 사회적 인간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼으며, 성인이 독자인 어린이의 발달단계에 알맞 ... 게 창조한 문학이다. 유아문학은 0∼8세(영아기∼초등학교 저학년기)의 유아를 대상으로 하기 때문에 작가의 선의에 찬 이상주의적 문학이어야 한다. 즉, 아동문학은 어린이의 꿈과 동경
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06
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    에밀을 읽고나서...
    에밀은 전체 5부로 구성되어있는 장편교육소설이다. 신생아에서 청년기까지의 성장과정을 다섯 단계로 구분하여 각 단계의 발달과정과 이에 적합한 교육을 논의한 교육론서라 할 수 있 ... 다. 소설이라고 하여 이 책을 읽어 보았는데 몇 장을 넘기지도 않았는데 나의 독서력이나 이해력으로는 감당하기 벅찬 어려운 책이라는 인상이 강하였다.그것이 당연한 것이 교육적 지식 ... 이 별로 없는 나에게 말이 소설이지 소설로 읽기에는 너무도 이론적이라 주석이 필요하며 이론서로 읽기에는 너무도 문학적이라 문장구조의 논리성이 일관되지 않는 많은 어려움이 있기 때문이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10
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    일본의 교육에 대해서
    성공에 대한 부산물이라고 생각하는 관점에서 비롯된 경우가 많다. 교육정책의 입안자들은 일종의 개혁구상의 기준으로서, 현장의 교육실천가들은 이른바‘열린 교육’의 지향, 그리고‘입시 ... 위한 입시 위주의 교육병폐를 일소하기 위한 작업에 중점을 두고 있다. 이를 위해서 중등학교 교육개혁의 목표 또한 아동·학생의 개성을 살리기 위한 일환으로‘즐거운 학교생활을 구상’하 ... 학교 다니는 6년제 의무교육 단계의 학교이다. 대부분이 아동들은 집 근처의 공립학교에 들어가게 된다. 그러나 일부 아동들은 사립 소학교에 들어가기 위해 6세에 입학시험을 치르
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
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    [교육과정] 경험중심교육과정
    ★ 경험 중심 교육과정1. 경험 중심 교육의 역사 개관가. 진보주의 교육 운동의 기원? 경험중심교육은 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 ... 형제의 교육이론을 유럽에서 들어온 헤르바르트 교육 이론에 근거하여 비판하면 서 등장 (파커와 홀의 영향을 많이 받음)? 파커 (아동중심 교육개혁가)- 페스탈로치의 교육방법 ... 과 프뢰벨의 아동개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장- “아동이 중심이며, 교육적 가치는 아동이 필요로 하는 것에 의해 결정되어야 한다”
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11
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    [심리학] 심리학-프로이드와 에릭슨의 이론 비교
    에 늑대 소년의 이야기를 접해본 적이 있을 것이다. 정글북’이라는 책이 있다. 영국작가로서 최초로 노벨문학상을 수상한 러디어드 키플링이 인도에서의 체험을 소재로 1894년에 펴낸 ... 는 입장에서 강의의 내용으로만은 부족한 점을 많이 발견하여 몇몇 심리학관련 도서도 참고해보았다.인간의 발달을 이해하는 중요한 하나의 관점으로 프로이드에 의해 창시된 정신분석이론 ... 욕구와 이를 충족시켜주거나 억압하는 사회적 요인간의 갈등과 이러한 갈등에 대처하며 이를 극복하는 과정을 통해 형성되는 성격구조에 관심을 가지고 있다. 따라서 정신분석학적 관점
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
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    [아동복지] [아동복지]아동복지론기출자료
    의 기회를 갖지 못할 뿐 아니라 교육의 기회를 가진 경우도 그 교육의 내용과 질에서 큰 편차가 있다. 따라서 아동은 그의 능력, 필요, 흥미에 따라 교육의 기회가 부여되어야 하 ... 로부터 아동을 보호하기 위한 법률적 규정을 두는 것은 아동발달 관점에서 중요한 놀이나 학습의 기회를 조장해 주기 위한 목적을 반영하는 것이다.- 아동복지가 모든 아동을 대상으로 그들의 복리 ... 를 증진시키기 위한 것이라면 특수한 욕구를 가진 아동을 위한 개별적인 특수보호가 더불어 실시되어야 한다. 즉 신체적, 정신적, 심리적 장애를 가진 아동에 대한 교육, 치료, 보호
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16
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    [교육심리]창의성에 대한 PPT자료
    하거나 또는 전통적인 사고 유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고하는 능력 (서울대학교 교육연구소, 1994)창의성을 지적 능력으로 본 대표적인 학자 자신의 지능구조모델의 한 부분인 확산 ... 를 포함하는 극히 복잡한 심리학적 개념이다. - 표현적 창의성 : 주로 예술과 문학 관련 된 창의성 - 발명적 창의성 : 주로 과학, 기술의 발명이나, 발견과 같은 활동과 관련 - 혁신 ... 추상화한다. 즉, 문제 그 자체에 얽매이지 않고 넓은 관점에 서 토론을 행하도록 한다. 예를 들어 처리해야 할 문제가 「새로운 장난감 개발」이라 고 한다면, 「오락」, 「놀이
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.11
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    [교육학] 구조주의
    의 범주까지도 폭넓게 자리잡고 있다.그 중에서 인문·사회과학 분야에서는 교육과 관련성이 많다고 볼 수 있다. 그 예로 심리학자 Jean piaget의 연구는 아동의 발달단계의 이해 ... 에 도움이 되었으며, Chomsky의 언어구조 연구는 아동의 언어교육과 학습에 큰 영향을 주었다.구조주의에 대해서 명확한 의미를 찾기는 본인으로써는 쉽지가 않았다. 위에서 언급 ... 각각의 특성을 아동에게 육성·계발하는데 있다. 즉, 사회체제를 학습자에게 내면화 시키는 것이 교육의 중요한 맥락이라고 할 수 있다.그러나 교육의 본질과 역할에 대해서는 한마디
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.31
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    사회와 문화-된장녀논란에 대하여
    사회와 문화-된장녀논란에 대하여목차I. 문화(1) 문화란 무엇인가?(2) 문화의 다양성(3) 문화를 바라보는 관점1) 민족중심주의(자문화 중심주의)2) 문화적 제국주의3) 문화 ... 의 과시적 사치성 소비문화3. 사회적 지적 VS 근거 없는 여성 비하IV. 결론I. 문화(1) 문화란 무엇인가?1) 좁은 의미 (일상적) : 예술, 문학, 음악, 회화 같은 고차원 ... 할 때 주의해야 할 점은 특정 문화의 관점에서 타문화나 자신의 문화를 해석하지 말아야 하는 것이다.(3) 문화를 바라보는 관점1) 민족중심주의(자문화 중심주의)이는 한 집단
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.13
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    [교육학] 교수 학습 이론의 연구
    의 역할, 자유 의지. 습관 형성등의 포괄적인 주제를 다룸.아동은 세계에 적응하기 위하여 자신의 정신을 적극적으로 사용해야 하는 유기체이기 때문에 교육은 우선 아동에게 관심을 가지 ... 고 아동이 능동적으로 사고하는 존재가 되도록 바른 습관을 만들어 주는 역할을 해야 한다고 봄.② Dewey의 진보적 관점▶ Dewey는 기능주의 심리학의 창시자 가운데 한 사람이 ... 며, 사회를 개선하는 일과 아동의 사회와를 돕는 일을 동시에 해야 한다고 주장했다.▶ 교육 과정의 목적- 아동의 사회적 통찰력 발달에 두었으므로 교수에서도 아동에 의한 개인적인 실험
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14
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    [사범 교육학] 교육에 있어서의 개인과 사회
    다. 특히 헤르바르트는 교육은 다방면의 흥미를 균등하게 일어나게 하여 아동에게 선하고자 하는 의욕과 건전한 도덕을 소유하려는 욕망을 계발하는 것이라고 하여 교육의 중심을 개인, 특히 아동 ... 구성원으로 보는 관점이다. 개인이란 사회를 떠나서는 존재할 수 없기 때문에 교육 역시도 사회, 더 나아가서는 국가에 기여해야 한다는 것이다. 즉 교육은 어떤 사회를 만들어 갈 것 ... 을 타고 일어났다. 개인적 인문주의와 달리 사회적 인문주의는 개인의 행복 달성보다는 사회개혁과 인간관계의 개선에 목적을 두고 있다. 또한 미적?문학적 교육보다 사회적?종교적?도덕적
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.11
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    [교육] 교육학
    적 역할과 책무를 갖는다.③ 교사는 사회의 교육적 요구와 기대를 충족시켜야한다.▶교육은 사회적 과정이며 사회를 배경으로 하기 때문에 교사는 아동학생을 사회에 적응시키고 사회인 ... 자로서 교사의 인간적인 특성.②동료로서 원조하는 역할교사간 아이디어와 정보를 상호교환하여 전문가의 성장과 교육프로그램 발달에 활력을 제공한다.③동역자로서 학부모와의 상호보완적 역할아동 ... 의 면에서의 가치론적 개념은 도덕적 규범에 의한 윤리적가치의 관점에서 교육의 개념을 규정하지 않을 수 없다. 칸트는 교육은 인간의 도덕적 품성의 도야라고 규정하고서 어린이는 교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
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    [초등국어과 교육]초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선방향
    은 다음과 같다.① 관점 반영의 기능: 국어 교육의 성격과 목표에 관한 교육공동체의 합의 및 그 변화를 보여준다. 예를 들어 3차 교육과정기의 교과서는 주제 중심, 4차 교육과정기 ... 초등학교 읽기 교과서의문제점 및 개선방향 연구1.서론교과서는 교수 학습활동이 이루어지게 하는 매개체의 중심 역할을 한다. 실제 교육이 이루어지는 현장에서 가장 중요한 교재가 된다 ... . 따라서 교과서에는 교육의 목표와 내용, 교육의 범위 등이 체계적으로 나타나 있어야 한다.교육의 목표와 내용, 교육의 범위 등은 국가 수준의 교육과정에서 제시되는 것으로, 문서
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.30
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    [유아과학교육]유아과학교육의 이론
    며 시간이 경과함에 따라 더욱 복잡하고, 객관적이고, 타인의 관점을 생각하는 방향으로 발전하게 된다는 뜻을 가지고 있다.1) 개념① 사람의 사고, 행동양식은 인지 구조에 의하여 결정 ... 은 다양한 언어 활동과 신체적 활동을 통한 경험이다.⇒ 전 개념기에 있는 유아들의 특징* 자기중심적이다. 즉, 다른 사람의 관점에서 사물을 이해할 수 없다.* 눈에 똑똑히 보이는 한 ... 하며, 역행할 수 없다.② 학습자들은 특정한 발달 단계에 도달할 때까지 인지적인 핵심과제를 배울 수 없다.③ 발달 단계는 인지와 질적 변화를 나타내며 아동은 각단계의 특징을 보인다
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05
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    [교육철학]교육학-현대의 교육철학(진보,본질,항존,재건,실존주의)
    I. 현대의 교육철학1. 진보주의 교육철학 (듀이, 킬패트릭, 파커, 카운츠)- 현재 지향1) 진보주의 교육의 배경진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심사상은 루소 자유주의적인 ... 아동관에 따른 것이다. 진보주의는 실용주의철학과 경험주의(심리주의), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심 교육, 아동 중심교육을 핵심으로 하는 교육사상이다.2) 진보 ... .4) 진보주의 교육의 본질(1) 아동의 개인차는 인정되어야 한다.(2) 행동함으로써 가장 잘 학습되고, 흥미를 가짐으로써 가장 잘 학습된다.(3) 교육은 산 경험의 계속적인 재구성
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
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2025년 11월 09일 일요일
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