"미술교육이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"미술교육이란 무엇인가" 검색결과 2,801-2,820 / 7,191건

한국사회문제 C형 청년문제

본론1, 대체, 언제까지 공부해야 하는가?2, 공부 잘 하는 무능력자3, 이 땅이 모든 교육, 똑똑한 ‘바보 만들기’에 몰입하다.4, 원래부터 그랬다.결론참고도서서론:얼마전 드라마 ... 김대리를 꼽았다. 무난하고 원만하기 때문이란다. 장그래같이 판을 흔드는 아이디어를 불쑥 내곤 하는 부하는 부담스럽단다. 그 이전에 대기업 사무직으로 아무 스펙 없는 고졸 을 뽑 ... 었고 편리한 만큼 유혹적이었다.하지만 배우긴 배우는데 뭘 배우는지 모르겠고 배웠기는 배웠는데 할 줄 아는 건 없다. 배워서 알면 그 아는 것을 익혀서 할 줄 아는 것으로 만들어야 하

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2020.03.25

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보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 가장 지지하는 사상가에 대해 제시하고, 지지하는 이유를 서술하시오

하는 것을 말한다. 즉 영아보육이란 영아를 위한 보호와 교육을 합친 용어로 보호와 교육이 동시에 이루어지는 일련의 과정을 의미하며, 영아보육은 무엇보다도 영아에 대한 애정이 기본이 ... . 서론‘보육과정’이란 용어의 사용은 1991년 ‘영유아보육법’이 제정되어 ‘탁아(care)’라는 용어 대신에 ‘보호’와 ‘교육’으로 새롭게 정의된 보육(educare)이라는 용어 ... 를 사용하면서부터라고 볼 수 있다. 보육이란 ‘보호’와 ‘교육’을 의미하며 영아의 신체적 보호뿐만 아니라 교육적 차원에서 영아의 경험, 활동을 자극하거나 발달상 적절한 환경을 제공

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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미술과교육 창의력신장을 위한 발문요령, 미술과교육 창의력신장을 위한 수업기술, 미술과교육 창의력신장을 위한 조형방법, 미술과교육 창의력신장을 위한 주위환경, 미술과교육 창의력신장 감상활동,열린교육 분석

을 위한 감상활동과 열린교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과교육 창의력신장을 위한 발문요령1. 생각을 파고드는 발문2. 분명하고 구체적인 발문3. 생각하는 틈을 주는 발문4. 다양한 반응 ... 스럽게 친해질 수 있는 능력이고 창의적인 교사에 의해 이루어 질 수 있다Ⅵ. 미술과교육 창의력신장을 위한 감상활동1. 감상 놀이2. 자기 작품 감상Ⅶ. 미술과교육 창의력신장을 위한 ... 의 진보주의 교육철학 그리고 Cizek과 Lowenfeld가 주장하는 창의적 자아 표현으로서의 미술교육 사조를 거쳐 지금에 이르기까지 창의성은 미술교육에서 중요한 목표 중에 하나였

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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장애아동의 부적응 행동 이해와 대처방안 (장애학생의 교육방법, 통합교육, 문제행동 지도 및 교육)

. 교육현장에서 나타나는 다양한 문제행동2. 행동수정 원리와 긍정적 행동지원3. 문제행동 무엇이 진짜 문제인가Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 장애학생의 교육방법1. 정신지체(지적장애) 학생1 ... 성장애 학생1) 자폐성장애 학생의 특성2) 자폐성장애 학생의 지도방법3. 정신지체/자폐성장애 등 교육과 지도원리Ⅱ. 통합교육1. 통합교육이란2. 완전한 사회통합(full ... 되어 교육을 받아야 한다. 옛말에 “망아지를 낳으면 제주도로 보내고 사람을 낳으면 서울로 보내야 한다.”는 말이 대변해 주듯이 장애아동들도 일반사람들 속에서 성장을 해야 한다는 말이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.08

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[아동미술][어린이미술][사회성 발달]아동미술(어린이미술)의 의의, 아동미술(어린이미술)의 특징, 아동미술(어린이미술)의 발달단계, 아동미술(어린이미술)의 기본재료, 아동미술(어린이미술)의 사회성 발달 분석

고 있어서, 이 방면의 예술적인 입장이나 예술과 교육, 그리고 학문을 연결시키는 연구가 필요하다 하겠다. 1880년대에 들어와 쿠크(E. Cook), 슐리(T. Sully) 등의 미술 ... 한 견해는 미술교육에도 중대한 영향을 끼쳤다. 그 후 1940년대에는 하버드 리드와 로웬펠드의 연구로 아동의 연령별 그림의 발달단계를 명백하게 구분짖게 되었고, 이들의 연구는 오늘날 ... 대에 와서는 좀더 객관적이고 과학적인 방법을 사용한 실험적인 아동화 연구가 움을 트기 시작하였다.Ⅱ. 아동미술(어린이미술)의 의의아동은 손에 무엇을 잡을 수 있는 파악능력이 생기

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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윤리학과 교육-1

없이 끌려가는 것이 아니라 자신이 무엇을 하고 있는지에 대한 인지는 필요하다는 것이다.이 준거는 듀이가 통과할 수 있는 유일한 준거이다. 학생이 중심이 되어 교육을 하는 것 자체 ... 며, 피터스의 교육보다 나으므로 좋은 교육이라고 할 수 있다. 이것을 고찰해보기 위해, 피터스의 교육의 준거와, 왜 듀이의 교육은 피터스의 준거를 통과하지 못하는지, 그렇지만 왜 듀이 ... 의 교육이 더 나은 교육인지에 대해 차례대로 살펴보겠다.피터스가 제시한 교육의 첫 번째 준거는 규범적 준거이다. 이것은 교육의 목적은 가치 있는 것을 전달하여 인간을 인간답게 만드

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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[예술경험영역을 살펴보고, 예술적표현능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 논의(미술활동중심으로)]

하다. 이를 위해서 영유아를 위한 보육시설에서의 미술교육은 단순히 미술적 표현 기법, 기술을 익히는 기회가 아니라 모든 영유아가 지닌 미술의 잠재력과 가능성을 개발하는 것이어야 한다 ... , 예술적 표현, 예술 감상의 내용이 포함 되어야 한다. 하지만 유아의 미술활동에서 가장 핵심적 요소는 예술적 표현활동이다. 따라서 본 장에서는 미술교육의 중요성, 미술교육의 내용 ... 을 살펴보고, 이를 기초로 예술적 표현능력을 향상시키기 위한 교사의 역할을 제시하기로 한다.(1) 미술교육의 중요성Lowenfeld & Brittain(1975)는 미술은 교육 중

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.10

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오.

다고 할 수있다. 몬테소리 인격에는 이 조화가 무엇 보다고 중요하다고 보면서 신체와 정신의 조화, 그리고 사회성과 개성의 조화로운 발달을 강조하였다.5) 준비된 환경준비된 환경이란 ... 하나는 환경을 준비하는 교사이다. 몬테소리 교육은 유아에게 행동의 자유를 주어 유아 스스로 무엇인가를 학습할 수 있는 환경을 찾도록 마련하여 주는 것을 강조하는데 이 환경은 성인 ... 의 아동관2. 몬테소리 이론 주요내용가. 주요 사상나. 몬테소리 이론의 특성다. 몬테소리 이론의 5개 영역 주요내용3. 프뢰벨 이론이 현대 유아교육에 끼친 영향4. 몬테소리 이론

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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이우학교 이야기 감상문

이 끝나자마자 학원에 가서 또 수업을 받고, 저녁에는 독서실로 발을 향하는 아이들. 흔한 대한민국의 학생 모습이다. 나라에서는 과도한 사교육을 막기 위해 여러 대안들을 내놓고 공교육 ... 이 아닌 협력 관계를 형성하겠다는 교육 목표를 가지고 있다. 100인의 공동설립자가 3년을 준비하여 세워진 학교인 만큼 여느 고등학교와는 설립취지도, 철학도, 학교 운영방식도 모두 ... 는다. 이 시간은 학생들에게 그들이 수업의 주인공이라는 인식을 가져다주고 선생님들에게 학생들이 원하는 것이 무엇인지 알려준다. 즉, 선생님과 학생들이 더 나은 수업을 함께 만들어 가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.22

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[언어지도] 자유선택 활동을 통한 언어교육 - 언어 영역, 극놀이 영역, 미술 영역, 수과학 영역, 쌓기 영역

자유선택 활동을 통한 언어교육목차1. 언어 영역2. 극놀이 영역3. 미술 영역4. 수·과학 영역5. 쌓기 영역6. 핵심정리참고문헌1. 언어 영역언어 영역이란 여러 가지 언어 활동 ... 기가게에 가서 간판을 가리키며 "여기에 생선가게라고 적혀 있네"라고 반응 해 줄 수 있다. 이러한 활동을 통해 유아는 문자가 무엇인지를 상징한다는 사실을 인식할 수 있다.교사 ... 을 할 수 있도록 자료가 준비된 공간을 의미하며 다음과 같은 세 가지 기능을 하도록 구성되어야 한다. 첫째는 언어발달을 촉진시킬 수 있는 언어교육 활동을 제공하는 기능, 둘째

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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아동생활지도(자아개념의 의미를 밝히고 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 주요지도 원리를 서술하시오)

을 나타낸다.아동이 지각한 높은 사회적 지지의 수준도 영향을 미친다.■자아개념 형성을 위한 주요지도 방법1)미술교육어른도 말로 표현하기 어려운 감정들이 생기기 마련인데 말을 서서히 ... 다.■아동의 자아개념자신이 독특하고 타인과 구별되는 실체라고 인식하는 데에서 자아가 발달합니다.신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관 등을 포함한 나는 누구이며 무엇인가 ... .미술은 비언어적인 수단이기 때문에 언어보다 통제나 제한이 적습니다.또한 예기치 않았던 이미지가 완성될 수도 있고, 미리 예상했던 의도와는 완전 반대가 되는 작품이 나오기도 합니다

리포트 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2012.03.22

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[현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적으로 활용하여 현대의 서양문화를 반영하고 있다. 그리고 이후에 등장한 네오 팝이라는 사조도 팝아트를 계승하여 현대적인 시각과 의식을 보여주고 있다. 팝아트와 네오 팝의 공통점과 차이에 대해서 설명해 주세요.

들은 액션페인팅의 개인적인 성격에 반발하여 기계와 같은 형태를 창조하였다. 팝 아티스트들은 상업적인 영상을 차용하였고 개념주의자들은 미술이란 인간의 손으로 만든 물건이라는 관념 ... 에 도전하여 미술이란 캔버스 위에 존재하기보다는 마음속에 있다고 주장하였다. 이보든 사조들의 중심은 뉴욕이며 그곳에서 그림이란 한물 간 존재처럼 취급되었다.그리고 1980년대에는 유럽 ... 미 앞서는 존재, 즉 인간이 존재한다고 주장하면서 신의 자리에 인간을 올려놓았다.2) 포스트모더니즘의 개념(1) 포스트모더니즘의 정의포스트모더니즘 이란 무엇인가라는 물음과 관련

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.14 | 수정일 2016.10.24

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[자아존중감·자존감] 유아기 자아존중감·자존감교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해주세요-자아존중감·자존감교육중요성+자아존중감·자존감교육방법-

) 미술교육을 통한 유아의 자아존중감 향상유아가 그리고, 만들기를 통하여 자신의 생각을 표현하는 즐거움을 느낀다든지, 또 처음의 어렴풋한 느낌이나 생각을 구체적이고 현실적인 물체 ... 존중감 향상2) 미술교육을 통한 유아의 자아존중감 향상3) 유아의 자율성 발달 장려4) 칭찬과 공감대의 형성5) 최적상위의 법칙에 따른 과제 부여6) 교육자 스스로 높은 자존감 함양 ... 해서 긍정적인 생각을 하게 되고, 결과적으로 높은 자아존중감을 갖게 된다. 지금부터 자존감의 개념과 발달에 대해 알아본 후, 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해보

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.05

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교육심리학- 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달 8단계설

으로 구성된다. 가드너가 제안한 다수의 지능이란 언어, 논리-수학, 공간, 음악, 신체-운동, 대인간, 개인내 지능의 7가지 종류이다. 다중지능 이론의 기본적인 주장은 모든 인간 ... 은 사람들의 지지를 받고 있다. 그것은 그의 이론이 건전하고 강한 자아발달을 강조하였기 때문인 것 같다. 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기에 달성해야 할 과제에 대한 설명은 교육 ... 을 조절할 수 있고, 걸어다니며 세상을 탐색할 수 있다. 생물학적 성숙의 결과 아동은 스스로 무언가를 하고자 하고, 부모는 배변 훈련과 같이 아이가 사회적으로 적합하게 행동하는 방법

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16

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특수아동의이해

제기되고 있다. 학생에게 장애를 표찰(labeling)하는 것의 장단점을 각각 비교하여 논하고, 이에 대한 본인의 관점을 제시하시오(3점, A4 1쪽 이내).교육수준이 높아지 ... 면 나와 너는 다르다는 생각, 나는 없는 장애가 너는 무언가 있구나 라는 생각, 내가 무었인가 우월하고 베푼다는 생각으로 상대방에 대해 알기 전에 이미 선입견과 동정내지 우습게 보 ... 된 통합교육이 가질 수 있는 장단점을 각각 비교하여 논하시오(4점, A4 1.5쪽 이내).최소제한환경이란 개인마다의 장애의 정도와 장애의 특징에 따라 특별히 제한된 환경 내지는 비

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2013.12.17

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증강 현실 기반에 대한 고찰

주거나 가르쳐주는 개인용 로봇교구로봇로봇기술교육로봇기술을교육하는 것이 목적인 로봇통섭교육다른 교과(수학, 과학, 미술 등)의 교육활동에 활용되는 로봇출처 : 조혜경, 박강박 ... 하였다. 또한 Ronald T. Azuma 는 증강현실이란 먼저 현실(Real-world elements)의 이미지와 가상의 이미지를 결합한 것어야 하며, 실시간으로 상호작용이 가능 ... 를 정리하자면 증강현실이란 가상 현실의 한 유형으로 사용자가 바라보는 실제 세계에 컴퓨터 그래픽으로 생성된 가상의 객체를 결합하여 보여줌으로써 실제 관찰하고 있는 상황에 대한 부가적인

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2020.06.07

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초등미술교육

초 등 미 술 교 육◈ 초등미술교육이란?? 초등미술교육이란 초등학교 연령대의 학생들을 대상으로 이루어지는 교육으로서, 각 학년에 따른 학생들의 발달 단계와 수준에 따라 심리 ... 하여 교육하는 것을 말한다.◈ 초등미술교육의 목적? 인간은 의식적으로든 무의식적으로든 자신의 생각이나 감정을 표현한다. 그리고 자기를 표현함으로써 인간은 자신의 감정을 순화 ... 시키며 좀 더 윤택한 삶을 영위할 수 있게 되는데, 이때 언어와 몸짓, 표정과 같이 미술 또한 자기 자신을 표현하는 한 가지 방법이 될 수 있다. 이에 따라 초등미술교육의 첫 번째 목적

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18

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외국의 교육평가 소개

교육학 개론(기말 보고서)- 외국의 교육평가를 중심으로 -Ⅰ. 들어가며나는 교육대학원 신입생이다. 평소 교육에 대해 이런저런 생각은 해보았지만, 체계적으로 교육이란 무엇인가, 그 ... 교육의 가장 큰 문제는 무엇인가.’ 란 질문을 시작으로 대다수 사람들이 학교=교육이라고 이해하고 있지만, 학교≠교육이 아니다에 초점을 맞추어 주장을 전개한다. 그러면서 교육이 교육 ... 하는 교육다운 것으로 해결할 수만 있다는 것은 아집이라 생각한다. 물론 하나의 방편은 될 수 있겠지만.현재 교육학계가 직면한 위기인 교육학만의 그 무엇이 없다는 것과 이것을 재정립

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.06

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저소득 편모가정의 방임 아동에 대한 정서적 지지 사례관리 보고서

. 사례개입 배경1) 이론적 배경(1)저소득 편모가족이란저소득 편모가족은 남편 부재 상태에서 모와 자로 구성된 가족의 형태로서 모자가족이 라고도 한다. 흔히 요보호여성가구구 가족, 요 ... 에서부터 발생한다.저소득 편모가족의 문제는 남편과 이별 후 직면하게 되는 다양한 문제들로 기인되는데 그중 가장 큰 문제는 경제적 문제이며 그밖에 심리 정서적 문제, 자녀교육 및 양육 ... 왔다고 설명하고 앞으로 △지에게 필요한 것이 무엇인지 알아보고 지속적으로 관계를 맺기 위해서 라고 했다. 그 후 녹음에 대해 양해를 구한 후 허락을 하셔서 녹취하였다.가구

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.12 | 수정일 2016.03.04

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귀스타브 플로베르의 마담 보바리, 보바리즘

하고 반드시 해야 하는 것들이 많아지기 시작했고, 점점 내가 하고 싶어 했던 것이 무엇인지 생각하지 않는 것에 익숙해졌다. 그저 초등학교, 중학교를 다니면서 의무교육이기에 학교 ... 의 보바리즘과자신의 삶의 여정에 대하여사람과 동물의 차이점은 무엇일까. 꿈을 꾸고 그 꿈을 향해 살아간다는 것이 사람이 동물과 구별되는 결정적인 차이점일 것이다. 1857년 ... 를 통과해 문화의 장소로 들어선다. 춤과 대중가요.미술과서예...”-생각하는 사람들 월간 생각하는 사람들 2007년 04월호[ 보바리즘에 시달리는 현대인들 / 오차숙 ]-위 잡지기사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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