"인간이란어떤존재"의 검색결과 입니다.

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"인간이란어떤존재" 검색결과 2,781-2,800 / 110,873건

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4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에

해 나가는 데 있어서 일관성 있는 경향이라고 볼 수 있다. 그러므로 인간이 환경에 적응하는지 실패하는지와 관련된 문제는 성격과 깊은 관계가 존재한다. 교육의 궁극적인 목표는 바람직 ... 한 인간 형성에 있기에 학교에서 건전한 성격 형성을 위한 지도자가 필요하다.2. 아들러 개인 심리학1) 즉시성즉시성이란 현재 지금 이 순간에 무엇이 발생하고 있는지를 다루는 기법이 ... 가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.-목차-Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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프란츠 카프카 <변신> 독후감

에 의한 인간의 자기 소외와 공동 사회에 대한 개인의 대립 속에서 인간 실존의 자각을 모색하였다. 즉, 그의 문학은 '인간은 어떻게 존재하고 있으며, 어떻게 살아가야 하는가'라는 가장 ... 근본적인 주제를 다룬 것이다. 이와 같은 카프카의 문학 세계는, 인간이 이 세상에 존재하는 것을 부조리로 규정하면서 그 부조리로부터 벗어나 인간의 참된 존재인 실존을 회복하려 했 ... 았다. 그래서 책을 읽는 내내 과연 벌레에게도 존재의 의미가 있을까? 라고 생각해보았다. 아무런 선택의 여지도 없이 하루아침에 벌레가 되어 살아야 했던 그에게는 어떤 실존이 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13

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평생교육경영론 (A+) 과제 제출합니다. 교육의 패러다임이 학교 교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

(paradigm)이란 ‘어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적인 틀이나 개념의 집합체’를 의미한다.1. 학습 대상 확대2. 장소와 시간의 개념 변화3. 교수 ... 권 중심의 공급자 측을 강조했던‘평생교육’에서 학습자를 강조하는‘평생학습’으로 변하고 있다.3) 평생학습평생학습 이란 ‘인간이 태어나서 죽을 때까지 스스로 끊임없이 배우는 과정 ... 과 활동’을 말하며, 학습자의 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든지 이루어 질 수 있다.21세기는 평생 학습을 필요로 하는 사회 인 것 같다. 과거의 지식 이나 가치 등

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25

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생태체계이론을 학교사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오

다. 이것은 인간과 환경이 서로 분리된 것이 아니라 상호 간에 영향을 주고받는, 상호의존적인 존재라고 이해하는 관점이다. 그렇기 때문에 생태체계 이론에서는 어떤 현상이나 대상 ... 어서 생태체계 이론에서는 인간을 이해할 때 인간을 매우 복잡한 존재라고 생각한다. 인간이 가지는 감정, 사고, 가치관, 행동 양식 따위는 어느 한 가지 요소에 의해 결정되는 것 ... 을 받기도 한다. 즉, 생태체계 이론은 인간이 환경에 의해서 전적으로 영향을 받는 수동적, 피동적 존재라고 보지 않을 뿐 아니라 인간이 환경에 의해서 어떠한 영향도 받지 않

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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[a+취득자료] 인간본성에 대한 관점을 보수주의와 진보주의자는 각각 다른 시각으로 생각한다. 따라서 이데올로기에 따른 체계이념은 크게 보수주의와 진보주의로 나누어 생각할 수 있는데, 이들 보수와 진보의 관점에서 사회복지정책의 내용을 서술해 봅시다.

며 진정한 자선행위가 불가능한 존재로 간주한다. 사회의 범죄, 빈곤, 아동학대, 마약오용과 같은 문제들이 인간의 부정적인 본성으로 인해 발생하기 때문에 이러한 문제를 다루고 있 ... (1) 보수주의보수주의자들은 개인이 현재의 무슨 일을 하던지, 과거에 어떤 일이 발생했던지 간에 각각의 개인은 현재의 본인의 행동에 대하여 책임을 져야 한다고 생각하고 그리고 인간 ... 정책에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인간 본성(1) 보수주의보수주의자들은 인간이 가지는 본성에 대하여 비관적으로 보는 성악설을 지지하는데 인간은 자기 중심적이고 게으르

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.15

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피아제와 비고츠키 이론 비교

의 기능적인 측면과 구조적 측면은 밀접한 관계를 가지고 있다고 말한다. 정신적 성숙은 유기체가 이전에 존재하지 않았던 새로운 정신능력을 습득하는 것이다. 지적 능력이란 아동이 가진 환경 ... . 비고츠키 이론(1) 근접발달 영역 이론(2) 비고츠키 발달단계3. 피아제와 비고츠키 이론 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 다른 동물과 비교하였을 때 비교적 긴 기간의 성숙 ... 기를 가진다. 긴 기간의 성숙기는 인간은 교육이 필요하며 교육을 통한 가능성이 많다는 것을 의미한다. 역사 속에서 오랜 세월 동안 교육은 이루어졌다. 교육을 통한 아동의 성장이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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[A+레포트] James의 자기에 대한 설명과 현재 자신의 자기 표상을 관찰하여 객체적 자기를 기술한 후 자신이 자주 인지하는 자기와 그것이 주는 의미에 대해 기술하시오.

과학번이름제출일I. 서론인간은 누구나 자기 자신에 대한 인식을 형성하고 유지하는 과정을 겪는다. 이는 단순히 외부 세계를 인지하는 것과 달리, 자신이 스스로를 어떤 존재로 생각하는지와 ... 된 형태가 아니라 서로 끊임없이 영향을 주고받으며, 그 결과로 나타나는 통합적 경험이 인간이 말하는 ‘나’라는 정체성을 구축한다고 볼 수 있다.2. 자신의 자기표상자기표상이란 자신 ... 적 자기에 관한 설명을 먼저 살펴보고, 그 틀에 근거해 필자의 자기표상을 서술하고자 한다. 또한 일상에서 필자가 자주 인지하는 자기가 어떤 의미를 지니고 있는지 구체적으로 기술

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28

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미하엘 엔데의 모모를 읽고

사람들이 제 자리를 찾고 행복해 졌다. 이렇게 이야기가 끝이란다.도대체 시간이란 무엇이고 시간을 빼앗긴다는 건 어떤 의미일까? 현재 흐르고 있는 시간은 모든 사람에게 공평 ... 으로 느끼고 새긴 시간만이 의미가 있고 그 것이 우리로 하여금 살아있는 존재로 , 따뜻하고 사랑이 넘치는 인간으로 남아있게 한다는 것이다. 즉, 아무리 수명이 길어도 더 많은 것 ... 아, 시간을 빼앗는 회색 신사들로 부터 시간을 되찾는 이야기를 그린다. 그 사건이 진행되는 동안 우리로 하여금 시간을 빼앗긴 인간들의 모습이 어떠한지를 엿보게 한다. 그러면서 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.12

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교육학 교육이 추구하는 본질, 교학상장 사례

게 된다. 만약 어떤 교육도 없다면 우리는 무엇을 배울 수 있을까? 우리는 현재의 ‘나’ 라는 존재가 반복을 통한 배움과 그 것의 기억유지를 통해 형성된 존재임을 알아야 한다. 이러 ... 졸업장과 취업에 필요한 소위 ‘스펙’을 쌓기 위한 중간과정으로 변하고 있다. 이런 시대 상황 속에서 과연 교육이란 무엇인가를 생각하지 않을 수 없게 되었다.교육의 본질을 이야기 ... 하는 것은 어렵다. 왜냐하면, 사회마다, 세대마다 교육은 전혀 다른 방식과 전혀 다른 가치관으로 존재할 수 있기 때문이다. 기독교사회의 교육과 유교 사회의 교육은 분명 다를 것이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.16

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우리나라 뿐 아니라 세계적으로 인권의 문제가 큰 이슈가 되고 있습니다. 인권의 영역, 내용

Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 인권이란?나는 평소 인권에 관심이 많았다. 왜냐하면, 어떤 일을 도모하든 부당한 처사를 겪는 이들을 보며 다소 회의감을 느꼈는데, 사회적인 장치, 법적인 ... 으로 인해 단원들이 고문당하다 죽어나가는 사실에 분개하며 이들을 구해내기 위한 서명 운동에 참여하기도 했다. 이때, 이 인권이란 인간이 누릴 수 있는 권리를 의미한다. 한편, 나 ... 고 인권 관점에 근거한 사회복지 실천모델이 왜 중요한지 본인의 생각을 제시하세요.-목차-Ⅰ. 서론, 인권이란?Ⅱ. 본론1. 인권의 영역1) 존엄의 영역2) 경제의 영역3) 시민의 영역4

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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어떤 행위와 관련해서 그것을 선택함으로 인해 포기해야 하는 것을 기회비용이라 합니다. 사회생활이나 학창시절 중 어떤 것을 선택하면서 발생한 편익과 기회비용을 자신의 사례에 국한하여 설명하고 여기서 얻은 교훈은 무엇인지 서술하시오.

의 갈림길에 서게 된다. 어떤 선택을 하든, 그 선택으로 인해 포기해야 하는 것이 존재하며, 경제학에서는 이를 ‘기회비용’이라고 정의한다. 경제학에서 기회비용은 어떤 선택을 할 때 ... . 편익과 기회비용의 개념 설명 1) 편익 편익(Benefit)이란 어떤 선택을 함으로써 얻게 되는 이익이나 만족을 의미한다. 이는 물질적 보상뿐 아니라 시간의 활용, 경험의 축적 ... . 따라서 편익은 선택의 직접적인 결과로 발생하며, 그 선택이 왜 매력적으로 느껴졌는지를 설명하는 핵심 요소이다. 2) 기회비용 기회비용(Opportunity Cost)이란 어떤 선택

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.12

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인간행동과사회환경_아들러의 개인심리이론에 대해서 설명하고 아들러 이론에 근거하여 자신의 열등감을 재해석해 보시오.

) 아들러의 개인심리이론 1) 아들러의 인간관 아들러는 인간을 역동적인 통합체로서 간주했다. 모든 인간은 자체적으로 통합체를 형성하는 단일하고 불가분한 존재로 어떤 심리학적 표현 ... 는 존재로 보면서 생활양식, 열등감, 허구적 최종목표, 우월성 추구 등은 결국 복합적인 아들러의 ‘인간관’에 대한 다양한 해석 방법으로 이해되었다. 아들러의 개인심리이론은 자신의 열등 ... 도 독립적으로 이해될 수 없으며 전체 성격과 관련하는 접근방식을 강조한다. 각 인간을 완전한 통합체, 완전한 인간 존재로 간주한 것이며 이런 의미에서 개인심리학이라고 칭했다. 2

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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아리스토텔레스의 사상

모르지만 이성적 존재인 인간의 행복이 될 수 없다고 했다.재산은 어떤 것을 얻기 위한 수단에 불과하기 때문에, 명예는 주어지는 사람에 의존하기보다 오히려 명예를 주는 사람에 의존 ... 큰 친구이다.”라고 말하면서, 스승인 플라톤과 그의 사상인 이데아론을 비판하는 사상이다. 어떤 사물을 바로 그 사물이 되게 하는 그것 자체가 그 사물과는 분리되어 따로 존재 ... 했다는 것은 사실이며, 두 사람의 차이는 두 점 중 어느 점을 더 강조했는가 라는 차이에 지나지 않는다.아리스토텔레스에게 인간이란 자연계 내의 한 부분적 현상에 지나지 않았다. 인간

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.12

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대표적인 리더십 이론을 제시하고 급변하는 환경에 맞는 리더십이론에 대하여 설명하시오

인간의 욕구나 성취 동기, 인간의 내재적 욕망 등으로 이를 설명하는 이론이 존재한다.한편 과정이론은 동기 부여(motivation)의 과정(process)을 설명하는 이론 ... 본다.내용 이론은 인간의 동기가 어떻게 유발되는지에 대해 설명한다는 데에 의의가 있지만, 인간을 정태적인 존재로 본다는 점에서 한계가 있다.반면 과정 이론은 개인과 환경이 상호 ... 을 가리킨다.또한 현대적 리더십 이론이란 현대 사회의 여러 가지 특성을 고려할 때 적절한 리더십이 어떤 것인지를 탐색하는 이론들인데, 이중 카리스마적 리더십 이론이 제시하는 리더십은 특히

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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윤리학 과제 - 순자와 흄의 도덕론 비교

이 인간의 감정으로부터 비롯된다고 생각했다. 순자는 기원전 298년에, 흄은 1711년에 태어나 약 1900년이란 시대적 간극이 존재하지만, 두 철학자가 주장한 도덕론은 매우 흡사 ... 을 하늘에서 찾았다. 하늘은 만물 생성의 근원이었으며 절대적인 존재였기 때문이다. 그런 당대 지식인들의 생각에 반기를 들어 순자는 인간의 본성은 하늘에서 기인하는 것이 아니라 생리 ... 화 흄은 도덕의 근원이 인간의 감정에 있다고 생각했다. 이성은 도덕적 구별의 원천이 될 수 없고 단지 사물들의 관계를 인식할 수 있을 뿐이다. 어떤 한 사람의 행위가 덕하거나 부덕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22

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내가 생각하는 진정한 행복은 어떤 것인지 논의해 보세요

행복이란내가 생각하는 진정한 행복은 어떤 것인지 논의해 보세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행복에 대한 탐구2. 행복의 개념과 조건3. 내가 생각하는 진정한 행복이란1 ... 인들의 믿음이었다.아리스토텔레스는 이성적인 인간이 자신이 가진 고유한 존재의 이유나 기능을 수행함으로써 행복에 이를 수 있는데, 행복은 잘 사는 것, 즉 덕(arete)에 맞게 사는 것 ... 그대로 ‘훌륭한 영혼’ 또는 영혼을 그렇게 만들어 주는 신과도 같은 어떤 ‘힘’으로 풀이될 수 있다. 합리성의 완전한 실현에서 행복을 찾았던 고대그리스인들은 인간의 본질적인 특성인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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산업심리학_조직이 성장 발전하기 위해서 공헌과 유인 중 어느 쪽이 커야 한다고 생각하는지 의견을 정하고, 그 의견을 제시하시오.

성을 높이기 위해 연구되었다. 인간은 삶 대부분을 직장에서 보내게 되므로 어떤 조직에서 어떤 일을 하고 동료와 어떤 관계를 형성하는지 등은 개인의 삶에도 몹시 중요한 일이 아닐 수 없 ... 하기 위해서 공헌과 유인 중 어느 쪽이 커야 한다고 생각하는지에 대한 내 의견을 정해 서술해보고자 한다.2. 본론(1) 조직 나 개인의 욕구인간은 개인의 욕구 때문에 행동하는 존재 ... ) 유인의 중요성3.결론4.참고문헌1. 서론인간의 행동과 정신을 과학적으로 연구하는 심리학 영역 중에서 ‘산업심리학’은 조직 내 작업현장에서의 인간에 대한 지식을 증진하기 위해서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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책 분석심리학 부분 요약 정리, 제 3장 마음의 구조와 기능

한 내적인격이 인간의 마음속에는 존재한다. 남성과 여성은 그 내적 인경의 특징이 각각 다르다. 남성의 내적 인격을 ‘아니마(Anima, Seele, 心魂)’ 여성의 내적인격을 ‘아니 ... 에 있으면서 좀처럼 밖으로 노출되지 않는 불덩어리 같은 것이다. 화산폭발로 그 존재를 인지하듯, 집단적 무의식은 어떤 심각한 정신적 위기에 봉착했을 때 비로소 의식표면에 나타나 그 ... 에서는 인간의 마음이 여러 개의 요소로 구성되어 이것이 마치 기계처럼 일정한 기능을 발휘하는 것이라고 보지 않는다. 기계론적 설명은 정신의 영역을 단순한 개념의 울타리에 가둠

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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메가평생교육원 경영학개론 과제 A+) 리더쉽이란

중심의 배려 행동에 따라 업무지향형 리더?인간지향형 리더가존재한다고 주장한다.(가) 업무지향형 리더업무지향형 리더란 조직 업무를 수행함에 있어 과업을 중시하여 각 구성원의 역할 ... 1. 리더쉽이란가. 리더쉽의 정의와 유형경영학 관점에서의 리더쉽이란 집단 구성원들로 하여금 자발적으로 조직 내부의 목표,성과 창출을 달성할 수 있도록 서로 협력할 수 있게 유도 ... 이론의 리더쉽에 대해 알아보자.가) 전통적인 리더쉽 이론먼저 전통적인 리더쉽 이론에는 특성이론과 행동이론, 상황이론이 존재하지만,여기서는 행동이론에 대해서만 서술한다.(1) 행동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06 | 수정일 2023.12.12

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[a+취득자료] 벡의 인지적 성격이론과 로저스의 현상학적 성격이론을 비교하고 자신의 관점에서 설명하세요.

되었다.벡의 인지적 성격 이론의 주요 개념으로 인지 수준, 자동적 사고, 인지적 왜곡이 있다. 첫째로 인지 수준이란, 인간에게 있어서 자동적 사고와 중재적 신념, 핵심 신념, 스키마라는 ... 로, 본인에 대한 최상의 정보를 지니고 있으며, 행동이란 지각의 장에서 경험하는 유기체의 욕구를 만족시키는 목표 지향적 태도라고 할 수 있다. 로저스는 또한 인간의 기본적 동기인 ... 데 가지 형태의 인지 수준이 존재한다고 보는 것을 의미한다. 자동적 사고의 경우 우리의 심리 작용을 기반으로 계속적으로 진행되는 인지의 흐름이라고 할 수 있는데, 이는 상황과 정서

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.27

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