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"한국문학의 이해 정리본" 검색결과 261-280 / 767건

  • 9역사교육의 내용선정과 조직
    정음” 해례본, 정인지 서문훈민정음의 창제로 누구나 자신의 생각과 감정을 글로 표현할 수 있게 되어, 국문학이 획기적으로 발전할 수 있었다. 아울러 “삼강행실도”와 같은 유교 윤리 ... 한 내용이나 범위를 여러 차례 반복하면서 학습자의 역사이해를 확대, 심화하고자 한 것이다. 이 때 연계성은 거의 동일한 학습내용이나 범위가 반복되는 것에서, 차별성은 관련 학습 요소 ... 의 정치, 경제, 사회 등 역사 전반을 문화현상을 중심으로 이해하게 되는 것이다. 마찬가지로 ‘정치사’에는 정치적 변화와 제도가 사람들의 생활이나 문화에 어떻게 영향을 미쳤
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 국어과 1학년 2학기 <7 상상의 날개를 펴고> 세안 지도안
    Ⅰ. 국어과(듣기 말하기) 교수ㆍ학습 과정안▣ 단원 : 1 - 2 - 7. 상상의 날개를 펴고 - 빨강 부채, 파랑 부채 -1수업자 의도가. 수업을 준비하며교육과정 자율화 시행 ... 원년인 올 해, 입학 초기에 있는 우리 아이들이 모든 교과의 도구 교과인 국어과에 흥미를 갖고 즐겁게 참여 할 수 있는 학습방법을 연구하여 보다 더 창의적으로 생각하고 표현할 수 ... 과정의 국어과 교육목표가 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 있으며, 1학년 국어 교과서에 수록 된 텍스트나 담화의 수준이 ‘동화(옛이야기 포함)’가 차지하는 범주가 매우 큼을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • (국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)
    . 국어과 교육과정 편성 ? 운영67. 교과 특색 교육 활동8Ⅱ. 좋은 수업 교수 ? 학습 지도 전략101. 단원102. 주제와 관련한 수업설계의 동기103. 단원 학습 목표 ? 성취 ... 을 기르기 위해 국어과 흥미도 고취를 위한 창의성 계발 모형 등을 적용하여 언어 표현의 기회를 충분히 제공하는 수업을 전개하여 생각 을 확장하는 기회를 많이 제공하였다.3) 대체로 기본 ... 사용 능력을 신장시키는데 연구의 기본 방향을 설정하였다.6. 국어과 교육과정 편성 ? 운영가. 주제 관련 교육과정 분석 내용구분반 영 내 용실태분석내용우리 학급의 전반적 실태교육
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 사회 국어 주제 통합 지도안 5학년 '신라의 삼국 통일이 정당한가'를 절차와 규칙을 지키며 토론하기
    다. 이는 국어과 교육과정에서 제시하는 이 주제는 5학년 1학기 1단원 하나된 겨레와 연계하여 지도할 수 있는 것으로 역사적 사실에 대한 사전 조사를 통하여 자신의 입장에 대한 근거 ... ( 국 어 )과 교수ㆍ학습안일 시장 소대 상지도교사단 원3. 생각과 판단차 시듣말쓰 6/61. 단원의 개관1. 교재관가. 말하기ㆍ듣기ㆍ쓰기이 단원은 토론 담화의 특성을 이해 ... 하며 그 결과를 판정받는 경쟁적 의사소통의 방식이다. 따라서 이 단원은 토론의 특성과 토론을 할 때에 주의할 점, 토론의 절차와 방법 등의 이해를 바탕으로 하여, 학생들이 일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.19
  • 삼국유사 요약 율려의 개념 서술0k
    삼국유사 요약 율려의 개념 서술0k우리는 중고등학교, 역사시간과 국문학 시간에 삼국유사 중 일연이 저술했다고 수업시간에 들었다. 삼국유사는 불교적인 색채와 연관된 내용과 그리고 ... 文學)의 보고라 할 만하다. 게다가 이 땅 최고(最古)의 정형 시가(定型詩歌)인 향가(鄕歌) 14수가 실려 있어 에 전하는 11수와 함께 주옥같은 가치를 지니고 있으니 국문학 관계 ... 하는데 있어 없어서는 안될 책임을 재차 확인할 필요도 없다. 국문학적으로도 향가, 설화문학의 고전으로 그 가치를 인정받고 있으며 역사적으로도 야사, 정사를 삼국유사라는 큰그릇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.11
  • 국어교육론-국어과수업의특성,구조
    , 교재국어과 교수?학습의 목표나 내용, 교재가 지식?기능?태도 중 무엇에 초점을 두고 있는가에 따라서 교수?학습 모형의 선택과 적용, 수업 형태가 크게 달라진다. 지식이나 개념의 이해 ... 국어과 수업의 특성 및 구조Ⅰ. 다양한 교수·학습 모형Ⅱ. 국어과 수업의 설계Ⅲ. 국어과 수업윤리교육과 2008073018 박희선국어교육과 2009066036 최문정국어교육 ... 과 2009066038 최현정국어교육과 2009066039 황현영국어교육과 2009066040 황샤오원국어과 수업의 특성 및 구조-국어교육론9조독어교육과 2009068005 손지은가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11
  • 문체반정과 그 이후
    문체 반정과 그 후문체반정, 과연 한국문학사의 암흑기인가담당교수교수님제출일2008년 6월 3일학번이름1. 서론(introduction)1) 목적 및 의의 ... 반정, 과연 한국문학사의 암흑기 인가논술 기말 보고서1. 서론(introduction)1) 목적 및 의의흔히 쓰이는 ‘문체(文體)’라는 단어는 ‘문장의 개성적 특색. 시대, 문장 ... ???????????????????????? (1)2) 선행 연구 ?????????????????????????? (1)3) 용어 정리 ?????????????????????????? (2)2. 본론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18
  • 4학년 국어 세안(2. 하나씩 배우며)
    국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2.하나씩 배우며2. 학급 : 4학년 1반3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 :Ⅰ. 단원의 개관이 단원은 이야기를 듣거나 읽고 중요한 내용 ... 학습 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로 타 교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반 ... 하고 정착시킬 수 있게 하였다.Ⅲ. 지도의 실제국어과 교수 ? 학습안1. 본시 수업 계획단 원2. 하나씩 배우며일 시장 소4-1차 시2/6소요시간40분지도교사학습목표원인과 결과가 드러나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 판소리이론
    . 학습을 통한 느낀점- 판소리를 주제로 잡고 학습하며 느낀 것은 나 자신의 부족함이 아닐까 하는 생각이 든다. 국문학도로써 남들보다 많이 알고 있다고 생각을 했던 내 자신이 부끄럽 ... 느낀점※ 신재효에 대하여...※ 신재효본에 나타난 판소리 6가Ⅰ. 판소리의 전반적 특징- 판소리는 음악이면서 문학이다. 그리고 판소리라는 말은 국악의 악곡 명칭이면서 구비문학의 갈래 ... 을 들 수 있다.한편 「배뱅이굿」도 넓은 의미로는 판소리에 포함 시킬 수 있다. 가창방식은 다르나 갈래 개념에서는 판소리라 할 수 있기 때문이다.Ⅲ. 판소리의 제문제- 구비문학의 각
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서
    . 18 (화)1. 국어과 內 해당 단원 소개 및 분석1) 단원의 개관이 단원은 토의한 내용을 바탕으로 하여 제안하는 글을 쓰는 데 목적이 있다. 사회가 발전하기 위해서는 문제 의식 ... 을 가지고 더 나은 방향으로 개선하려는 노력이 필수적이다. 이를 위하여 여러 사람이 모여 다양한 생각의 차이를 이해하며 다양한 의견을 나누고, 가장 적절한 개선 방안을 찾아 제안 ... 개념과 방법은 이미 4-1학기 3단원과 6단원에서 충분히 다루었음에도 불구하고 중복되는 양상이 나타난다.따라서, 본 단원의 성취기준과 내용 요소에 부합하게끔 다양한 의견을 수렴
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    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • (수업연구대회보고서) 국어과 협동학습 구조적용 교육연극학습을 통한 창의적 언어표현 능력 신장
    도록 하는 것에 학생의 활동을 강조하는 방향의 내용으로 교과서가 구성되었다. 특히‘초등학교 국어과에서는 국어에 대한 정확한 표현과 효과적인 이해를 강조하고, 사고력과 상상력을 길러 ... 할 줄 아는 창의적 언어표현 능력을 신장시키고자 한다.2. 필요성 및 목적가. 필요성교육과정의 요구 면에서 국어과는 학습자 개인이 우리말을 익혀 슬기롭고 행복한 삶을 누릴 수 있 ... 안주 제협동학습 구조적용 교육연극학습을 통한 창의적 언어표현능력 신장1. 대단원의 지도 계획본 수업은 국어과 3학년 2학기 6단원 문학영역 독서 감상문 쓰기에 해당되며, 본시
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27
  • A+[현대소설론]근대 문학의 시작(-이광수「무정」과 후타바타 시메이「뜬구름」에 나타난 특징들을 중심-)
    작품은 각각 한국문학과 일본 문학에 있어 종래의 인습적인 문체로부터 탈피하여 새로운 구어 문체를 개척했다.두 작품의 공통 분모는 이에 그치지 않는다. 에는 계몽주의 사상이 유입 ... 와 이형식은 어린 시절 정혼한 사이고, 이형식은 후에 김선형과 결혼한다. 선형과 영채의 사이에서 형식은 고민하고 갈등하는데, 이 삼각관계의 갈등은 결말 부분에서 해소된다. 형식 ... 에서 《사략》·《대학》·《중용》·《맹자》·《고문진보》 등을 읽어 한시 백일장에서 장원하여 인근동리에서 신동으로 소문날 정도였다고 한다.그러나 가세가 기울기 시작하여 가난의 설움을 속
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.11
  • 문학통사_3권_주요작품
    ? 선한은 어디에도 정리되어 있지 않다.- 민요를 한시로 옮겨놓은 작품은 적지 않게 전하지만 원래의 모습을 살피기 어려움? 농가 또는 농업노동요- 민요에서 가장 큰 비중을 차지- 모내기 ... .? 유명천의 부인 한산이씨의 : 자기 생애를 회고하는 글을 국문으로 씀, 친필본이 남아 있다. 명문에서 태어나 재상의 부인이 된 여성의 삶이 고행의 연속이라고 했다.? 풍양조씨 ... 사전적인 편람이 되게 정리했다.? 작자미상의 : 주인공의 일대기를 서술하는 방식으로 부녀자들이 지켜야 할 도리를 열거해서 소설처럼 읽힐 수 있는 장편을 이룩했다.* 제문- 국문은 .
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 109페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 제4판 한국문학통사 (조동일) 1~6권 요약, 정리
    제4판 한국문학통사 1~6 (조동일) 요약, 정리목 차제4판 머리말 1―31. 문학사 이해의 새로운 관점1.1. 한국문학통사 1―151.2. 문학의 범위 1―191.3. 문학갈래 ... 과 과정 1―593. 고대문학3.1. 건국신화ㆍ국중대회ㆍ건국서사시 1―653.2. 고조선 1―703.3. 부여ㆍ고구려계 전승 1―763.4. 삼한ㆍ신라ㆍ가락 쪽의 사정 1―833.5 ... 전기문학 제1기 삼국ㆍ남북국시대5.1. 한문학의 등장과 그 구실 1―1095.1.1. 한문 사용과 중세화 1―1095.1.2. 나라의 위업을 알리는 금석문 1―1185.1.3
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    | 리포트 | 120페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.17 | 수정일 2015.01.19
  • 듣말쓰 5. 사실과 관점 정보나 사건에 대한 관점이 드러나게 뉴스를 만들기 위한 계획을 세울 수 있다
    의 경우 단 한명의 학생만이 선택하여 국어과를 선호하는 학생이 없음을 알 수 있다. 따라서 본 수업에서는 뉴스를 직접 만들고 평가하여 성취감을 느끼게 하고 직접 시연해보는 활동을 통해 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 5. 사실과 관점2. 대 상 : 6학년 X반 XX명3. 일 시 : 2011.X.XX. (월) X교시4. 장 소 : X학년 X반 교실5 ... . 수업자 : XXXX X 초 등 학 교▣ 교과 : 국어과(듣기?말하기?쓰기)국어(말하기?듣기)과 학습 지도의 실제1. 단원 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 뉴스가 전달
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07
  • 국어과 교육과정 실행 분석 및 평가-문학영역
    게 된다.2007년 새로운 국어과 교육과정에서는, ‘문학 학습은 문학 작품을 찾아 읽고 해석하며, 문학 작품을 생산하는 학습 활동을 함으로써 작품에 나타난 인간의 삶을 총체 ... 교육과정을 반영한 교과서 제작에도 필수적인 요소일 것이다.7차 국어과 교육과정에 제시되어 있는 문학 영역의 내용 체계 표는 다음과 같다.문학? 문학의 본질-문학의 특성-문학의 갈래 ... 문학의 역사적 전개 과정을 이해한다.이 성취기준은 한국 문학사가 단지 작품의 생산 결과를 분석, 정리한 것이 아니며, 문학 현상이 어떠한 역동성을 띠며 전개되었는지에 대한 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 국어과 6학년 광고문 관련 단원 수업지도안
    여 안다.○ 글을 읽고, 문제와 해결 방안을 정리할 수 있다.○ 문제에 대한 해결 방안이 적절한지 생각하여 글을 읽을 수 있다.3. 학습의 계통 및 관련선수학습→본학습6-1-4. 의견 ... 각을 요하는 질문에는 발표를 어려워함?국어과가 많이 부족한 학생이 3명 수학과가 많이 부족한 학생이 5명 정 도 됨?수업 계획시 ‘주의집중’과 ‘재미’의 요 소가 들어가도록 노력 ... 활동과 학급운영활동을 통하여 바른 생활 실천 의욕을고취시킴나. 국어과 영역별 흥미도구분듣기말하기쓰기읽기계인원수(39명)10981239백분율(%)25.623.120.530.8100
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16
  • 조선시대 대표문학, 고소설 연구
    로는 라 할 수 있다.17·8세기에 들어와서도 전사유통의 방법이 개인이나 세책가에 의해 계속 유지되는 한편, 국문소설 독자층의 대중화 현상에 따라 방각본이 대량 보급되자 이때부터 인쇄 ... 학의 역사에 중요한 영향을 끼치며 그리고 많은 역사적 의의를 가지고 있다고 생각된다. 그러므로 고소설을 조사하고 연구하는 것은 우리가 지금 국문학을 형성하고 발전시키는데 큰 뿌리 ... 는 유교뿐만 아니라 불교에 대해서도 폭넓은 이해를 가졌으며, 당대 유학자들의 고정 관념과는 달리 국문시가에 대해 올바른 평가를 하였다. 소설의 기능에 대해서도 긍정적으로 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.24
  • 1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기
    흥미도 조사구분좋아한다.보통이다.싫어한다.인원수(명)14127나. 국어과 교수, 학습에 대한 이해 정도구분잘 이해한다보통이다잘 이해되지 않는다인원수(명)1528다. 국어 ... 국어과 교수?학습 과정안수 업 자단 원5.생각을 펼쳐요..주 제글쓴이가 하고 싶은 말생각하며 글 읽기일 시장소 및 대상1학년남: 17명, 여:16명, 계: 33명결재일6/지도교사 ... 를 가지고 있었다. 그러나 수업 시간 관찰에 의하면 한글을 읽고 쓰는 능력이 부족하여 국어과 학습 속도가 떨어지는 아동이 몇 명 있는 것으로 파악되어 수준별 활동을 통하여 부진을 해소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.01
  • 1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안)
    있도록 하는 것이 이 단원의 국어과 교육의 의도이다.또한 학생들이 지속적인 쓰기 활동을 통해 자신의 생각을 정리하고 발표할 수 있도록 지도가 필요하다.적용 교수?학습 모형Ⅲ1 ... 한다.3) 경청의 중요성을 강조하고 꾸준한 지도를 통해 바르게 듣는 자세가 습관이 될 수 있도록 한다.2. 국어과 선호도 실태가. 과목 선호도 실태 조사(N=25)과목구분국어 ... 들의 흥미를 자극하여 긍정적인 학습이 이루어질 수 있을 것으로 예상된다.나. 국어과 영역별 흥미도(N=25)영역구분듣기?말하기읽기쓰기계아동수(N)710825백분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
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2025년 11월 13일 목요일
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