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"지식기반사회.학습사회.개념.정리.미래" 검색결과 261-280 / 454건

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  • [환경친화력][환경친화력과 실과교육][환경친화력과 가정교육][환경친화력 향상 방안]환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석
    교육을 강화함은 물론 초등 학생들에게 일상 생활에 필요한 기초 기능을 익히게 함으로써, 현실의 생활과 21세기 지식기반사회에 대처할 수 있는 기본적인 능력과 태도를 갖게 하기 위하 ... 다. 미래에 살아가야 할 학습자인 학생들이 의사 결정 과정에서 환경 친화적인 선택을 할 수 있도록 지도해야 한다.환경에 대한 사회적인 인식이 고무되었던 1992년경부터 사회 전반 ... 내용을 추출, 정리하여 이를 교육과정 속에 반영하여 지도해야 한다.따라서 어린이가 경험하고 있는 주변 사회 및 자연 현상의 인식과정과 연계되어야 하고 생활 경험과 직결된 교육
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.04
  • 교육하개론 독후감
    4부에서는 ‘현대 교육의 여러 과제’로 가정교육과 청소년교육, 학교교육과 대안교육, 지식기반사회와 평생교육 등을 다루고 있다. 다음 본론에서는 이 책을 읽으며 느꼈던 나의 소감 ... 는 이상적인 인간상이 시대에 따라 다르게 나타났다는 점이 무척 흥미로웠다. 서양교육사에서는 7가지 정도로 정리될 수 있다고 하는데 구체적으로 살펴보면 군인양성, 자유시민, 영혼구원 ... 있었다. 하지만 강의식은 정작 학문을 탐구하고 많은 지식을 습득해야 할 학습자들이 능동적으로 참여할 수 없다는 단점을 지니고 있다고 생각한다. 그러므로 강의식 수업의 단점을 보완
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 평생교육(평생학습) 정의, 평생교육(평생학습) 이념, 평생교육(평생학습) 교육기본법, 평생교육(평생학습)과 진로교육, 평생교육(평생학습)과 학교교육, 평생교육(평생학습) 문제점, 평생교육(평생학습) 제고 방안
    특허는 공공서비스를 설정해줄 때, 특허가 된다고 정리하여야 한다.Ⅴ. 평생교육(평생학습)과 진로교육현대 산업사회미래사회를 향하여 점차 고도화?전문화?다양화되어 가고 있다. 뿐 ... , 지식 인력개발관련 등 여덟 가지 이다. 종래의 사회교육전문요원은 평생교육사로 명칭을 바꾸고 양성과 배치에 관하여 규정하였다. 국가 수준의 평생교육에 관한 연구와 연수를 위하여 교육부 ... 것이어야 한다.지식, 학습, 교육은 주어진 사회에서 민주적 방향으로만 전개되는 것이 아니다. 민주화를 위한 도구로서의 교육과 사회적 선택(직업)을 위한 수단으로서의 교육 사이
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.07
  • [발명교육][발명만화][실과교과][발명교육 수업모형]발명교육의 가치, 발명교육의 목표, 발명교육의 필요성, 발명교육과 발명만화, 발명교육과 실과교과, 발명교육의 수업모형, 발명교육의 활성화 방안 분석
    다. 이와 같은 기초과학 지식은 발명교육의 지식기반이 되며, 이를 토대로 새로운 현상에 대한 개념의 적용 및 전이 또는 응용과 활용과 같은 고등사고를 유추해 낼 수 있는 원동력 ... 상과의 육성으로 미래사회의 행복을 보장하고 국가사회에 공헌할 수 있도록 다음과 같은 구체적 목표를 갖는다.(1) 인간과 자연에 대한 기초적이고 기본적인 원리를 이해하게 한다. 발명 ... 를 수집 정리 활용함으로써 고부가가치를 창출 할 수 있는 힘을 기른다.(4) 생활과 학습을 통하여 착상하고 조작?조형하는 기능을 기른다. 발명은 발상에서 시작하여 창조적인 조작과 조형
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 인적자원개발의 3가지 활동영역(개인개발,경력개발,조직개발)의 개념과 특성을 비교 분석하고 차이점에 대해 논의하시오
    말할 수 없이 강화되고 있는 실정이다. 따라서 지식기반사회에서는 인적자원의 중요성이 더욱 커질 것이고, 인적자원의 효과적인 개발과 효율적인 운영은 매우 중요한 과제로 인식되고 있 ... 차원의 능력개발은 물론 기업과 지역사회, 국가수준의 인력양성을 포함하는 개념으로 확장 하여 사용한다.인적자원개발에 대한 개념은 시대의 흐름에 따라 학습조직과 연계되어 조직개발 ... , 개인의 경 력개발 차원에서 자율성을 강조하면서 효과적으로 학습하는 일련의 변화를 겪고 있다. 서구 의 인적자원개발 개념은 효과성에 초점을 맞추어 이해하고 연구되어지고 있음을 감안
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.20
  • [학교경영][학교경영 혁신][학교경영 성공 사례][학교경영 평가][학교경영 강화 방안]학교경영의 개념, 학교경영의 특성, 학교경영의 혁신, 학교경영의 성공 사례, 학교경영의 평가, 향후 학교경영의 강화 방안 분석
    고 다만 학교라는 공간의 모습과 교사의 역할은 변하게 될 것 같다. 교육계에는 학교가 정보화의 물결을 잘 소화시켜서 지식기반사회에 걸맞게 변형된 모습으로 역할을 수행하게 될 것이 ... 있는 직장애와 교사 동료애를 갖게 한다11. 교직에 대한 자긍심을 갖게 한다12. 학생 존중, 낙업, 근업의 정신을 고취시킨다Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론미래 사회 변화에 대한 예측 ... 다. 그런데 학교의 미래는 이러한 예측 기반 위에서 이루어질 수밖에 없어서 그렇게 단정적으로 말하기가 어렵다. 미래에도 오늘날과 같은 건물과 교원을 가진 학교가 존재할 것인가에 대해서
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • [권력과 갈등] 권력의 정의, 유형, 행사과정 및 임파워먼트와 조직정치, 갈등과 협상
    것이다. 그러나 보상과 처벌에 기초한 권력은 합법적 권력이 용인하는 계량의 범위 이내에서 시스템을 통해 행사되는 것이 바람직하다. 지식과 정보에 기반을 둔 권력은 준거적 권력 ... 이며, 계층제적 조직구조에서의 수직적인 권한위임과는 구분되는 개념이다.팀제나 TQM, 6시그마, 학습조직 구축, 다운사이징 등 새로운 경영혁신방안들을 기존 조직에 도입할 때 조직 ... . 임파워먼트가 단순히 모든 권력의 공유로 이루어지는 것이 아니라 지식과 정보에서 비롯되는 전문적 권력과 신뢰구축을 위한 준거적 권력의공유가 핵심 기반이 되어야 한다.다음으로 구성원
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.28
  • [교육계획][예산계획][교육개발5개년계획][교육개발5개년계획 평가]교육계획 필요성, 교육계획 지침, 교육계획 예산계획, 교육개발5개년계획의 목표, 교육개발5개년계획의 문제점, 교육개발5개년계획의 평가 분석
    한 교육을 제공하는 교육복지 사회라. 지식강국(知識强國)의 초석(礎石)으로서 세계적 경쟁력을 갖춘 대학마. 산업수요와 연계된 직업교육(職業敎育)과 삶의 질을 높이는 평생학습(平生學習 ... ) 사회바. 창의적인 학습과 인간적인 만남이 이루어지는 쾌적한 교육 환경사. 사이버 공간과 지구촌을 학습의 장으로 만드는 교육의 정보화와 세계화 ... 교육개발원의 교육계획에 대한 개념정리하면 첫째, 교육계획이란 교육활동이 전개되기에 앞서서 선행되는 과정 또는 그 과정의 소산이다. 둘째, 교육계획은 지적, 합리적인 과정이
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • [인간자원개발론]지식기반사회에서 인간자원개발의 의미와 중요성
    . HR, HRM, HRD 개념적 구분과 기능8. HRD의 역사적 발전과정Ⅳ. 지식기반사회에서 인간자원개발의 의미와 중요성1. 인간자원개발의 중요성2. 인간자원개발 중 개인 개발 ... 의 중요성3. 인간자원개발 중 경력개발의 중요성4. 인간자원개발 중 조직개발의 중요성Ⅴ. 정보화 및 지식기반 사회가 요구하는 인간자원개발 교육정책Ⅵ. 지식기반사회에서의 인간자원 개발 ... 전략Ⅶ. 결 론Ⅰ. 서 론현재 산업사회는 후기산업사회를 거쳐 정보화 사회, 지식기반사회(knowledge-basedsociety)로 접어들고 있다. 경제는 국가경제에서 국경이 없
    리포트 | 30페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.09.15
  • [국제이해교육][국제이해교육 추진시책]국제이해교육의 개념, 국제이해교육의 목적, 국제이해교육의 실태, 국제이해교육의 영역, 국제이해교육의 원리, 국제이해교육의 추진시책, 향후 국제이해교육의 개선 방안
    . 국제이해교육의 개념Ⅲ. 국제이해교육의 목적Ⅳ. 국제이해교육의 실태Ⅴ. 국제이해교육의 영역1. 지식의 영역1) 평화2) 인권3) 발전4) 환경5) 국제이해 및 문화 간 이해6 ... 이 무엇보다 시급하다. 이는 국제사회에 대한 이해를 기반으로 국가간 협력을 제고하며, 국제기구에서의 활동 영역을 확대시켜 국제협상에서 우리나라의 국익을 확보하는데 매우 중요하다.장차 ... 전문가로 활동하는데 필요한 기초와 지식과 태도를 육성해야 할 것이다. 또한 우리의 문화를 이해하고 존중하는 바탕 위에서 다른 국가?사회의 체제와 문화를 수용할 수 있는 균형 된 인격
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 평생교육론 [평생학습의 지원시스템]
    참고문헌Ⅰ 서 론21세기는 정보화 사회요, 지식기반 사회다. 누가 먼저 정보를 취득, 분석, 정리하여 실생활에 적용하느냐에 따라 승부가 나고, 어느 사회가 더 많은 지식과 기술 ... 한 미래사회를 그려내어 사람들 스스로의 교육이나 학습활동을 요람에서 무덤에 이르는 시기까지 계속하여 관리를 받으면서 살아야할지도 모른다.3. 자유로운 학습자평생교육은 학습자 자신 ... 의 능력개발을 위해 필요한 기술들을 습득할 수 있도록 도와준다. 지식기반사회가 도래하면서 엄청난 양의 정보가 생겨나고 소멸하게 되었다. 이러한 사회에서 경쟁하기 위해서 지식을 지속
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 여성교육론 중간고사 정리자료
    /평생학습이 요구되는 것이다.오늘날 사회는 정보화, 지식기반사회 등으로 패러다임의 물결이 일어나고 있다. 이로써 평생학습은 학교교육이 아닌 전체적 삶을 살아가면서 보고, 듣고, 느끼 ... 과 성인의 학습을 구분하는데 초점을 두었으며 다음의 4가지 가정에 기반한다. 즉, 인간은 성숙해 감에 따라 1. 자아개념이 의존적인 성향에서 자기주도적인 성향으로 변해 간다. 2. 학습 ... 에 따라 요청되는 제반 지식과 기능, 태도 및 가치관, 새로운 역할을 습득 할 수 있도록 기회, 장소, 프로그램, 교사, 교재 등을 제공해주는 역할을 의미한다.1999년 이전: 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04
  • [에듀넷][교육종합상담][멀티미디어교육마당]에듀넷 개념, 에듀넷 목표, 에듀넷 필요성, 에듀넷 장점과 에듀넷의 활용도, 에듀넷의 교육종합상담, 에듀넷의 멀티미디어교육마당 및 향후 에듀넷의 활성화 방안 분석
    하였으나 미래 정보화 사회에서 ‘안다는 것’은 정보화 과정에 접근한다는 뜻으로, 소유가 접근에 의해 대치되고 있다. 정보와 지식의 소유는 정보화 사회에서는 그 유용성이 거의 사라지 ... , 공유하는 능력을 향상시키며, 다양한 정보 중에서 자신에게 필요한 지식을 획득하고 학문적 성취를 증가시키며, 미래 사회가 요구하는 사회적 기능(social skills)을 향상 ... 고 있다. 그러므로 학교는 정보나 지식의 소유자가 아니라 정보화 과정에의 접근기회를 제공하는 통로가 되어야만 하며, 정보화 사회에서 시대적인 조류에 부응하고, 미완성의 학생들을 위하
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육과정의 역사적 기초 정리
    중요한 지식은 직접적 자기보존에 유용한 건강에 관한 과학(science)이고, 간접적 자기보존을 위한 재화와 용역의 획득을 뒷받침하는 과학이다. 즉, 과학적 기반을 지닌 지식 ... ?3. 20세기 교육과정 논의의 맹아20세기 교육과정은 이전의 교과 우위의 교육을 학습자와 사회에서 유래하는 교육의 일반목표 달성에 교과의 특수목표를 복속하려는 노력이었다.1) 여러 ... 과 외부 환경이 상호작용 해야 하며, 과거-현재-미래의 경험은 계속적으로 이어져야 한다.4) 학습과 생활의 통합Dewey의 교육과정에 대한 입장에서 분명한 것은 교육과정이 교실 밖
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24
  • [중간고사]평생교육개론 시험多출제범위정리
    《 평생교육개론 》제 1 장 평생교육의 개념과 비전1. 21세기 미래사회와 평생교육의 이념* 지식기반사회에 대비하는 평생교육의 이념은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육 ... 만으로 대처하기 어렵기 때문에 평생교육의 필요성이 제기된다. ?둘째로 산업구조의 변화에 따라 지식산업이라 불리는 4차 산업의 비중이 증대되고 있는데 지식산업의 시대는 학습사회 ... 의 충실 지수와 경쟁력이 미흡하다. 질좋은 콘텐츠를 개발할 필요가 있다.5. 평생교육의 미래 비전과 성장 정책1)학습사회 풍토 조성을 위한 교육의식 함양2)교육부문간 연계 촉진
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03
  • 지역사회교육론1주차~7주차(중간까지)
    밑줄 및 빨강색 = 학습정리1. 지역사회교육의 개념과 중요성1) 지역사회교육의 개념- 지역사회교육은 어느 지역사회에서나 이루어지고 있다.지역사회교육은 지역사회수준에서 그 지역 ... 특성은 다음과 같다. (특성5가지)학습정리1) 공간적 특성 : 지역사회라는 지리적 공간내에서 전개된다.2) 대상적 특성 : 지역사회교육의 대상은 지역사회주민이다.3) 내용적 특성 ... 이념을 추구한다.3. 지역사회교육의 이념 (이념 5 가지 종류)학습정리!!- 지역사회교육의 이념은 지역사회교육이 궁극적으로 추구하고자 하는 목적을 의미하는데, 이것은 인간이 교육
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.18
  • 자원봉사론(20,8,10)
    게 하고 있다. 그에 따라 필자는 자원봉사에 대해 이해하고자 다음과 같이 간략하게 정리해 보았다.Ⅱ 본론제1장 자원봉사의 개념자원봉사란 사회문제 등과 같은 사회적 요구에 부응하기 ... 지역사회기반으로 발전⇒ 상부상조의 대상이 ‘아는 이웃’에 한정⇒ 공동체의 보호와 유지기능을 담당(2) 오늘날의 회(會)는 전통사회 계(契)의 변형? 계 : 오늘날 ~회(會 ... 기, 시설물 관리, 학습교재 제작, 배식, 설거지, 세탁, 청소, 잡초 제거, 시각장애인에게 책 읽어 주기, 편지 대필하기, 간단한 업무 돕기, 도서정리 등? 여성의 자원봉사: 요보호여성
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성과 장점, 정보통신기술(ICT)활용교육의 방법, 정보통신기술(ICT)활용교육의 국어교육과 영어교육, 정보통신기술(ICT)활용교육에 대한 제언
    한 교육은 실용 중심이 되어야 한다. 지식기반사회에서 지식사회를 움직이는 실질적인 원동력이다. 이 점에서 학교 교육은 인간의 삶에 유익한 결과를 발생하는 지식의 실용성을 강조 ... 에 측면에서 ICT활용 교육의 필요성은 다음과 같은 ICT 활용에 따른 장점으로 정리할 수 있다.1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심 ... 통신기술(ICT)활용교육에 대한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공2
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 독일의_정치교육은_어떻게_시행되는가
    다.? 50년대: 나치주의 청산, 민주주의 제도와 의식배양, 독일연방의 건설과 운용? 60년대: 전체주의체제에 계몽, 과거사에 대한 역사정리, 사회변혁? 70년대: 경제문제, 동방 ... 에 앞서, 우리는 정치교육의 개념을 살펴볼 필요가 있다. 정치교육은 광의의 개념과 협의의 개념으로 구분할 수 있는데, 광의의 정치교육이란 사회적, 정치적 질서의 구성원인 모든 사람 ... 보아주는 임무를 갖고 있다. 민주제도와 과정에 관한 지식은 필요한 것이지만 이러한 지식만으로는 부족하기 때문이다. 중요한 것은 개인들의 생각을 통하여 현실적인 정치사회문제들을 판단
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.08 | 수정일 2023.01.11
  • 정보통신기술(ICT)활용교육의 정의, 배경, 필요성, 정보통신기술(ICT)활용교육과 창의적 사고, 정보통신기술(ICT)활용교육과 독서교육, 정보통신기술(ICT)활용교육의 장점, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 과제
    에서 교수-학습활동의 중심부에 위치하게 되었으며, 교사와 학생 모두에게 ICT는 21세기 ?생존을 위한 기술?임을 의미한다. 우리 나라의 교육정보화는 지식기반사회에서 필요로 하는 창 ... 은 늘 새로운 기술과 교수-학습방법을 적용하며 교육의 질을 높이기 위해 노력해왔다. 교육인적자원부는 지식기반사회의 변화와 요구에 능동적으로 대처하는 교육이 될 수 있도록 ?ICT 활용 ... 에 따라 다양한 교육정보와 학습정보를 선택하고 제공받을 수 있는 체제가 이루어져야 한다. 21세기는 지식 기반 사회임과 동시에 정보화 시대이며, 새 천년의 시대 변화를 가장 잘 표현
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
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2025년 05월 05일 월요일
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