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"지식구조론의 학습방법" 검색결과 261-280 / 62,241건

  • [한국외대] 교육철학및교육사 8강 과제 (A+)
    방법교사가 원리?개념을 직접적으로 제시,학습자는 학습 내용을 암기?내면화함교사는 학습자가 구조적 변화를 경험하도록 해체, 혹은 안내하는 역할을 하는 내용으로 구성, 이를 제대로 활용 ... 은?(pp.184~186)[? 지식의 형성 과정]인지적 구성주의는 지식 형성 과정에서 개인의 개별적인 인지적 구성에 초점을 두며, 지식은 주관적 경험을 통해 인지구조 속에 이미 ... 자의 배경이나 관심, 선행 경험 등에 따라 다른 결과를 가짐내용/지식 체계에 대한 관점객관적으로 의미 있는 내용을 담고 있는 배타적인 가치를 지닌 것자신의 주체적인 관심이나 구조
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29
  • [a+취득자료] 아동의 과학교육을 위한 철학의 변화과정에 대해 서술하시오.
    가 이루어졌다. 과학혁신 운동으로서 과하교육의 내용과 방법을 검토하면서 지식구조화, 탐구중심, 발견중심 교육방법을 제시하였다. 이 때, 과학교육은 과거의 자연학습에서 발견학습 ... 감각적 경험에 기초했던 과학적 사실의 설명과 언어적 교수방법을 벗어나지 못한 소극적인 자연학습 수준에 불과했다.2. 1930년 이전의 아동과학교육과 관련된 철학의 변화과정1930년 ... 이전 아동의 과학교육은 주지주의 철학 사조를 바탕으로 하고 있다. 주지주의는 지식 습득의 측면을 강조한다. 교수학습의 중심으로 지식교육을 간주하며 이 지식교육이 교육의 다른 측면
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요
    고 있다. 다음은 학습 속도에 대한 설명이다. 지적장애 아동이 새로운 지식 및 기술을 습득하는 속도, 즉 학습 속도는 비장애 아동들보다 매우 느리다. 지적장애 아동은 정신 구조 ... 가 미분화되어 있으며 구조를 형성하는 영역 내의 경계벽이 경화되어 있다. 그래서 한 영역에서 학습한 사항이 또 다른 영역에 파급되는 것이 어렵다. 따라서 지식 및 기능 습득이 단편 ... 의 집중의 어려움은 새로운 지식 및 기술을 습득하고 그를 기억하고, 또 일반화하는 것에 많은 악영향을 미치게 된다. 다음은 학습의 일반화에 대한 설명이다. 지적장애 아동은 정신 구조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 행동주의, 인지주의, 인본주의 이론에 대한 주요개념 및 특징을 간략하게 정리하고 학습자 자신이 가장 공감하는 이론에 대한 의견을 서술하시오.
    한다. 이러한 특징 때문에 인지주의 이론은 학습 과정을 중시하고 학습자가 지식을 어떻게 구조화하는지를 연구하며, 교수자에게도 학습자의 인지 구조를 고려한 체계적인 설명과 질문, 피드백 ... 주의, 인본주의와 같은 대표적인 학습이론들은 학습의 본질과 원리를 서로 다른 관점에서 설명하며 교수-학습 방법에 큰 영향을 미쳐왔다. 이러한 이론들은 이론적 중요성뿐 아니라 실제 ... 을 지원한다.2. 인지주의 학습이론인지주의(Cognitivism) 학습이론은 행동주의와 달리 학습자의 내부 정신 과정에 초점을 맞추는 이론이다. 인지주의 관점에서는 학습지식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    창조적 성경 교수법 독서 보고서
    하는 변화를 기술하며 성경의 지식 전달과 이해를 돕고 감정적, 인지적, 의지적 변화를 이끄는 데 목적이 있다.5-3. 학습의 목표 설정과 교사의 역할 학습자의 삶의 변화를 이끄는 방법 ... 고 성경의 메시지를 현재의 욕구에 맞게 전달할 수 있다.3-2. 교수-학습 과정의 중심 성경 교수의 궁극적인 목적은 성경의 지식이 학생의 일상생활에 적용되는 것이다.매슬로우의 욕구 ... 의 의미 있는 연관을 찾는 것이다.2. 본문의 관찰과 적용2-1. 본문 관찰과 질문 본문의 세 가지 분류인 배경질문, 맥락질문, 구조질문을 소개하며 배경 질문은 저자와 청자에 대한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.03
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    자의 학습 동기를 유도하여 학습에 적극적이고 능동적으로 참여할 수 있다. 과제 기반 교수법은 대상어의 구조나 어휘 등 언어 자체에 집중하기보다는 학습자에게 풀어야 할 과제나 풀어야 할 ... 의 삶에서 경험적 또는 인지적 활동을 통해 구성되는 인식론적 이론이다. 구성주의 교수학습원칙은 교사가 어떻게 가르쳐야 하는가가 아니라 학습자가 스스로 지식을 쌓을 수 있는 학습환경 ... 을 조성하는 데 초점을 맞추고 있다.이 구성주의의 교육-학습 원칙의 특징으로서, 첫째, 학습자 중심이다. 교실은 교사가 제공하는 지식을 수동적으로 수용하는 것이 아니라 교사의 도움
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이
    이 바로 교수요목이라 할 수 있다. 교수요목 설계에 있어 고려되는 점은 단원별 학습 목표, 학생들의 유창도, 수업 시간, 학습 요구, 학습 순서 등이 있다. 언어의 구성, 구조를 중요 ... 시 했던 전통적 교수법 시기에는 문법, 발음, 어휘 등의 언어지식을 가르치는 문법적 교수요목이 강조되었으나, 이러한 문법은 맥락이 결려된 문장을 학습하여 실질적 의사소통 향상 ... 고 있다(임향란, 2012).언어 구조를 중시하던 전통적인 교수법 시기에는 문법, 발음, 어휘와 같은 언어 지식이 교수요목의 주요 내용이었다면, 언어 교육의 목표를 의사소통 능력 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의 인본주의 진보주의 행동주의 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지 어떤 평생교육 방법 더 효과적일지
    . 인본주의는 학습자를 수동적인 지식 수용자가 아니라 능동적인 자기 성장 주체로 본다. 평생교육에서 인본주의는 학습자의 개별성 존중과 자발적 학습 의욕 고취, 심리적 안정감을 지원 ... 했으며, 교육을 사회 비판과 해방의 수단으로 본다. 평생교육에서 비판이론은 학습자가 자신의 사회적 위치와 구조적 문제를 인식하고, 불평등에 맞서 변화를 추구하는 ‘비판적 의식’을 키우 ... 하는 ‘개인의 성장’과 ‘자기실현’이라는 부분이 내 가치관과 잘 맞는다. 사람마다 다 다르고, 학습자의 감정과 욕구를 존중하는 점이 중요하다고 생각한다. 때로는 지식이나 기술
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • [A+]피아제의 인지적 구성주의와 비고스키의 사회문화적 구성주의 개념과 내용을 서술 더불어 구성주의 접근을 분석하여 논의하시오
    지만, 학습이 이루어지는 맥락과 교사의 역할에 있어 차이를 보인다.피아제의 구성주의는 ‘개인 내부의 인지구조 변화’에 초점을 두고 있으며, 아동은 주어진 환경 속에서 스스로 탐색하고 조작 ... 과 발달이 사회적 상호작용과 문화적 도구를 통해 이루어진다고 본다. 즉, 다른 사람과의 대화나 협력을 통해 지식을 구성해 나간다고 보는 것이다. 이러한 관점은 실제 교실에서 협동학습 ... 고, 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하는 데 미숙한 영유아에게 있어, 교사의 일방적 지식 전달보다는 아이의 관심과 반응에 따라 학습이 자연스럽게 이뤄지도록 유도하는 방식이 더욱 바람직
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    지식구조와 교과 1장~5장 요약
    는가에 관한 가정2. 지식구조* 교육내용 : ‘지식구조’라는 용어로 규정* 지식구조의 원천 : ‘교과를 잘 가르치는 것’이 어떤 것인가에 관한 공통된 가정을 확인 ... 하면서 이 가정을 다른 사람들에게 전달하기 위해 나온 용어가 지식구조* 핵심적 확신① 모종의 이해에 도달하려는 활동할 때, 그 사람이 하는 일과 본질상 다름이 없음.(모든 지적 ... 들로 하여금 해당 분야의 학자와, 비록 ‘수준’에 있어서는 다르다 하더라도, ‘종류’에 있어서 동일한 일(탐구)을 하도록 하는 것→ ‘탐구학습’ 또는 ‘발견학습’ * ‘주입식 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.10.23
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    때문에 학습자의 실제 사회언어능력 향상에 매우 효과적일 것으로 기대된다.또한 김수은(2016)은 종합교육계획의 사례로 NDAE(알림, 규칙 발견, 숙박 및 구조 조정, 실험 ... 한 장점이 있음은 분명하다. 다만 일종의 연구방법에서 발전한 수업활동인 만큼 학습자의 연구정신이 필요하고 실제 사용단계는 포함되지 않는다. 분석과 구성을 선호하지 않고 적극적이고 실용 ... 한 교육 모델과 결합된다면 매우 이상적인 교육 방법이 될 것이다.참고자료김수은(2016). “한국어 의사소통을 위한 사회문화적 능력 신장 방안 연구: 한국어 고급 학습자를 중심으로”. 고려대학교 박사학위논문.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    학습수준에 맞게 양을 조절해 나아감으로써 학습자 스스로가 과제를 수행해 나가는 새로운 인지구조가 발달함으로 도움을 조금씩 줄여나가면서 스스로 문제를 해결하고 이를 자신의 지식 ... 을 적절히 구조화하고 그 내용에 대해 반복적이고 단계적인 연습을 시켜 바람직한 학습결과를 낳을 수 있도록 가장 효율적인 방법을 찾아야 한다.⑶ 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할 ... 고 각 관점에서 교사의 역할의 차이점이 무엇인지 알아보려 한다.● ● ● ●2. 본론1) 구성주의 입장구성주의의 학습은 ‘학습자가 예전 경험을 통해서 습득한 지식을 기반으로 새로운
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 논문요약및감상평_듀이(J. Dewey)의 경험 이론이 역량 함양을 위한 교과 교육과정 설계에 주는 시사점 고찰을 읽고
    내용의 논리적 구조를 체계화하여야 하며, 학습자 내면의 성장에 중점을 둘 경우 내면의 성장에 교과 내용을 어떻게 연결할 것인지가 중요하다. 즉, 역량 교육에서는 교사는 교과 그 ... 시켜, 시험 등의 방법으로 해당 지식을 확보하였는지에 대한 여부를 확인한다. 이러한 과정이 지식 교육을 중요하게 생각하는 과거 우리나라 학교 교육의 일상적인 모습이라 할 수 있다.그러나 ... 수 있다. 예를 들어 역량 교육이 기존의 학문 중심, 교과 중심의 교육과정과 상반되는 구조나 체계로 이해할 경우 기존의 교육 방법이 효과적일 수 있음에도 불구하고 이를 포기하고 역량 기반 교육과정을 진행하는 등 교수 방식을 개편하여야 하는 문제가 나타날 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육평가 중간고사 정리
    . 학습목표에 따른 평가방법의 적절성? 지식과 단순이해- 학생들이 분절된 사실, 정의, 철자, 개념 및 원리 등을 기억하거나 인지해야만 할 때 유용- 채점이 간단하기 때문에 교사들에게평가 ... - 학습의 극대화(수업과 평가의 통합, 수업을 위한 평가, 형성적 기능)- 학업성취수준 총평- 교수, 학습 방법 및 질 향상- 교육자료, 교수·학습 프로그램 개선- 정책구안, 의사결정 ... 평가와 관리 강조- 2009년 교육평가 단독교과목 분리→ 평가 이론으로서 프로그램 평가 + 교육 측정이론의 검사이론 중 문항반응이론, 고차원적 자료분석을 위한 통계적 방법으로 구조
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도, 영유아 수학교육의 문제점을 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습(를 중심으로 해결방법 제시
    에 들어가는 시간 및 노력(경제성) 측면에서 문제가 발생한다. 또한 학습자의 발달 수준에 맞게 지식구조를 표현해야 하므로 시청각매체의 사용이 필히 권장되는데, 이러한 자료를 준비 ... 한 요소일 것이다. 이에 따라 본 보고서에는 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고 행동주의, 구성주의, 발견학습 등으로 해결방법을 제시하려 한다.우선 수학교육 ... , 명시된 지식이나 태도 등을 완전히 학습할 수 있는 것에 중점을 두며 교수자로부터 주어진 정보를 모든 학습자들이 동일하게 학습하여 그 차이점을 확인하는 것이 행동주의 학습의 목적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    은 텍스트나 독자 어느 한쪽에 치중되어서는 안 되고 텍스트의 구조, 독자의 배경 지식, 그리고 이들 사이의 상호작용에 초점이 맞추어져야 한다(남성우, 2006)3. 언어교수 이론과 읽 ... 은 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 근거한 과학적인 교수법인데, 언어는 문자가 아니라 말(구어)이며, 습득된 언어는 일종의 습관이라고 보았다. 외국어 교육은 언어에 관한 지식 ... 은 대화 형식으로 학습하고 모방과 구두 암기, 과잉 학습에 의존하며 구조는 대조 분석에 의해 한 번에 하나씩 가르친다는 특징이 있고 또한 구조적 패턴들은 반복을 통해 학습하고 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육경영론 (A+) 과제 제출합니다. 교육의 패러다임이 학교 교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.
    과 활동’을 말하며, 학습자의 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든지 이루어 질 수 있다.21세기는 평생 학습을 필요로 하는 사회 인 것 같다. 과거의 지식 이나 가치 등 ... 계기, 특징1) 사회구조 변화 및 인간의 평균 수명연장, 생활방식변화를 넘기 위해 새로운 지식, 기술, 사고를 개인이나 조직에 요구하게 되는데, 개인이나 조직은 계속 학습을 해야 ... 도 평생학습이 필요한 것이다.2) 시대사회적, 고용구조 변화오늘날 같은 지식정보화 사회는 빠르게 변화하는 정보 때문에 항상 배워야 한다. 게다가 지식이 주인공이 되는 시대에는 지식
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.
    자 기대치론 : 다양한 언어 학습법에서 좌절과 실패를 경험한 일부 학습자들은 전통적인 문법 학습에 대한 기대치를 갖고 있다.문법교육의 무용론으로는1)실천 방법 지식론 : 학습 ... 고자 한다.본론문법교육은 문장의 구조와 요소들 간의 관계를 이해하고 효과적으로 표현할 수 있어 학습자들이 언어의 체계를 이해하고 활용하는 능력을 키워 정확하게 사용할 수 있도록 도와준다 ... . 그리하여 학습자가 자신의 생각과 감정을 다른 사람들과 원활하게 의사소통할 수 있도록 도움을 준다. 또한 문법적인 오류를 줄이고 문장구조를 다양하고 효과적으로 활용할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.
    적·문화적 맥락 속에서 이해한다. 비고츠키는 아동이 주변 환경에서 얻은 지식과 문화적인 도구들을 활용해 학습한다고 했다.②피아제는 아동의 지식이 발달단계에 따라 구조화된다고 본다 ... 시키고 조절함으로써 발달을 촉진하는 방향으로 이해한다. 반면에, 비고츠키는 사회적 상호작용과 문화적 매개를 통해 지식이 형성되는 것에 초점을 맞춘다.2) 교수학습 방법에 대한 차이점(1 ... . 효과적인 과제 제시 수준과 교수학습 방법에 대한 차이점1) 효과적인 과제 제시 수준에 대한 차이점2) 교수학습 방법에 대한 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌피아제의 인지발달이론과 비고츠키
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 평생교육의 여러 형태에 대해 기술하고, 학교교육과 평생교육의 차이점을 진술하고 학교교육과는 다른 평생교육의 필요성과 앞으로의 과제에 대해 논의하시오.
    의 필요와 상황에 따라 교육의 구조방법이 유연하게 결정된다. 온라인 교육, 자기주도적 학습, 비형식적 교육 등 다양한 방법론이 존재하며, 이에 따라 교육의 질과 깊이도 다르 ... 가 홍 사람에게 적합한 것은 아니다. 이러한 학습 방식을 효과적으로 수행하기 위해서는 높은 수준의 동기부여와 자기관리 능력, 그리고 일정 수준 이상의 기초 지식이 필요하다. 따라서 ... 고 있다. 전문적인 지식부터 일상적인 지식까지, 누구나 필요에 따라 선택하여 학습할 수 있다. 이렇게 다양한 교육 기회를 제공함으로써, 온라인 교육은 평생 교육의 활성화에 크게 기여
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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2025년 11월 08일 토요일
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