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"영아발달평가" 검색결과 261-280 / 17,434건

  • 만0세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    발달평가교사의 말과 몸짓, 표정에 관심을 갖고 주의를 기울인다. 교사의 이야기를 듣고 포대기를 건네고 덮어주는 등 반응을 나타내며 교사의 토닥이는 모습과 자장가를 듣고 따라 토닥이 ... 하여 탐색하던 OO가 밀가루 반죽을 만졌다가 손을 떼며 교사를 바라보고 ??짜! 짜!??라고 반복해서 옹알이한다.1학기 종합발달평가감각기관으로 주변 환경을 탐색하며 천장에 매달린 ... 다시 일어난다. 공을 잡은 팔을 뻗어 던지고 공이 떨어지자 멈추며 이 과정을 반복한다. OO가 공 앞에 무릎을 구부리고 앉아 공을 잡고 일어난다.1학기 종합발달평가스스로 기저귀
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 만0세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    를 바닥 다시 물감을 묻히고 발 도장 찍기를 반복한다.2학기 종합발달평가몸에 묻은 물감을 닦아야 한다는 것을 알고 교사의 도움을 받아 깨끗함을 유지할수 있으며 사용한 물티슈를 쓰레기통 ... 가 미소를 지으며 사과 모형을 OO의 입 앞에 댄다.2학기 종합발달평가OO는 위험하다는 말의 뜻을 이해하고 기다릴 줄 알며 자신의 배고픔을 칭얼거림으로 표현할 수 있으며 도구 ... 생각해 영아들과 놀이를 해야겠다.일상생활점심 시간이 되어 손을 씻고 의자에 앉아서 식사 준비가 끝나기를 기다린다. 선생님이 밥을 먹여주려고 하자 먹지 않으려고 고개를 돌린다
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.13
  • 만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    종합발달평가그림자료 인쇄물에 관심을 가지고 탐색한다. 새로운 단어에 호기심을 가지고 알아가려는 모습을 보이며 교사가 이야기해주는 단어를 듣고 따라 이야기할 수 있다. 놀이 중 ... ~???이라 말한다. 교사가 다시 노래에 맞춰 머리를 좌우로 흔들며 ?토끼?, ?형님?을 따라 부르자 OO가 ??토끼~???라고 말하며 미소를 짓는다.2학기 종합발달평가말하는 사람 ... ?4?를 쓴다. 이후 아기 오리를 가리키며 ??아기 오리는 다섯 마리에요!??라고 말하고 숫자 ?5?를 쓴다.2학기 종합발달평가쉬를 참다가 화장실을 갔는데 바지를 내리면서 쉬를 하
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.06
  • 만2세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    가 끄덕인다.1학기 종합발달평가교사와 다른 영아가 나타내는 말소리, 몸짓, 표정에 주의를 기울이고 모방한다. 블록끼리 부딪쳐 나는 소리를 듣고 반응을 나타내며 다른 영아와 블록으로 소리 ... 고 글자를 읽는다. OO가 ??밥 먹는다, 밥이에요.??라 말한다. 교사가 ??그러네요. 그림 카드에 점심 시간 그림이 있네요.??라 말한다.1학기 종합발달평가또래의 손을 잡고 노래 ... 한다.1학기 종합발달평가미술 재료와 도구를 활용하여 유아의 생각이나 의견을 표현해 볼 수 있다. 친구와 서로 다른 의견, 표현을 존중하며 감상하고 즐길 수 있으며 획일화 된 가족의
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 5명 5페이지
    3월기본생활점심시간에 배식을 받으며 ‘선생님, 저는 브로콜리 못먹어요, 김치도 두 개만 주세요’ 해서 브로콜리를 작은걸로 2개만 주며 ‘브로콜리 무지 맛있어요, 작은걸로 먹어보자’ 하니 ‘예’하고 들어가서는 먹어보더니 ,선생님, 브로콜리 맛있어요 더 주세요‘하며 이야기..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.01
  • 만1세 2학기(하반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    가 바닥을 손가락으로 가리키며 ??여기 앉아.??라고 한다. OO가 ??맛있는거야. 이거 먹어.??라고 하며 그릇에 담아온 음식을 건네준다.2학기 종합발달평가OO와 바깥 놀이를 하 ... 며 ??거북이???라고 말한다. 엎드린 자세로 기어 다니며 ??엉금엉금.??이라고 말한다.2학기 종합발달평가OO가 자신의 우유 팩에 담긴 과자를 친구의 우유 팩에 쏟는 모습을 보 ... ? 뭐하고 있어요?”라고 말하자 OO는 교사의 말을 그대로 모방하여 따라하는 모습이 보였다. 다양한 언어를 표현해볼 수 있도록 격려해보았다.일상생활.바닥에 붙어있는 영아들의 물건
    서식 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오. 6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동
    에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 ... 는 영아의 흥미와 발달수준, 신호를 민감하게 파악하고 따뜻하게 반응하며, 영아가 안정된 기반을 바탕으로 새로운 경험을 할 수 있도록 관련된 자극의 기회를 주는 연속적인 과정을 의미 ... 위한 출발점이며 수준 높은 상호작용은 영아발달에 긍정적인 영향을 미친다. 교육적 측면과 보육의 질적 측면에서도 중요한 역할을 한다. 구체적 상호작용 방법으로서는 영아의 개별
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    자 휴따라 휴지가 함께 풀어지고 OO는 교실 곳곳을 이동하며 휴지를 푼다.1학기 종합발달평가음악을 듣고 악기를 흔들며 음악을 들은 느낌을 표현해본다, 음률활동에 자발적으로 참여 ... . 교사가 ??친구가 ?슝슝?하고 내려왔네요.??라 말하자 OO가 ??슝슝~??이라 말하면서 미소를 짓는다.1학기 종합발달평가옷에 묻은 이물질이 불편할 수 있다는 것을 알고 있으며 옷 ... 이 굴러갔네요~”라고 말하며 OO의 행동을 언어화 시켜주자 일어서 발로 굴려 서로 주고 받으며 놀이하기를 즐긴다.1학기 종합발달평가감각 기관을 활용하여 베개의 특성을 탐색하며 베개
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 - 만0세 어린이집 영아관찰일지 (평가인증 A자료)
    지 말고 놀아요.” 하고 주의사항을 말해도 고정자세로 모래놀이를 계속하였다.1학기 발달종합평가하루게 다르게 적응을 빠르게 하며 원 생활에서 안정감을 찾는다.전보다 몸의 균형을 잡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.19
  • 만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 (일상과 놀이 영역 관찰일지)
    에 관심을 보이자 말없이 가져오며 탐색한다. 교사가 친구의 것임을 이야기를 해 주자 울음을 보인다.발달종합평가OO는 교사, 또래 친구의 행동을 주의 깊게 관찰하여 모방하여 표현할 수 있 ... 을 담아 교사에게 갖다준다. 교사가 ‘냠냠 너무 맛있어요’하니 소꼽그릇을 들고 가서 앉는다. 친구가 소꼽그릇에 담긴 음식모형을 가져가려하자 ‘응~’하며 뒤로 숨긴다.발달종합평가OO ... 에 쥐고 있던 세이커를 바닥에 굴리며 옹알이를 한다.발달종합평가주변소리나 변화에 관심을 갖고 적극적으로 탐색하고 참여하며, 친구의 놀이나 교사에 관심을 보이며 상호작용을 시도
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.04.27
  • 만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)
    1학기 영아 관찰일지 (만2세반) 반명△△반아동명△△△관찰자△△△관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구 분관 찰 내 용기본생활습관OO는 바깥놀이를 다녀와서 화장실로 들어가서 옷을 걷 ... 고 있다. 친구가 노랑색 색연필을 가져가자 “나도 줘” 라고 이야기를 한다. 친구가 주지 않자 기다렸다가 친구가 다쓰고 난 다음에 색연필을 사용한다.1학기 영아 관찰일지 (만2세반 ... 환경에 대해 관심을 갖고 적극적으로 놀이에참여하는 모습을 보였다.해석 및 평가OO는 간식을 먹기 전에는 손을 씻어야 한다는 것을 알고 스스로 손을 씻을 수 있으며 자신의 것을 알
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.22
  • 만2세 2학기 영역별 영아 행동 관찰일지 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가)
    2학기 영아 관찰일지 (만2세반) 반명△△반아동명△△△관찰자△△△관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 용기본생활습관편식이 있으면서 특정음식은 먹으려 하지 않는다. 우유 ... . OO는 “OO야 우리 높이 쌓아보자”라고 말하며 블록 하나를 올린다.2학기 영아 관찰일지 (만2세반) 반명△△반아동명△△△관찰자△△△관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 ... 대고 보더니 “우와”라고 말한다. OO가 “나는 이거 먹어봤는데”라고 말하니 OO가 “나도 먹어봤어 엄마가 밥이랑 줬어”라고 말한다.해석 및 평가OO는 또래에게 관심이 많으며 함께
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.22
  • 만2세 1학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 1학기 종합발달평가 (공공형 영아전담)
    학기 발달종합평가하루 일과에 즐겁게 참여하는 모습을 보여 적절한 기본생활습관이 형성되어 식사를 할 때 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 올바른 식습관의 모습을 볼 수 있었다. 처음 ... 활동교사가 새노래 ‘산바람 강바람’을 틀어주자 노래를 듣고 고개를 흔들며 리듬을 타던 OO는 마라카스를 꺼내 노래 리듬에 맞추어 연주한다.1학기 발달종합평가OO가 아직 화장실에 가 ... 학기 발달종합평가OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 할 수 있으며 식사, 양치 등 기본생활습관이 잘 갖춰져 있으며 스스로 하려는 모습을 보인다. 그리고 또래가 있는 곳
    리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.23
  • 만2세 2학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 2학기 종합발달평가 (공공형 영아전담)
    에 올려놓는다.2학기 발달종합평가OO는 혼자 놀이할 때도 많지만 친구들과 어울려서 놀이하는 것도 좋아한다. 가끔씩 장난감 때문에 다툼이 일어나지만 이내 화해하고 친구와 상호작용하며 놀이 ... 는다.교사가 “이야기에 이름이 뭘까요? “ 했더니”큰 북“이라고 대답한다. 북을 주니 양손으로 ”둥둥“하며 두드린다.2학기 발달종합평가대근육을 이용해 양손을 위아래로 올리며 북을 두드리 ... 여기! 이거 맛있게 먹어~’ 라고 말하며 머핀 나눠 주기를 한다. 다 나눠 주자 뿌듯해 하는 표정을 지어 본다.2학기 발달종합평가신체활동에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느끼는 OO
    리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.02.23
  • 만0세 영아 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 일상생활,놀이활동
    구른다.발달종합평가아직까지 분유를 먹고 있어서 인지 밥을 잘 먹지 않으려고 하며 먹는 양이 적다. 분유를 끊고 밥을 먹을 수 있도록 부모님께 말씀드려야겠다. 교사가 ‘~는 어디있 ... 였다.발달종합평가물건을 스스로 정리하려고 노력하며 스스로 양말 벗기, 옷 벗기 등을 시도하며 벗을 줄 안다. 정해진 곳에 잘 정리할 줄 알며 완료한 후에는 칭찬으로 보상받고 싶어한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.15
  • 만0세 영아 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 일상생활,놀이활동
    고 “바구니에 담아 보자”라고 말하며 바구니를 제공해 주었더니 물풍선을 담으며 재미있어 한다. “던지기도 해 볼까요?”라고 제안 했더니 친구들에게 던지며 깔깔 웃는다.발달종합평가자신 ... 가 상자집옆에 있자 상자집을 향해 바라보고 앉아 색연필을 들고 동그라미, 별모양안을 색칠한다.발달종합평가교사와 까꿍 놀이를 하며 교사와 애착이 형성됨을 보여주며 친구와 병행 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.16
  • 놀이위주 만2세 1년분량 관찰일지 - 영아한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록과 발달평가
    ?”라고 질문하자 “이건 장수풍뎅이야! 그리고 옆에 얘는 톱 사슴벌레야! 여기 앞에가 톱같이 생겼어.”라며 곤충의 특징에 대해 이야기해준다.1학기 발달평가손 씻기 하자는 말에 거부감 ... 으로 달려가자 웃으며 따라 달려간다1학기 발달평가OO는 체육활동에 큰 흥미를 보이지 않으며 즐겁게 참여하지 못하고 뚱한 표정을 지어보이기도 한다. 놀이를 하다 편한 자세를 취한뒤 지속 ... ?’ 라고 이야기를 하자 ‘나는 퍼즐 나 퍼즐 좋아해’라고 이야기를 하고 책을 정리한 후 퍼즐을 가지고 책상에 앉아 놀이한다.1학기 발달평가OO는 반에서의 규칙과 약속을 알고 지킬 수 있
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 2021년 영아반 만0세~1세 생활기록부 평가 예시문(6개영역을 발달이 잘 이루어지는 것과 도움과 지원이 필요한 부분으로 나누어 직접 만든 평가문 예시문)
    제 4차 어린이집 표준보육과정영역별 목표와 내용 해설에 따른영아반 생활기록부 예시문- 만0세 ~ 1세를 중심으로 -[만0세 ~1세] 기본생활내용범주내용잘 발달하는 모습이 관찰 ... 에 넣어보거나 바라보고, 팔, 다리, 몸통 등의 움직임을 탐색하는 가운데 자신에 대해 즐겁게 인식하는 것을 통해 감각과 신체인식능력이 잘 발달해나가고 있는 것으로 관찰됩니다.영아 ... 처럼 다른 사람도 감정과 행동을 나타내는 존재임을 인식하여 관심과 탐색을 하는 모습이 관찰되고 있어 잘 발달해나가고 있습니다.또래에게 관심을 보였을 때 다른 영아의 감정이나 표정 등
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.06.07 | 수정일 2025.07.27
  • 영아발달평가 2회
    영아 발달 평가영아 발달 평가 [4월]결재담임원장000이름000생년월일(월령)000기록자000구분영역별 발달 및 놀이기본생활교사의 주도하에 배변활동이 이루어짐. 소변은 소변기 ... 할 수 있도록 하여야겠고 미술활동에 관심을 보일 수 있도록 다양한 재료나 그림을 제공해주어야겠음.00어린이집영아 발달 평가 [9월]결재담임원장000이름000생년월일(월령)000 ... 기록자000구분영역별 발달 및 놀이기본생활대변이 마렵다는 말을 잘 안하고 화장실에 서 있음. 소변을 보기 전 스스로 바지를 내리고 소변을 보고 난 후 스스로 바지를 올릴 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아의 자유놀이에서 교사의 역할(정서적 지원자, 놀이 안내자, 발달 촉진자, 놀이 관찰 및 평가자)과 유아의 자유선택활동에서 교사의 역할(계획자의 역할, 관찰 및 평가자의 역할, 상화 작용 작의 역할, 갈등 상황 중재자의 역할)이 영유아의 놀이에 미치는 영향은 무엇인가
    영아의 자유놀이에서 교사의 역할(정서적 지원자, 놀이 안내자, 발달 촉진자, 놀이 관찰 및 평가자)과 유아의 자유선택활동에서 교사의 역할(계획자의 역할, 관찰 및 평가자의 역할 ... 한 아이들의 독립적인 놀이 문화가 장려되어야 한다.유아들의 발달과 학습을 지원하기 위해서는 유아들의 자유로운 놀이 시간에서 교사들의 역할이 중요하다.교사들은 유아들에게 나이에 맞는 재료 ... 들과 대화에 참여할 수 있으며, 간단하고 명확한 언어를 사용하여 그들의 언어와 의사소통 발달을 지원할 수 있다.그들은 또한 유아들과 의사소통을 하기 위해 얼굴 표정과 몸짓과 같은 비
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 전문가 요청 쿠폰 이벤트
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2025년 12월 12일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감