"역사교육학과"의 검색결과 입니다.

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"역사교육학과" 검색결과 261-280 / 78,054건

[역사학 역사교육] 무신정권 및 경대승에 대한 몇 가지 의견들

성리학자들의 편협한 눈으로 왜곡되고 가려져있던 서사적 영웅들의 시대를 우리 민족의 역동적이고 진취적인 역사의 한 부분으로 자리 매김 할 것이다.우리는 삼국지나 초한지에 등장하는 매력 ... 와의 항쟁으로 국가적 위기를 맞이했던 내우외환의 시대였다. 조선 성리학자들은 이런 국가적 위기를 초래한 가장 큰 원인을 왕을 시해하고 국정을 농단하고 전횡한 무인집권자들에게서 찾 ... 았다. 무인집권자들에 대한 당대의 기록은 남아있지 않다. 그들은 조선 초에 편찬된 『高麗史』와 『高麗史節要』의 기록을 통해 알려져 있을 뿐이다. 조선 성리학자들의 눈에 비친 무인집권자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.17

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[교육학]대학이념의 역사적 변천과정과 현재 대학이 가져야 할 이념

여러 가지로 달라진다. 대학의 이념으로서 지식의 탐구와 연구에 강조점을 두기도하고, 실제적인 효용성이나 직업교육을 강조하기도 한다. 대학의 이념이 역사적 흐름에 따라, 그리고 ... 으로 한 존스 홉킨스대학은 미국 고등 교육 역사상 가장 자극적인 영향력을 행사한 대학이 되었으며, 당시 그다지 참신하고 세련되지 못한 사회였던 미국에 매우 높은 수준의 학문적 활동 ... ◎대학이념의 역사적 변천과정과 현재 대학이 가져야 할 이념◎대학의 이념이란 것은 대학 존재의 이유가 무엇이냐에 대한 답이 될 수 있다. 대학의 이념은 시대의 흐름과 학자에 따라서

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.01 | 수정일 2017.11.19

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[역사학] 올바른 역사인식방법 고찰 -이데올로기 반영 역사교육 극복방안 중심으로

과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담 당 교 수:- -올바른 역사인식방법 고찰------------------------------[이데올로기 반영 역사교육 극복방안 중심 ... 올바른 역사인식방법 고찰-------------------------------------[이데올로기 반영 역사교육 극복방안 중심으로]목 차.개 요……………………1.본 문 ... 우리나라의 역사교과서의 큰 문제점을 꼽아본다면, 지배층의 이데올로기가 반영된, 극단적으로 말하자면 일종의 세뇌교육이 될 수밖에 없다는 것이다. 그리고 그러한 현실속에서 더욱 절실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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[역사학,사학과,역사교육] 『日本書紀』를 통해 본 일본의 고대사

되었다. 이 둘을 합쳐?기키(記紀)?라고 한다.『일본서기(日本書紀)』는 720년에 편찬된 일본 최초의 관찬 역사서이다. 명칭은 『일본기(日本紀)』, 『서기(書紀)』, 『기(紀 ... (近江) 지방에 백제인의 마을을 형성하고 살게 되면서, 백제 문화가 일본에 뿌리 내린 역사적 사실과 무관하지 않다.『일본서기』를 저술한 사람 중의 한사람으로 바로 백제인 안만려가 있 ... 가 떠. 】여기서 천일창의 도래(渡來)는, 국외적(國外的)으로는 조선족(朝鮮族)이 동쪽 바다를 거쳐 일본열도(日本列島)로 이동(移動)한 역사 현상이요, 국내적(國內的)으로는 기내(畿內

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육학개론] 해방 후 한국교육의 역사와 현실문제 그리고 개선방향

-교육학개론 리포트-해방 후 한국 교육의 역사와 현실 문제, 그리고 개선방향우리나라는 해방 후 지금까지를 격동의 시기 라고 부를 만큼 사회와 문화 전반에 걸쳐 엄청난 변화를 겪 ... 라는 본질적 특징 때문에 언제나 사회적 이슈로서 주목받아왔다. 이러한 교육의 해방 후 50여 년간의 역사를 우리가 본 영상물을 통해 요약해보고 교육 현실의 문제와 개선 방향에 대해 ... 확충을 위한 노력과 경영합리화가 필요하다. 또한 취업 학원화해버린 학교 자체와 현실에 뒤쳐지는 교육 내용으로 외면되고 있는 학교 교육의 정상화를 위해서는 다양한 학생들의 요구를 수렴

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22

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[교육철학및 역사] [교육학]교육의개념및 교육철학의미

교육의 개념1. 교육의 생성과 발전* 교육 : 인간의 역사와 더불어 시작되어, 인간 생활이 있는 곳에서는 언제 어디서나교육은 있어 왔다. 의식적·무의식적 활동을 통해서.* 문자 ... 방식을 배제한다.'* 선전, 세뇌, 조건형성, 교화는 교육원리에 위배된다고 봄.* 교육은 성인 중심이 아닌, 아동 중심으로 되어야 한다는 것* 윤리적(자유, 권리), 심리학적(발달단 ... : 君師父一體 내용 훈시# 현대적 해석 - 오늘날 학문으로서의 교육학에서는 부정적인 것으로 간주.← 분석적 교육 이론 발달, 자유 민주주의 발달, 아동중심 교육관 출현* 敎化 위교

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07

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[교육학 개론] 일본의 역사 교과서 왜곡 사례 분석과 역사 인식 문제

문학으로 그는 역사학자가 아니며 독문학 교수직(전기통신대학 현재 명예교수)로 있었다. 또 모임의 부회장과 이사, 감사 등15명이 있다. 이사들 중에는 토우쿄우 대학의 교육학 교수인 ... 일본의 역사 교과서 왜곡 사례 분석과 역사 인식 문제Ⅰ. 서론 - 일본 교과서 왜곡의 문제 인식Ⅱ. 구체적인 교과서 왜곡 사례1. 임나일본부2. 삼국의 조공설3. 임진왜란4 ... . 강화도사건5. 동학농민운동과 청일전쟁7. 한일합병8. 종군대위안부Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?1. 역사문제 정치 공약화2. 극우세력의 전위집단 “새로운 역사를 만드

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.09

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[교육학]효과가 뛰어난 현장견학 접근법 역사적접근법 PPT

적으로 접근하는 방법은 뭐가 있을까요?1)역사적 경험을 통한 과학교육의 중요성 및 목적미래사회 변모해 갈 때 과학기술의 유래나 과학자의 역사적 성공과 실패 경험은 새로운 과학기술사회 ... 의 바탕2) 역사적 경험을 통한 과학교육의 내용3) 역사적 경험을 통한 과학교육의 방법유래 및 역사 들려 주기활동 계획활동 전개 및 마무리이제 모의수업 같이 볼까요?모의 수업 ... 현장견학적 접근방법생각만해도 즐거운 견학!! 견학 가서 직접 체험하며 익혀요!! 어떻게 하면 유익한 현장견학이 될까요?현장견학을 통한 과학교육의 중요성 및 목적상호연관성직접경험

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육사회학] 이데올로기와 미국 역사 교과서

이데올로기와 미국 역사 교과서{교 육 사 회 학--------------------{---------------------------------------------------- ... 된 이야기는 그와 관련된 다양한 집단의 시각에 대해 중립적이지 않다는 사실이 입증되었다. 교육과정 전반의 것이 부자와 강자의 이익을 옹호하며. 교과서의 역사 해석은 가진 집단의 행동 ... 으로 넘어서고 있다. 오늘날 출판회사들의 영향력은 특정한 견해와 교육과정 자료가 광범위하게 이용되도록 만들 수 있으며, 동시네 다른 견해나 자료가 전국적으로 배포되는 것을 억제할 수

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05

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문헌정보학과의 역사, 문헌정보학과의 분류, 문헌정보학과의 성장, 문헌정보학과의 교육프로그램, 문헌정보학과의 질적 연구, 향후 문헌정보학의 개선 방안, 문헌정보학과의 시사점 분석

문헌정보학과의 역사, 문헌정보학과의 분류, 문헌정보학과의 성장, 문헌정보학과의 교육프로그램, 문헌정보학과의 질적 연구, 향후 문헌정보학의 개선 방안, 문헌정보학과의 시사점 분석Ⅰ ... science)은 기록물과 기록보존활동을 대상으로 연구하는 학문이므로 기록보존학의 교육과정은 학제적인 성격으로 인해 역사학이나 문헌정보학, 행정학 등의 관련학과에 설치할 수 있 ... . 개요Ⅱ. 문헌정보학과의 역사Ⅲ. 문헌정보학과의 분류Ⅳ. 문헌정보학과의 성장Ⅴ. 문헌정보학과의 교육프로그램1. 주제사서(Subject Librarian)2. ?기록보존사서 또는

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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[역사교육학] 학습안(지도안)의 구안과 학습 목표의 설정

역사 교수-학습안(지도안)의 구안과 학습 목표의 설정{- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습안(지도안)의 구안2. 학습 목표의 설정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론역사교육의 목적 ... 연구」韓國敎員大學校靑藍史學會,p.271.제 7차 교육과정 중 사회과 역사교육의 목표는 각 시대의 특성을 중심으로 우리 나라의 역사적 전통과 문화적 특수성을 파악하여 우리 문화 ... 하여야 하며, 면밀한 수업계획을 세워야 한다. 그러나 일선 학교현장에서 역사를 가르치는 교사들은 효과적인 수업을 위해 수업설계를 해야함에도 불구하고 교사용지도서나 새교실, 교육자료 등

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.24

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[교과교육학] 학습자의 역사의식 신장을 위한 구성주의적 교수-학습방법

학습자의 역사의식 신장을 위한 구성주의적 역사 교수-학습방법의 제시 -사료, 시각자료의 활용을 중심으로-지도교수: 00000000학 과: 000000000학 번: 0000000이 ... ◎ 들어가는 말 ‥‥‥ 41. 7차 교육과정 개정과 사회과 ‥‥‥ 4① 7차 교육과정 개정의 기본 방향 ‥‥‥ 4② 7차 교육과정에서의 사회과, 역사과의 위상 변화 ‥‥‥ 5③ 역사 ... ‥‥‥ 371. 역사의식 함양을 위한 구성주의적 역사수업의 중요성 강조2. 구성주의의 실현을 위한 교육현장의 변화의 필요성◎ 참고문헌 ‥‥‥ 40? 학습자의 역사의식 함양을 위한 구성주의

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| 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.03

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초등학생, 초등교육, 초등학교교육과정, 초등, 초등학생의 일반적특징, 초등학생의 계절별신체적특징, 초등학생의 관찰능력특징, 초등학생의 영어학습특징, 초등학생의 발달적특징, 초등학생의 역사의식특징 분석

초등학생의 일반적특징, 초등학생의 계절별신체적특징, 초등학생의 관찰능력특징, 초등학생의 영어학습특징, 초등학생의 발달적특징, 초등학생의 역사의식특징 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학생 ... 의 의의2. 초등학생의 관찰능력 특성3. 초등학생의 관찰능력 향상을 위한 과제Ⅴ. 초등학생의 영어학습특징1. 의미 파악 능력이 뛰어나다2. 자신의 목적에 맞게 자기 말을 할 줄 안다 ... 담당 능력이 발달되는 아동3. 낭만적인 아동Ⅶ. 초등학생의 역사의식특징Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습자들은 연령에 따라서 서로 다른 방법으로 학습을 한다. 개인마다 말하기와 쓰

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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교육학에서 제시된 다양한 수업모형을 검토해 보고 그 중에서 두 가지 모형을 선택하여 역사과의 특성을 구현할 수 있는 방안을 제시할 것. 선택한 모형에 대한 소개와 이유도 제시할 것.

교육학에서 제시된 다양한 수업모형을 검토해 보고 그 중에서 두 가지 모형을 선택하여 역사과의 특성을 구현할 수 있는 방안을 제시할 것. 선택한 모형에 대한 소개와 이유도 제시 ... ‘이상적인 도식’이며, 특히‘수업모형’은 수업과정을 기술하기 위해 사용되는 주요 특징들의 요약이다 라고 했다. 현 교육을 보면 학생들을 위한 수업내용과 교육목표 달성을 위해서 학교 ... 에서 가르치도록 선정해 놓은 지식이나 기능이 교육과정에 제시되어져 있다. 이러한 내용들을 가르치기 위해 여러 원리들의 모형을 이용하는데 우선 두 가지를 내용구성에서는 개념학습모형

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26

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한국종교(우리나라종교)의 역사, 한국종교(우리나라종교)의 분포와 영향, 한국종교(우리나라종교)의 정책, 한국종교(우리나라종교)의 교육, 한국종교(우리나라종교)와 한국종교학, 한국종교(우리나라종교)의 미래

한국종교(우리나라종교)의 역사, 한국종교(우리나라종교)의 분포와 영향, 한국종교(우리나라종교)의 정책, 한국종교(우리나라종교)의 교육, 한국종교(우리나라종교)와 한국종교학, 한국 ... . 가구 수준에서 한국의 종교분포 Ⅳ. 한국종교(우리나라종교)의 영향 Ⅴ. 한국종교(우리나라종교)의 정책 Ⅵ. 한국종교(우리나라종교)의 교육 Ⅶ. 한국종교(우리나라종교)와 한국종교학 Ⅷ ... 종교(우리나라종교)의 미래 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국종교(우리나라종교)의 역사 Ⅲ. 한국종교(우리나라종교)의 분포 1. 종교분포 2. 지역별 종교분포 3. 연령별 종교분포 4

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16

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칸트의 생애, 칸트의 미학이론과 인식론, 칸트의 역사 목표, 칸트의 최고선과 요청론, 칸트의 형이상학 완성, 정언명법, 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할, 칸트와 맹자의 유사점, 칸트와 육상산의 수양방법 비교

칸트의 생애, 칸트의 미학이론과 인식론, 칸트의 역사 목표, 칸트의 최고선과 요청론, 칸트의 형이상학 완성, 칸트의 정언명법, 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할, 칸트와 맹자 ... 한 평화가 가능한가Ⅵ. 칸트의 최고선과 요청론Ⅶ. 칸트의 형이상학 완성Ⅷ. 칸트의 정언명법Ⅸ. 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할Ⅹ. 칸트와 맹자의 유사점?. 칸트와 육상산의 수양방법 ... 의 유사점, 칸트와 육상산의 수양방법 비교Ⅰ. 서론Ⅱ. 칸트의 생애Ⅲ. 칸트의 미학이론Ⅳ. 칸트의 인식론Ⅴ. 칸트의 역사 목표1. 윤리적 인격존재의 규정의 문제점2. 국가간의 영원

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.14

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[교육학] 2002학년도 수학능력시험에서의 역사 영역에 대한 분석 - 난이도 조정 문제와 관련하여

2002학년도 수학능력시험에서의 역사 영역에 대한 분석 - 난이도 조정 문제와 관련하여과목명: 역사교육과정 및 평가담 당: 양정현 선생님학 과: 역사교육과학 번: a154027이 ... 름: 장 주 연시 간: 월 7, 8교시제출일: 2002. 6. 10.서론1. 수학능력시험의 의미와 실시이유본론1. 2002년 수학능력시험 역사부분의 출제경향 - 난이도 조정 문제 ... . 2005 학년도 수학능력시험에 대한 충분한 고찰 필요서 론1. 수학능력시험의 의미와 실시 이유현대 급속한 사회의 변화와 함께 교육제도 또한 다양한 변화상을 겪고 있다. 이변화

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10

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[교육학]중1 사회과 학습 지도안 및 파워포인트 파일 (단원 : 아시아 및 아프리카의 생활 - 동부아시아 - 동부아시아의 자연환경 및 역사 문화적 배경)

•과거의 중심 중국, 근대 이후의 중심 일본-‘중국이 곧 세계의 중심’이라고 생각하던 중국인들의 사고 방식은 주변 국가에 어떤 영향을 주었을까? 황하 유역은 문명의 발생지이라는 사실과도 관련지어 설명- 근대 이후, 일본이 동부 아시아에서 주도권을 잡게 된 배경은 무엇일..

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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이화여대 교육대학원 역사교육과 학업계획서

[학업계획서]이화여자대학교 교육대학원역사교육과 학업계획서#역사교육대학원연구계획서,역사교육과학업계획서,역사교육학과연구계획,역사교육학과자기소개서,역사교육과자소서,대학원역사교육전공연구 ... 계획,역사교육전공학업계획,역사교육전공자기소개? 과장하거나 꾸밈없이 진솔하게 작성한 계획서입니다.? 관심분야와 학업 역량을 연구 계획으로 연결시킨 우수 계획서입니다.? 큰 흐름을 잡 ... 에서도 교육대학원은 역사교육과 관련된 이론과 실제를 균형 있게 배울 수 있는 교육과정을 갖추고 있으며, 국내에서 가장 오래되고 깊이 있는 역사교육의 전통을 지닌 교육기관이라 판단

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.18

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교육대학원 역사교육전공 학업계획서 ( 연세대학교 대학원 합격 )

[학업계획서]역사교육과대학원연구계획,연세대대학원학계획서,역사교육대학원자기소개서,일반대학원연구계획,역사교육전공학업계획,일반대학원합격자소서,일반대학원대학원학업계획,역사교육과연구계획서 ... 의 이론적 기반을 탄탄히 다지면서도, 실제 교육 현장에서 적용 가능한 교수법과 연구 방법을 체계적으로 익힐 수 있는 최적의 환경을 제공하기 때문입니다. 특히 역사교육학의 다양한 접근 ... , 역사교육의 이론적 기반을 심화하는 것입니다. 역사교육학의 주요 이론, 역사적 사고력 개발, 교육철학, 역사과 교육과정 분석 등을 심층적으로 학습하여, 역사교육의 목표와 방법을 체계

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| 자기소개서 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.11.03

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