"실외놀이터의 문제"의 검색결과 입니다.

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만5세 관찰일지 만2세관찰일지 만1세 관찰일지 놀이문화 놀이를 통한 교육

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"실외놀이터의 문제" 검색결과 261-280 / 1,256건

만1세 1학기 발달평가

을 보인다. 특히 걷기, 뛰기, 오르내리기 등 대근육 활동에서 또래에 비해 월등히 발달된 모습을 보여준다. 놀이터에서는 미끄럼틀을 스스로 오르내리며 균형감각을 기르고, 그네를 탈 때도 발 ... 친구의 감정을 인식하고 존중하는 역할 놀이를 제공하고, 갈등 상황에서 대화와 타협을 통해 문제를 해결하는 방법을 구체적으로 지도할 것이다. 그룹 활동에서 리더십을 발휘하되, 모든 ... 로 바닥을 밀어 스스로 움직임을 조절하려는 시도를 자주 보인다. 작은 공을 던지고 받는 놀이에도 흥미를 보이며, 목표물을 향해 공을 정확히 던지는 시도를 반복하는 모습도 관찰

리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.12

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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상/놀이 영역)

(. 교사와 함께 화장실로 이동하여 교사가 치약을 묻힌 칫솔을 주자 한손으로 잡고 칫솔질을 한다. 윗니 아랫니 라고 말을 하자 교사의 말에 따라 칫솔질을 한다.4월놀이활동실외활동 ... 중 놀이터를 갖다가 돌아오는 길에 햇빛이 쨍쨍하여 OO가 햇빛을 맞으며 더워하는 모습이다. 교사가 “삐약 삐약 병아리~”를 외치며 노래를 부른다. 그러자 OO는 율동을 하며 따라서 ... 이 없어요~ 안 먹을래요~” 하며 그릇에 뱉어내는 모습을 보였다.8월놀이활동붕붕카를 타며 바깥놀이터를 돌아다닌다. “어디가요?”하자 “어”하며 붕붕카를 타고 간다. 붕붕카에서 내려

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.06

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2025년 2학기 (영유아교수방법론) (1) 발달이론에 따른 교수학습방법 (2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획

스럽게 유도하고, 간식 시간에는 일상적 대화를 통해 교사와의 관계를 형성한다.11:00~11:40실외놀이놀이터나 유치원 마당에서 자유롭게 신체활동을 즐기도록 한다. 정해진 놀이 ... _________________________________________________________________________다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (총 30점)(1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시 ... 이을 통해 인지구조를 재구성한다고 보았고, 비고츠키는 사회적 상호작용과 언어가 발달의 핵심 도구라고 강조하였다. 이러한 관점에서 유아는 수동적인 지식 수용자가 아니라, 문제를 탐색

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.10

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만 4세 1학기 관찰일지

한찰기록 (1학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용놀이활동.실외놀이 시 두 팀을 나눠서 우리집에 왜왔니~게임을 한다. 상대팀 ... 하여 길을 찾아낼 수 있으며 놀이 중 문제 상황이 생겼을 때 스스로 해결하는 능력을 갖추었다.만4세 OOO 관찰기록 (1학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ... 을 입는다. 옷을 고를 때 날씨를 고려해 옷을 고르려고 하며, 때때로 "오늘은 어떤 옷이 제일 예쁠까?"라며 고민하는 모습도 보였다.놀이활동.놀이터에서 하얀 나비를 보고 나비

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.19

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2025년 2학기 중간과제 영유아교수방법론

도록 기회를 주고, 말이 서툰 유아에게는 교사가 재진술해주며 의사소통을 지원한다.교육적 의미: 언어 표현력 향상, 또래와의 소속감 형성, 발표 경험 축적.④ 실외놀이 (11:10~11 ... :50)활동 내용: 놀이터에서 자유놀이(그네, 미끄럼틀, 모래놀이), 대근육 활동(달리기, 공놀이), 집단게임(꼬리잡기, 줄넘기 체험).교사의 지원: 안전을 관리하면서도 유아가 스스다. ... 에 따른 교수학습방법과 유치원 현장 적용 예시 (문제 1)2.2 만 3세 유아반 3월 운영계획(2019 개정 누리과정 반영) (문제 2)(1) 하루일과 구성(2) 환경 구성(3) 상호

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.07

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관찰일지) 만 2세 관찰 및 발달평가 1학기 분량 (내용길고 풍부)

하며 규칙적인 습관 형성이 이루어지고 있다.신체운동O월 O일(요일)실외 놀이터에 도착하자마자 모래 위를 맨발로 밟으며 모래의 촉감을 느낀다. 잠시 멈춰 서서 발끝으로 모래를 톡톡 ... (요일)OO는 또래 친구와 함께 놀 때 놀이 도구를 나누고, 차례를 기다리는 등 기본적인 사회 규칙을 이해하고 실천하려는 모습을 보인다. 갈등 상황에서는 교사에게 도움을 요청 ... 하거나 친구에게 “미안해”라고 사과하는 등 감정 조절과 타인 배려 능력이 점차 발달하고 있다. 역할 놀이에서 “엄마”, “아빠” 역할을 맡으며 사회적 상호작용을 즐기고, 교사와의 관계

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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평가제 2학기 만 1세 부모상담일지 11명

땅바닥과 모래 놀이터 안에 털썩 주저앉아 놀이합니다. 더러워지는 것을 염려하는 친구들과 달리 자연물을 가지고 놀이 하는 걸 아주 좋아합니다. 주변의 새로운 것에 많은 관심 ... 면 떼를 쓰거나 바닥에 누워 울음을 보이며 화를 내며 고집을 피웁니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.의사소통어느정도 언어소통이 가능해 친구들의 문제 ... 며 놀이합니다. 원에서 다른 친구들과도 잘 어울리는지 궁금합니다.예술경험원에서 항상 노래를 들으면서 생활하고 있는데 듣던 노래들을 흥얼흥얼 외워 따라 부르기도 합니다. 악기연주

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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어린이집 유아 관찰일지 - 만3세 1년 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)

를 한 개 더 준다. 양손에 마라카스를 들고 흔들며 노래를 부른다.1학기 총평OO는 실외놀이터에 있는 미끄럼틀을 누워서 타는 모습이 보였다. 미끄럼틀을 안전하게 사용하지 않아 교사 ... 다 잘 먹어요!”라고 말한다.놀이활동OO가 책꽂이에서 동물사진 그림카드를 꺼내더니 00에게 “이건 뭐게요”라고 말하며 문제를내고 00는 OO가 넘기는 동물 사진을 보고 “사자 ... 이해하고, 책을 함께 읽거나 멀티미디어 자료를 보여주며 질문을 하면 자신이 아는 지식이나 생각 등을 언어로 정확하게 표현할 수 있다놀이활동동생들 함께 언어영역에서 직업과 관련

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.25

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[영유아교수방법론] 2025년 2학기 중간과제 (1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오. (2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획하시오

습관을 자연스럽게 습득하도록 한다. 이후 실외 놀이터로 이동해 모래놀이, 균형 보드, 작은 텃밭 가꾸기 등 대근육 활동을 충분히 경험하게 하며, 날씨가 좋지 않을 경우에는 실내 ... _________________________________________________________________________영유아교수방법론다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (총 30점)(1) 발달이론에 따른 교수학습방법 ... 동이 소근육이 아직 충분히 발달하지 않은 상태에서 글씨 쓰기를 시도하려 한다면, 교사는 글씨 모양을 직접 가르치기보다 모래놀이, 퍼즐, 색종이 찢기, 블록 쌓기 등 손가락 근육

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.22

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만5세 관찰기록과 발달평가 (5명 분량 관찰일지)

을 씻는 모습을 보였고 손을 씻고는 마른 수건에 손의 물기를 제거하였다.신체운동실외 놀이터에서 술래잡기 놀이를 하는 친구들을 지켜보던 OO는 친구들에게 다가가 함께 놀이에 참여 ... 적 탐색 등 다양한 감각을 활용하여 놀이한다.반명OO반이름OOO나이만5세영역관찰내용기본생활습관“볶은 밥을 먹을 수 있어요” 하고 배색을 하면서 교사가 물어본다. 교사를 물끄러미 쳐다보 ... 으로 밀며 놀이를 한다.의사소통교사가 꿀벌조종법을 자세하게 알려주자 유심히 관찰하며 교사가 움직이는 방향을 정확히 짚어보며 따라하였다. 바른태도로 들으며 이해하였다.사회관계OO

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.05.27

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영유아교육기관의 물리적 환경의 안전관리에 대한 중요성을 설명하고, 실내시설에 대한 안전수칙

공간(화장실, 세면장, 현관 및 복도, 유희실과 교사실, 그리고 자료실과 식당, 계단 등), 실외공간(옥상 및 옥외 놀이터), 실내외 놀잇감을 청결하게 관리하고, 온도, 습도 ... 의 유리조각 그리고 날카로운 종이나 가위, 깡통 등의 요인이 있다. 이 외에도 위험환경으로 교통사고를 들 수 있으며, 유아가 뛰어내릴 수 있는 계단이나 책상, 실내 놀이터의 시설 등 ... 와 같은 뾰족한 부분에 부딪쳐 상해를 입는 경우이다. 또한 유아가 날카로운 놀이기구를 밟거나 걸려 넘어지는 경우도 많다. 이러한 문제들은 대부분 놀잇감 자체의 문제가 아니라, 놀이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.26

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원격교육프로그램,원격 교육프로그램,원격교육,원격교육 비교

텔레토비의 인성강화 목정성과국외대상유아내용 및 특징다양한 놀이를 통한 아이들의 인성강화와 학습능력 향상을 목표로 한다.텔레토비 친구들이 일상생활을 하며 실내와 실외 활동을 한다 ... 발생배경정보통신기술이 급속하게 발달함에 따라 오프라인 형태의 기존 교육체제가 가지고 있는 문제점을 보완할 수 있는 새로운 교육체제의 대두가 절실히 요구되었다. 과학기술의 발전 ... ://pbskids.org/go/.대상초등학생초등학생내용 및 특징우리나라 최초로 어린이를 대상으로 시작된 인터넷 포털 사이트이다.게임, 동물 키우기, 퀴즈, 학습 등 놀이와 공부거리를 위주

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22

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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가

가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론영유아들을 생각하면 즐겁게 웃으면서 놀이터에서 뛰어 놀이 하는 모습이 가장 먼저 떠오르게 된다 ... . 아마도 놀이터에서 놀이 하는 영유아들의 모습이 가장 행복하게 보였기 때문에 그러한 모습이 떠오르는 것 같다.영유아들은 행복하고 즐겁게 생활해야 한다는 생각으로 인하여서 이렇게 ... 을 보내는 곳이 바로 유아 교육기관이다. 유아 교육 기관에 등원을 하여서 오전 간식을 먹고, 오전 수업이나 실외 활동을 하면서 친구들과 놀이를 하면서 오전을 보내고 점심을 먹는다. 점심

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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교과논리및논술_1. 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. 2. 담당교수 홈페이지, 자료실, 교과논리및논술에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. (4)

대한 학부모의 걱정 공감, (2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성, (3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각 ... , (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오. (35점)[문제1_(1)]비판적 사고와 창의적 사고, 배려적 사고 ... , 참여를 유도하거나 소수 유아 놀이만으로 충분한 몰입하는지, 혹은 다른 문제는 없는지를 살펴 개입하거나 지도해야 합니다.다수 유아 놀이에 참여하지 않는 소수 유아 놀이의 특성

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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영아 발달평가 2학기 만 1세 10명

때까지 많이 뒤척이는 편이고 잠이 들 때 까지 토닥여 주어야 잠이 들지만 잠이 들면 푹 자고 편안한 표정으로 일어난다.신체운동놀이터에 나가 뛰어노는 것을 좋아하고 많이 움직이 ... 은 단어를 구사하지 못하며 발음이 부 정확하다.사회관계친구와 놀이할 때 친구와 문제가 생기면 삐쳐서 구석으로 가 앉아 움직이지 않고 상대 친구가 와서 미안해 할 때 까지 계속 ... 능력이 능숙해짐에 따라 실외놀이시 그네타기를 시도한다.의사소통표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사표현을 정확하게 전달하는 모습이 보인다. 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.12

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[만3세] 발달평가, 총평(13명)

놀이에 흥미가 많고 행동이 민첩하여 다양한 신체활동에 적극적으로 참여합니다. 실외/실내 놀이터에 비치된 대근육 놀이기구사용을 원만하게 할 수 있으며 이제는 친구들과 함께 직선, 곡선 ... 에 적극적으로 참여하나 아직은 자연스럽게 참여되지 않고 교사의 도움으로 놀이에 참여할 수 있습니다. 활동 방법이 익숙하지 않아서 또래와 종종 갈등상황이 생기는데 문제 상황에서 스스로 ... 한 놀이에 참여하는 등 점점 변화가 생기고 있습니다. 또래와의 활동에서 갈등상황이 생겼을 때 교사의 도움을 찾기보단 스스로 문제를 해결하려고 하는 모습이 보이기도 합니다. 교사의 말

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| 리포트 | 13페이지 | 16,000원 | 등록일 2022.10.26

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아동생활지도 ) 바람직한 환경구성 - 아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기 위한 바람직한 환경구성에 대해 기술하세요.

방과 후에 자유롭게 선택하여 이용할 수 있다. 또한, 운동장이 넓은 경우 놀이터 주변에 학생들이 원하는 취미 공간을 설치하여 실외에서 정적인 활동의 기회를 제공하는 것도 의미가 있을 것이다. ... 은 발달은 전반적인 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 다시 말해, 아동의 신체 성장이 느릴수록 정서적 및 운동적 발달이 떨어질 가능성이 높으며, 이러한 발달의 문제는 아동의 자아 ... 존중감, 우울감과 같은 사회적 및 정서적 발달 문제로 이어질 수 있다. 아동기의 건강한 발달의 중요성이 강조되지만, 현대 아동들의 건강한 발달한 위한 환경은 위험한 수준에 놓여있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점을 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험

으로 방문하도록 권유한다. 특히 낯선 것에 대한 두려움이 큰 아이의 경우는 처음에는 어린이집 문 앞에까지만 오고, 다음에는 주변을 둘러보고, 그 다음날은 실외 놀이터에 가보는 식 ... 은 ‘헤어졌지만 다시 만날 수 있다’는 믿음을 주어야 한다. 보통 아이가 분리를 힘들어하게 되면 엄마와의 애착 문제를 떠올린다. 이는 어머니의 양육 방식의 문제가 아니라 기질적으로 쉽 ... 에게 다가갈 수 있다.8) 1-2명의 친구와 소그룹으로 놀게 한다.혼자 놀이에 익숙한 아이의 경우 먼저 소수의 아이와 어울리게 하면서 놀이 경험을 쌓는 것이 좋다. 자기 몰입이 강한 아이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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급성백혈병 A+ 케이스(아동간호학, 간호진단 3개, 간호과정 3개)

는 작년 12월 초부터 입원 중으로 놀이터에서 노는 아이들을 영상으로 보면서 바깥놀이를 하고 싶어함. 병동에서는 주로 엄마와 콩순이 놀이를 하며 지루한 표정으로 “나 놀아줘”라는 말 ... 기임S data-“엄마 나 놀아줘”라고 자주 말함-유튜브로 또래 친구들이 놀이터에서 노는 영상을 보며“나도 밖에 나갈래”라고 말함2)간호계획, 수행 및 평가간호진단간호목표간호계획 ... 을 욕구에 속하며, 더 악화되었을 시 탈수 등 체액과 전해질의 불균형에까지 문제를 일으킬 수 있지만 현재 항생제를 중단하고 설사와 관련된 약물을 복용 중이기 때문에 2순위에 두

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03

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1년분량 만3세 관찰일지

.”라고 말하며 다른 영역으로 간다.8월놀이활동실외 놀이터의 암벽타기를 하려고 발을 올려 놓으며 “저 혼자 탈 수 있어요” 하며 올라간다. 맨 윗부분에 올라가더니 다리를 올리지 못하 ... 시간이 지나도 들어오지 않아 화장실에 가 보았더니 바지를 잡고 그대로 멈춰있는다.4월놀이활동원하는 것이 이뤄지지 않을 때나, 친구들과 문제가 생겼을 때 언어표현을 하지 않고 떼를 쓰 ... 을 다 받고 ‘밥 말아 먹을거에요.’라고 이야기를 하고 밥을 국에 말은 후 ‘이거랑도 먹을거에요.’라고 이야기를 한 뒤 반찬과 같이 먹는다.4월놀이활동교사가 다함께 콩콩콩 노래

리포트 | 10페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.09.16 | 수정일 2023.09.25

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