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"실과실습보고서" 검색결과 261-280 / 419건

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    도자기 박물관 사례조사
    ,000여 점과 유물1,185점을 보유하고 있음82㎡/ 25평 33㎡/ 10평 109㎡/ 33평도자기 연구소옛 가마터에 대한 지표조사 및 발굴조사와 이를 체계적으로 정리한 보고서 ... . 어린이에게는 교육의 장으로, 도예 후학들에게는 실습장으로 활용되어지길 바라며 관람하는 모든 이들에게 우리 도자기를 이해할 수 있는 좋은 계기가 되기를 바람.주요시설 및 규모구 분구 ... 하는 중견 작가들의 작품과 여러 외국 작품들을 전시.강의실 (4실)시청각실 실습실 작업실 가마실1동으로 수용가능인원 100명 1동으로 수용가능인원 150명 1동으로 수용가능인원 200명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 실과교육에서의 환경교육 교수-학습전략
    과 인체 학습-실험실 실습-야외 실습및 조사- 역할놀이- 토론- 사례학습- 사회참여- 전시회 견학- 연구- 협동학습-게임-사회참여-전시회 견학-현장조사-역할놀이-협동학습-인터넷활용실과 ... 시간에 해결할 과제를 자세히 적어보자.2. 수집된 자료와 정보를 정리해 보자.3. 과제해결을 위한 계획을 세워보자.4. 보고서 작성 순서와 방법, 역할 분담을 적어보자.순서하는 일 ... [실과 교육학 탐구]제 출 일: 2007. 04. 17.담 당 교 수: 이 시 원제 5 조200509022 이 화 섭200509028 정 지 영200509030 조 선 미1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.19
  • 수행평가의 이론과 유아교육에서의 적용
    , 1999).(4) 연구보고서일정 기간 동안 학습자의 능력이나 흥미에 따라 연구 주제를 선택하여 그 주제에 대해 자기 나름대로 자료를 수집하고 분석하여 연구 보고서를 작성하도록 하 ... 는 방식이다. 교사는 제출된 연구 계획서에 다라 진행상황을 수시로 점검하고 지도하며, 연구 보고서의 작성 결과를 발표하도록 하여 학습자 간의 피드백을 주고받으며 공감 할 수 있게 한다 ... 상황에서 관찰법이 자주 사용된다.(9) 자기평가 보고서특정 주제에 대해 자기 스스로 학습과정이나 학습결과에 대해 보고서를 작성·제출하도록 하여 평가하는 것이다.(10) 포트폴리오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.25
  • 대구교대-전영철-초등실과수업실재및교재개발-밥만들기-교수학습과정안
    의 안전한 사용법과 예방교육?모둠별 실습?정리 및 보고서 작성?모둠별 음식소개 및 평가?식사 및 뒷정리?계량용 저울, 모둠별음식 재료, 조리도구(가스렌지, 후라이팬, 칼, 도마, 그릇 ... REPORT실과 6학년 3. 간단한 음식 만들기교수?학습과정안학 과학 번성 명제 출 일2009.6.12 (금)담당교수전 영 철실과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)학반학생지도일시 ... 한 음식을 만들어 보고, 그릇에 보기 좋게 담을 수 있도록 한다.이 단원의 실습을 통해 학교에서 배운 내용을 생활에 적용해 보려는 의욕을 길러 주며, 학생들에게 조리를 비롯한 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 뇌경색에 관한 사례연구
    성가롤로 ER뇌경색(Cerebral infarction)에 관한 사례 연구 보고서목차1. 일반적 정보 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22. 내원 일시 및 주호소 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 98. 응급치료 및 간호 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 109. 처치 후 결과 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1110. 실습 후 소감 ... )varied v-rateptobable left ventricular hypertrophy (좌심실과 개연성있음)-MRI검사: 판독결과로 뇌경색으로 의심이 됨.-산소포화도검사: SaO2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.20
  • 실과 6학년 나무 가꾸기에 대한 교과서 분석 및 대안
    개발과정 평가 - 책무성 - 비용효과성5.3 지속적인 질관리3. 실과 교과서 6학년 2단원 나무가꾸기 교재 연구 실례교수학습의 적합성수업내용의 적절성활동 및 실습의 적합성그림 ... -실과 교과서- 6학년 2단원 아름다운 환경 가꾸기 1.나무 가꾸기 교과서분석실과 교과서 6학년 2단원 아름다운 환경 가꾸기 1. 나무 가꾸기에 대한 교과서 분석7차 교육과정 ... ' 에서 발췌목 차단원 선정 배경 교재 연구의 모형 및 절차 실과 교과서 6학년 2단원 '나무 가꾸기'에 대한 교재 연구 실례1.나무 가꾸기 단원 선정 목적◈ 나무 가꾸기에 대한 기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.11
  • 실과교육과 인성교육
    와 다음에 학습할 내용과의 연결이라는 두 가지 목적이 있다. 수업 제재의 목표에 따라 실기평가, 작품평가, 관찰법, 조사보고서 작성 등 다양한 방법으로 적절하게 수시로 평가한다. 실과 ... 의 평가는 실기평가에 더 많은 비중을 두는 만큼 실습에 임하는 자세, 일의 완성도와 함께 끝까지 노력하는 점, 뒷정리하는 태도, 친구와의 협동심, 창의력 등을 평가한다. 실과수업 ... 실과교육과 인성교육200605041 과학교육B 방은영Ⅰ. 서론오늘날 우리 사회가 고도의 산업사회로 발전하게 되면서, 가정에서의 교육적기능이 약화되었다. 따라서 이전에는 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 실과에서의 환경교육
    보자. 4. 보고서 작성 순서와 방법, 역할 분담을 적어보자. 5. 자기 스스로 평가해 보자. 6. 과제 해결 활동 반성 및 소감 7. 개선점을 찾아보자.맡은 사람필요한 준비물 ... 실과교육에서의 환경교육 교수-학습전략200509022 이 화 섭 200509028 정 지 영 200509030 조 선 미◈ 목 차 ◈초등학교에서의 환경교육 환경교육의 개념과 의의 ... 환경교육의 목적 환경교육의 목표 초등 교과별 환경교육 관련 내용 실과교육에서의 환경교육 실과교과에 의한 환경교육의 적합성 제7차 교육과정과 환경교육 실과에서의 환경교육 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.19
  • 실과 교수 학습법 5가지( 문제해결법, 프로젝트법, 문제 해결 중심법, 모듈, 블렌디드)
    하는 동안 만들어진 결과물들 (예: 주제망, 주제와 관련한 질 문 목록, 그림, 도표, 관찰 보고서, 저널, 조형품, 프로젝트 활동 과정에 관한 사진 등)중에서 선택 하여 교실의 벽 ... 으며 이를 바탕으로 생활에 응용하는 능력을 기를 수 있다.② 실과실습을 하는 교과로서 실습을 하다보면 혼자서 해결할 수 없는 문제를 여럿이 함께 하는 경우가 이고 이러한 경우 ... 하도록 하기에 그 과정에서 창의성, 지적 능력, 주체성을 기를 수 있는 수업 방식이며 오늘날 사회에서 문제를 해결할 수 있는 적응력을 키우는 데 주안점을 두고 실습실에서의 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.07
  • 6학년 실과교과서 구성 체제 분석
    적 특성과 밥을 이용한 여러 가지 음식* 볶음밥, 주먹밥, 김밥 만들기 (선택)* 실습 보고서 작성* 자신의 식사 예절 평가하기(1)밥을 이용한 음식 만들기 (2)빵을 이용한 음식 ... 실과 교과서의 구성 체제 분석 (6학년)1.일과 직업의 세계 - ‘가족과 일의 이해’ 영역가족 구성원이 하는 일과 직업의 세계를 알아보고, 직업 세계를 탐색하여 자신의 진로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24 | 수정일 2022.01.10
  • 초등 환경 교육의 필요성
    도록 하는 것도 하나의 방안이 될 수 있다. 이때, 조사한 결과물은 반드시 보고서를 작성하도록 하여 활동을 확실하게 마무리 지어야할 것이다(이선경,2001).컴퓨터 활용으로 종이 ... 서는 초등교과 중 실과교과 중심으로 환경교육의 교수전략에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 실과교과에서의 환경교육(1) 실과교과에서 환경교육 적용의 적합성환경교육은 내용면에 있 ... 어서 생활과 밀접한 관련이 있어야 하며, 방법면에 있어서 단순한 지식의 전달이 아니라 실제 체험 위주의 수업이 되어야 한다. 실과교과는 교과의 특성상 우리의 생활배경을 학습활동의 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26
  • 기술가정 학습지도안
    자료? 여러 가지 주거 공간의 사진7-⑵ 실내 디자인의 기초? 자신이 기거하는 방을 기존의 가구를 재배치하거나 재활용하여 쾌적하게 꾸며보고, 결과를 보고서로 제출하도록 한다 ... 도록 한다.(2) 학습 보고서와 수업 태도 등은 성적에 반영 된다고 미리 전달을 한다.■ 본시 학습 지도안대단원Ⅱ. 가정 생활의 실제단 원1. 초대와 행사의 계획과 준비- ⑴ 초대 ... 하고 피임 방법에 대하여 살펴본다.4. 단원 학습 계열초등학교 실과 - 5학년 : 아동의 영양과 식사 / 간단한 생활 용품 만들기 / 생활 환경 정돈하기- 6학년 : 간단한 음식 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • [가정과][가정과교육]가정과(가정과교육)의 특징, 가정과(가정과교육)의 목적, 가정과(가정과교육)의 현황, 가정과(가정과교육)의 수행평가, 가정과(가정과교육)와 시각장애학생, 가정과(가정과교육)의 논술형 평가
    소개되는 ‘서술형 및 논술형 평가’, ‘실기 시험’, ‘실험?실습법’, ‘관찰법’, ‘토론법’, ‘구술시험’, ‘면접법’ ‘자기평가 및 동료평가 보고서법’, ‘연구보고서법 ... 고, 11~12학년에서의 선택 과목을 선택하는 데 도움이 될 수 있도록 하였다. 실과(기술?가정)는 미래 사회를 살아가는 데 필요한 지식, 기능, 태도를 종합적으로 길러 줄 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [실과] 실과교육에서 ict활용교육
    결과물들을 다른 사람들이 볼 수 있도록 보고서나 프리젠테이션 자료, 홈페이지 등으로 만드는 유형웹의 문서 작성 및 파일 관리에 대한 정보소양기술 및 창의적인 표현 능력 증진 ... ICT 활용 교육의 이해ICT 활용교육의 개요와 활동 유형을 파악할 수 있다. 실과에서 ICT 활용교육의 적용 방안을 제시할 수 있다.성취 목표ICT 활용 교육ICT를 교수학습 ... 을 컴퓨터로 전개해야 한다?컴퓨터 교육 교과 교육 ?“과연 이 수업은 정보검색방법이나 PPT실습을 위한 수업인가? 사회과 혹은 국어과 수업인가?”전통적인 교수-학습 방법의 틀 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19
  • 초등 실과 꽃과 채소 가꾸기
    Ⅰ.단원 3. 꽃과 채소 가꾸기1. 단원의 개관실과 교육은 일의 실천이 몸에 배게 하기 위한 교과이다. 즉, 노작의 체험을 통하여 일의 가치를 인식하고, 도구를 다루고 그것 ... 는다.따라서 본 차시에서는 꽃과 채소의 특성을 파악하고, 실습 과정을 통하여 학생들이 기초적인 식물 재배 과정을 알게 하고, 생명의 신비를 이해하여 바른 심성을 갖고 직접 가꾸어 보 ... 기?꽃 분류하기?여러 가지 꽃 가꾸기?꽃 재배일지 쓰기?채소의 종류 알고 분류하기?여러 가지 채소 가꾸기?채소 재배일지 쓰기?과제물 간이 전시회 및 재배 일지 보고회 갖기??실내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 사회복귀시설 현장실습 보고
    하는 프로그램?기관 실습 보고서시설에 관한 전반적인 내용에 대한 orientation을 받고 나서, 시설을 둘러보기 위해 담당부서별로 나눠진 각각의 프로그램실과 외부작업장을 소개받 ... , 그리고 마지막 포장작업 하는 회원까지 서로의 일을 분담하여 하고 있었다.회원들을 관리하는 담당자는 따로 상주하지 않았고 회원들이 자체적으로 운영해 나가고 있었으며, 실습당시 마지막 ... 단계 에서 미세한 먼지가 발견되자 바로 폐기하는 한 회원을 보면서 정신장애인의 모습은 찾아보기 힘들었다.외부작업장을 비롯하여 시설의 소개를 받은 후 하루 동안 실습해 볼 곳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.11
  • 6학년 8단원>
    제 7 차 실과 교과서분석 보고서-환경을 살리는 나의 생활-1. 교과서 분석의 목적“실과는 학생의 실천적 경험과 실생활에의 유용성을 중시하는 교과로서 5~6학년에서는 자신의 일상 ... 는 실과과 교육은 타교과에 비해 일상생활과의 연계성이 매우 높다고 할 수 있는 교과이다. 따라서, 교과서는 일상과 유리된, 혹은 극단적인 경험을 통해 개념을 제시한다거나 일상생활 ... 에서 적용하기 힘든 실험, 실습으로 구성되는 것을 지양해야 할 것이다. 교과서 분석의 목적은 바로 이처럼 교과서가 교육과정을 충실히 반영하고 있는지를 알아보고 나아갈 방향을 모색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • PBL(문제중심학습)을 이용한 수업전략안
    -13[첨부1] PBL 문제 설계 -----------------------------------------14[첨부2] PBL 문제 해결 보고서 ① ---------------- ... -------------21[첨부3] PBL 문제 해결 보고서 ② -----------------------------22[첨부4] PBL 문제 해결 보고서 ③ ---------- ... 하고, 문제확인 및 정보수집을 할 수 있다.수업계획학습구조문제중심학습(PBL)수업자료멀티미디어 자료(PPT), 유인물준비물유인물(문제), 유인물(문제해결 보고서1), 유인물(문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.27
  • [5가지 평가법]서술식 평가, 주관식 평가, 객관식 평가, 포트폴리오, 관찰법
    들의 창의성을 알 수 있으며, 이러한 서술형의 성격을 창의성을 요하는 실과교육의 성격에 부합한다고 할 수 있다.주관식 평가는 모든 단원에서 활용이 가능하다. 실과교육은 실습도 중요 ... 가 필요한 경우5) 실과교과와의 연관성 및 적용다른 교과와 마찬가지로 살과 교과에서 역시 객관식 평가는 주로 지식을 확인하는 데 이용되고 있다. 실습활동을 평가할 때는 객관식 평가 ... 말과 foglio(종이)가 합쳐져서 ‘종이를 나르는 것’이라는 의미를 지니고 있는데, 흔히 종이끼우개, 서류 가방의 의미로 통용되고 있다. 일정 기간 동안의 활동 보고서, 공동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22 | 수정일 2015.10.25
  • 생활속의 목제품 지도안(세안)
    을 꾸미고 니스칠을 할 수 있다.학습 활동 순서조각칼과 아크릴물감을 사용하여 윷과 윷판 꾸미기니스 칠하기실습보고서 작성하기◈ 아크릴 물감을 사용하여 윷의 앞면 장식하기-윷 중 하나는 뒤 ... 한다.◎아이들이 니스를 다룰 때 조심하게 한다.문제적용실습보고서작성◈ 각 모둠별로 완성된 작품에 대해 소개하기-실습 후 소감과 느낀 점을 발표하게 하기.◈ 실습 보고서를 작성하게 하기 ... ◈ 모둠별로 학습지 활동하게 하기◈ 모둠별로 작성한 학습지를 발표하게 하기◈ 각 모둠별로 완성된 작품에 대해 발표하기-실습 후 소감과 느낀점 발표하기◈ 실습 보고서 작성하기◈ 모둠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09
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2025년 11월 20일 목요일
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