"빈도주의"의 검색결과 입니다.

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"빈도주의" 검색결과 261-280 / 38,079건

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행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건행동에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오.

으로 주로 행동주의 심리학의 이론적 배경에 기반한다. 행동주의는 인간 및 동물의 행동을 환경과의 상호작용을 통해 설명하려고 하며, 행동수정은 이러한 행동주의 원리를 실천적으로 적용 ... 를 조건화했다. 개가 정해진 소리를 듣기만 해도 침을 분비하게 되는 상황이다.2) 조작적 조건형성B.F. 스키너가 제안한 이 이론은 행동의 결과가 그 행동의 발생 빈도에 영향 ... 을 미친다는 것을 강조한다. ‘강화와 처벌’을 통해 특정 행동의 빈도를 증가시키거나 감소시킬 수 있다.(1) 기본 개념①강화: 행동이 반복될 가능성을 높이는 사건이다.②정적 강화: 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.29

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일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법과 이와 관련된 이론을 정리해 주시기 바랍니다.

화는 두 사건의 연합이 아닌 자극의 반복이므로 비연합학습에 해당한다.행동주의 이론에서는 인간행동의 대부분은 학습된 것으로 보고 있어 학습원리를 연구하는 것을 중요하게 생각하므로, 본론 ... 하는 것을 말한다.2) 조작적 조건형성스키너의 조작적 조건형성은 동물이나 인간의 행동에 대해 따르는 결과로 이후 행동 빈도에 변화를 줄 수 있다고 보는 학습 방법이다. 이는 긍정적인 ... 행동에는 강화를 주어 빈도를 늘리고, 부적응적인 행동에는 처벌을 주어 빈도를 줄어들게 하려는 데 목적이 있다.조작적 조건형성의 원리는 크게 보았을 때 강화와 처벌이 있다.강화는 반응

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.04

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요특징은 무엇이며 두 이론의 차이점을 비교분석한

는 행동의 빈도를 낮추기 위해서 강화물을 빼앗는 행위인데 이것이 부적 처벌의 종류라고 할 수 있다. 그렇다면 인지발달이론이 행동주의 이론과 다른 차이점에 대해서 구체적으로 알아보겠다. ... 인간행동과 사회환경주제: 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요특징은 무엇이며 두 이론의 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활에 서 인지이론 혹은 행동 ... 주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달이론2. 행동주의 이론3. 두 이론의 차이점Ⅲ. 결론참고문헌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행동계획을 수립해보시오

.행동주의 학습이론은 다른 이론들이나 모델보다도 인간을 환경의 관점에서 보려고 하고 개인과 환경 간에 일어나는 거래를 더욱 향상시키고 클라이언트의 생활기술을 효과적으로 증진시키며 환경 ... 을 긍정적으로 변화시키기 위하여 계획된 직접적 개입활동에 중점을 두고 있다. 이러한 행동주의 학습이론은 흔히 조건형성이론이라고 불리기도 한다. 조건형성 또는 조건화는 특정 행동 ... 적 조건화와 스키너가 주장한 조작적 조건화 이론이 대표적이다.이어지는 본론에서는 조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행동계획을 수립

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21

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행동주의 이론과 생득주의 이론을 비교하여 논하시오

행동주의 이론과 생득주의 이론을 비교하여 논하시오? 본 문1. 서론행동주의 이론과 생득주의 이론은 모두 인간의 행동에 대한 이해와 설명을 제시하는 심리학 이론으로, 이들 이론 ... 은 각각 다른 접근방법과 이론적 기반을 갖고 있다. 행동주의 이론은 인간의 행동을 외부적 환경에 의해 조절된 반응으로 이해하며, 행동의 성과와 보상에 따른 학습과정을 강조한다. 반면 ... 의 장단점과 한계점을 분석하여, 이들 이론이 인간의 행동 이해와 심리치료에 미칠 수 있는 영향을 논의할 것이다.2. 행동주의 이론의 내용과 원리, 특징행동주의 이론은 인간 행동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.

행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 ... 상담의 정의2. 행동주의 상담이론의 상담기법3. 행동주의 상담이론의 상담기법 중 효과적이라고 생각되는 상담기법과 그 이유1) 효과적이라고 생각되는 상담기법2) 선택한 상담기법 ... 이 효과적이라고 생각되는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.

○ 인간행동과사회환경 과제서론]행동주의적 접근은 파블로프(pavlov)의 조건화 연구와 그 이후에 발달한 학습 이론에서 유래하였다. 행동주의적 접근법의 커다란 강점은 일관성 있 ... 는 개념 체계이다. 정신분석이나 정신역동과 달리 행동주의 치료자들은 무의식적 동기나 갈등을 다루지 않았다고 한다. 대신에 이름에서도 유추 할 수 있듯이, 행동주의 치료자들은 행동 ... 을 강조하는데, 여기에서 행동이란 포괄적인 의미를 지닌다. 몸을 움직이는 행동 뿐만 아니라, 말하기, 꿈꾸기, 상상하기, 생각하기 등 모두 포함 된다. 행동주의 치료에서는 환자의 이상

시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.07

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논문 요약(학령기 고기능 자폐스펙트럼장애 아동의 비유창성 특성 연구)

었기에 HF-ASD 아동들의 비유창성에 주의가 요구됨 HF-ASD 아동들은 읽기를 제외하고 자발화 상황에서 SLD 형태로 비유창성의 빈도가 높음 HF-ASD 집단에서만 읽기과제보다 이야기 ... 그림 과제와 말하기 그림과제 각각 200 음절을 세어 분석 발화에 포함함 과제별로 총 음절수가 상이하기에 ‘100 음절당 비유창성 빈도 ＇ 를 분석단위로 사용함 자료 분석4. 연구 ... 결과 집단 간 과제의 비유창성 빈도 차이 Kruskal-Wallis H test: 세 집단 간 TD 빈도에 유의한 차이 O, 읽기와 이야기 다시말하기 유의한 차이 X, OD 빈도

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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[레포트] 정서행동장애 미술치료 계획서

으로부터 긍정적인 피드백을 받을 수 있는 행동)의 빈도를 높인다. ADHD 아동의 증상 ( 주의력 결핍, 과잉 행동, 충동성 )의 빈도가 줄고, 이에 따라, 아동의 사회적 고립이나 학업 ... 202 ) 학기 장애아동미술재활- 정서행동장애(ADHD)의 미술치료 계획 -1. 상담대상 특징 파악주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 DSM-IV진단에 따라 부주의(주의력결핍 ... ), 충동성, 과잉행동을 주 증상으로 하는 아동기의 대표적인 신경발달장애이다.(미국정신의학회, 2000). 세계보건기구(WHO)는 ICD-11을 통해 미국정신의학회와 같이 주의력결핍과잉

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.11

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(A+레포트)고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오

한다. 반대로 아이가 다른 친구를 때리는 등 부적절한 행동을 보일 때 일시적으로 놀이 시간을 제한하거나 주의를 주는 부정적 결과(벌)를 통해 행동 빈도를 줄이기도 한다. 조작적 조건 ... 에서 아이들의 행동 변화와 학습을 이해하는 데 있어 행동주의 심리학은 매우 중요한 이론적 기초를 제공한다. 그 중에서도 고전적 조건화와 조작적 조건화는 학습의 기본 원리로서, 영유아 ... 적 조건화는 행동의 결과에 따라 행동 빈도가 증가하거나 감소하는 원리를 바탕으로 한다. 이 두 가지 학습 이론은 유사하지만 각기 다른 원리와 방법으로 작동하며, 영유아의 행동 지도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후에

인간행동과 사회환경 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 ... 의 이론은 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론을 예로 들 수 있다. 이상 본론에서는 이 둘의 주요 특징은 무엇이고, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활 ... 에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하여 본 과제를 완성해보자. Ⅱ. 본론 2-1.피아제의 인지발달이론 피아제는 모든

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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skinner의 조작적 조건화설에 대해 서술하시오.

. 참고자료skinner의 조작적 조건화설에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론skinner의 조작적 조건화는 행동주의 심리학의 대표적 이론으로서 어떤 반응에 대해 선택적으로 보상함으로서 그 ... 와 벌스키너는 강화와 벌로 유기체의 행동을 인위적으로 조작할 수 있다고 하였다. 여기서 강화란 유기체의 바람직한 행동 발생빈도를 증가시키기 위한 것을 의미하며, 벌은 유기체의 바람직 ... 하지 못한 행동 발생빈도를 감소시키기 위해 제시되는 것을 의미한다. 강화는 정적강화와 부적강화로 구분될 수 있고, 벌은 수여성 벌과 제거성 벌로 구분될 수 있으며, 유형에 따른 주요

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.13

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[사회복지실천기술론]스키너의 행동주의 이론과 행동 수정 강화 방법 그리고 주변 사례를 통한 강화 방법의 적용

[스키너의 행동주의 이론과 행동 수정 강화 방법그리고 주변 사례 통한 강화 방법의 적용]I. 서론행동주의 이론(behavioral theory)은 1900년대 종래의 구성주의적인 ... 의식심리학의 비과학성을 비난하며 객관적으로 관찰이 가능한 행동만을 문제로 삼아야 한다고 주장한 행동주의적 관점에서 시작되었으며, 1950년대에 접어들며 프로이드의 정신분석에 회의 ... 를 느낀 많은 학자들이 이러한 행동주의적 접근방식을 연구를 하게 되면서 발전하게 되었다. 이후 1960년대 행동수정모델로 이어지며 사회복지실천의 영역에서도 점차 활발하게 활용

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2021.02.24

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Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서

. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의의 기본적인 전제는 인간의 행동은 통제 및 조작될 수 있고 교육은 인간의 행동을 개발하기 위한 것이라고 본다. 행동이 유일하게 심리학의 주제로 삼 ... 어야 한다고 주장했다. 행동주의자는 행동을 연구함에 따라 심리학에 관한 객관적인 과학이 가능하다고 여겼다. 과거 심리학이 의식 현상에 관하여 내성적인 방법을 통해 연구한 것에 비해 ... 행동주의 심리학은 가시적인 행동에서 객관적인 관찰과 수량적인 측정이 가능한 것으로만, 우리가 관찰 가능한 행동에 연구의 중심을 두고 자극과 반응의 관계를 고찰했다. 이러한 왓슨

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)를 찾아 제시하고, 이후 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 행동주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.

주제:행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)를 찾아 제시하고, 이후 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정 ... 을 통해 학생이 습득한 행동주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.2023년도과목명: 인간행동과 사회환경이 름:목차1.서론2.본론1 ... ) 행동주의 이론의 개념2) 행동주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향3) 사회복지 실천의 적용3.결론4.참고문헌1. 서론인간의 행동은 학습될 뿐 아니라 학습 수정이 가능하다고 보는 행동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09

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나의 행동에 작용하는 정적 부적 강화물(유형, 무형 모두 가능)은 무엇인가.

한 행동의 강도와 빈도를 높이는 것을 의미한다. 즉, 어떤 행동이 발생한 상황에 적용된 직후 또는 적용된 시점에서 향후 발생할 확률을 높이는 절차를 의미하는 것이다.또한 나의 부정 ... 에 부모님의 제안을 받아들였다. 즉, 부정 강화(negativere inforce)을 제거하는 것은 어떤 방법으로든 제거하고 좋은 행동 강도와 빈도를 증가시킨다는 것을 의미한다.즉 ... , 어떠한 행동이 발생한 직후 제거되거나 행동이 발생하고 있는 상황에서 감소한 경우 향후 행동이 발생할 확률을 높이아지는 절차이다. 행동주의에서 학습은 외부 자극에 대한 외부 반응

리포트 | 1페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.06

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인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를 설명

하여서 특정한 행동의 빈도를 줄이는 행동수정의 방법3. 정신역동이론과 행동주의이론의 비교정신분석이론에서는 그들의 무의식적인 변화와 갈등에 있고, 선호하는 자료는 전문가의 판단에 의하 ... . 행동주의이론3. 정신역동이론과 행동주의이론의 비교4. 사회복지실천현장의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 행동을 이해하고 인간이 하는 행동의 원인은 무엇인지를 아는 것 ... 들은 이론을 제시하고 있다. 인간의 행동이 어디서 출발하고 무엇에 의해서 결과물이 형성되는지 알아보기 위해 필자는 정신역동이론과 행동주의이론을 선택하였다. 이 두 이론은 서로 상반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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군무원시험 대비 심리학 핵심 정리

? 심리학 개관? 심리학 역사구성주의/기능주의→정신분석/행동주의/형태주의→인본주의/인지주의1.구성주의(1880년대)-학자:분트, 티치너-정신물리학→감각요소(수량화 가능)-의식 ... 의 요소(감각, 심상, 감정)에 집중-감각만 측정 가능, 심상/감정은 내성법(분트) 사용2.기능주의(1900년대)-학자：제임스, 드웨이, 엥겔-미국의 실용주의, 진화론에서 영향받음 ... 주의(1910년대)-학자:왓슨, 파블로, 스키너, 혈, 스팬서, 모우어-성격은 자유의지의 성격이 아닌 과거 부모로부터 비롯된 환경자극(보상과 처벌)에 의해 결정-인간본성 기계

시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.15

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A+ 받은과제 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.

학습이론은 이러한 변화의 방식을 다루고 있으며 행동주의자들은 인간의 행동이 사회의 생활환경으로부터 제공되는 강화의 형태 및 빈도에 따라 결정된다는 전제를 내포하고 있다. 즉 인간 ... 교육심리학 레포트(주제 : 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.)과 목교육심리학제출일자지도교수 ... 강의교수아이디이 름< 차례 >I. 서론II.?본론1. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 비교분석2. 내 경험에 비추어본 학습에서의 적용 및 효과III. 결론Ⅳ. 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.20

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[논문리뷰] 청소년의 자아개념 및 완벽주의와 섭식장애와의 관계

634명? 측정도구: 자아개념 검사(이옥선-1987), 완벽주의 검사(한기연-1993), 섭식장애 진단검사(DEI)? 연구기간: 일괄 진단검사Ⅱ. 연구방법 및 절차? 연구방법1) 빈도 ... 청소년의 자아개념 및 완벽주의와 섭식장애와의 관계(박찬섭. 국내박사학위논문 원광대학교, 2009. 전라북도)Ⅰ. 서론? 연구문제:1) 청소년 성별과 학년별에 따른 섭식장애 ... 와는 관계ㆍ차이가 있는가?2) 청소년의 자아개념과 섭식장애는 관계ㆍ영향이 있는가?3) 청소년의 완벽주의와 섭식장애는 관계ㆍ영향이 있는가?? 연구대상: 전라북도 지역 중ㆍ고등학교 남녀

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.05

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