"방송대학교폭력예방및학생의이해"의 검색결과 입니다.

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양보 고자질 학교폭력 유아 학교폭력 학교폭력의 원인 학교폭력 주변인 유아기 문제행동

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"방송대학교폭력예방및학생의이해" 검색결과 261-280 / 287건

A+ 과제 간호분야조사보고서 법의간호사

일정특별전형 및 일반전형 매년 10월 경* 전형사항-국내외 대학에서 학사학위를 취득한자-법령에 의하여 위항과 동등이상의 학력이 있다고 인정되는 자 (독학사, 방송통신대)* 특별전형 ... 대학원의 법의간호학과가 유일-교육내용 : 의학기초, 법과학개론, 법의학세미나, 형법이해, 신원확인, 법정신의학, 법의검시학, 수사학, 성폭력 및 아동학대-미국에서 법의간호사가 되 ... 간호학개론간호사 활동분야 조사하기소 속담당교수제출일자팀 원1. 서론1) 조사대상 및 방법(1) 조사대상① 법의간호사② 수술실간호사(2) 조사방법- 인터넷 검색 [www.naver

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.04.10

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[학교폭력예방 및 학생의 이해 공통] 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오.

[방통대 유아교육과 2학년 학교폭력예방 및 학생의 이해 공통] 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도 ... ) 학교의 역할(3) 학생의 역할(4) 가정의 역할3. 학교폭력 예방을 위한 부모와 유아교육기관의 역할1) 부모의 역할(1) 학교폭력에 대한 올바른 인식(2) 대화를 통해 사랑 표현하기 ... (3) 부모의 존재감 확인시키기(4) 학교폭력에 대처하는 부모의 자세2) 유아교육기관의 역할(1) 유아 인성교육의 강화(2) 학교폭력 예방을 위한 유아프로그램 개발(3) 학교폭력

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

3) 가능한 방법4) 성과 분석5) 문제점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론스투루프(Stroup)는 학교사회복지의 기능을 사회적?정신적 문제를 가진 특수학생을 이해하여 전 교육과정을 계속 ... 할 수 있도록 도와주는 것이다.3. 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생 : 폭력행동, 비사교적 행동, 교사나 성인의 권위 ... [방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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정신간호학 실습 정신병동 분열정동장애 case study

에 굉장히 자부심을 느끼고 있음).⑥ 성인기 (18-45세): 방송통신대학교 농업과를 들어갔으나 중퇴 함(대학교에 대해서는 고등학교만큼언급을 하지 않으려고 하고 낮병동 학생간호사가 물어봤 ... 을 이해하려고 노력하고 되도록 화를안내려 한다고 함.③ 신념 및 가치: 삶의 가치는 없고 그냥 사는 대로 살고 있음.행복하고 건강하게 살고 싶은 것이 소망임.④ 대인관계: 망상 때문 ... , 폭력적내용에 대해 관찰하였다⑦ 활동을 제공하였다.-미술 치료 참석 함.? 망상으로부터나타나는 괴이하거나폭력적인 행동을사전에 예방할 수 있다.? 느낌에 초점을 맞추어망상이 아님을 확인하뢰

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.01

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

목적 달성에 기여하게 된다.대 상협력적 연계체계 활용내용학생학생회 임원학생욕구 파악학교폭력 예방 캠페인학교사회복지실써포터즈학교사회복지실 사업운영 참여 및 지원사회복지실 홍보교사담임 ... . 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생으로서 폭력행동, 비사교적인 행동, 교사나 성인의 권위에 대항하는 행동 등을 나타내 ... 교사학생의뢰생활지도부징계학생 의뢰캠페인 진행(금연, 학교폭력 등)진로상담부업무 협조교육정보부학교사회복지실 홈피제작 지원프로그램 동영상 및 사진 촬영보건교사학생들의 건강정보 공유학부모

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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사회복지개론 우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오.

사회복지개론 과제.hwp1방송통신대학교사회복지개론우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다 ... 를 다닐 때에는 어머니께서 항상 데리고 다니며, 학교 내에서는 특수교사의 돌봄 속에서 생활을 한다.2) 결핍전00은 또래아이들과의 관계에서 어려움을 겪고 있다. 학교에서는 비 장애학생 ... 넘어졌고, 전00이는 몸을 가누지 못해 그대로 넘어지면서 몸에 타박상을 입었고, 손가락골절이 되었다.또한 학교에서 다른 장애학생들과 함께 앉아서 수업을 받는 중에, 갑자기 일어나

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.12 | 수정일 2019.11.11

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보건교육D형) 초/중고등학생의 흡연예방교육

보건교육D형,방통대 보건교육D형,초/중고등학생의 흡연예방교육,초등학생의 흡연예방교육보건교육D형 2018초/중고등학생의 흡연예방교육보건교육D형) 초중고등학생의 흡연예방교육.hwp1 ... 에 대한 인구 사회적 특성4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 초/중고등학생의 흡연예방교육1) 사회-역학적 진단2) 행위 및 환경적 사정① 비행위적 요인과 행위 ... 적 요인② 행위목록③ 변경 가능한 요인의 등급화3) 교육 및 생태적 사정① 성향요인② 촉진요인③ 강화요인4) 행정 및 정책 사정5) 평가계획5. 학습지도계획서 (초등학생의 흡연예방

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2020.03.31

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정신건강1공통)현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

방송통신대학교 중간과제물 유아교육과 정신건강 공통현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오목차I. 가정폭력의 원인, 특징, 대책방안 ... 의 원인, 특징, 대책방안1. 학교폭력의 원인1) 학생의 인성 및 사회성 함양을 위한 교육적 실천 미흡2) 교사가 적절한 생활지도를 하기 어려운 교육여건3) 보호자의 자녀 교육 ... 에 대한 관여부족4) 인터넷, 게임, 영상매체의 부정적 영향력 증가5) 학생 위기유형과 원인에 대한 이해 부족6) 학교폭력 전문상담과 대처 미흡2. 학교폭력의 특징1) 학교폭력의 유형

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.14 | 수정일 2015.09.24

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... ) 학교사회복지의 법적 ? 제도적 정착과정에 따른 문제점(2) 제도의 개념에 대한 불명확성(3) 사회사업가의 역할 및 역량에 따른 문제점(4) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해관계 ... 로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생문제와 사회문제를 예방하고 해결할 뿐만 아니라 궁극적으로는 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하여 학생 자신에게 주어진 사회적 기능

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

) 가능한 방법4) 성과 분석5) 문제점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론스투루프(Stroup)는 학교사회복지의 기능을 사회적?정신적 문제를 가진 특수학생을 이해하여 전 교육과정을 계속 ... 할 수 있도록 도와주는 것이다.3. 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생 : 폭력행동, 비사교적 행동, 교사나 성인의 권위에 대항 ... [방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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[학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

목적 달성에 기여하게 된다.대 상협력적 연계체계 활용내용학생학생회 임원학생욕구 파악학교폭력 예방 캠페인학교사회복지실써포터즈학교사회복지실 사업운영 참여 및 지원사회복지실 홍보교사담임 ... . 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생으로서 폭력행동, 비사교적인 행동, 교사나 성인의 권위에 대항하는 행동 등을 나타내는 학생 ... 교사학생의뢰생활지도부징계학생 의뢰캠페인 진행(금연, 학교폭력 등)진로상담부업무 협조교육정보부학교사회복지실 홈피제작 지원프로그램 동영상 및 사진 촬영보건교사학생들의 건강정보 공유학부모

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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학교폭력예방의이론과실제-학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오(학교폭력예방의 이론과실제, 방송통신대학교)

방송통신대학교 중간과제물학교폭력예방의 이론과 실제학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오(30점).목 ... 한 학교폭력 예방교육, 학교폭력 가해자 및 피해자 예측학생에 대한 예방상담 강화를 기본으로 하고 있다.그러나 이러한 다양한 학교폭력 예방을 위한 노력들이 시행되고 있음에도 불구 ... 모색1) 가정(부모)의 역할2) 유아교육기관(교사 및 원장)의 역할3) 국가(법률 및 체제)의 역할6. 결 론* 참고문헌1. 서론 ? 학교폭력예방의 이론과 실제 들어가기학교폭력

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.28 | 수정일 2022.03.05

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[보건교육 A형] 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육

[방통대 간호학과 4학년 보건교육 A형] 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보건교육의 개념1) 정의2) 목적3) 필요성4) 일반적 원리 ... % 가능하게 된다. 그래서 현실세계에서 내성적인 성격을 가진 청소년이 가상세계에서 폭력적이고 무례하고 음란한 모습을 보이는 이중성을 보이기도 한다. 그러므로 학교나 집과 같은 비교 ... 가출을 하였다고 한다. 학교부적응 청소년이 폭력적인 스마트폰게임에 중독되어 보복이라는 대리 만족적 욕구의 출구로서 스마트폰게임을 지속적으로 이용하고 있는 경우이다. 학교에서의 대인

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지 ... 가의 역할 및 역량에 따른 문제점(4) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해관계 갈등(5) 지역사회와 학교사회복지 간의 협력부족2) 학교사회복지의 발전방안(1) 학교사회복지 개념 ... . 서론학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생문제와 사회문제를 예방하고 해결할 뿐만 아니

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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[아동건강교육 B형] 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오.

있오고 있는 경북안전생활실천연합에서 강사를 초빙해서 교육을 하며, 교육은 유아임을 감안해 동영상 위주의 시청각 교재로 교통, 화재, 성폭력 및 유괴예방 등 다양한 프로그램으로 편성 ... 의 내용 및 방법 등을 개발하기 위해서 효과적인 교육평가 방법이 모색되어야 할 필요가 있다.2) 학교(1) 학교 간 체계적인 소방안전교육 학습이 이루어지도록 초중고교 학생별 수준 ... [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 B형] 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.04 | 수정일 2017.04.09

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2017년 방통대 학교사회복지] 학교사회복지의 1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오, 학교사회복지필요성

를 고려해도 되고, 지역의 특정 학교를 대상으로 고려해도 무방함 (지역 또는 학교명을 반드시 명시할 것)Ⅰ. 서론2017년 방송대 학교사회복지 - 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적 ... , 사회적 역기능을 예방하는 것’이라고 하였다.그리고 Costin(1972)은 ‘학교사회복지는 학교의 주요목적 달성을 위한 사회복지의 제 원리와 방법의 적용으로 학생이 자신의 문제 ... 의 활용이 사업기간이 종료된 시점에서 지속적으로 활용되기가 힘들며 학교폭력, 학교부적응 등 요보호학생에 대한 지속적인 개입이 어려워 효과성을 얻는데 한계점이 있다.학교중심형과 지역

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.27 | 수정일 2023.03.29

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[학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

달성에 기여하게 된다.대 상협력적 연계체계 활용내용학생학생회 임원학생욕구 파악학교폭력 예방 캠페인학교사회복지실써포터즈학교사회복지실 사업운영 참여 및 지원사회복지실 홍보교사담임교사 ... . 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생으로서 폭력행동, 비사교적인 행동, 교사나 성인의 권위에 대항하는 행동 등을 나타내는 학생(2 ... 학생의뢰생활지도부징계학생 의뢰캠페인 진행(금연, 학교폭력 등)진로상담부업무 협조교육정보부학교사회복지실 홈피제작 지원프로그램 동영상 및 사진 촬영보건교사학생들의 건강정보 공유학부모

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.20 | 수정일 2017.03.13

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[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동학대의 개념2 ... 의 예방대책1) 아동복지 차원의 예방대책(1) 학대아동의 치료(2) 보호시설의 확충(3) 지원봉사자 육성(4) 아동학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원 확보2) 교육적 차원의 예방 ... 하고 아동을 학대하기도 한다.부모의 그릇된 아동관 및 양육관 : 아동을 소유물로 생각하며, 아동에 대한 권리의식에 대한 이해가 부족하다. 또한, 체벌과 훈육을 혼동한다.2) 아동

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.14 | 수정일 2016.10.16

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[학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지 ... 의 역할 및 역량에 따른 문제점(4) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해관계 갈등(5) 지역사회와 학교사회복지 간의 협력부족2) 학교사회복지의 발전방안(1) 학교사회복지 개념의 확립(2 ... . 서론학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생문제와 사회문제를 예방하고 해결할 뿐만 아니

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.21 | 수정일 2017.03.13

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[학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

한 방법4) 성과 분석5) 문제점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론스투루프(Stroup)는 학교사회복지의 기능을 사회적?정신적 문제를 가진 특수학생을 이해하여 전 교육과정을 계속하는 동안 ... 할 수 있도록 도와주는 것이다.3. 학교사회복지의 대상 및 서비스1) 학교사회복지의 대상(1) 대인관계에 문제를 보이는 학생 : 폭력행동, 비사교적 행동, 교사나 성인의 권위에 대항 ... [방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.26 | 수정일 2017.03.13

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