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"동기유발방법" 검색결과 261-280 / 73,647건

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    공무원 행정학 정리
    화하여 관리법을 4가지로 분류함-수탈적 권위/온정적 권위/협의적 민주/참여적 민주핵맨&올드햄의직무특성이론-직무 특성+개인 심리상태가 직무수행자의 욕구수준에 부합될 때 동기유발됨 ... 관계에 대한 믿음(수단성), 직무로 받는 보상에 대한 중요성(유인가), 직무의 결과 그 자체 등이 동기유발함-보상의 공정성에 대한 여부를 따지지 않았음포터&롤러의업적·만족이론 ... 적 기대를 중시함-개인의 목표달성 통로로서 조직의 목표가 기능할 때 동기유발됨로크의목표설정이론-인간의 행동이 의식적 목표와 성취 의도에 의해 결정된다고 봄-구체적인 목표를 세울수록
    시험자료 | 138페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24
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    내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오
    는 크게 내재적 동기와 외재적 동기로 나눌 수 있다. 내재적 동기는 학습자가 자신이 가진 흥미와 즐거움, 혹은 학습 과정 자체에서 얻는 만족감을 통해 유발되는 동기이다. 반면 외재 ... 적 동기는 보상, 성취, 인정과 같은 외부에서 주어지는 자극을 통해 동기유발된다. 이러한 두 가지 동기는 학습자의 행동을 이끄는 주요 요소로, 학습자가 어떤 이유로 학습에 임하 ... 는 과정에서 스스로가 어떤 동기에서 더 많은 영향을 받았는지를 명확히 파악하고, 이를 통해 향후 학습에 대한 동기 부여 방식을 개선할 수 있는 방법을 찾고자 했다. 학습자가 스스로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19
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    동기유발과 관련된 학술지 논문 요약 과제
    학습참여에 영향을 주는 요인으로는 내재동기, 자아존중감 등 학생 요인과 수업형태, 교사의 교육방법, 집단 구성 방식 등 환경적 요인이 있다. 특히 학생이 인식한 교사의 동기유발 ... 방식은 학습 참여와 관련된 학생의 심리적 요인에 큰 영향을 미치는 것으로 보고되고 있다. 그런데 선행연구들을 살펴보면 교사의 자율적-통제적 동기유발의 영향력이 긍정적인지 혹은 부정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.16
  • [a+취득자료] 근로자의 모티베이션을 제고할 수 있는 인적자원관리방식을 제시하시오.
    다. 그 목적은 근본적으로 조직의 성과향상을 위해 구성원들의 동기부여를 유발하는 구조를 만들어내는 것에 있다.(1) 중요성미래 정보화 시대의 경쟁력의 원천은 인적자원이다. 조직 ... Ⅰ. 서론동기부여라함은 행동의 부추김, 지속, 활력 등을 이끌어내는 어떠한 유기체의 내적 상태를 말한다. 목표를 향해 자발적인 행동을 이끌어내고 그 행동을 유지하게 하는 심리 ... 적 과정이라고 정의된다. 동기부여는 크게 세가지로 나뉜다. 기본적 동기는 신체적 욕구를 충족시키는 동기이며 적극적인 공급의 동기, 부정적 혹은 회피적인 동기, 종족보존의 동기가 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.11
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    심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오.
    이 상호작용하여 행동에 영향을 미친다는 관점에서 출발하며, 동기강화모델은 개인의 내적 동기와 외적 강화 요인이 행동을 유발하고 유지하는 과정을 중점적으로 설명한다. 이러한 두 모델 ... 사회모델은 개인이 속한 사회적 맥락과 그 안에서의 상호작용이 행동에 미치는 영향을 강조하며, 동기강화모델은 개인의 행동이 강화 요인에 의해 어떻게 유발되고 유지되는지를 설명 ... , 동기강화모델은 행동의 유발과 유지를 위한 구체적인 강화 전략을 강조한다. 이는 심리사회모델이 개인의 장기적인 발달과 사회적 통합을 목표로 하는 반면, 동기강화모델은 단기적인 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
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    동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속 시키는 심리적 과정을 말합니다 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수
    동기유발할 수 있다고 생각한다. 과정이론은 어떤 욕구가 행동으로 전환되는지에 대한 인지과정을 설명하는 식의 접근 방법을 통해 ‘어떤 과정을 거쳐 동기부여 되는가?’에 초점 ... < 조 직 행 동 론 > 주제 : 5주 1, 2강에서 동기부여에 대해 학습했습니다. 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속 시키는 심리적 과정을 말 ... 들이 목표달성을 위해 자발적으로 행동하도록 유발, 지향, 지속시키는 심리적 과정인 동기부여 과정을 거치도록 해야 한다. 동기부여 이론은 '내용이론(욕구이론)' , '과정이론' 두 파트
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11
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    SQ3R 공부법에 대한 리포트
    기’에서 그 질문의 해답을 찾기 위해 도전적인 자세와 학습에 대한 동기유발 시킬 수 있다. 또한 그 다음에 나올 내용에 대해 생각하여 정리해 읽으면 체계적으로 내용을 파악할 수 있 ... 의 통제 환경에서 학습에 대한 동기를 지속적으로 유지시키며 스스로 자신의 학습과정을 관리해 나가며 능동적으로 정보를 처리해 나가야 하는 방법이다. 경운대에서는 학생들이 자기주도학습을 할 수 있게 e-러닝 프로그램을 실시했다. ... 는 암기이다. 지금까지 읽은 내용들을 마음 속에 정리하고 글쓴이가 글을 쓴 동기나 목적 그리고 글의 핵심 내용이 무엇인지를 생각해 보는 단계이다. 암기는 곧 학습을 의미하므로 암기
    Non-Ai HUMAN
    | 노하우 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14
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    원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략
    ) 3세대 원격교육4) 4세대 원격교육, 5세대 원격교육2. 원격교육 매체로서 컴퓨터와 인터넷의 특징3. 원격교육 학습자의 동기유발을 위한 구체적인 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 를 통해 원격교육 학습자의 동기를 어떻게 유발할 것인지 방법을 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 원격교육의 발전과정1) 1세대 원격교육1세대에서 원격교육으로 활용된 매체는 우표이다. 1세대 ... 원격교육론주제: 원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 발전과정1) 1세대 원격교육2) 2세대 원격교육3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
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    동기와 소진에 대해 개념화 하고 동기부여의 과정, 소진의 과정을 서술하시오
    사회복지행정론주제: 동기와 소진에 대해 개념화 하고 동기부여의 과정, 소진의 과정을 서술하시오. 또한 사회복지 조직에서 동기 부여 강화와 소진을 예방하기 위한 방법은 무엇이 있 ... 을지 자신의 견해를 서술하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기와 소진2. 사회복지 조직에서의 동기부여 강화와 소진 예방 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론동기란 특정 행동을 하도록 만들 ... 를 통하여 결정되어지는 것이라고 할 수 있다. 모든 욕구가 동기유발시키는 것은 아니며 동일한 욕구를 갖고 있어도 다른 식으로 행동하는 수도 있다. 반면에 다른 욕구를 가진다 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리사회모델과 동기강화모델을 선택하여 특징과 내용을 알아보고 두 모델을 비교
    하는 협력자의 역할을 합니다. 협동, 수용, 유발, 동정의 접근법을 이용하여 클라이언트와의 신뢰 관계를 구축하고 긍정적인 변화를 촉진합니다.결국, 동기강화모델은 클라이언트가 자신의 내 ... 로 하는 긴 대답을 요구하며 클라이언트와 [신뢰 관계]를 구축하고 변화하고자 하는 목표에 [초점]을 맞추며 긍정적인 언급을 강화하여 [변화 동기]를 유발합니다. 더불어 변화를 위한 ... 을 결합하여 사회 복지문제를 해결하고자 하는 사회복지 실천기술이 나타났습니다.이러한 사회복지 실천기술은 가치와 지식에 근거를 두고, 특정 이론에 제한되지 않고 다양한 이론이나 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    흡연 보건교육계획안
    활동∙ 학습동기 유발- 흡연 관련 동영상 시청하기.- 동영상 시청 후 감상 이야기 나누기.- 흡연 관련 OX 퀴즈: 영상과 관련된 퀴즈 진행으로 주제에 대한 흥미 유발, 정보 제공. ... 흡연의 증상과 피해에 대해 알 수 있다.- 흡연 권유 시 대처방법을 알고 실행할 수 있다.학습자료교사파워포인트, 동영상, 학습지학생필기도구진행과정학습단계(분)도입(10’)교수∙학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    독셔교육의 방법 이론적배경과 실제
    하며, 다양한 활동과 자료를 활용하여 흥미와 참여를 이끌어내는 것이 관건입니다.독서교육의 방법: 독서 동기 유발 방안독서 동기 유발을 위해서는 다음과 같은 방안들이 활용될 수 있 ... , 독서교육은 아동 및 청소년기의 인지, 언어, 정서 발달 단계에 맞추어 진행되어야 합니다. 각 연령대에 따라 독서 능력과 흥미, 동기 등이 다르기 때문에 이를 고려한 지도 방법 ... 한 장르의 책을 접하게 하고, 독서 후 토론이나 활동을 통해 이해력을 높이는 것이 좋습니다. 또한 성취감과 보상을 제공하여 독서 동기유발할 수 있습니다.초등학교 고학년에서 중학교
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.15 | 수정일 2024.09.19
  • 유치원 수업실연 면접 및 수업실연 채점기준표
    고 싶은 점이 있나요?11. 다음활동안내- 다음은 간식시간이에요. 맨 뒷줄에 앉은 승우부터 손을 씻으러 화장실에 다녀오도록 해요. 시나리오1. 주의집중- 예쁜 두눈이♪2. 동기유발 ... 를 서도록 해요. 시나리오1. 주의집중- 우리 소망반 모두 모여라♪- 친구들 다함께 하늘을 볼까요?- 바람은 어떤가요?2. 동기유발- 종이접기, 스토리텔링3. 자료탐색- 00 ... . 동기유발- 스토리텔링- 선생님의 이야기를 동시로 만든 것이 있대요. 다함께 들어볼까요?3. 동시 감상하기- 동시와 어울리는 음악을 준비했어요. 음악과 함께 들어보도록 해요.4
    서식 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육 계획안 - 게임 중독 예방
    영상, 파워포인트, 학습지교과서, 필기도구단계학습의 흐름교수 ? 학습활동시간(분)자료(□)유의점(※)교사학생문제 확인하기(도입)동기 유발하기학습목표 확인하기? 학습동기 유발시키기 ... - 게임 중독 동영상 감상하기(자료)- 동영상 감상하며 게임 중독에 관심 가지기- 철수의 문제점을 무엇일까요?? 학습목표 제시하기? 학습동기 유발하기- 게임을 너무 오래 한다.- 게임 ... 방법 모색하기(전개)학습활동 순서 안내? 학습활동 안내하기- 활동1 : 게임 중독의 문제점 알아보기- 활동2 : 나의 게임 중독상태 알아보기- 활동3 : 게임 중독 예방법 알아보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+ 자료) 심리사회모델 및 동기강화모델
    의 특징을 중심으로 비교※ 과제에 포함되어야 할 내용1. 심리사회모델의 개념과 개입방법, 중요한 특징2. 동기강화모델의 개념과 개입방법, 중요한 특징3. 두 모델의 특징을 중심 ... 중시하는 절충적인 모델로서의 “심리사회모델”과 변화를 위한 동기를 강화하는 “동기강화모델”이 있다. 본 과제에서는 심리사회모델과 동기강화모델의 개념과 개입방법 및 특징을 살펴보 ... 고유한 관점과 사고로부터 변화 동기유발클라이언트의 자기결정권 존중클라이언트의 동의 하에 조언을 해야 하고 다양한 대안을 제공하며, 선택과정에서 클라이언트의 능력과 자율성이 최대한
    리포트 | 10페이지 | 3,600원 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.06.16
  • 지역실습(보건지소) 치매 예방 보건교육 계획안
    는 시간을 가진다.5분강의- 유인물2. 학습동기유발학습목표를 설명하여 교육 동기유발한다.치매 자가진단 테스트를 통해 대상자 자신의 상태를 파악한다.전 개1. 치매의 정의, 증상 ... 할 수 있다.- 치매 예방 실천 방법에 대해 이해하고 2가지 이상 실천할 수 있다.단 계교육내용 및 활동시 간학습방법 및 매체도 입1, 강사소개교육자 자신을 소개하며 인사를 나누
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간 행동에 영향을 미치는 심리적 요인
    을 도출할 수 있을 것입니다.동기와 욕구동기(motivation)는 인간의 행동을 유발하고 방향을 제시하며 강화하는 내적인 심리적 요인으로, 동기에는 생리적 동기와 심리적 동기가 있 ... 와 욕구는 인간의 행동을 유발하고 지속시키는 중요한 심리적 요인입니다. 개인의 동기 수준과 욕구의 종류에 따라 행동 양상이 달라지므로, 바람직한 행동 변화를 위해서는 동기와 욕구 ... 와 신념, 인지와 지각 등의 요인들이 개별적으로 행동에 영향을 미칠 뿐만 아니라, 서로 복합적으로 작용하여 인간의 행동을 유발하고 지속시키는 것을 알 수 있었습니다.동기와 욕구는 행동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    동기유발이론중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론이 어떻게 인간관계에 적용할수 있을지
    교과목명 : 인간관계론 동기유발이론중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론이 어떻게 인간관계에 적용할수 있을지 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브룸의 기대이론2. 아담스의 공정 ... 않는다는 것이다.기대이론은 동기유발 과정을 설명하는 데에 있어 개인의 선택행위를 주요한 설명변수로 제시했는데 개인은 어떤 행동을 하는 것에 있어 여러 가지 선택할 수 있는 대안 ... 을 평가해 자기에게 가장 이득이 될 것으로 여겨지는 행동 대안을 선택한다는 것이다. 동기유발은 유의성과 기대감, 수단성의 곱을 모두 합한 것으로 계산할 수 있다. 유의성은 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.
    를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도방법1-1. 참여형 활동1) 설명2) 특징3) 구체적인 근거1-2. 또래 중심 지도1) 설명2) 특징3) 구체적인 근거1-3. 동기강화 기법1) 설명 ... 들의 자발적 참여를 유도하고 자기 주도적인 학습과 활동을 촉진하는 방향으로 이루어져야 한다. 특히, 청소년의 자율성을 존중하고 내적 동기유발하는 지도 방식은 그들의 지속적인 참여 ... 가 다수 보고되었다.1-3. 동기강화 기법1) 설명동기강화 기법은 청소년의 내재적 동기를 자극하여 자율적 참여를 유도하는 청소년 지도 방법이다. 이는 청소년이 스스로 목표를 설정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    동기의 개념, 역할, 기능에 대하여 설명하시오
    을 써서 동기유발하냐 보단 본인의 마음속의 내재적 동기를 끌어낼 방법에 포커싱을 해야 한다. 또한, 너무 큰 목표를 잡게 된다면 동기는 발현되더라도 이를 뒤받쳐 줄 추가적인 원동 ... 는 것과 같이 학습 행동 그 자체가 보수를 제공해주는 것이다. 일반적으로 외적 동기는 내적 동기에 비해 강도가 약하며, 행동을 비정상적으로 유도할 수 있으므로 효과적인 동기유발방법 ... 도움이 될 작은 원동력을 축적하는 방법도 효과적인 동기부여 방법의 하나가 될 수 있다. 3)내적동기 지시나 강제 또는 성취의 결과가 주는 보상을 기대하는 것과 같이 학습과제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30
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2025년 11월 06일 목요일
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