"대안교육과 대안학교"의 검색결과 입니다.

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"대안교육과 대안학교" 검색결과 261-280 / 44,412건

[교육사회]대안학교의 교육

대안학교의 교육1.청소년의 의미와 일반학교 교육과정1)청소년이란⑴청소년 보호법에 따르면 9세부터 24세까지의 인구 →보통 중고등학생을 지칭⑵학생과 비학생으로 이분화: 학생-좋 ... 다.⑹교사와 학생의 상호작용수업시간외에 개인적인 인간과계, 신뢰관계를 갖는 일이 거의 없다.2.대안교육의 의미와 대안학교의 등장배경1)대안교육의 의미⑴대한교육의 영어식 표현 ... 는 다양한 교육방법을 의미하기도 하고 한편에서는 대안교육을 단순히 새로운 교육이 아니라 근본적으로 사고의 변화, 가치 형성에 있어서의 변화, 형 사회 질서와 학교제도가 뿌리를 두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.04

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학교교육에서 이루어지는 평가의 문제점과 대안

와 같이 평가의 목적은 목표달성에 대해 진단하여 앞으로의 교수-학습 과정을 개선하는 것에 있다. 그런데 오늘날 학교교육에서 이루어지고 있는 교육평가는 평가의 본질을 훼손하며, 평가 ... 던 점이 그 증거다. 학교교육에 적용 가능한 평가 방법을 개발하기 위해서는 평가학적 지식을 바탕으로 한 현직교사, 교수설계자, 교수 등의 협동연구가 활발히 이루어져야 한다. 그리고 ... 한 변화를 일으키고, 자신을 반성하게 된다. 교육에서의 평가를 ‘교육평가’라고 하는데 이것에 대해 타일러는 ‘교육목표가 얼마나 달성되었는지에 대해 따지는 것’이라고 정의한다. 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15

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중등학교 소설 교육의 한계와 대안 모색

....................................................................................... 6중등학교 소설 교육의 한계와 대안 모색Ⅰ. 서론ⅰ. 연구의 주제와 범위올 해 4월 한 달 동안 국어과 교육 실습을 하 ... 소설 교육의 문제점이 무엇인지 직시하고 나아가 그 문제점을 개선할 수 있는 대안의 모색이 시급하다 하겠다.실습 학교에서는 디딤돌 출판사의 문학(상) 교과서를 교재로 선택하여 지도 ... ...................................................................................... 2ⅱ. 중등학교 소설 교육의 한계에 관한 문제 제기 ............................................. 2Ⅱ. 본론

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.26

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학교행정과 교육경영에서의 각급학교의 문제점과 그 대안

적 문제점을 확인하고 이를 극복 혹은 해결할 수 있는 대안을 모색해 보고자 한다.2. 본론- 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에서의 문제점과 대안(1) 유치원(유아교육)에서의 문제 ... ☆ CONTENTS ☆1. 서론2. 본론2.1. 유아교육기관에서의 문제점2.2 초등학교(교육)에서의 문제점2.3 중등학교(교육)에서의 문제점3. 결론학교행정과 교육경영에서의 각 ... 급 학교의 문제점과 그 대안1. 서론학교행정에서 행정은 조직을 다루는 기술을 말한다. 즉, 학교행정은 학교라는 공간 안에서 어떻게 조직을 다루느냐를 말하는 것이다. 모든 학교는 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.20

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[교육학]대안학교는 학교가 아니다

: alternative education ( 다른 어떤 유형의 교육을 대체하는 것.)-최근 들어 국내에서의 대안학교에 대한 연구가 활발해지면서 대안교육에 대한 나름의 개 념 정의가 시도되고 있 ... 어서의 변화, 현 사회 질서와 학교 제도가 뿌리를 두고 있는 토대 그 자체의 변화를 추구하는 것.-이 책에서의 대안 교육에 대한 정의대안교육은 1990년대 이후 초등학생부터 고등학생 ... 을 실천하는 것이다. 대안 학교는 이러한 실천이 학교 형태로 진행되는 것을 뜻한다.2. 대안교육의 시작과 급속한 확대1)간디청소년학교의 개교- 한국교육의 획일성 가운데서도 가장 심각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28

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[대안학교, 대안교육] 대안학교에 대해서

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대안교육의 이론2. 대안교육의 실제(1) 국외의 대안학교- 독일의 발도로프 학교, 스위스 바젤 슈타이너 학교, 태국의 어린이 마을 학교, '무 ... 반 덱', 섬머힐 학교(2) 국내의 대안학교- 간디학교, 영산성지고등학교, 부산창조학교, 꿈틀학교, 한마음 고등학교Ⅲ. 결론1. 대안교육의 전망2. 토론Ⅰ. 서론사람은 날 때 ... 보도된 바에, 자유로운 물고기가 되기를 꿈꾸며 아까운 생명을 저버린 초등학교 5학년 아이의 자살 사건이 있었음을 우리는 기억해야한다. 이러한 교육 현실의 대안으로 등장한 것이 바로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15

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교육행정학 - 학교폭력 대안

◈ 교육행정학 기말고사1) 이 학교의 교장으로 부임한다면 ...☞ 갈등해소전략 (타협과 협상, 상관의 명령, 구조적 요인의 개편)지금 학교의 상황은 완전 공황상태로 사건이 터진 ... 를 마련한다. (교사교육) 교사차원에서만 해결방안을 마련할 것이 아니라 학생들의 입장에서 학교폭력에 관한 대처방안과 학생의 권리를 찾는 시간을 마련하고 학생복지 시설에 대해 소개 ... 시켜주는 방안 등을 마련하여 학생들에게 소개해주어야 할 것이다. (학생교육) 학생의 학교폭력을 예방하고 폭력이 일어났을 경우 사태를 빨리 파악하기 위해서는 가정의 도움도 필요할 것이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21

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교육사회학_기능이론_갈등이론_대안학교

-2. 학교교육의 기능1-3. 기술기능주의1-4. 인간자본론1-5. 근대화이론1-6. 기능론적 교육이론 종합1-7. 기능론적 교육이론 비판2. 갈등이론2-1. 갈등론의 사회관2-2 ... . 갈등론과 교육2-3. 갈등주의적 주요 이론2-4. 학교교육에 대한 갈등론적 이론들2-5. 갈등론적 선발과 배치이론2-6. 갈등론적 교육이론의 한계와 비판2-7. 학교의 갈등 ... 국민을 하나로 묶는 끈이며, 각기 개성을 지니고 있는 개인들을 하나의 국민이 되게 만드는 요소이다.학교교육의 기능을 사회학적인 시각에서 처음으로 논의한 뒤르켐에 의하면 학교교육이란

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| 리포트 | 60페이지 | 4,900원 | 등록일 2010.06.14

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발도르프 교육을 실현하려는 우리나라 대안학교

.gurmsan.kr참조)구름산 학교는 진정한 인간학에 기초한 발도르프 교육이 우리 사회에서 꽃피기를 희망하며 실천해 나가고 있는 학교입니다. 2005년에 문을 연 초등대안학교로서, 2001년 ... 시청각 교육 감상문발도르프 교육을 실현하려는 구름산 학교1. 발도르프 교육의 개관1) 발도르프 교육이란?2) 발도르프 학교의 교육 방법2. 이것이 미래의 교육이다. ‘1부’를 보 ... 고 나서...-교육은 예술이다. (영국의 슈타이너 학교)3. 발도르프 교육을 실현하려는 구름산 학교 소개 및 분석1) 구름산 학교 소개2) 공교육 기관과 특징, 장?단점 비교3

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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세계화 시대의 대안적 교육모델로서의 다문화 교육 (이 논문은 정치, 경제, 사회문화적 세계화와 더불어 다인종, 다문화 사회로 진입하고 있는 21세기 한국 사회에서 학교교육의 역할과 성격이 어떻게 재정립되어야 할 것인지에 대한 방향 제시를 목적으로 시도된 것이다. 세계화는 일종의 정치문화체제인 세계사회의 형성을 촉진시킴으로써 세계사회의 주요 구성인자이자 합리적 행위주체인 국민국가와 각종 조직 및 개인에게 새)

한국다문화교육학회 차윤경

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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[교육사회]대안학교의현황과 의의, 그 딜레마

1. 대안학교의 현황대안학교의 원래 의미는 글자 그대로 전통적이고 일반적인 학교들의 교육 목표, 내용과 방법 그리고 학교의 운영방식 등과는 매우 다른 새로운 형태의 교육을 실시 ... 의 교육적 만남이 이루어지고, 지식교육을 보다 삶과 연관시키고, 건전한 인격의 함양에 필요한 교육과정을 모색한다. 2004년 현재 대안학교 가운데 인가를 받은 곳이 있기는 하지만 아직 ... 비율은 낮은 편이다. 전국에 흩어져 있는 70개 대안학교 가운데 교육부 인가를 받은 곳은 고교 18곳, 중학교 6곳 등 24곳이다. 나머지는 비인가 상태에 머물러 있고, 이 때문

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23

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대안학교를 통한 교육복지의 실현

대안학교를 통한 교육복지의 실현I. 서 론오래전부터 지금까지 교육은 우리 사회의 중요한 한 부분으로 자리 잡고 있다. 우리는 교육을 통해서 인간을 한 사회가 필요로 하는 사람 ... 으로서 받서 필자의 관심을 끈 것은 학교 중도 탈락자들의 예방대책이었다. 그 대안의 내용들을 살펴보면 체험위주의 비정형적 교육과정을 운영하는 대안학교를 설립하고 체험학습과 특별활동을 강화 ... 적 연구”라는 논문을 토대로 먼저 대안학교가 무엇인지에 대해서 살펴보고 대안학교가 가지는 의미와 교육복지와 관련지어 대안학교의 실현에 대해서 탐구해 보기로 하였다.II. 본 론대안

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.23

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마이스터 고등학교가 직업교육의 새로운 대안이 될 수 있는가?

“마이스터 고등학교가 직업교육의새로운 대안이 될 수 있는가?”-마이스터高를 통해서 본 직업교육제도-과목명: 교육행정 및 교육경영지도: 이 ** 교수님학과: 영어과학번 ... : *******이름: 최 **제출일: 2010.12.13(월)I. 들어가며II. 직업교육제도III. 기존 직업 교육제도의 문제점IV. 마이스터 고등학교V. 정착과 문제점VI. 결론VII ... 학과개편과 교육과정 개발이 완료되어 2010년 신입생 선발을 하였다.그래서 2010년 3월 2일에는 21개 마이스터고 동시 개교식 및 입학식을 각 학교에서 거행되었다. 이날 오전

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.01

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<교육학개론>대안학교 물꼬

하고 그 과정에서 얻는 문제 인식, 해결의 틀을 가르치려는 것이 우리가 앞서 본 대안학교들의 교육목적이 아닌가 싶습니다. 하지만 그 교육관의 표현방식, 실천방안에는 각각의 학교 ... 고 그러 바라만봅니다. 그저 바라보기만 해도 아이들은 스스로 문제를 해결하고 그 과정에서 많은 것을 배우게 됩니다. 이처럼 이 세 대안학교들은 교육관의 실현, 교육방법에 있어서는 미묘 ... 학교에 대한 제 시각을 기술하여 보겠습니다.지지난 시간에 본 서머힐스쿨과 커머학교와 저번시간에 본 물꼬학교는 같기도 하고 다르기도 합니다. 하지만 교육에 대한 기본 정신, 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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[교육]대안학교의 정의및 특징

대안학교 [代案學校, alternative school]*대안학교란? 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래학교 교육과는 다른 학교.전인교육과 체험학습등에 중점을둔 별도 ... 의 교육프로그램을 운영하도록 고안된 학교.대안학교란 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(Free school),개방학교(Open school)등으로 불리는 학교교육 개선 ... 하고 비공식적이고 실질적인 교육을 해야한다는 주장이지만 대안학교란 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교 교육과는 다른 학교이다. 즉, 자연친화적이고 공동체적인 삶

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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우리나라의 다문화 특성화학교(대안교육)의 현황과 실태조사

우리나라의 다문화 특성화학교(대안교육)의현황과 실태조사-광주 새날학교본 조사에 앞서 우리나라의 대안학교와 다문화가정에 대한 법적인 기준과 현황을 조사할 필요가 있다. 현재 우리 ... 나라의 교육법에 의하면 대안학교는 ‘자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교’로 정의하고 있으며 획일적인 공 ... 고등학교 21곳, 중학교 8곳이 교육과학기술부의 인가를 받아 학력을 인정받을 수 있으며 그 밖에 종교, 환경, 시민단체 등 에서 운영하는 대안학교가 있다.2009년 8월 행정안전부가

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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[교육]대안학교에 대해서

? 들어가며 - 대안학교란?대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경 ... 과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특성을 가지 ... 고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30

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[교육] 대안학교와 공교육의 비교와 실과교육에의 시사점

07161118 영어교육과 신정훈*선택 대안학교 : 간디학교1. 대안학교의 교육 이념 및 교육 과정1) 교육 이념 : 간디학교는 간디가 공동체와 더불어 실천한 불복종 정신 ... 라고 할 수 있는 점을 발견할 수 없는데, 이는 대안학교의 개념 자체가 공교육의 문제점을 해결하려는 일종은 대책 비슷한 성격을 띠고 있기에 그런 듯싶다. 즉, 현재 공교육이 시행 ... 되는 모습을 반복하지 않기 위한 성격이 강한 곳이기에, 지금의 공교육과 대안학교 사이에서 공통점을 발견하기가 어려운 것이다.대신 그 둘 사이의 차이점은 발견하기 쉬운데, 그 이유

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14

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[교육학개론]대안학교

한 학교교육의 한계와 문제점을 극복하고자 대안교육 운동이 일어나게 되었다.여기에서는 우선 대안교육이 무엇이며, 지난 역사 속에서 대안교육이 어떻게 전개되었는지 또한 대안학교의 유형 ... 부응하기 위한 다양한 실험학교들이 등장하였고, 이를 가리켜 '자유학교' 또는 '대안학교'라는 이름으로 불렀기 때문이다. 우리나라의 경우는 1990년대 이전에도 이미 기존의 학교교육 ... 다. 이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특성을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.25

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[교육학] 대안학교

◆ 대안학교 ◆Ⅰ. 대안학교의 개념⇒대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해 ... 시키고, 자연환경과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특 ... 성을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.31 | 수정일 2023.06.21

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