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"근대국어자료발표" 검색결과 261-280 / 422건

  • 절대주의 교수학습지도안
    . 근대 국민 국가의 발전1자유주의 운동의 발전 /민족주의 성장-독일과 이탈리아의 통일?탐구 활동 : 과학 기술의 발전과 사회 변화?읽기 자료 : 차티스트 운동, 만국의 노동자여 단결 ... Ⅰ 계획단계1. 단원명대단원Ⅱ 서양 근대 사회의 발전과 변화중단원2. 유럽 근대 국가들의 등장소단원(1) 짐이 곧 국가다.2. 단원의 개요(1) 개관유럽 사회는 르네상스와 종교 ... 개혁을 거치면서 새로운 모습을 띠기 시작하였다. 근대 의식이 자라나고, 어느 정도 근대 국가의 모습을 갖추었으며, 신항로 개척 이후 상공업이 더욱 발달하였다. 그러나 자유롭고 평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.18
  • 신소설과 이인직
    .) 그러나 이러한 특질들은 당시 ‘신소설’에만 해당하는 특질이 되지 못한다. 공시적으로 보더라도 ‘신소설’과 함께 존재했던 단형 서사문학 자료에 공통적으로 드러났을 뿐만 아니 ... 라 이광수 이후의 소설에도 나타나는 특질들이다. 그렇다면 신소설의 정확한 정의는 어떻게 되고 어디서부터 어디까지를 신소설로 보아야 하는지 그 의견을 듣고 싶다.신소설이 출현하기 이전 근대 ... 를 잃게 되는 결과를 초래함으로써 문학사에 친일작가로 남게 된 것이다.3. 신소설의 교육신소설은 현행 국어교과서에는 다루어지지 않는다. 문학교과서에 몇 편 실리기는 하나 그 편수가 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • [국어사]국어사 시대 구분
    국어4) 근대국어5) 현대국어우리가 역사를 이야기하려고 한다면 시대구분이 선행되어야 할 작업이다. 쉬지 않고 흐르는 시간의 흐름, 또 거기 따라 변해 가는 언어 변천에 선을 그어 ... 이러한 구분법이 전근대적이고 추상적인 시대구분법이고 국어의 사적 기술에는 적합하지 못하다는 결론은 약간의 문제점을 안고 있는 듯 싶다. 물론 언어사적인 시대구분법이 학내에서 정설 ... 에서 우리 조상들이 굴(穴)생활을 한 흔적을 엿볼 수 있는 것이다.또한 15세기 국어 자료인《용비어천가》나《월인석보》를 보면 오늘의 국어와 많은 차이점을 발견하게 되고 따라서 국어가 변천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.05
  • [교수학습 지도안] 국어생활 교수학습지도안
    국어2. 중단원의 학습 목표문학과 국어 발전의 밀접한 관계를 이해한다.3. 차시별 중단원 학습 지도 계획 (총 3차시){차시학습할 부분학습 내용 및 활동학습자료비고1준비학습중 ... 의 아름다운 표현 찾기서구의 근대 민족어 성립 배경과 국어근대 민족어로써의 성립 배경 알기교과서노트더 나아가기일상적 언어와 문학적 언어의 공통점과 차이점, 관계 이해하기일상적 언어 ... 학습목표문학 발전이 국어에 미치는 영향을 이해한다.문학적 언어와 일상적 언어의 차이를 이해한다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 지도안교과서, 노트, 필기도구단계학습내용시간교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.20
  • 고등 국어 2 토막 수업지도안
    국어과 교수 학습 과정안과 목 명국 어일 시2007. 5. 22장 소2-3반 교실대 상2학년실습교생지도교사결 재지도교사연구부장교 감교 장고등학교Ⅰ. 단원명대 단 원한국 문학 ... 에(오정희)(5) 오발탄(나소운 외)Ⅱ. 대단원의 개관1. 단원의 개관이 단원에서는 개화기로부터 현대에 이르기까지 형성된 문학을 다룬다. 이 시기는 서구 문물의 유입으로 인한 근대 ... 아가야 할 것인가에 대한 올바른 가치관을 정립할 수 있을 것이다.‘개화기의 문학’에서는 서구 문물을 접하게 되는 시기에 근대화로 인한 갈등과 삶의 모습을 살펴보고, ‘일제 강점기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23
  • 5학년 2학기 둘째 마당, 2 단원. 차근차근 알아보며
    였다. 읽기에서는 국어 지식 관련 단원으로 문장을 구성하는 부분을 이해할 수 있도록 하였다. 그리고 여러 가지 자료를 통하여 필요한 정보를 찾는 활동과 목적에 맞게 글을 읽는 활동을 할 ... 다. 말하기?듣기?쓰기에서는 관찰한 내용을 글로 쓸 때의 내용을 말해보고 관찰한 내용을 정리해 보도록 하였다. 그리고 표준어와 방언에 대하여 조사한 내용을 발표할 수 있도록 하 ... 들은 일상생활에서 방언과 표준어를 혼용하는 경우가 많다. 이 대단원에서는 방언과 표준어에 대하여 알아보고, 여러 지역의 방언을 조사하여 발표하는 과정에서 표준어를 사용해야 하는 까닭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.16
  • [언어학]국어 모음체계 통시적 연구
    < 논문발표 >모음 체계의 통시적 연구< 목차 >Ⅰ. 고대국어 모음체계Ⅱ. 중세국어 모음체계(1) 전기중세국어 모음체계(2) 후기중세국어 모음체계(3) 중세국어의 모음변화1 ... ) 모음추이2) 모음조화3) 모음연결규칙Ⅲ. 근대국어 모음체계(1) 근대국어의 모음변화1) ㆍ 소실2) 원순모음화3) 움라우트Ⅳ. 현대국어 모음체계Ⅰ. 고대국어 모음체계언어에 대한 역사 ... 적인 연구는 현재로부터 멀어질수록 엉성해질 수밖에 없는 것이지만, 고대국어에 대한 연구는 중세국어근대국어에 비해 너무 엉성한 편이다. 그뿐만 아니라, 고대국어의 연구에 결정적이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.15
  • [국어교육]국어사-고등국어(하) 교과서의 1단원 연습문제
    국어의 문헌 자료가 별로 남아 있지 않기 때문에 정확한 삼국의 언어 차이를 알 수는 없다. 어휘적인 차이로 볼 때, 그들의 언어에 차이가 있었다는 것은 알 수가 있다. 신라 ... 아서 알파벳을 사용하여 소리나는 대로 표기하려 한 것이다.(3) 이런 식으로 표기한 방식이 고대 국어 시기의 고유 명사 표기법과 어떤 점에서 같고다른지 비교하여 발표해 보자.☞ 이 ... ·겨 ·날·로 ·?·메 便뼌安?·킈 ?·고·져 ? ??·미니·라이 자료를 중심으로 중세 국어와 현대 국어를 비교해 보자.(1) 음운의 변화를 중심으로 다음 활동을 해 보자.① 글자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18
  • 시각장애의 역사,현황,종합판
    감으로 돌보던 시기이다. 분리의 시기라고도 한다. (2)보호의 시기로 중세에 대표적으로 자선단체나 종교기관을 중심으로 시각장애인을 돌보았다. (3)통합의 시기로 근대에서 현대를 말 ... 시대-점복업에 종사 * 조선시대-점복업 ,관현맹인(음악교육실시) * hall 여사에 의한 근대적인 맹교육 시작 1897년 맹소녀에게 점자교육 시작 1900년에 평양 -여자 맹학교 ... 을 신라여중에 입학시키는 시도 * 저시력 학생의 교육 * 1969년 서울 월계 초등학교에 최초의 저시력 학급개설,자료실 교육의 형태로 운영 1975년에 폐지,서울맹학교에 1973년
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.17
  • 작가 송기숙 보고서
    작가 「송기숙」 발표 보고서소 속 학 과 : 아주대 인문학부 국어국문학과과목/지도교수 : 현대작가론/ 송 현 호 교수님제 출 날 짜 : 2008. 05. 29. 목(B)학 번 성 ... 면서 국제사회에 분단국가로 등록이 되고, 50년에 한국전쟁, 53년에 휴전되기까지 한국근대사에서 가장 생채기가 심한 시절이었음. 작가가 글을 쓰기 시작한 것도 이때였으며 고2 때 ... 부터 본격적인 습작이 시작되었고 『자랏골의 비가』를 고향에 진 빚을 갚는 심정으로 썼다고는 하나 근대사 속에 놓인 민초들의 삶을 충분히 그려내고 있음.1962 ~ 64대학 졸업 및
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25
  • [국어교육]국어(하) 2단원 수업지도안
    시대별 국어의 특징- 고대국어- 중세국어- 근대국어?대답하며 학습내용 확인7◎학습목표 제시?현대사회에서 다양한 매체언어의 특징을 이해하고 각 매체가 전달하는 정보를 재조직할 수 있 ... 적 인쇄매체인 신문의 내용을 재조직할 수 있다.일 시2006. 3.지도학년2학년교 과 서56~65학습과정학습내용교수?학습 활동시간관련자료학습형태교사학생도 입◎지난 차시 내용 확인?각 ... 다.?학습 목표 함께 확인◎동기유발?교과서58p의 만화를 통해 흥미를 유발한다.?만화가 전달하고자 하는 내용이 무엇인지를 생각해보고 발표한다.전 개◎매체언어의 특징 알기?생각해보기
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.25
  • 개인 교육철학
    를 조사해 온다.심화 및 보충 학습평가내용우리나라의 디자인 변천사에 대해서 조사해 본다.★세계에서 인정받는 일본 디자인 상품에 대해서 조사해보고 토론한다.★조사한 자료를 근거로 발표 ... 에 대한 접근 방법현재 중학교 국어교사로 재직 중이신 이혜경 선생님의 교수 학습 방법에 애해 얘기해보겠다.선생님의 수업에서 친구들과 책상을 모아 모둠을 만들어 토론이란 걸 참 많이 ... 어보아서 검색을 해보니 대략 이러했다.이 수업은 되도록 많은 학생들이 발표할 수 있는 기회를 주어 학생들이 똑같은 글을 읽고도 생각이나 느낌이 서로 다름을 알게 하는 것이 학습
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.13
  • [교과지도안] 국어상 진달래꽃 지도안
    형식으로 자유롭게 발표하게 한다.° 낭독하면서 생각한 장면과생각을 자유롭게 이야기 한 다.(자)파워포인트° 발표 내용을 바탕으로 시상전개과정을 파워포인트 자료로 설명한다.? 주요 ... 단원의 핵심 목표이다. 아울러 학습자들로 하여금 문학의 아름다움을 화제로 삼아 서로 발표하고 이야기하게 하면서, 다른 사람의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도 ... 별곡’의 내용 및 화자의 정서활동? ‘청산별곡’ 화자의 상황을 말하고 듣기? ‘청산별곡’과 근대 민요의 공통점, 차이점 말하기3(2) 어부사시사이해? 시의 아름다움을 실현하는 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10
  • <문학 수업지도안> 시의 형식과 표현
    2005년 국어교과 수업발표 ――――――국어과 교수 - 학습 지도안(ICT 자료를 활용한 詩 학습 지도안)단 원 명국어 (문학)Ⅲ. 서정 문학의 수용과 창작2. 시의 형식과 표현 ... 과 표현?시의 운율과 음악성?시의 심상과 회화성?시의 언어와 표현?시의 어조?시에 사용되는 언어가 일상어와 어떻게 다른지 스스로 느끼도록 지도한다.?교과서의 ‘예시 자료’와 수행 과제 ... 성 부분은 앞의 중단원에서와 같이 노래와 관련시켜 이해 시키는 방법을 사용하는 것이 효과적일 것이다.3) 주어진 두 개의 ‘수행 과제’와 세 개의 ‘예시 자료’를 효과적으로 활용 하
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.07
  • 6학년 사회과교수학습모형 (논쟁 및 조사 학습 모형)
    지지발표10{(삼국통일의의)상대방입장배려함.◆ 자료검색 사이트http://user.chollian.net/~makcbg/framemain.htm (역사적인물사전)http ... 에 관한 기초적인 역사학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리 나라의 역사의 흐름을 유명한 인물들의 이야기 ... 에 관한 여러 가지 자료를 수집, 활용하는 폭을 넓혀 주고, 이러한 활동을 통하여 우리 민족과 국가의 발전을 위해 노력하겠다는 마음을 가지게 할 수 있는 중요한 기회가 된다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26
  • [신학] 위클리프 성경번역선교회 설립과정과 비전
    가 34개(영어, 독어, 불어 등)로 늘어났다. 제 3기는 미주, 아시아, 아프리카에 교역의 문이 열리면서 시작된 근대선교와 때를 같이하여 선교사들에 의해 많은 언어로 성경이 번역 ... , 종족음악가 등이 있다.5) WBT/SIL의 사역현황)조사한 통계에 의하면 전 세계 인구는 65억이며, 전 세계의 언어 수는 2005년 자료로 6,912개이다. 그 중 성경번역 ... 을 금지하고 단일 언어를 국어로 사용토록 하고 있다는 데 있다. 성경을 모든 민족이 자기 어머니에게 배운 언어로 읽게 하려는 선교적 동기와 목표는 좋다 하더라도 한 국가가 국민
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11
  • 세계 뉴스통신사 AP 의 관한 연구
    을 대신해서 뉴스와 기사자료를 수집 · 배포하는 기구 뉴스 도매상 [ 都賣商 ] 통신사 ( [ 通信社 ], News Agency )CONTENS 00 누구나 한 켤레 쯤 가지고 있 ... , 하루 10 억명 이상 이용 - 영어 . 독일 . 네덜란드 . 프랑스 . 에스파냐 등 5 개국어로 발행 - 121 개국 8500 여 개의 신문사 . 방송국이 AP 통신을 받음 사실보도 ... , 사실보도관행 정착 - 근대언론의 흐름을 바꿈 사실보도관행 , 언론의 주인공 !REUTERS [ 로이터통신 ] 02 회 사 명 Thomson R euters 주 소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.06
  • 외국의 대안학교 사례 고찰
    [교육사회 발표문]외국 대안학교 사례의 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대안학교란 무엇인가.2. 영국의 서머힐3. 독일의 발도로프4. 일본의 기노쿠니Ⅲ. 결론1. 대안학교와 정부 당국 ... 움직임 중 하나이다. 20세기 초 개발중심의 근대적 가치관에 내포된 경쟁적, 파괴적 가치관에 반기를 들고, 인간성의 회복을 기치로 하여 등장하였다. 대안학교는 정규학교나 비정규학교 ... 이후 본격화되는 현대 사회의 비리와 교육의 비인간화 현상에 대하여 나타나는 '탈학교론' 등은 현재의 대안교육운동과 그 맥을 같이 하고 있다. 이렇게 보면, 대안교육의 대두는 근대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25
  • [국어학]국어의 계통과 발달
    반 같다. 그러나 16게리를 넘어 점차 의미상 변별력을 상실하면서 체계가 문란해지고 근대국어에 들어서는 표기도 사라졌다. 국어의 한자음은 대략 6~7세기 경 수(隋)?당(唐) 초기 ... 은 부정문과, 고대국어 후기에 생긴 ‘-디 아니 ?다’ 라는 긴 부정문이 모두 자연스럽게 쓰였다. 중기국어만이 아니라 개화기 이전의 근대국어까지도 문헌에 나타나는 문어(文語)는, 일련 ... 국어의 계통언어는 선사시대부터 내려오는 동안에 애초에는 동일한 언어 집단이었던 것이 민족이동이나 혹은 정치적 ? 종교적 ? 지리적 여러 가지 원인으로 둘 또는 그 이상으로 갈라지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17
  • [희곡이론]희곡 정착을 위한 진통
    다. 일본 대학 영문과에서 희곡을 전공해 비평을 하고 극작을 하는 데 필요한 기초를 다졌다.극예술협회의 귀국 공연을 주도하던 1921년 6월 (學之光)에 를 발표하고, 근대극은 자유 ... 에 대해서 심각하게 생각해 을 1922년 4월에 에 발표했다. 어색한 번역투를 떠나 국어다운 국어를 찾고, 속어나 방언도 적절하게 살려야 하고, 문법정리, 사전편찬, 구비전승 조사 ... 하게 나타났다. 민속극은 기록 이전의 문학이라는 점에서 민요와 같은 조건을 갖추고 있는데, 민요는 근대시가 잃어버린 고향이라고 평가되었지만 민속극은 그렇게 인식되지 않은 채 버림받
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.29
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