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"자기주도적 학습능력" 검색결과 2,761-2,780 / 39,133건

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    인간주의 학습이론 정리하기
    하는 것은 자기주도적 학습이다. 학습을 할 때에 학습자의 지적인 능력과 변화보다는 학습을 위한 동기 유발을 훨씬 더 중요하게 여긴다. 위에서 언급한 박 군이 만약 스스로 수학을 잘하 ... 을 가르치는 것보단 박 군의 자기 주도학습을 성공적으로 진행할 수 있게 조언을 할 수 있는 교사 옆에 있어야 박 군의 성적이 올라갈 것이다.이처럼 인본주의 학습이론에서 강조 ... 수 있으며 이러한 행동들은 언제든지 삭제되고 다시 배우게 하거나 변화 시킬 수 있다. 그러나 사람은 감정과 뛰어난 인지능력이 있는 고등 동물이기 때문에 훨씬 더 복잡한 학습 이론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    영유아를 위한 다양한 프로그램 중 영아나 유아에게 적용하기에 가장 적합하다고 생각하는 혹은 이상적인 프로그램을 하나 선택하여 정리하고 그 이유를 제시하시오
    은 영유아의 자유로운 표현과 자기주도적학습을 존중하며, 각각의 영유아가 개인적인 발달 과정을 거치도록 지원한다. 따라서, 레지오 에밀리아 접근법을 적용하면 영유아들은 자신의 능력 ... 유아들의 발달을 촉진하고, 인지 및 사회적 능력을 향상시키는 데 효과적인 프로그램으로 인정받고 있다. 이 방법은 영유아의 능력과 관심사에 맞게 학습 환경을 조성하며, 자기 조절 능력 ... 프로그램은 영유아가 주변 환경과 상호작용하며 습득한 경험을 기반으로 학습하도록 유도하며, 영유아의 호기심과 창의성을 자극하는 적극적인 교육 방법을 제공한다. 또한, 이 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27
  • 5주 2강에서 제시된 ‘노래 활용하기’ 내용을 참조하여 K-pop을 활용한 어휘 교육 내용을 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.
    )은 노래를 통한 다른 언어 학습에 대해 토론했다. 팝송들이 배우고 싶은 영어로 구성된 팝송은 흥미와 동기부여를 제공하며, UCC 제작을 통한 자기주도 학습을 도모할 수 있는 활발 ... 하고 있으며, K-POP 등의 대중음악을 활용한 외국어 학습도 점차 증가하고 있다. 노래를 통한 언어 학습은 학생들에게 흥미와 동기부여를 제공하며, 자기주도 학습을 유도하여 학습 효과 ... 을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.서론한국어 교육과 K-POP의 연관성은 외국어 학습을 위해 해당 언어의 노래를 배우고 따라하는 경험에서 찾아볼 수 있다. 이러한 견해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    [생기부][수시][대입] 영어 세특 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 예문12개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    영어 세특 기록 예시기재 예시 1본문 내용과 연계된 영어 속담을 찾아 해석과 함께 의미를 설명함. 영어 듣기평가를 보기 전에 부족한 듣기 실력을 보완하기 위해 자기 주도학습 ... 하는 과정에서 영어 작문 능력과 어휘 영역에서 부족한 부분을 깨닫게 되고, 자신의 진로와 연관 지어 글을 열심히 작성함. 수업 시간에 다룬 단어나 문장들을 자율학습 시간에 자기 ... 주도적으로 학습하는 모습이 여러 번 관찰됨. 리뷰 시간, 어휘 시간에 친구들이 발표하는 내용을 경청하고, 적극적인 리액션을 통해 면학 분위기 조성에 크게 이바지함. 간단한 대화문
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.06
  • 4주차 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근 코로나19 사태로 인하여 가정에서의 온라인 학습이 주요 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 장단점에 대하여 설명하시오.
    있기 때문에 학습자의 학업성취도가 높다는 얘기다.단점하지만, 온라인 학습은 전통적인 교실 수업이나 개인화된 수업과 달리 학생들의 학습 과정에 적극적이고 자기 주도적인 참여를 강조 ... 를 달성하기 위해 학습자의 학습에 대한 흥미를 유지하고 학습자를 격려하며 학습동기를 제공하고 자기주도적 학습을 유지·촉진하는 역할을 해야 한다. 학습자가 배운 지식을 실천하고 적응 ... 한다. 이는 강사의 수업계획에 따라 진행되는 대면 수업 방식보다 학습자의 선택(수업시간, 수업속도 등)이 넓다는 것을 의미한다. 따라서 수동적이거나 자율규제 능력이 부족한 학생
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 교육심리학 ) 내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해 보시오.
    라고 한다. 학습과제를 수행하는 데 있어 동기는 학습 동기뿐만 아니라 자기 조절학습자기 효능감 및 흥미를 향상하는 데 기여하여 동기에 영향을 주는 상호적 관계이다.동기에는 내재 ... 적 동기라고 한다. 내재적 동기의 특성을 살펴보면 개인의 흥미, 욕구, 즐거움, 호기심과 같은 심리적 요인에 의해 동기화된다. 자율적인 환경 속에서 자기 자신이 학습과제를 수행 ... 는 능력을 발휘한다. 또한 학업성취에 있어서 내재적으로 동기화된 학생이 외재적 동기로 동기화된 학생보다 더 높은 성취감을 보이며 내재적 동기화된 학습자는 단순한 암기식 학습이 아닌
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07
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    나의 인생 수업에 대하여 에세이 A+리포트(한양대)
    대외활동, 동아리 활동, 자기주도적인 목표 설정 등 구체적인 계획을 세우고 실천하는 능력을 기를 수 있었다. 이러한 경험들은 나의 대학생활을 더욱 의미 있게 만들어 주었고, 나 ... 을 체계적으로 세우고 실천할 수 있었다. 6단락: 과제와 활동을 통해 자기주도적인 대학생활을 구축하게 되었다. 7단락: 추상적인 수업 주제가 실질적인 진로 설계로 이어진 경험이었다. 8 ... 였다. 나의 대학생활 나침반이 된 리더십 수업 1단락: 리더십 이론은 대학생활을 주도적으로 설계하는 시작점이었다. 2단락: 대학 입학 후, 나 자신에 대한 탐구의 필요성을 깨달
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.16 | 수정일 2025.01.16
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    선진기업에서 말하는 핵심인재의 특성에 대해 서술하고 각 인재특성에 따라 자신의 역량을 피력
    적으로 성장, 발전할 기반을 마련한다.핵심 역량에 관한 선행 연구는 여러 역량 하위 분류를 제시했는데 문제해결 능력, 의사소통, 시민의식, 자기 주도학습 능력에 초점을 둔 연구, 의사 ... 다고 여겨진다. Rothwell은 핵심인재는 자기 현재 위치에서 한 단계 이상 올라갈 능력을 갖춘 인력으로 중요한 위치에 선발, 커리어의 정상에 도달할 사람으로 볼 수 있다. LBA ... 인재는 한 조직에서 능력을 발휘하며 가치를 드러낼 수 있는 조직의 적합한 인재라고 할 수 있다. 적합한 인재는 기업 가치, 문화에 부합하는 가치관, 태도 등의 역량을 골고루 겸비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    평생교육 프로그램 개강 준비에 앞서
    하는 주축이라고 할 수 있다. 내가 기획자로서 일하고 있는 평생교육 기관에서는, 이를 통해 지역 사회의 구성원들이 자기 계발의 기회를 얻고, 직무 능력을 한층 더 발전시키며, 결국 ... 에 대한 데이터 분석이 필수적이다. 학습자들의 현재 능력과 교육 목표를 명확히 파악하지 않고서는 성공적인 교육을 기대하기 어렵다. 또한, 프로그램의 구조를 세밀하게 계획하는 과정 ... 에 그치지 않고, 학습자들이 실생활에서 적용할 수 있는 구체적이고 실질적인 기술을 연계하는 것이 유용하다. 직무 능력 강화가 궁극적인 목표라면, 학습자들이 실제로 적용할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.05
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    교육과정(학생 역량 신장 교육) - 역량, 듀이, 브루너, 번스타인, 가네 핵심 개념을 기반으로
    의 실제적인 상황과 동일한 조건에서 문제를 해결하도록 한다. 셋째, 학생의 자기 주도 학습을 전제로 이루어진다. 넷째, 교사는 단순히 지식을 가르치는 티칭(teaching) 위주의 수업 ... 사람을 필요로 하게 된 것이다.역량이란 지식, 기능, 태도를 활용하여 사람 바깥의 실제적인 삶의 문제를 해결하는 능력을 의미한다. 역량은 지식과 상호배타적인 개념이라기보다 지식 ... 을 활용하여 문제를 해결하는 능력이라는 점에서 지식을 포괄하는 상위 개념이다. 이러한 역량교육의 특징은 첫째, 삶의 실제적인 문제를 해결하는 것을 교육 목적으로 삼는다. 둘째, 삶
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 학교사회복지실천관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오
    중요한 역할을 한다.임파워먼트란 개인이 자신의 능력과 자원을 활용하여 자기결정력과 자기효능감을 증진시키는 과정을 의미한다. 이것은 개인이 사회나 조직에서 자신의 목표를 달성 ... 하고 문제를 해결하는 데 필요한 능력과 자원을 개발하고 활용하는 과정을 반영한다. 따라서 임파워먼트는 학생들이 자기 자신을 이해하고 자신의 가능성을 실현하도록 돕는 중요한 요소로 간주 ... . 학생들은 자신의 학교생활과 학습에 대한 주체성을 높일 수 있으며, 자기 자신을 발견하고 개발할 수 있는 기회를 얻게 된다.2) 자기효능감 강화임파워먼트는 학생들의 자기효능감
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
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    영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교·분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해를
    하게 반응해서 지적 주도성을 향상시켜야 한다. 넷째, 학습경험 제공자의 역할을 해야 한다. 환경과의 경험을 통해 학습이 이루어지는 시기이므로 자녀의 흥미와 능력에 적합한 풍부한 학습경험 ... 와 유아기를 구분하여 제시하세요.-타당한 근거를 토대로 학습자 개인의 견해를 제시하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기의 부모 역할2. 유아기의 부모 역할3. 바람직한 영유아기 ... 해지며, 일어서고, 걸으며 물건을 집어 올리는 등 다양한 신체기술에 대한 습득을 위해 끊임없이 움직이고 연습한다. 인지발달로 호기심이 증가하고, 모방능력이 발달한다. 그리고 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • [A+]교육사회 사교육 관련 논문요약
    함으로써 통합 교육을 저해하고 차별적 환경에서 경제적 소외계층에 박탈감을 갖게 했다. 넷째, 경직되고 획일화된 주입식 교육 환경에서 학생들의 적성개발 및 창의성 발현능력, 자기 주도 ... 학습능력, 자기 결정 능력, 사회성 발달 등의 기회를 박탈시켰다. 다섯째, 교육 현장에 학력과 학벌 위주의 사고가 팽배해 무조건 명문대학을 진입하기 위한 과도한 사교육비를 지불 ... 을 의미한다. 플립러닝 형태는 학습자가 컴퓨터와 모바일 기기를 활용하여 다양한 주제와 다양한 교육 자원을 원활하게 접속하여 자기주도 학습에 이용할 수 있고 개별 학습을 원하는 시간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.24 | 수정일 2021.12.27
  • 보육교사는 직업구조 및 가족형태의 변화로 어린이집에서 생활하는 시간이 많아지고 있으므로 보육교사는 갈수록 부모 이상의 역할을 수행한다고 볼 수 있다. 보육교사의 역할과 중요성에 대해 설명하세요.
    고 행동해야 한다. 항상 양심적인 선택을 하고, 아동의 이익을 중시하는 태도를 유지해야 한다.6) 자기 주도적인 학습과 성장좋은 보육교사는 자기 주도적인 학습과 성장에 주력해야 한다 ... 아동들의 인지, 감성, 창의성을 촉진하고 학습 기회를 제공해야 한다. 또한, 언어 능력, 사회 기술, 갈등 해결 능력 등을 개발하도록 도와야 한다.3) 사회적 지원아동들은 어린이집 ... 에서 동료와 상호 작용하면서 사회적 기술을 배우게 된다. 보육교사는 이들이 협력하고 소통하며 사회적 능력을 향상시킬 수 있도록 도움을 주어야 한다. 팀워크와 리더십, 문제 해결
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13
  • 말투를 바꿨더니
    온라인 비대면 학습이 늘어나면서 온라인학습에 널리 사용되는 하이퍼미디어는 자기주도적인 능동적인 학습을 할 수 있도록 하는 장점이 있으나 학습계열에 대한 구체적인 안내와 구조 ... 어려웠던 부분을 떠올려보게 한다든지 하는 방법으로 자녀가 생각하는 현재 자신의 학습 수준이나 상태를 파악하게 함으로써 자신의 수준과 능력을 파악하고 능력과 한계치에 대해 파악하여 차후 ... 한다. 특정한 기능을 위한 특정의 제어는 일관성 있게 제공되어야 한다. 이 중에서도 아이가 스스로에게 질문을 던짐으로써 현재의 자기 상태를 파악하는 것이 우선적인 목표라 할 수 있다. 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22 | 수정일 2021.02.24
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    청소년들에게 긍정적인 사고방식을 제공하는 회복적 생활교육을 활용한 교육적 가치
    있는 능력을 키웁니다.※ 회복적 생활교육의 긍정적인 효과* 학업 성취와 자신감 향상: 회복적 생활교육은 학생들이 자기주도적 학습태도를 기르도록 돕고, 이는 학업 성과뿐만 아니 ... 상황에서 건강하게 대처하고, 자신과 타인을 이해하며, 긍정적인 삶의 태도를 형성하는 데 큰 도움 주고, 이를 통해 청소년들은 자신의 삶을 주도적으로 이끌어가는 능력을 키우 ... 하며, 타인과 공감하는 능력을 길러주는 데 중점을 두고 있습니다.회복적 생활교육은 청소년들에게 자신과 타인에 대한 존중을 바탕으로 갈등 상황을 해결하고 공동체 의식을 강화할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    코로나로 인한 교육격차와 교사의 역할과 기능
    으로 뽑았다. 또한, 가정의 경제적 배경으로 인한 디지털기기의 보유, 사교육 참여, 온라인교육의 적응과 참여도, 학생의 자기 주도 학습능력 등에 영향을 미쳤을 가능성이 높다고 판단 ... 화' 현상이, 고등학교에서는 중위권과 상위권이 줄고 하위권이 늘어나는 '학력 저하' 현상이 나타난 것이다. 이는 지난 한 해 코로나19로 등교 수업이 줄면서 발생한 학습 손실 ... 이 가중된 결과이며, 고등학교는 중학교에 비해 학습 수준이 어려운데다 코로나19로 줄어든 등교 수업, 대입 준비 등을 고려해 평가 난이도를 조정할 수 있는 여지가 부족했던 것을 원인
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.16
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    원격교육론 레포트_원격교육 학습방법 및 원격대학 등 원격교육에 대한 문제점과 시사점
    진행에 있어 요구되는 방법은 학습에 대한 분명한 목적과 동기를 가지고 자기 선택에 의한 학습을 하는 자기주도학습이 있습니다. 자기주도학습에서 가장 큰 필요 요소는 학습 동기입니다 ... - 2P III.제언 -------------------------- 3P 주제 1. 원격교육에서 의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에서 학습자가 자율적 학습 ... . 주말, 야간, 점심시간 등 본인이 원하는 시간에 언제든 수업을 들을 수 있다는 원격교육 학습에 대한 장점은 학습에 대한 의욕이 떨어지면 수업에 대한 참여가 현저히 낮아지는 결과
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.30
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    장애와 관련된 도서를 선정하여 읽거나 영화(날아라 허동구)를 선정하여 감상한 후 다음과 같은 내용을 감상문에 포함하여 작성하시오.
    방법지적장애를 가진 사람들은 인지 발달이 평균보다 느리고, 자기주도적 학습이 어려울 수 있다. 또한, 일상생활에서의 적응 능력이 부족하여 의사소통, 자기관리, 사회성 발달에서 문제 ... 에 지속적인 어려움을 경험하는 경우 지적장애로 정의하고 있다. 예를 들어, 지적장애를 가진 사람들은 일상생활에서 기본적인 의사소통 능력, 자기관리 능력, 그리고 타인과의 관계 형성 ... 아동에게는 단계별로 개별화된 교육 계획(IEP)이 필요하며, 교사는 학생의 필요와 능력에 맞는 맞춤형 학습 방식을 제공해야 한다.나. 날아라 허동구 감상1) 선정이유‘날아라 허동구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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    학생들이 생각하는 학교교육의 문제점
    스러운 면학 분위기 조성이 되고 학생들 스스로의 자기주도적학습을 이끌어내고 있다. 대전의 중앙중학교도 중학교이지만 100% 학생들의 자발적인 야간자율학습(야간 자기 주도적 자율 ... 학습)의 기회를 제공해주어 학생들이 자학자습하는 공부습관을 길들여 학생과 학부모 모두에게 좋은 반응을 얻고 있다. 결국 교육제도는 교육의 당사자인 학생들의 자기주도적학습에 의거 ... 의 교육이었다. 학교제도에 대한 이유로 학생들은 강제적인 자율학습과 보충 수업 등으로 학습의욕이 사라짐, 문제가 생기면 이유를 불문하고 학생들의 잘못으로 치부함, 학교와 교사가 학교제도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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2025년 08월 12일 화요일
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