"사회 교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"사회 교수학습지도안" 검색결과 2,761-2,780 / 5,940건

[역사] 실과 - 수업 지도안

의 일을 하던 사람입니다. 그러나 신분이 양반하고는 다르기 때문에 높은 관직에 오르는 일이 적었으며 사회적 대우도 양반에 비해 낮았습니다.교사 : 맞아요, 잘했어요. 선생

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.05

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고1 사회 홍수와 가뭄 지도안

..PAGE:1홍수와 가뭄..PAGE:23. 환경과 자연재해(1) 지진과 화산활동??(2) 홍수와 가뭄(3) 태풍..PAGE:3지진, 화산 한번 더 생각하기!!지진원인 : ( )피해의 특징 : 짧은 시간에넓은 지역의 막대한 피해대책 : 건물의 내진설계, 대피훈련, 예보..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.26

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총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)

총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론총체적 언어교육은 유아에게 유의미한 실제적인 맥락 속에서 이루어지는 언어활동 ... 에서 언어 전체의 의미를 상호 관련시키고자 하는 교수전략이다.2) 구성주의와 사회적 상호주의에 기초를 둔 교육법으로 유아는 사회적 의사소통에 참여할 필요가 있기 때문에 자연스럽게 읽 ... 기 교육을 강조하고 있으며 읽기 쓰기 발달에 있어서 문식성과 사회적 맥락 사이에서 일어나는 상호작용의 중요성을 강조한다.3. 총체적 언어교육의 전략1) 유아에게 말하고 들을 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11

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농업교육과정의 계획과 운영에 대하여

에 따라 학교교과를 편성② 교과별 지도서, 수업의 월별 ? 주별 계획, 수업지도안(학습지도안) 등을 개발③ 실질적인 교수-학습 활동(수업))을 수행▶ 학교수준의 농업교육과정 : 학교 ... 수 있게 됨▶ 수업운영- 수업)설계를 통해 개발된 학습지도안 또는 수업지도안의 사항들을 교사와 학생들이 직접 실행하는 과정(교사-학생 상호작용)① 교수(teaching) : 학습 ... 과정 : 농업분야에 종사할 직업인 양성을 위한 직업능력의 개발에 초점을 맞춤▶ 특성① 학습경험이나 활동이 산업현장의 직무수행과 긴밀히 연계되도록 계획 ? 운영되어야 함② 산업사회

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.16 | 수정일 2014.08.01

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수업지도안(선사시대)

자들의 활동지에 작성된 내용을 보고 학습의 난이도 및 교수방법에 대해 생각해본다.수업지도안교과명역사학년/학기중학교 2학년지도교사박준영일시2015.12.15대상학급화원중학교 2학년단원선사시대 ... ASSURE 교수설계모델교수설계의 단계학습자 분석 단계내용구분주요 내용일반적 특성연령중학교 2학년성별남학생 15명, 여학생 15명사회경제적중산층 자제들지적 특성현재 사회적 이슈인 ... 와 평가를 위해서 활동지가 학생의 수만큼 필요하다.교수-학습 자료- 현대사회의 의식주 사진을 준비한다.- 구석기와 신석기의 의식주 사진을 준비한다.- 구석기와 신석기 특징을 설명

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2015.12.19

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유아교육 수업지도안-우리가족 소개

유아교육 수업지도안생활 주제 교육 계획안(우리가족 소개)생활 주제 교육 계획안생활 주제우리 가족 소개하기주제 선정이 유유아는 태어나는 순간부터 가족과 사회의 구성원으로서 역할 ... 을 수행하며, 일상생활에서 가족 및 사회의 구성원과 상호 작용하면서 성장하고 학습하는 과정을 통해 사회화되어 간다. 그러나 현대의 급변하는 사회 환경으로 인하여 가족 및 지역사회 ... 의 구조와 구성원이 점차 다양해지고 있으며, 이들이 수행하는 역할도 과거와는 달리 다양해지고 있다. 가족과 지역사회는 유아들에게 가족 및 지역사회의 의미, 역할과 책임에 대한 이해

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22

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정도전프로젝트

대로 발표하며 프로젝트 수업을 마무리한다.학습자료Y-Pie 활동지, 소감 활동지, 전지, 포스트잇세안가. 본시 교수-학습 지도안일시2017년 10월 10일 화요일 5교시대상6학년 ... 우리가 바라본 정도전부제 : 정도전, 그는 개혁가인가 반역자인가?차 례전체 프로젝트 개관 ····························3 3가. 학습 인물 선정의 이유나. 인물이 지닌 교육적 가치 및 중요성다. 조사 연구를 위한 자료 탐색라. 연계 사회 교과 학습 차시약안 차시 구성 ··························· · 66세안 ··························· ·11가. 본시 교수-학습 지도안나. 본 차시 학습 자료전체 프로젝트 개관가. 학습 인물 선정의 이유정도전은 조선 건국의 주역이다. 부패한 고려 말, 정도전을 중심으로 한 신진 사대부는 이성계로 대표되는 신흥 무인세력과 손을 맞잡고 조선을 건국했다. 정도전은 패러다임을 바꾼 인물이다. 개혁을 이루어내는 과정에서 많은 시련과 고난을 겪어야 했지만, 정도전은 패러다임을 바꿔야겠다는 명확한 목적의식을 갖고 그것을 철저히 추구했다. 정도전은 백성을 위한 근대적인 합리성 갖춘 혁명적인 지식인이었다.정도전은 고려 말, 권력의 중심에 있던 친원 세력에 반하는 행동을 보여 전라도 나주로 유배를 가게 되었다. 8년간의 유배 시절은 정도전에게 지대한 영향을 주었다. 그는 백성의 피폐한 삶을 가까이에서 들여다보고 백성을 위하고 백성을 사랑하고 백성을 편안하게 하는 나라를 이룩하겠다는 결의를 한다. 그는 해배될 수 있는 회유를 받았음에도 불구하고 거절하여 자신의 신념을 지켰고 민본 정치라는 이상을 실현시키기 위해 끊임없이 앞으로 나아갔다. 우리는 그의 강직한 성품과 리더십을 본받을 필요가 있다고 생각한다.정도전은 조선 개국 공신 중 단연 돋보이는 사람임에도 그가 어떤 삶을 살았으며 어떤 업적을 남겼는지에 대해서는 교과서에서 구체적으로 다뤄지지 않고 있다. 따라서 이 프로젝트 수업에서 정도전에 대해 구체적으로 학습하며 정도전이 무엇보다 백성의 삶에 많은 관심을 두어 고려 말과 조선 초 백성을 위한 개혁을 이루고자 하였다는 점에 주목하고 학생들로 하여금 그의 삶과 사상에 대해 탐구하게 한다고력을 확장시키기 위한 좋은 밑거름이 될 것이라 생각한다. 또한, 고려 말의 상황, 정도전과 관련 인물들에 대해 탐구하여 내가 그 시대의 관리였다면 어떤 입장을 취했을지 생각해봄으로써 역사적 상상력을 키울 수 있는 좋은 기회를 제공할 것이다.다. 조사 연구를 위한 자료 탐색자료 유형자료 출처저자저작권자제작년도다큐멘터리조선을 움직이는 것은 왕권인가? 신권인가?문화유산채널문화유산채널2016년책조선왕조실록 ‘개국’박시백㈜휴머니스트출판그룹2003년책정도전을 위한 변명조유식푸른 역사2014년드라마정도전정현민KBS2014년논문역사 속 인물은어떤 삶을 꿈꾸었나남미영㈜클애들교육2005년전자 도서삼봉집정도전한국고전번역원-논문정몽주의 정치사상김종철전주대학교 대학원2002년라. 연계 사회 교과 학습 차시▶ 5학년 2학기 3단원유교 문화가 발달한 조선 조선의 건국→1차시에서 조선하면 무엇이 떠오르는지 발표하고, 사진과 연표를 활용하여 조선시대를 배 움에 있어 전체적인 틀을 인식하게 했다.→2차시부터 본격적으로 정도전이라는 이름이 나온다. 조선의 건국과정에 있어 정도전과 이 성계 등 어떤 일이 일어났는지의 물음으로 학생들로 하여금 생각을 할 수 있도록 되어있 다.→정도전은 조준 등과 같이 신진 사대부와 신흥 무인 세력(이성계)와 함께 고려 사회 개혁 을 했다고 서술되어있다. 또한 권문세족의 토지제도 개혁을 기반으로 신진 사대부의 경제 적 기반이 마련되고 농민들의 생활도 안정되어있다고 서술되어있다. 여기에 부가적으로 신 진 사대부의 설명이 되어있다.→다음으로 조선 건국과정에서 위화도 회군이라는 단어가 나오고, 고려왕조를 유지하면서 개혁하자는 입장(정도전, 이색)과 고려를 무너뜨리고 새 왕조를 세우자는 입장(정도전, 조 준)이 대립한다는 것을 알려주고 있다.→2차시가 마치고 작은 이야기 큰 역사에서는 정도전에 이야기가 나오는데, 성리학을 중심 으로 유교 정치를 추구했다는 이야기와 이방원에 죽임을 당했다는 이야기, 조선을 한양으 로 이동하고 설계하는데 중요한 인물이라고 소개하고 있다. 후 수업을 마무리한다.차시차시별 수업계획1 / 13학습주제정도전에 대해 알아봅시다.수업계획? 사전 지식 파악하기- K-W-L 차트 (K: 내가 알고 있는 것, W: 내가 알려고 하는 것, L: 내가 배운 것) 중 정도전에 대해 알고 있는 것에 대해 먼저 작성하게 한다.- 조원들과 아는 것과 대해 서로 설명하고 자유롭게 이야기하도록 한다.? 알고 싶은 것 계획하기- 정도전에 대해 궁금한 점이 어떤 점

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20

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[중학생 사회과 교수방법] 부모님의 직업

교수학습 과정안사 회 3학년 1학기수업계획수업활동일 자 : 2003년 6월 20일 발표자 :교수-학습 과정안필요자료단원명학습주제학습목표활동유형학습활동교과명학년.학기사 회3학년 1학기부모님께서 하시는 일10/16특명! 부모님 직업 탐험 대작전정보분석열린 교실 (모둠 별 ..

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.14

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[고전소설]사씨남정기 지도안

적 배경과 연계해 작품의 주제 찾고 인물의 특징이나 고전소설의 구성에 대해 모둠별 수업을 진행하도록한다.학습목표1. 당대 시대상을 통해 작품을 감상한다.2. 이전의 고전소설과 현대 소설, 김만중의 다른 소설(구운몽)과 비교해 소설의 다양성과 공통성을 찾아본다.교수학습지도안 ... 으로 맞이하게 되고, 아들 인아도 찾는다. 그리고 교씨를 잡아들여 죽인 뒤 사씨, 임씨 부인과 함께 부귀영화를 누리고 산다.2. 수업지도안지도상의 초점 : 1차시에는 줄거리 파악 ... 고, 양반사대부가의 가부장적 사회에서 봉건적 사고방식을 지닌 전형적인물. 그러나 본성은 착하다.동청- 교씨의 정부(情夫)로써 악인의 전형엄숭- 유한림을 제거하는데 앞장을 서는 간신

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26

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단군신화 초등학교 학습지도안

Ⅱ. 교수 ? 학습지도안초등학교일 시2007년 5월 1일 화요일 2교시지도교사대 상6학년 1반 (남 22, 여 20, 계 42명)장소6 - 1 교실제 재? 단군의 건국이야기 ... (사회교과서 7쪽)? 단군의 건국 이야기에 담긴 뜻(사회과 탐구 8쪽)차시5/3학습목표? 단군신화를 정확하게 이야기 할 수 있다.? 신화는 많은 집단과 민족이 가진 것임을 안다

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| 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.08.25 | 수정일 2020.10.27

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유리수의 덧셈 수업지도안

수학과 학습지도안과 목수학 교재연구 및 지도법교 수제출일학 과학 번이 름1. 단원명대단원 : Ⅰ. 수와 연산중단원 : 5. 정수와 유리수의 계산소단원 : 1. 덧셈2. 단원 설정 ... 유리수의 덧셈을 할 수 있다.학습자료교사학생교과서, 학습지도안 ,ppt자료, 학습지교과서, 필기도구, 노트단계학습내용시간교수-학습활동교 사 학 생학습형태학습자료지도상유의점도입(8 ... 의 이유국가사회 면수학적인 지식이 잘 갖추어진 노동력 없이는 사회의 발달은 보장 될 수 없다. 모든 학생들의 미래의 생활이 수학 교육의 성공에 달려있다. 또한 과학이나 공학이 발달

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2021.05.11

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2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(특수)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 지도안수 학 (특수)단 원2학년1. 네 자리 수5학년1. 소수의 곱셈학습주제2학년네 자리 수를 알고 물건의 가격 읽기5학년소수 읽고 알맞 ... 교 사ppt자료. 동영상 자료, 화폐모형, 전단지교수학습모형문제해결학습학 생스마트패드수업소개특수교육대상학생들의 사회적응능력 향상을 위해 네 자리수 수와 소수를 학습한 후 실생활

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(특수)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 지도안분류하여 세기(2학년), 구체물의 둘레 재기(5학년) (특수)단 원2학년5. 분류하기5학년5. 다각형의 넓이학습주제2학년분류하여 세기 ... 자료, 우즐카드, 자, 줄자,교수학습모형문제해결학습학 생재활용품, 여러 종류 상자수업소개특수교육대상학생들의 사회적응능력 향상을 위해 분류하기와 둘레재기를 학습한 후 실생활에 활용

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작

화는 상호 보완적이다.Ⅲ. 전 차시 교수?학습 지도안본 차시에 앞서 시행된 소단원 (2) 시장이 하는 일 4차시 수업에서는 시장의 종류와 기능을 충분히 이해하고 공통점과 차이점을 생각 ... 사회과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 ... 이 이루어지는 과정에 대한 관찰 평가 및 보고서에 대한 평가가 이루어져야 한다.6. 사회과 교육과정 ‘지역화’의 필요성1) 자기화 원리의 실현- 학습자의 능동성을 확보하기 위해 학습

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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협동학습모형

. 기존 수업 방법을 협동학습 구조로 활용하기?????????????????????????????????????????????6Ⅲ. 사회과 교육과정에 나타난 협동 학습 ... ??????????????????????????????????????????????????71. 사회과 수업에서 협동 학습의 필요 ... 성??????????????????????????????????????????????????????????????72. 협동 학습 모형으로 수업 가능한 초등학교 사회과 단원???????????????????????7Ⅳ. 협동 학습 모형을 통한

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04

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[사회] 민주정치 발전과 시민문화

에 탄력성을 보였음을 설명한다.?노론과 다른 개방적인 태도를 파악한다.?양명학의 수용?조선 후기 사회 변동에는 어떤 것들이 있나요??국제 정세의 변화, 도시의 성장, 농민층의 성장 ... 과 신분제 동요, 상품화폐 경제의 발달?양명학의 수용 배경을 설명한다.?성리학이 사회변동으로 인해 발생되는 문제 해결 능력을 상실하여 양명학이 수용되었음을 이해한다.?양명학을 소론

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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3)사회-고장생활의 변화-고장의 문화유산(4차시)(프로젝트학습)(중안)

과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T: 무엇인가를 홍보한다는 것은 어떤 의미인가요?T: 맞아요. 이제 홍보책자를 만들 첫 번째 단계로 박물관에 전시할 주제가 필요하겠지요? 사회 ... : (자신이 전시하고 싶은 주제를 교과서를 보며 생각한다.)S: 안돼요.S1: 문화유산이니까요.S2: 후손들에게 남겨줄 가치가 있어야 하니까요.S1: 아니요!S2: 사회시간이에요.★홍보

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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공업교육 교수 학습법

: 뉴톤의 운동의법칙을말할수있다.2. 교수자료의 개발가. 학습지도안학습지도안은 학생의 학습 활동을 구상한 교사의 계획으로, 교안, 교수안, 수업안 등으로 부르고 있다.학습지도안이 중요필요성. ... 이 누구를 대상으로 하는 것인가?(인력적 접근), 어떠한 개인적, 사회적 요구에 부응할 것인가?(사회적 접근)2)전제조건교육에 대한 일반적 인식과 지원을 어떻게 확보할 수 있 ... , 기능훈련) 3) 탐구적 교수법(문제해결법, 프로젝트법, 사례연구) 4) 모의적 사회의 교수법(게임, 시뮬레이션, 역할놀이) 5) 집단적 및 협동적 교수방법(buzz, s

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.23

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초등 5학년 역사 신문 만들기 수업 지도안+자료

범위사회 114쪽학습목표조상들의 멋과 슬기가 담긴 물건을 소재로 역사신문을 만들 수 있다.수업모형토픽(topic) 학습 모형학습 집단 조직모둠→전체단계학습과정교수 학습 활동시량(분

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19

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사회 지도안- '대표를 뽑을 때 고려해야 할 기준과 선거원칙을 알 수 있다.'

지도안(약안) 양식( 사회 )과 교수-학습 지도안수업 교생지도교사학년부장수업일시2016 년 6월 17일 금요일 1교시대 상4학년 1반단 원3.민주주의와 주민자치장 소4-1 교실 ... 기준공약, 정당, 경력, 리더십, 도덕성, 책임감, 사회공헌도선거 원칙보통선거: 일정한 나이가 된 모든 국민에게 선거권을 준다.평등선거: 조건에 관계없이 한 사람이 한 표씩 투표 ... 한다.직접선거: 자신이 직접 투표한다.비밀선거:자신이 투표한 사람을 다른 사람이 알지 못하게 비밀이 보장된다.사회3. 민주주의와 주민 자치② 지역 대표를 뽑는 선거학습 문제 : 대표

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.25

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