"성인학습방해요소"의 검색결과 입니다.

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"성인학습방해요소" 검색결과 2,741-2,760 / 3,947건

인간 발달 이론과 사회복지 실천

의 개성을 발전시키는 것으로써 그의 자유를 방해하는 문제와 욕구에 관련된 서비스”라고 정의하였다. 또한 Merh는 “사회복지서비스는 개인의 삶과 문제를 다루어 나가는데 있어 도움 ... 의 증가와 관련된다.최근에는 일생 전체의 변화와 발달을 중요시하는 전생애 발달심리학에 대한 관심의 고조로 지금까지는 아동기나 청년기까지의 상승적 벼화에만 관심을 가졌으나 성인기 이후 ... 은 크게 세상을 배우는 원리를 다루는 학습이론, 지적인 능력 발달을 다루는 인지 발달이론, 성격 발달을 다루는 성격발달이론, 사회적 특성의 발달을 다루는 사회성 발달이론이 있다. 이러

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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학교교육과 상담

과 상담·Dahir(1997): 학교 상담 프로그램의 영역별 하위 구성요소들을 인성 및 사회성 발달 영역, 학업발달 영역, 진로발달 영역으로 구분·이나혜 외(2006): 학교 상담 ... 에 대해 연구하여 세가지 영역별 하위구성요소를 추출.? 인성 및 사회성 발달 영역: 삶의 목표 세우기, 대인관계 기술 익히기, 갈등 해결하기, 자아 조절력, 등 13항목? 학업발달 ... 영역: 나의 가능성과 잠재력 알기, 효율적인 시간 관리법 알기, 나의 학습 스타일 알기, 등 9항목? 진로발달 영역: 흥미와 적성 탐색하기, 직업 탐색하기, 진로목표 달성에 필요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.26 | 수정일 2020.11.25

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아동기의 실종 (실습경험에 비추어 본)

에 대한 기본 권리를 인정받기까지는 역사적으로 많은 어려움이 있었다. 이러한 어려움을 딛고 확립된 아동에 대한 정의들이 ‘성인의, 성인에 의한, 성인을 위한 아동관’으로 비추어지고 있 ... 는 듯하다. 아동과는 무관하게 전적으로 성인에 의해 계획되어지고 성인에 의해 부여되어진다는 성인 위주의 교육풍토를 깨닫게 해주는 사례를 보여주면서 많은 생각을 갖게 해준「아동기 ... 하는 중상류층 이상의 가족을 대상으로 하여 유아원(3~5세)은 오전반으로 운영된다. 교사들이 시간표로 짠 일정을 엄격하게 고수하도록 유아들을 시간적으로 통제하고, 삶의 기본요소

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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에릭슨의 사회심리발달이론의 신앙적 접근

하는 것이 아니다. 중요한 것은 이 둘 사이의 비율이다. 만일 철저히 신뢰만 하고 불신이 전혀 없는 사람은 위험과 적대적인 요소가 가득한 이 세상에서 살아가는데 어려움이 많을 것이 ... 쓸모없는 요소로 받아들여지는 것은 아니다. 에릭슨은 어느 정도의 불신감이 충실한 성숙함을 만들어내는 필요 요건이 되기도 한다는 점을 인정하고 있다. 물론 이 두 요소 사이의 균형 ... 으로, 지나친 과식이나 과음이 대표적인 예이다. 성인이 되어 나타나는 일중독, 알콜중독 등은 여기에서 연유된다고 한다. 이것은 유아 시절 젖을 먹는 과정에서 갑자기 이 모든 것을 빼앗기지 않

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19

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이어달리기_오래달리기

- 기본적 인사이드 교체의 단점?2번째와 3번째 주자는 배턴을 손에서 손으로 이동하여야 되며 이는 단거리달리기 동작을 방해한다.?왼손으로 배턴을 넘겨받는 주자는 일반적으로 덜 선호 ... 어 회로를 설정하여, 학습된 동작을 유지하기 위하여 끊임없이 바른 동작을 되풀이함으로 순발력을 유지할 수 있다.? 지구력의 개발-지구력은 이어달리기에서 짧은 시간내 많은 근육활동 ... 으므로, 신경적 요소와 근육성 요소의 양면이 동시에 조화를 이룰 수 있도록 개발되어야 한다.이어달리기 기술은 ‘달리는 방법’이라하겠다. 이어달리기의 기술은 크게 From, Pace

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18

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평생교육론의 학습권에 대한 정의

로서, 국가권력이나 제3자로부터 학습의 권리를 방해받지 않는 자유이다.학습권은 인간의 기본적인 성장·발달에 관한 것이므로 생래적인 자연법적 권리의 성격을 갖는다. 이러한 학습권의 중요 ... 성 때문에 대부분 나라의 헌법에서 학습권을 규정하고 있다. 학습권의 대상은 주로 아동·학생이지만 성인의 학습권도 포함된다고 해석하여야 한다. 이는 대한민국 헌법 제31조 제1항 ... 에 이르는 전체 교육을 포괄하는 통합적 개념으로 정립하는 한편, 성인교육을 평생교육체제 속의 불가결한 요소로 그 지위를 격상하게 된다. 이러한 흐름과 맞물리면서 옴멘, 다베, 겔피 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.02 | 수정일 2015.07.01

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대인관계와 의사소통

성인기의 건강증진12주차 (대인관계와 의사소통)1. 인간관계의 중요성(1) 인간관계란?※ 인(人) : 두 사람 혹은 그 이상의 사람들 상호간에 일어나는 관계※ 인간관계는 상호 ... 와 자기 이해의 부족피상적 인간관계2. 자기이해(1) 자아※ 인간관계에 영향을 미치는 요소 중 하나※ 형성과정 : 출생 시 단지 생물학적 존재에서 부모와의 상호작용을 통해 심리적 존재 ... 한 인물과 상호작용 함으로써 발달· 부모에 의해 이루어진 태도 및 행동· 학습된 생활개념· 윤리, 도덕, 규범, 지시에 해당· 두 가지로 구분1) 비판적 부모 자아 (control

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.04

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호텔종업원(호텔종사원)의 직무역할, 호텔종업원(호텔종사원)의 직무태도, 호텔종업원(호텔종사원)의 직무평가, 호텔종업원(호텔종사원)의 직무만족(직무만족도),직무수행 제고 방향 분석

들은 모든 제안을 무차별하게 거부함으로써 자기가 새로 발견한 특권을 시험한다. 불행하게도 많은 사람들은 성인이 된 뒤에도 이러한 태도를 버리지 못한다. 그리하여 턱없이 적대시하고 방해 ... 아야 새로운 사상이 들어와 고집과 편견을 청소할 수 있다.이상의 요소 이외에도 바람직한 태도 성분은 많이 있으나 그러한 태도는 너무 지나치면 오히려 위험하다는 것을 지적해 두고 싶 ... 혹은 행동에 대한 정서적인 반응으로 그 대상에 대한 好惡정도의 판단 결과 나타나는 느낌 혹은 행동의 지속적인 경향이라 할 수 있다.이러한 태도의 형성과 발전에는 학습이 지대한 영향

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15

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북한의 교정복지) 북한 교정복지의 목적 및 주체와 제도, 함의와 제언

북한의 교정복지) 북한 교정복지의 목적 및 주체와 제도, 함의와 제언목차* 북한의 교정복지Ⅰ. 교정복지 목적Ⅱ. 교정복지 주체1. 교정클라이언트1) 청소년2) 성인2. 사회복지사 ... . 이 세 요소에 대해 남북한 교정복지에서 다루어야 할 내용을 살펴보면 다음과 같다.1)교정클라이언트교정클라이언트는 곧 비행청소년이나 범죄인을 일컫는다. 북한의 경우 청소년의 비행 ... 과 범죄의 구분이 분명하지 않기 때문에 편의상 청소년과 성인으로 구분하여 이들의 실상을 정리하려고 한다. 이들 비행과 범죄의 변화는 개인적인 수준의 각종 일탈행위가 경제난과 같은 구조

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.19

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유아, 아동, 청소년기의 이상행동

예방을 위한 핵심요소를 논의해야 할 것이다.2. 학습장애학습장애란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기와 관련된 특정 장애를 말한다. 흔히 정신지체나 정서장애, 시각이나 청각 ... 하여야 한다. 학습장애에 대한 심리사회적 접근은 많은 잠재적 효과가 있다. 일반적으로, 학습장애 아동들은 수업에 참여하고 주의 집중을 방해하는 문제 행동을 가지고 있다. 따라서 ... 저인 발달과업, 즉 가족구성원 및 또래들과 긍정적인 관계를 형성하기, 학교에서 성공하기, 개인적인 자율성 수준을 증가시키기 등을 방해하기 시작할 때 이상(또는 비정상)으로 기술

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.12

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에릭슨의 사회심리적 성격이론의 사회사업 실천에의 적용00

하는 사회적, 문화적 요소들도 근면성의 발달을 방해한다. 아동이 그의 사회적 가치를 결정하는 것이 자신의 소망과 의지보다 부모의 배경, 옷의 가격, 외모 등이라고 느끼기 시작 ... 개인적 사회적 위기가 성장을 이끄는 요소를 제공한다. 에릭슨의 성격발달에 대한 접근방법은 사회복지 철학과 가치와 일치되며 사회제도가 어떻게 인간발달을 촉진하는지에 대한 사회복지 ... 적으로 된다. 이 단계의 성공적 결과는 목적을 갖게 한다. 죄의식이 지배적인 아동은 스스로 무가치하다는 감정을 가지므로 목적의식이나 용기가 없으며, 성인기의 소극적 성격, 성적 무

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.16

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아동복지의 전제조건과 제 원칙

의 전제조건과 제 원칙아동복지는 아동의 다양한 욕구를 충족시킬 수 있도록 지원하는 것이다. 따라서 전체 아동의 욕구에 관심을 가지며, 특히 최적의 아동 발달이 방해받는 상황에 처한 ... 기준으로삼아야 할 원척이 있다. 이 자료에서는 아동복지가 실현되기 위해 갖추어야 할 기본 요소와 원칙을 유엔 아동권리에 관한 국제협약과 우리나라 아동복지법을 통해 조사하였다.1 ... . 이동쪽지의 전제 조건아동복지가 실현되기 위해서는 아동의 성장과 발달에 필요한 기본 욕구가 충족되어야 하고 아동이 지니고 있는 잠재 능력을 최대한 발취할 수 있도록 하는 기본 요소

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.03

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‘일과 삶의 조화(Work-Life Balance)’에대한 개념적 이해와 효과성김정운, 박정열, 손영미, 장훈의 논문 정리

가족자신(self)놀이 및 여가행복한 삶일: 성인남녀에게 있어서 일과 직장은 그 나이에 반드시 직면할 수 밖에 없는 위기이며, 성공적으로 극복해야 하는 발달과업가족: 여성의 문제 ... 과 삶 영역의 문화적 요소 삶의 각 영역의 구성원들과 자신의 관심사를 공유 일과 삶의 조화를 지원하는 정책과 지원 프로그램 국가와 기업이 개인을 위해 제공해야 하는 측면 - 프로그램 ... 지원효과 극대화를 위한 3가지 조건 ① 근로자들에게 중요한 삶의 영역을 파악 ② 일과 삶의 조화를 방해하는 핵심적인 요인들을 찾아 해결할 프로그램 지원 ③ 지원되는 프로그램이 큰

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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외국어로서 한국어교육학 개론-12장 한국어 표현 교육 방법론

면 다음 과 같다.모방형기계적인 연습은 학습자들이 유의미한 의사소통을 위해서라기보다는 음성적으로나 문법적으로 어려워하는 언어적 요소들을 듣고 반복해서 말하게 하는 기회를 제공해주 ... 으로, 특정 음운적 요소나 문법적 요소를 연습하기 위해 만들어진 말하기 활동이다. 혼자서 또는 짝 활동으로 할 수 있으며 학습자들은 언어의 어떤 형태를 연습하게 된다.반응형교실에서 이루어지 ... 을 만들어 내는 것으로 성인 학습자들이 좋아하는 과제이다. 이 활동은 서로 역할 분배와 함께 협동 정신을 발휘하여 과제를 성취해 내는 것으로, 성공적인 프로젝트를 위해 학습자 모두

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.19

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학습장애 아동선별척도에 대한 이해00

한다. 많은 학생들은 이와 같은 구어과정을 방해하는 인지적 결함을 지니고 있다. 그와 같은 특성은 학습장애의 한 유형이다. 이 유형의 장애는 기억문제와 관계가 있으나 특히 명사와 주로 ... 관계를 정확히 의식하는 것을 의미한다. 학습장애 평정척도에는 이상과 같은 방향정위의 4가지 영역을 포함시켰다. 이런 요소들은 흔히 난독증(dyslexia)과 연관되어 있다. 평정 ... 학습장애 아동선별척도에 대한 이해00지능은 정상적이나 학습에 효율적인 성적을 나타내지 못하는 아동이 있다. 즉, 국어는 성적이 뛰어나지만 산수는 성적이 형편없이 나타나는 경우

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.30

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집단대상의 사회복지실천0

는 주변 환경을 파악할 수 있는 기회를 갖는다.2. 집단 준비단계의 구성요소Northern & Kurland(2001), 집단이 위치해 있는 사회적상황 및 기관의 상황과 함께 사회 ... 복지사가 고려해야 할 집단 구성의 요소 여섯 가지 제시하였다.1) 욕구.. 참여 가능성이 있는 집단성원의 문제나 어려움은 무엇인가?.. 염려하는 부분은 무엇인가?2) 목적.. 집단 ... 에 참여함으로써 많은 것을 얻을 수 있도록 돕는다... 집단에 적합하지 않는 클라이언트, 집단에 참여할 수 있는 능력이 부족한 클라이언트, 집단과정을 방해할지도 모르는 클라이언트 등

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.03

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ADHD(주의력결핍과잉행동장애) 레포트

과 관련된 문제 : 세 가지 일반적인 유형① 아동의 ADHD 증상의 직접적인 결과ex) 아동의 부주의가 학업 수행을 방해할 때② 아동의 ADHD 증상의 간접적인 결과ex) 아동이 다른 ... 는 아동은 적어도 정상 지능이고, 꽤 똑똑함.→ 문제는 지능의 부족x, 지적 능력을 일상생활에 적용시키지 않는 것.(3) 학업기능특정 학습 장애의 존재 여부와 상관없이,학교에 다니 ... 는 내내 심각한 어려움을 경험(4) 학습장애특정 학습장애 → 언어 or 학습 기술, 전형적으로 읽기와 산수를 어려워함.2) 말하기 및 언어 결함3) 의학적 및 신체적 특징(1) 건강

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03

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정신지체 장애인에 대한 직업지도와 대책방안00

에, 이러한 문제가 친구와의 관계를 방해한다. 성인기에는 보호소나 일반 작업장에서 지도 감독 아래 숙련이 요구되지 않는 작업이나 반 숙련 작업을 수행할 수 있다. 이들 은 대개 지도 ... 부터 봉사활동을 하게 되었다. 기관에 가서 봉사를 하는 것은 시간이 맞지 않아 내 시간에 맞출 수 있는 봉사활동 부분이 있었다. 봉사대상자의 집에 가서 지원을 해주는 것으로 학습지도 ... 가 없는 소아들과 구 별이 잘 되지 않는다. 10대 후반기에서 이들은 대략 6학년까지의 학업 기술을 습득할 수 있다. 성인기 동안 이들은 재활에 요구되는 최소한의 사회적, 직업

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20

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초등학교 아동의 특성

: 아동은 또래와 같이 활동하고 함께 말하기를 좋아한다. 아동의 움직임은 극히 정상적인 현상이지만 전통적인 교사중심 교육에서는 학습의 방해 요소로 인식되어 이를 억제해 왔다. 따라서 ... 때 어린이들은 자연적 환경에서 습득하고, 성인들은 인위적 환경에서 언어를 학습하는 경향이 있다. 따라서 실제상황에서 즉각적인 언어사용을 위해서는 어린이들이 모국어를 습득할 때 ... 4주차 수업내용정리와 생각1. Krashen의 제 2언어 습득 이론 : 생득적 이론(1) 수업 내용 정리① 습득과 학습의 구분 가설 : 습득은 어린이가 모국어를 배울 때 언어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13

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영유아언어지도원리

가. 언어지도의 일반적 원리? 자발적 동기를 부여한다.-영유아가 언어활동에 능동적으로 참여할 수 있도록 자발적인 동기를 부여할 때 의미있는 언어 학습이 이루어진다. ( 시청각 ... 긍정적인 태도 형성을 중시한다. (의미중심으로 갔을때)-언어 학습자로서의 자신감과 긍정적인 태도를 형성하도록 예측 가능한 언어 유형을 사용하며, 궁극적으로는 가장 복잡한 수준 ... 를 배운다, 영아에게 단순하지만 명확한 표현으로 말함으로써 영아에게 듣기의 기회를 준다.- 영아가 표현하는 말소리의 의미에 일차적으로 주의를 기울이며 지도한다. 영아들은 성인이 자신의 말

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19

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