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"비고츠키와 피아제 설명" 검색결과 2,741-2,760 / 3,172건

  • 구성주의 학습이론에 대하여
    에 부응하는 행동의 기초가 되는 신체적 또는 정신적 활동의 형태라고 할 수 있다. 피아제는 네 개의 기본적인 인지 구조를 설명했는데, 다음 표와 같다.인지 구조들은 동화와 조절이 ... (1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가인 Piaget는 인지 발달에 대한 연구를 지속적으로 추진해왔으며 그의 연구는 주로 인간의 '지식이 어떻게 구성 ... 되어지는가?'와 '아동들이 어떻게 자신들의 세계를 알게 되는가?'에 초점이 맞추어져 있다. 수년간의 연구는 피아제로 하여금 '지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.07
  • 발달에 대한 Vygotsky의 접근방법
    Piaget의 발달이론(학습은 발달에 의존한다.)이 드러내는 한계를 극복하는 방안으로 비고츠키의 발달이론이 관심을 모으고 있다. 이전까지의 정형화된 인지발달단계를 상정하고 구체적인 ... 까지의 인지발달 심리학계뿐 아니라 교육계를 지배해오던 학설은 Piaget의 ‘학습은 발달에 의존한다.’는 것이었다. 그러나 최근의 인지발달심리학계에서는 20세기 초반 주목을 받 ... 아동의 발달수준을 자동적으로 대입하여 판단하는 발달단계론자들과는 달리, 비고츠키는 성장과 변화라는 동적이고 실제적인 상황에 있어서의 인지발달과정에 관심을 둔다. 즉 학습과 발달
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.11
  • [교육학]【A+】수업과 교수이론
    모형)1) 수업목표 설정① 교사입장이 아닌 학생입장에서 설명해야 한다.② 목표는 구체적이고 행동적으로 진술해야 한다.③ 수업목표의 3요소는 조건, 수락기준, 도착점 행동을 모두 ... 하게 구성되면 어떤 아이도 잘 가르칠 수 있다는 관점가. Ausubel의 유의미수용학습: 설명식 수업의 가치를 정당화하는 이론: 연역적 계열을 중시: 점진적 분화의 원리(일반적이고 포괄 ... ) 구성주의 이론: 듀이(교육은 이미 주어진 지식을 수동적으로 수용하는 것이 아니라 끊임없이 경험을 재구성하는 것), 피아제(인지발달에 있어 가장 중요한 것은 아동 자신이 환경
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 발달, 피아제의 인지발달 이론
    ? 인지발달이 학습, 경험, 성숙에 의해 어떻게 영향을 받는지 설명할 수 있다.? 피아제의 인지발달이론의 기본 개념을 기술할 수 있다.? 비고츠키의 인지발달이론의 사회적 상호작용 ... 생각할 수 있다.피아제의 인지발달 단계들은 각기 다른 연령의, 다른 경험을 지닌 아동의 일반적인 사고양식 차이를 설명해준다. 피아제에 따르면 발달단계에서 한 단계에서 다음 단계 ... 2장 인지발달과 언어발달: 정의발달의 원리인간의 뇌와 인지발달두뇌발달 연구뇌 연구 의의피아제의 인지발달이론평형화 기제조직화와 적응: 도식의 발달발달에 영향을 미치는 요인피아제
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 구성주의적 도덕교육론
    수 있음3) 학습 심리 이론으로서의 구성주의(1) 피아제 이론- 구성주의 가정: 경험을 동화하고 조절함으로써 획득되는 능동적인 구성물- 동화: 새로운 인지적 혹은 개념적 대상 ... 을 이미 존재하는 도식 혹은 행위의 패턴 속으로 통합시키는 인지적 과정- 조절은 질적인 변화라는 측면에서 발달을 설명해 주는 대신, 동화는 기존의 도식이 확대 되고 풍부해지는 것 ... 으로서 어디까지나 양적 변화라는 측면에서 성장을 설명- 비평형: 자신의 예상이 경험에 의해 확인되지 않을 경우 발생하는 인지적 갈등상태아동에게 평형을 추구하도록 동기화함지적발달을 위한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 피아제비고츠키의 발달이론 비교분석
    고 있는데 교육 현장에서는 피아제의 지적인 발달에 대한 설명체계인 발생적 인식론과 비고츠키에 인간의 지식에 대한 사회문화적인 개인 밖으로부터의 접근은 각자의 이론적 배경이나 개념 ... 변화의 과정을 거치는지에 초점을 두고 있는데, 인지이론 중에서도 피아제의 인지발달 이론과 비고츠키의 사회문화적 이론은 대단히 비중 있게 다루어지고 있다.지식의 형성과 습득의 본질 ... 들 상호간의 행동에 초점을 둔 교수 학습도 병행이 되어야 한다. 또한 피아제의 이론에 기초한 수업이 갈등상황을 만드는 학습 환경을 제공하는 것이었다면, 비고츠키의 경우에는 학습
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.19
  • [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 성격이론들을 비교 설명하시오.
    주의 이론1) 행동주의의 배경과 기본전제2) 스키너의 행동주의 이론3) 반두라의 사회학습이론6. 인지주의 이론1) 피아제의 인지발달 이론2) 비고츠키의 인지발달이론7. 인본주의 이론 ... [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 성격이론들을 비교 설명하시오.Ⅰ. 성격이론의 개념Ⅱ. 성격이론1. 프로이드의 정신분석 이론1) 주요개념2) 성격발달단계2. 에릭슨 ... 을 통해 계속하여 이루어지는 과정이라고 설명했다. 에릭슨은 개인이 하나의 발달단계에서 심리. 사회적 위기에 적절하게 대처하는 방법에서 나타나는 태도, 혹은 일반적 감정 등을 심리
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
  • 교육심리학
    론과 비고츠키의 사회문화적 발달론을 간략히 설명하고 본인이 선호하는 이론을 선택하여 그 이유를 서술하시오Piaget의 인지 발달론은 인간의 지적능력은 개인ㆍ환경과의 끊임없는 상호작용 ... 으며 교사는 자신의 인지양식과 유사한 학생들을 더욱 높게 평가하고 특정한 교수법은 개인의 인지양식에 따라 그 적합성이 결정될 수 있다고 해석할 수 있다.3. 피아제의 인지발달 ... 에 의해 새로워지고 재구성되며 발생학적 인식론을 통해 아동의 인지발달과 도덕성 발달을 설명했으며 인지구조는 외부 요소들을 인지구조에 통합하는 과정인 동화와 외부 자극이 기존의 인지구조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.13
  • 교육심리학 이론의 교육현장 적용과 사회계열 과목 학습전략 및 교수방법
    ■ 목 차 ■1. 교육심리학 이론을 교육현장에 적용하기1) 피아제 이론2) 비고츠키 이론3) 프로이트와 에릭슨의 이론4) 피아제와 콜버그의 이론5) 행동주의 이론6) 사회적 학습 ... 이론7) 정보처리 이론8) 신피아제 이론9) 창의적 사고와 관련된 이론2. 사회계열 과목 학습전략 및 교수방법1) 일반사회2) 지리3) 역사4) 윤리교육심리학 이론을 문제상황(교육 ... 현장)에 적용하기1. 피아제 이론첫 번째, 문제상황은 새로운 문제를 해결하지 못하는 경우이다.해결방법은, 또래와의 상호작용에 의해, 같이 문제를 공유함으로써 문제를 해결하도록 하
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05
  • 교육방법 및 교육공학
    한다.구성주의 인식론을 성립시키는 데는 피아제비고츠키가 특히 많은 영향을 미쳤다. 인지적 구성주의는 피아제의 이론에서 발전된 것으로 개인의 내부에 있는 인지적 처리 과정에 초점 ... 에서는 인간의 인지적 발달과 기능은 사회적 상호 작용이 내면화되어 이루어지는 것이라고 본다.비고츠키는 지적 능력을 ZPD 이론으로 설명한다. 근접발달영역은 아동이 현재 스스로 과제 ... 을 맞춘다. 피아제의 인지이론에 의하면 인지 구조가 발달하는 데는 생득적 요인인 성숙과 더불어 환경적 요인이 크게 작용한다. 이러한 요인은 적합한 방식으로 통합하는 조정, 즉 동화
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28
  • 비고츠키 이론 및 피아제 이론과의 비교
    : 개인의 내부에서 일어나는 일에 대한 설명이 결여되어 있다는 점.나. 학습과 발달의 개념과 관계- 학습 : 교육적 상호작용(피아제: 유기체와 환경과의 상호작용, 비고스키: 가르침 ... 1. 비고츠키의 생애러시아의 심리학자 비고츠키(Lev vygotsky)는 1896년에 태어나 1934년에 세상을 태어났으며 180편이 넘는 논문, 저서 및 연구물을 출판 ... 하였다. 그는 어렸을 적부터 결핵으로 고생했으며 이것 때문에 결국 38세의 젊은 나이에 세상을 떠났다. 온 생애에 걸쳐 비고츠키에게는 여러 가지 어려움이 있었는데 그는 유태인이었기 때문
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    9급 공무원 교육학개론 요점 정리
    적 정의규범적 정의서술적 정의. 가치지향적. 교육이 추구해야 할 가치를 내포. 가치중립적 정의(있는 사실만 그대로 기술). 인간변화의 과정을 설명. 기술적, 객관적, 서술적, 가치개방 ... 적 대상이 없이추상적 사고를 통해서 논리적 조작이 가능하다는 것.(2) 비고츠키의 인지발달이론 : 언어는 사고발달을 촉진시킴, 언어우선론자→ 사회적 존재, 언어발달, 협동학습, 교사 ... , 타인의 조력으로 문제를 해결, 발달수준보다 앞선 내용을 교육)사회적 상호작용(조력+자력) ↔ 피아제(아동, 능동)※ 언어발달단계단계주요특징원시적(자연적)단계0~2세까지, 비지적
    시험자료 | 73페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22
  • 비고츠키
    의 습득을 아동발달에 가장 중요한 변인으로 생각한다1) 사고와 언어피아제는 전 조작기 아동의 언어가 자기 중심성이라는 특징을 갖는다고 설명하였다.자기중심적언어(egocentric s ... 의 특징- 근접 발달 영역의 크기가 학습 영역과 시기에 따라 다르다.(학생 개개인에 따라 다르다)- 개인의 정신 능력에 따라 최고 수준과 최대 수준의 제한이 있다따라서 ZPD 범위 내에서 교사가 과제 난이도 조절을 해야 한다.※ 피아제 이론과 비고츠키 이론의 차이점 ... Vygotsky아동은 스스로의 세계를 구조화하고 이해하는 존재라고 생각하는 피아제와는 달리 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조함으로써, 인간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.09
  • [교육]피아제비고츠키 이론에 대하여 비교하여 논하시오.
    목 차Ⅰ. 서론1.피아제의 생애2.비고츠키의 생애Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 이론1) 인지발달의 주요 개념1도식(scheme):2동화와 조절(assimilation ... 세)(4) 형식적 조작기(12세 이후)4) 도덕성의 발달 단계별 특성5) 이론의 비판적 검토6) 피아제 이론의 기독교적 조망2. 비고츠키의 사회문화적 이론1) 비고츠키가 주장 ... (Scaffolding) : 조력에 의한 학습5) 비고츠키 사회문화적 이론 장점(1) 타인과 상호 작용 강조(2) 새로운 지식관(3) 새로운 언어관3. 피아제비고츠키 이론의 비교
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.09
  • 구성주의PPT
    피아제, 글라저스펠트, 포스노, 콥비고츠키, 월취, 러고프, 저겐구성주의는 결코 새로운 이론이 아니다. 기원전 6세기 고대 회의주의 철학자들로부터 근대의 합리론자, 경험론자, 실용 ... 적 상호작용을 통한 의미구성교 수주관적 경험에 근거한 의미구성사회․문화적 동화교사의 역할촉진자, 안내자촉진자, 안내자, 공동참여자학습자 역할의미의 능동적 구성자, 산출자, 설명자, 해석 ... 자의미의 능동적 공동 구성자, 산출자, 설명자, 해석자환 경교사와 학생간에 형성되는 문화를 강조(상이성 강조)공동체의 문화를 반영하는 학습교육의 실태조사(동질성 강조)주요 이론가
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28
  • 음악교육의 기초-제4장 음악교육심리의 기초
    는 내적인 과정의 결과ㄷ.베르트하이머, 쾰러, 코프카-형태심리학(게슈탈트 심리학), 유기체가 자극들 간의 관계 를 어떻게 전체로서 인식하는지에 관해 연구피아제-학습을 동화나 조절을 통한 ... 도식(개념이나 경험의 인지적 구조)의 변화로 설명-평형상태의 도식은 새로운 인지적 자극에 직면할 때 세분화 되거나 확장-동화(기존 인지구조의 세분화), 조절(기존 인지구조의 확장 ... 외적보상 등의 강화를 적절히 사용하여야 한다가드너-다중지능이론-학습자들의 영역에 따라 매우 다양한 인지적 특성을 고려한 학습 지향비고츠키-학습의 사회,문화적 요인 강조-학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 레지오 에밀리아 PPT
    에 찬성. - 피아제:피아제설명한 인지적 갈등(cognitiveconflict)이 학 습과 발달을 가져옴을 인정하며 각 아동이 인지적 갈등을 자주 경험할 수있도록 소그룹 협동 작업 ... 을 지향. - 비고츠키: 비고츠키의 근접발달 영역(ZDP)과 비계설정개념을 받아들임으로써 교사나 우월한 또래 아동이 아동의 학습과 발달 에서 중요한 역할을 할 수 있다고 믿음.3
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10
  • 구성주의 학습이론
    적 참여자2. 구성주의 학습이론의 성격(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가로 추앙받고 있는 피아제(Piaget & Inhelder, 1969, 1973 ... 는 사람능동적 정보 처리자, 전략사용자, 정보의 조직자, 재조직자, 정보를 기억하고 있는 사람능동적으로 구성함, 능동적으로 사고하고 설명하고 해석하고 의문을 제기함능동적인 사회 ... 발달은 동화와 조절의 과정을 거치면서 환경에 적응하려는 끊임없는 노력이라 하겠다. 이와 같은 측면에서 피아제 이론은 구성주의 관점과 일맥 상통한다.(2) 사회 발달 이론 (L. S
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.20
  • [유아교육 프로그램] 레지오 에밀리아 접근법
    게 되었다.레지오 에밀리아 접근법은 한두 가지 이론에 근거를 두기보다 듀이(Dewey)의 진보주의, 피아제(Piaget)의 구성주의, 비고츠키(Vygotsky)의 사회 ?문화적 이론 ... 를 동시에 달성할수 있는 자료로 활용될 수 있어야 한다.기록화 작업은 유아들의 작품, 발전과정을 나타내는 사진들, 유아와 유아, 유아와 교사 간의 대화,행동에 대한 설명을 녹음한 것
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.27
  • 인지발달이론, 성격이론, 행동주의/인지주의 학습이론
    -교육의 심리적 기초-·피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지발달이론·프로이드의 성격이론/에릭슨의 성격이론·행동주의학습이론/인지주의학습이론1.피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지 ... 은 양의 도움을 학습자에게 제공하되, 학습이 진행되면서 아동의 능력이 증가하면 도움을 줄이고 수행의 책임은 아동에게 양도한다.3)피아제비고츠키의 인지발달이론 비교구분피아제비고츠키1 ... 발달이론1)Piaget의 인지발달이론J. Piaget는 스위스의 발달심리학자로 아동의 나름대로의 독특한 사고과정을 인식하여 발달단계를 이야기하였다. 그는 평형화와 도식, 그리고 동화
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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- 작별인사 독후감