"문학교과서분석"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 예시 고전문학 세특 문학 생기부 예시 2차비교과 국어 교과서분석 독해노하우 진학 국어 과세특 국어학습의 목적

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"문학교과서분석" 검색결과 2,741-2,760 / 4,989건

중3(3단원 독서와사회)학습지도안

에 도움, 매우 재미있다.학습에 도움, 재미있다.그저 그렇다.학습에 방해,재미없다.학습에 방해,매우 재미없다.계인 원71674337(5) 교과서에 수록된 글의 종류 중 어떤 것이 가장 ... 기와 문학의 소통에 능동적으로 참여하는 태도를 통해서만 가능하다. 이러한 적극적, 능동적 문학 읽기는 우리가 만나는 사회 현상이나 문화 현상에 대해 주체적인 자리에 서야 한다는 ... 많아지고 있다. 문학의 소통에 능동적으로 참여하는 자세를 가짐으로써, 학생들이 만나는 사회 현상, 문화 현상에 대해서 주체적인 자리에 서도록 하는 것이 이 대단원 설정의 취지이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.23

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[국어교육론/교육행정A+] 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교

기본과목 ‘국어’와 일반선택과목 ‘국어생활’, 심화선택과목 ‘화법’, ‘독서’, ‘작문’, ‘문법’, ‘문학’으로 구성? 기존 과목의 성격과 구조의 변화에 대응하면서 국어 교과 ... 시키고 국어에 관한 기본이 되는 지식을 가지게 하며, 문학의 이해와 감상 능력을 길러 주는 교과이며, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창조에 이바지하려는 뜻을 세우고 올바른 민족의식 ... 에서만 나서도 7차 교육과정에서는 독서의 사회적 특성과 사회· 문화 발전에의 기여를 강조)함을 밝히고 있다. 그러나 교육과정과 교과서에서 구현된 읽기 교육은 읽기 능력을 신장시키는 측면

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.12

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토끼전 국어 교수학습 지도안

넓히기▶ 고전 문학 작품에 등장하는 공간 이동 방법에대해 생각교과서보충?심화 학습자기 점검▶ 학습 내용 점검하기? 단원 학습 내용 정리? 모둠별 학습에 대한 평가지 배부? 개별 ... 별로 토의의 형성 과정?고전소설과 현대소설의 특징 비교?토끼전 특징 설명?토끼전의 시대적 배경 설명?토끼전 줄거리 요약▶ 학습 내용 종합 정리 및 차시 예고?어려운 낱말 뜻 찾아보기교과서 ... 찾기?토끼와 별주부의 마음 상태 변화 알기▶ 학습 내용 정리 및 차시 예고와 과제 제시?인물에 대한 비평적 안목 기르기교과서PPT6(3) 토끼전▶ 전시 학습 확인?주요 사건

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.24 | 수정일 2024.10.23

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역사교육의 의미 미국의 역사교육

적 방법에 해당되며 역사적 자료 수집, 분석, 비판, 평가, 종합 등의 방법은 과학적 방법에 해당된다.(2) 사회과와 역사교과역사교과가 사회과 내에 편제되면서 역사교과는 사회과 ... 하는 등 학생들의 교육수준 향상을 위한 획기적인 교육 개혁을 주장하고 있다. 뒤이어 1987년과 1989년에 걸쳐 브래들리 역사교과위원회의 보고서가 제출되었는데, 이 보고서를 계기 ... 로 사회과의 그늘에 가려져 있던 역사교과의 가치가 재조명되었으며 그동안 냉담했던 역사학계가 미국 역사교육의 주요 문제에 관심을 가지게 되었다. 이 보고서는 미국 역사교과의 문제점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16

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우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전 지도안

.그리고 설문 조사에 의하면 학생들은 국어 교과 영역 중에서도 특히, 문학과 읽기 영역을 선호하는 것으로 나타났다. 그러므로 학습자가 선호하지 않는 영역을 수업할 때, 그들이 원 ... , 평가, 과제 제시PPT교과서학습지평가지소단원명(2) 슬견설차시2/5학습 목표1. 글 속에 드러난 교훈을 말할 수 있다.2. 자신의 생각을 담아 글을 쓸 수 있다.학습 흐름교수-학습 ... 기? 생명의 소중함에 대한 내용으로 표어 쓰기▶ 발표하기(모둠별 발표)▶ 정리, 평가, 과제 제시PPT교과서학습지평가지소단원명(3) 토끼전본시3/5학습 목표1. 등장 인물의 성격을 말

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15

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[초등학교 저학년교육]초등학교 저학년의 학습훈련, 초등학교 저학년의 기본생활습관지도, 초등학교 저학년의 말하기교육, 초등학교 저학년의 읽기교육, 초등학교 저학년의 문자지도, 초등학교 저학년 기능지도 분석

분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 저학년의 학습훈련1. 문제 해결책2. 사고력1) 간단한 ‘이유 붙이기`를 지속한다2) 비교해서 같은 점과 다른 점을 깨닫게 한다3. 학습 형태Ⅲ. 초등 ... 하기교육1. 연단 공포증과 자신감1) 연단 공포증의 원인 분석2) 자신감을 갖는 법2. 구연1) 동화구연의 개념2) 구연의 기본 성격Ⅴ. 초등학교 저학년의 읽기교육1. 이야기 ... , 가정에서 접하기 어려운 많은 수의 또래 집단에 속하게 된 점여섯째, 선생님이라는 동일시할 수 있는 인물과 계속 가까이 접할 수 있는 점일곱째, 많은 교과 과정의 내용이 습관 지도

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.28

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국어과 교수 학습 지도안 - 5. 삶과 갈등

「국어」각 대단원의 영역, 교육과정 내용, 대단원 학습목표대단원명영역과 교육과정의 내용교과서 대단원 학습목표영역교육과정 내용1. 문학의 즐거움문학3) 작품이 지닌 아름다움과 가치 ... 」교과의 특성을 살려 국어사용 능력을 균형 있게 향상시킬 수 있도록 듣기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기 , 문학 , 국어지식 ; 군형 있게 다루어지도록한다.2) 교과서 등 교수 ... 과 관련지어 봄으로써 심미적 상상력과 건전한 심성을 계발하고 바람직한 인생관과 세계관의 형성을 돕는 학습활동을 강조한다.다. 교수 ? 학습 자료1) 국어 교과서는 국민 공통 기본 「국어

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.20

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황순원론

차 례1. 서론2. 작가3. 1950년대 황순원 작품 분석3.1.「학」3.2.「어둠속에 찍힌 판화」3.3.「잃어버린 사람들」3.4.「곡예사」4. 결론1. 서론우리 문학사 ... 서정성이 풍부한 깔끔하고 순수한 이야기를 들려주는 작가로 널리 알려져 있다. 우리들이 교과서를 통해서 접했던 황순원의 작품들은 대체로 이러한 작가로의 인식을 할 수 있도록 만들 ... 에서 황순원이라는 작가가 지닌 영향력은 대단하다. 그는「소나기」,「별」,「목넘이 마을의 개」등 문학에 관심이 있는 사람들이라면 한번쯤은 들어봄직한 작품들을 써냈다. 일반적으로 그는 대부분

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)

정서를 함양하며 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지 하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과.기능적 문식성의 신장과 국어 문화의 창조 , 공동체의 발전과 자아 성장에 중점.- 듣/말 ... /읽/쓰기 : 실제 상황에서 주체적인 국어활동 강조- 문법: 언어 현상의 규칙을 찾아내는 탐구 활동 강조, 실제에 적용- 문학: 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상 ... 지도 요소로 구성.- 우리 사회 구성원으로 알아야할 도덕적 덕목 중심- 인접 교과와 중복되는 내용 조정- 여러 도덕적 문제 상황 관련된 덕목을 중심- 3, 4 는 단일 덕목 중심 5

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24

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춘향전의 근원설화와 현대적변용

이야기이다. 고등학교 교과서에서도 1차에서부터 7차 교육과정에 이르기까지 한 번도 빠짐없이 실린 작품으로써 아이들에서부터 남녀노소 할 것 없이 춘향전의 줄거리를 알지 못하거나 모르 ... 는 한국 사람은 거의 없다. 그만큼 우리에게 매우 친근한 문학작품이라는 것을 반증한다. 이렇게 친근한 문학작품인데도 불구하고 우리는 그 모태가 되는 근원소설에 대해서는 잘 알 ... 이다. 하지만 춘향전의 모태가 되는 소설들을 조사해보고 분석해보는 과정을 통해서 단순히 애정소설로만 치부해왔던 춘향전에 대해 다른 관점을 키워보며, 이해의 폭을 넓히고자 한다. 이

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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한국방송 통신대 가정과 2학년 2학기 취미와 예술 클리포드 기어츠의 문화의해석 5부 15장 심층놀이 : 발리의닭싸움에 관한 기록을 읽고..

된 가장 고전적인 예이다. 언어철학과 문학적 분석이 제공하는 통찰이 사회과학에서 큰 설명력을 가질 수 있다는 것을 처음으로 알았던 사람 중의 하나로서, 기어츠는 혁신적이라고 할 수 있 ... 2012학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 취미와 예술학 번 :성 명 ... 들”을 읽고 기어츠의 심층놀이 개념을 정리한 후 우리 사회에서 심층놀이라고 부를 수 있을만한 것은 무엇이 있는지 찾아보고 그 특성을 분석해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.18

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시청각교육- 시청각자료로서의 인터넷의 활용과 장`단점

....................................................................................... 6Ⅰ. 서론교과서 이외의 교육 자료가 없던 옛날과는 달리 요즘은 다양한 매체의 발달로 시청각교육 ... 에 통합시켜 적절하게 활용함으로써 교수?학습활동에 서 최대의 효과를 얻고자 하는 교육이다.나. 시청각교육의 운용방법(1) 시청각자료는 교육목표에 비추어 타당하고 목표달성에 직접 연결 ... 하는 교수 수 있다.- 모아진 정보를 분석?정리하여 자기 자신만의 정보를 만들어 인터넷에 올릴 때 중요한 것은 자신의 정보를 어떻게 논리적이고 구조적으로 만들 것이며 다른 사람이 이해하기

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.01.06

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영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 목표, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 자료개발, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 지도단계, 지도방법, 지도방안, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 과제

, 자기주도학습, 협동학습 중심으로 개발한다. 게임, 역할극 등 활동 중심으로 자료를 개발한다. 교과서와 연관하지 않고 탈 교과서형으로 심화시킬 수도 있으나 7차 교육과정의 특징 중 ... 의 하나가 30% 정도 내용을 줄이거나 수준을 줄이는 것으로 되어 있기 때문에 가급적이면 탈 교과서형 심화 자료 중심으로 하지 않도록 한다. 심화학습과제의 성격을 문제해결 학습 ... 학습은 전에 배웠던 주요 학습 요소와 본시 학습 요소를 통합적으로 내용을 구성하여 지도한다.2. 보충학습 자료의 개발 방향교과서의 내용 중 필수학습 요소를 중심으로 자료를 개발

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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홍길동전 독후감

한국 문학 입문‘홍길동전’을 읽고- 고전 소설 교육에 대한 고찰 -소 속 :담당교수 :학 번 :성 명 :제출일자 :◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 문학 교육의 실제2. 중 ... 학교 학생들의 고전 소설 학습 성향3. 학습자 특성에 맞는 홍길동전 교육 방법1) 홍길동전 감상 교육2) 홍길동전 내용 교육Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론고전 문학에서 영웅 소설의 가장 ... 수 있을지 고민을 해본다. 일단 학생들의 학습 태도를 분석하고 그에 맞는 학습 방법에 맞게 홍길동전 교육을 구성해야 할 것이다.Ⅱ. 본 론1. 문학 교육의 실제문학 교육은 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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[시 창작][시 창작교육][시 창작 과정][시쓰기][시 창작교육 방법]시 창작의 의미, 시 창작의 과정, 시 창작의 외적조건, 시 창작과 패러디, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 발상지도원리, 시 창작교육의 방법

은 거의 ‘문학 작품의 이해와 감상’에 주어져 있었다. 그것은 교육 과정이라는 제도적 장치 하에서 마련된 교과서와 교수?학습 전략 등에 의해 의심할 여지 없는 당연한 것으로 인식되어 왔다문이다. ... 시 창작의 의미, 시 창작의 과정, 시 창작의 외적조건, 시 창작과 패러디, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 발상지도원리, 시 창작교육의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시 창작 ... . 개요문학 교육을 하는 데 교사와 학생 모두에게 가장 부담스럽게 인식되고 있는 것 중의 하나가 바로 ‘창작교육’이다. 특히, 시 창작은 장르의 특성상 다루기가 까다롭고 모호하기

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23

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중학교 국어 수업 학습 지도안

여 배우겠습니다.”학습단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간 (분)유의점 및자료도입전시 학습내용 확인ㆍ전시 학습 내용을 상기시키기 위해 질문을 한다.5교과서/주의 집중대단원소개ㆍ새로운 단원 ... 는 단원의 길잡이를 읽어 준다.ㆍ제시된 학습 목표를 달성하기 위해 이 단원에서 무엇을 할 것인지 단원의 길잡이를 통해 짐작할 수 있게 한다.35교과서소단원(1)봉선화읽기 전ㆍ과제 ... 로 내준 애송시에 대해 발표한다.ㆍ봉선화에 관한 이야기나 추억 떠올리며 노래를 부른다ㆍ교사는 시의 운율에 대해 PPT로 설명한다.교과서학습지음악학생과제/흥미유발읽기 중ㆍ시조의 운율

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04

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청소년 복지기관 방문 보고서-역삼청소년수련관 조사 방문 보고서

, 어린이경제특강, 학교연계사업, 리더십교육교육지원 : 국제청소년성취포상제, 실습, 연구조사, 홍보물수련활동인증제 : 교과서 역사기행, 도심속 전통놀이, 동화속 인물인권찾아주기, 진로 ... 어린이글짓기대회, 강남구사회복지박람회, 나눔문화대축제, U-클린, 문학역삼페스티발기획프로그램 : WE N BEST ,세계문화유산캠프, 우주비행사, 스키캠프국제교류 : 백두산을가 ... 를 직접 체감하는 활동에 대한 개선점이 보였다.동화 속 인물 인권 찾아주기인권에 대한 기본지식 습득, 사회적 관습에 대한 토론과 문제점 분석할 수 있는 능력을 향상시켜주고 인권적

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.22

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[국어통합교육]국어과 통합교육에 대한 정리와 나의 생각 -통합교육-

1. 발표 내용 및 수업내용2. 통합교육에 대한 나의 생각통합교육에 대한 정리1. 발표 내용 및 수업내용통합교육이란 국어, 문학 수학 과학 등으로 범주화하고 있는 교과목 ... 는 국한된 방법으로 통합교육이 이루어지고 있으나 더 새롭고 다양한 접근방법을 바탕으로 한 통합교육이 이루어져야 함이 마땅하다.통합교육을 위해서는 교과서에 나와 있는 텍스트만을 대상 ... 성을 통합 지향하는 학습방법이다. 7차 교육과정의 국어과 ‘성격’이나 ‘목표’에는 언어 교육의 통합적 성격을 명시하고 있다. ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문학, 국어지식’ 여섯

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.31

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고등국어 하 학습지도안

를 들어 답을 유도해 내거나, 다른 학생이 말하도록 하여 수업의 진행을 원활하도록 한다.교과서학습지전개2교과지문분석내용이해및비교적용23분·판소리계 소설의 특징 여섯 가지를 학생 ... ; 어사~(잠깐 보고 멈춘다)교과서 300쪽 13~301쪽 13줄까지 분석하며 판소리계 소설의 특징을 찾는다.㉣ 28~29분 장면; 운봉, 권주가(여기까지 시청)* 여기는 교과서와 다른 ... 부분을 중점으로 하여 창조적인 언어활동에 대해 언급하도록 한다.- 임권택 감독의 ‘전통의 재창조’ 부분을 강조한다.교과서 301쪽 14~302쪽 1줄까지 읽고 영화와 비교 분석

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.23

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초등학교 5학년 국어 교과서 제재 분석 (읽기 시부문)

국어교육-교과서 제재 분석 (5학년 1,2학기 시 부문)-Ⅰ. 제목: 목련꽃1. 교과서 5-1-첫째마당대단원: 마음의 빛깔 소단원: 이처럼 생생하게2. 목표 달성에 적합한가?이 ... 흥미를 이끌어 낼 수 있다. 그런 의미에서 '바람과 풀꽃'은 아동 수준에 적합한 내용이라고 할 수 있다.Ⅲ. 제목: 물새알 산새알 (대안)1. 교과서 5-1-첫째마당대단원: 마음 ... 하다고 할 수 있다. 또한 한 걸음 더-되돌아보기의 학습 보충?정리의 성격과도 잘 맞는다.Ⅴ. 제목: 그 때 그 고향 집1. 교과서 5-1-첫째마당대단원: 마음의 빛깔 한 걸음 더: 더

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05

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