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"도덕과교수학습과정안" 검색결과 2,741-2,760 / 5,382건

  • 놀이중심교육(놀이중심학습)의 가치와 기능, 놀이중심교육(놀이중심학습)의 아동발달특성과 놀이개발, 놀이중심교육(놀이중심학습)의 사례, 놀이중심교육(놀이중심학습)의 자료제작과 과목별 방법 분석
    개발1. 교재 분석2. 놀이의 개발 원칙3. 놀이 개발 과정Ⅵ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 사례Ⅶ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 자료제작Ⅷ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 과목 ... 는 친근한 자료의 개발과 학습방법이 요청된다. 이렇게 볼 때, 놀이는 인지발달의 과정에서 필수적인 요소이며, 특히 놀이는 인지적 기능과 정의적인 기능을 연결시켜 유아들의 인지발달 ... 발달을 이룬다고 할 수 있다.Ⅴ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 놀이개발1. 교재 분석교과서와 교사용 지도서를 참고하여 슬기로운 생활 교육과정 내용을 분석하고 학습 주제에 따라 놀이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • Keller의 ARCS 이론에 따른 수업 사례 - Attention
    으로는 하는 것보다 효과적으로 가락의 흐름을 이해시킬 수 있다. 또한, 시청각 자료를 이용함에 따라 학습자의 흥미를 높일 수 있다.전략② 비일상적인 내용이나 사건 제시과목도덕학년 ... 학년 /학기3학년 2학기단원19. 가을바람전략* 학습목표 : 가락의 흐름을 이해하여 노래 부르기【활동 1】음의 움직임 : 가락선을 따라 그리고, 가락의 흐름을 이해하기【활동 2】짧 ... 게 끊기 : 스타카토 주법을 익혀 멜로디언으로 연주하기* 위의 학습목표를 달성하기 위해서는 ‘같은 가락-다른 가락-같은 가락’에 대해 설명할 필요가 있다. 이 때 아래의 그림과 같
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.28
  • 초등 사회 쟁점중심 수업모형 5학년 2-2 정보화 시대의 생활과 산업 수업지도안(세안)
    사회과 교수 ? 학습 과정안일 시2007년 10월 19일 (금)14:00~14:40 (40분)14:50~15:30 (40분)장 소5학년 12반 교실대 상5학년 12반 40명 (남 ... 을 통해 비판적 사고력을 기를 수 있다.학습 자료학생이 조사해온 자료교사의입장채택중립적 공정성학습환경교실학습 단계교수 학습 활동시간(분)자료 및유의점교사 활동 및 발문과 학생 예상 ... 학습 목표인터넷 실명제에 대한 토론을 통해 비판적 사고력을 기를 수 있다.학습 자료학습지, 학생들의 조사 자료교사의입장 채택중립적 공정성학습환경교실학습 단계교수 학습 활동시간(분
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05
  • 도덕과 집단탐구모형 수업 지도안
    을 수 있다.② 탐구활동이 전개되는 과정에서 학습 분위기가 산만해지기 쉽다.③ 발표력이 미흡한 학생은 내용 전달이 효과적으로 이루어지지 못하는 경우가 있다.5. 집단탐구 학습 모형 ... 적용상의 유의점집단 탐구 학습 형태는 교수자의 세심한 주의가 성공의 관건이 된다. 그래서 교수자의 역할은 일종의 중재자라는 생각으로 관찰과 기록을 주의 깊게 하며, 탐구활동의 극대 ... 자, 지원인사, 상담자, 혹은 자문인사로 활동해야 한다.⑨ 소그룹별로 모든 학습자가 전원 참여하여 전원이 사고하고 탐구하도록 지도한다.⑩ 집단탐구 과정을 운영함에 있어 교사는 성급
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.12
  • 영화 굿윌헌팅의 교육적 비평->교육관
    인지 경시되어서는 안 될 것이다.5. 어떻게 가르치는가? - 교육이 진행되는 과정에서 따라야 하는 법칙?어떻게 가르쳐야 하는 문제는 램보와 숀 교수를 비교함으로써 알 수 있다. 램보 ... 교수를 밀어내고 자신만의 세계 안에서 새로운 경험을 거부한다. 이러한 윌의 모습은 에릭 에릭슨의 8단계 이론을 통해 설명할 수 있다. 0~18개월 사이에 윌은 사랑을 받지 못함 ... ’ 가르쳐야 한다는 점이다. 그러기 위해선 상대방에 대한 신뢰가 바탕이 되어야 하며 학습자가 원하도록 하는 것도 가르치는 자의 역량일 수도 있다.윌의 경우 램보 교수가 수학문제 풀
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.24
  • 사회과교육의 목표와 교육과정
    , 문제 해결력, 예리한 가치의식, 도덕성 등과 같은 인간의 행동 발달이다.2. 사회과교육 목표 진술의 변천 과정(1) 반성적 사고력헌트와 매트칼프는 반성적 사고력이 사회과교육 ... 하고 응용할 뿐만 아니라 이러한 학습 과정을 통하여 그 교과가 근본적으로 요청하는 사고방식 자체를 습득하게 되는 것을 말한다.ⓐ 사실 : 구체적으로 존재하거나 존재했다고 입증 ... 하게 하는 가장 중요한 요소목표를 서술하는 방법 : 추상적 차원-중간 정도-구체적인 수준(2) 교육과정 내용 및 자료의 확인목표를 확인한 다음 생각할 것은 교육과정의 내용과 학습 자료
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25
  • [열린교육][열린교육지도방법]열린교육의 정의, 열린교육의 특성, 열린교육의 중요성, 열린교육의 원리, 열린교육의 준비, 열린교육의 사례, 열린교육의 지도방법, 열린교육의 쟁점, 향후 열린교육의 개선 방향 분석
    을 위한 열린 학습지 제작 및 활용Ⅵ. 열린교육의 사례1. 미국의 열린교육2. 일본의 열린교육Ⅶ. 열린교육의 지도방법1. 열린교육의 과정2. 열린교육 과정의 정립 기준3. 열린 교수 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 열린교육의 정의와 특성1. 열린교육의 정의2. 열린교육의 목적3. 교육과정 운영4. 단위수업시간5. 학습집단구성6. 학습제재7. 학습에 대한 평가8. 교사들 간 ... 들이 근무하는 학교와 교육환경이 비슷한 영훈학교의 열린교육은 다른 학교의 교사들에게도 자극과 용기를 불어넣어 주었다.Ⅱ. 열린교육의 정의와 특성1. 열린교육의 정의교육과정(교재, 학습
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 홀리스틱교육의 특징, 홀리스틱교육의 역사, 홀리스틱교육의 기본방침, 홀리스틱교육과 열린교육, 홀리스틱교육과 환경교육, 홀리스틱교육의 인적자원개발, 홀리스틱교육의 교사 역할, 홀리스틱교육 관련 제언 분석
    의 기본 가정, 목표, 교육과정, 내용, 학급 학교의 구조, 학습자와 교사, 행정가의 책임 있는 역할을 과감하게 변화시키자는 것이다.미국은 1920년대부터 1980년대까지 교육이 확장 ... 한다. 학습자는 그 누구라도 모두, 각각 그 무엇과도 바꿀 수 없는, 중요한 존재라는 것을 인식하지 않으면 안 된다.한사람 한사람이 서로 다르다. 학생들은 여러 가지 다른 사람이 있 ... 분야의 실천적 과제이다.셋째로, 특성면에서는 열린 교육에서 여러 학자의 공통적인 주장은 아동에 대한 신뢰성, 교육자료?환경성, 학습 활동의 개별성, 진단 평가와 처방지도 등 교수
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 교육철학 - 근대의 교육PPT
    르네상스기의 교육..PAGE:92에라스무스 (1469-1536)교육의목적경건한 마음의 육성, 도덕정신의 함양, 성한 삶의 실천1체벌 교육 반대2개별학습의 필요성 강조3자연의 순리에 따라 ... 는 경험이 모든교육의 기초가 된다고 주장관찰학습 및 시청각 교육중시제 3 절 실학주의 교육..PAGE:27코메니우스대 교수 학교육에 관련된 세계 최초의교육학서1편 교육의 본질과 목적2편 ... 일반교수론3편 도덕교육과 종교교육4편 학교체제제 3 절 실학주의 교육..PAGE:28제 3 절 실학주의 교육대 교수 학학생들의 감각발달을 촉진라틴어를 효과적으로 가르치기 위한
    리포트 | 50페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.22
  • 열린교육의 정의, 열린교육의 성격, 열린교육의 전제조건, 열린교육의 구성, 열린교육의 지도, 열린교육의 활동내용, 열린교육의 사례, 열린교육의 문제점, 열린교육의 평가, 열린교육 관련 제언 분석
    ▶시간표 작성학 급 편 성교수?학습 과정안 작성▶수업▶평가▶재편성※ 편성 기준과목별 성적을 기준으로 심화반은 상위 25%, 보충반은 하위 25%, 기본반은 중위 50%의 학생 ... 1. 미국의 열린교육2. 일본의 열린교육Ⅸ. 열린교육의 문제점Ⅹ. 열린교육의 평가?. 열린교육 관련 제언1. 현행과 같이 교육과정이 경직되어서는 안된다2. 교사가 각 교실로 이동 ... 들은 아동들의 개별 수준에 맞는 교재를 자에 작성하여 단계별로 가르치는 일종의 완전학습 방법을 만들어 냈다.2차 대전 이후 이런 노력은 학생의 능력·흥미를 중심으로 하는 교육과정 개혁
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • (영어교수법3B)학습자의 정의적요소중 외향성 및 내향성를 선택하여 자신의 직접적인경험을 적으시오00.
    (영어교수법3B)학습자의 정의적요소중 외향성 및 내향성를 선택하여 자신의 직접적인경험을 적으시오00.2학습자의 정의적 요소 (Affective Factors) 중 다음의 ① 불안 ... 다. 그런데 정의적 특성의 학습은 지식의 학습과 같이 단순하지 않으며, 복잡한 내면화 과정을 거치는 것이 특징 이다. 이처럼 학습자의 전인적인 발달을 돕기 위해서는 지적 교육도 중요 ... 한다.⑤ 사회성사회화 과정에서 형성되는 인간적 특성을 일컫는 것으로 친구 또는 민주시민으로 가져야 할 성격적 특성을 자칭한다.⑥ 도덕성사회생활이 규범이며 인간행동의 준칙인 도덕에 따르는 행동
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.12
  • [교육철학및 교육사] 18세기 자연주의 교육
    방법외부에서 강제되는 방법이 아니고 개인의 자연적 발달 즉 성장의 과정이어야 함즉, 다시 말하면 자율학습과 흥미에 의한 자유학습 등의 방법 중시=>자연주의로 주관적 자연주의(루소 ... 의 발달순서에 따르는 소극적 교육을 실 시할 것을 주장, 인위적으로 학습을 서둘러서는 안 된다고 함⑤아동중심 교육: 교사중심에서 아동중심 교육을 강조⑥교육의 3요소: 지연, 인간, 사물 ... 발전시키는 교육을 주장함-학습자의 내재적 성향을 자유롭게 계발(소극적 교육)할 것을 강조함-소극적 교육, 실물교수, 일반도야의 원리, 주정주의, 자연주의④지식론과 훈련론-아동은 태어나면서부터 배울 능력을 갖고 있으므로, 자기의 경험에 의해 자유로이 배우 도록 해야한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.02
  • 현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕과 현장교육연구의 방법분석
    과 조직체 외부의 전문가와 협력도 필요하다.자. 현장연구는 교육활동의 과정이다. 연구로 인해 정상적인 교육활동에 지장을 주어서는 안된다.Ⅴ. 현장교육연구의 가치실천적 활동(action ... 들은 해당교과나 교육학과 관련된 철학적, 심리적, 사상사적 흐름을 토대로 구성되어 있다. 따라서 교수활동을 탐구한다는 것은 교사의 학습 지도 행위와 행위 속의 요소들의 토대가 되는 어떤 ... 현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18
  • 교육철학(전체적인 핵심요약)
    - 규범적 기준[그 자체로서 가치 있는 것], 인지적 기준[생기있는 안목을 길러 줄 수 있는 것], 과정적 기준[도덕적으로 온당한 방법]② 인격의 기능- 입법적 기능: 자신의 도덕 ... 를 사상, 관념 체계의 일관성으로 확인하는 방법ex) 교사란 가르치는 사람이다.→ 교사라는 단어안에 가르치는 사람이라는 뜻이 포함① 어떤 신념이 내포한 만족스러운 상태② James ... 다는 명제는 성립하는 것이다. But 6.23일로 잘못 알고 있다면 그 지식은 틀린 지식이다.① Know how~, ~할 줄 안다.② 과정으로서의 지식③ 앎의 정확성은 수행의 정확성이
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04
  • 문화와교육3공통)문화와 교육이 상생적 관계를 가질 수 있는 방안에 대해 논의하시오0k
    는 주어진 환경, 삶의 생활사태, 가치관에 따라 각지 발전하게 되었다. 학생의 경우 학습노동을 강화하는 현재의 교육상황에서 주입식 학습으로 인하여 심신이 많이 지쳐있는 상태이다.그 ... 에 따른 스트레스 가중으로 인한, 학교폭력, 왕따 현상이 심각하게 발생하고 있다. 학생의 입장에서는 학교 학습에서 벗어나 놀이문화에 적응하고자 하는 속성이 있어 학생은 학교제도와 교육 ... 의 모델로 삼을 수는 없는 형편이다.문화교육은 따라서 예능교육을 자신의 주된 터전으로 삼기는 하되 그것에 포획되는 것이 아니라, 그것을 발전적으로 해체하여 근대적 예술제도 안에서 스러진
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 초등 도덕과의 수업모형과 교과서 적용
    할 수 있는 대표적인 수업모형들과 다양한 교수?학습 방법들은 교사의 전문적인 식견에 따라 성공과 실패가 결정되므로, 현장교사들의 많은 관심, 적극적인 활용이 필요하다.도덕과 수업모형 ... 권익이 침해받는 경우 알아보기교수 학습 과정 : 분석될 개념의 식별(규범 찾기, 학습문제 파악하기)→개념의 전형적인 사례확인(준법의 사례 확인하기, 반대되는 사례확인)→개념의 반대 ... 형 교수-학습 모형(1) 집단탐구 모형주어진 문제를 협력을 통해 해결하는 방법을 모색해 보고 문제해결 과정에 대한 참여 의식을 제고시킬 수 있는 수업 방법이 집단탐구 수업 모형이다. 이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 교육실습 소감 - 학교교육의 문제점과 개선방안
    에 경험할 수 있었던 좋은 기회이기도 하였는데 남학생들과 여학생들의 학습 분위기의 차이를 파악하고 그에 알맞게 교수방법을 택해야 한다는 것도 알 수가 있었다.처음에는 시간분배도 잘 안 ... 자인 교사가 딱 한 분 밖에 안 계셔서 사회나 국사 등 타 교과의 교사 분들이 도덕 수업을 하고 계셨었는데 보기에 그다지 좋아 보이지 않았던 것이 사실이다. 설사 도덕과가 교육학 ... < 교육실습 과정에서 느낀 학교교육의 문제점과 개선방안 >실습을 나가기 전 이런저런 많은 걱정을 하며 긴장해 있던 나의 모습이 눈에 선하기만 한데 그 모습을 다 떨쳐버리기도 전
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    모험상담으로 풀어보는 역동적 수업의 기초 다지기
    고 이해하는 방식의 수업이 지옥과도 같은 교과는 없을 것이다. 의미 설명과 이해 만으로 ‘도덕의 감(感)’을 성장시키는 것은 거의 불가능하고 무의미 철자 학습에 가까울 정도이다. 이러 ... 한 어려움을 오래전부터 느껴왔다.기술적으로 교수학습방법에 대한 여러 시도를 충분히 해본 것은 아니지만, 몇가지 중요한 단서들을 찾아 낸 듯하다. 적어도 이젠 수업시간에 자고 있 ... 감동은 곧 도덕 실천의 관건이 되는 것이 아닐까. 가슴으로 느껴서 머리로 깨닫고 몸으로 실천하는 도덕 실천 과정의 이면에는 실천과 경험으로부터의 뜨거운 감정이 자리하고 있는 것이
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.09
  • 가정환경과 학업성취의 관계
    들에 대한 메타분석을 하여 학업성취와 관련된 9개의 주요 변인을 발견하였다. (1)학습자의 능력, (2)학습자의 나이 혹은 성숙도, (3)학습동기 및 자아개념, (4)교수(수업 ... 들 중 가정환경이 학생의 학업성취에 미치는 영향과 그 관계에 대해 초점을 두었고, 이러한 내용을 중심으로 가정배경이 아동의 학습에 얼마나 직접적으로 반영되는지 알아보도록 하 ... 의 효과적 학습지도 방안을 모색하도록 하겠다.1. 학업성취에 영향을 미치는 다양한 요인들가. 왈버그 등(Walberg et al., 1986)은 약 2000여 개의 학업성취 관력 연구
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17
  • [제7차교육과정]제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 기본 지침, 제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7차교육과정의 개선 방향 분석
    (개인차)에 따른 다양한 교육 기회의 제공- 교과별로 수준이 다른 학생 개개인의 학습 능력에 맞춰 학습할 수 있도록 한 개별화 교수?학습 형태의 일종1) 단계형 수준별 교육과정 ... 의 권한을 스스로 발휘하여야 할 때라고 생각한다.교사가 교육 내용의 주인이 되는 교육과정 중심의 학교 교육을 운영하기 위해서 교사는 학습에 대한 목표의식과 과제의식이 투철해야 하 ... 며, 학습자에 대한 보다 철저한 이해를 가져야 한다.교사가 학습에 대한 목표와 과제를 뚜렷하게 인식하고 지도할 때와 그렇지 못할 때의 결과에는 엄청난 차이가 나타난다. 따라서 교육과정
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
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2025년 08월 18일 월요일
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