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"모국어습득 이론" 검색결과 2,701-2,720 / 2,873건

  • [언어학] Critical Age Hypothesis와 조기 영어 교육
    한 역할을 한다고 알려져 있다. 또한, 어린이들의 뇌의 유연성도 언어습득에 도움을 주는 것으로 알려져 있다. 언어적 변수는 모국어의 역할을 주로 의미하는데, 머리 속에 있는 모국어 ... 가 외국어 습득하는 데 방해만 주는 것은 아니다. 오히려 모국어와 외국어를 비교 대조하여 외국어를 이해하면 외국어 습득에 도움을 받는 경우가 많다. 이런 점에서 모국습득이 어느 ... 정도 완성된 초등학교 고학년 어린이가 모국어가 형성되지 못한 유아들 보다 외국어습득을 더 잘할 수 있다는 점을 시사한다.인지, 정의, 언어, 신체적, 정의적 요인 등을 고려해 볼
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [영어영문]영어교수법과 우리나라의 바람직한 교수법
    -◎ 특징①어린이의 모국습득과정을 따르며, 심리학의 기억흔적 이론과 연관된다.②언어를 구조주의적 관점에서 보고 명령형의 동사를 언어 사용의 기본으로 파악한다.③수업은 듣기 훈련 ... 며 기본 발음들을 가르치는 것으로 시작한다.④교사는 설명이나 모국어 사용을 배제하고 제스처, 무언극을 통해, 또는 동료학생의 도움을 받아서 의미를 전달하므로 점차 학생들이 더 많이 말 ... 의 영어를 가르치는데 한계가 있으며, 정확한 언어를 가르치기가 어렵다.-8. The National Approad(자연적 접근법)-◎ 특징①Krashen의 다섯 가지 학습이론을 바탕
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.28 | 수정일 2017.03.13
  • 현대어의 이해를 읽고
    하는 언어를 듣고 이를 모방하고 이러한 모방을 통하여 축적된 지식을 통하여 일련의 규칙을 발견하고 이를 유추하여 새로운 말에 적용하는 과정을 갖는다고 설명한다. 그리고 모국어의 습득 ... 적으로 사용하는 우리말이 어떻게 수련되고 실현되는지 설명하고 있다. 먼저 우리는 태어나면서 모방과 유추를 통하여 모국어를 수련한다고 말한다. 태어나면서 우리의 부모들이 사용 ... 는 의미를 나타낸다고 설명한다. 따라서 기표 없는 기의는 생각 할 수 없고 기의 없는 기표도 상상 할 수 없다는 것이다. 다음으로 언어는 입말과 글말로 구성되며 우리가 모국어를 배울 때
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.05
  • 초등 4학년 영어 4단원 what time is it 세안 지도안
    동기를 높이도록 하였다.2. 학생관Vygotsky는 만 13세 이전에 습득한 외국어는 모국어에 가까운 수준까지 학습이 가능하다고 말한 바 있다. Vygotsky의 이론은 조기 영어 ... 교육을 실시해야 할 당위성을 이론적으로 뒷받침해주고 있다. 즉, 초등학교는 외국어를 모국어처럼 학습할 수 있는 결정적 시기라 할 수 있는 것이다. 이 초등학생시기는 모국어와 비교 ... 명여 17 명계 38 명2003.07.04금요일 4교시Ⅰ. 단원(제재)개관1. 사회관우리는 지금 세계화·정보화 시대에 살고 있다. 영어는 세계적으로 모국어 다음으로 교육되고 있
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [교육사상]로크의 교육사상
    의 성취에서 구체적인 독서물 등에 이르기까지 언급하고 있다. 지육 일반에 대한 교육 내용을 보면 먼저 모국어인 영어를 읽고, 쓸 수 있고 그 다음으로는 프랑스어, 라틴어, 미술, 지리 ... 아니라 정치 이론의 역사를 통해서 가장 주목되어야 할 사상가 가운데 한 사람인 로크를 알아가야 할 것이다.가. 시대적 배경로크가 활동한 17세기 영국은 절대왕정에서 시민혁명을 통한 ... 을 내리고 있다. 예를 들어 어린이들은 학교에서보다는 가정교사를 통하여 교육받아야 한다. 쓰기, 읽기 및 계산 교육을 위한 조언도 하고 있다. 그밖에도 그는 다른 능력의 습득
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.03
  • [교육]조기교육과 조기유학(찬성)
    에서 외국어를 가르치는 일이 성행하였고 외국에서 이민 온 아동들에게 그들의 모국어와 외국어를 병행하여 가르치는 이중언어 교육법을 제정하여 시행하고 있다.조기 영어교육이 이루어지고 있 ... 어바탕으로 어린 나이에 영어를 익히면 개방적인 사고를 가질 수 있다.5. 조기영어교육의 기본원칙1) 우리말과 함께 영어도 가르치자.어떤 언어든 모국어를 알고 난 후 외국어를 가르치 ... 는 게 좋다. 만약 아이가 외국에서 사는 경우는 외국어를 먼저 가르쳐도 되겠지만 모국에 살면서 모국어보다 외국어를 가르쳐준다면 외국어는 잘할지 모르나 모국어를 배우는 장애가 생길
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02
  • 영어교육학 (영어교수법) 총정리 (70쪽분량)
    의 도움을 구함: 어떤 교사든지 문제 학생의 문제 상황에 직면하기 때문에 이는 부끄러운 일이 아님. 상호 경험을 통해 도움을 얻도록 해야 함.“영어로 말하세요!”학생들이 모국어로 말 ... 를 총 8일에 걸쳐 핵심 강의한 강의록이 이 자료입니다. TBP는 약간 이론적인 면에서 영어교수법의 전반을 다루고 있으며, PELT는 좀 더 실질적인 수업 현장의 관점에서 영어교수법 ... loose to engage in interaction. (학생에게 회화를 ‘가르친다’기 보다는 의미 있는 과제를 수행하면서 자연스럽게 회화 능력을 습득하도록 해줌.)Direct
    리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 영어학개론(An Introduction to Language)
    에서 70사이로서 자신을 돌볼 수 없는 상태이오나, 그의 모국어 능력은 풍부하고 정교하다. 그는 자기 앞에서 말하는 사람을 통해, 혹은 문법책을 통해 언어를 배웠다.■ 언어의 독자 ... 다는 이론을 제가하였으며, 1961년 Paul Broca는 언어가 두뇌의 좌반구와 관계를 가진다는 사실을 명확히 밝혔다. 그는 좌반구의 Broca‘s area에 손상을 입으면 언어 장애 ... 한 두뇌 손상 환자들 이외에도 두뇌 손상 없이 언어 습득에 장애를 느끼거나 정상 아이들에 비해 훨씬 느린 아이들의 경우가 있다. 이들은 다른 인지 결함은 보이지 않으며 자폐증이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.07
  • [교육학] 근대교육
    상의 발견3 사고의 혁명(신중심→ 인간중심)이 나타남2 특징1 고전 중심보다는 실용적 교과 중요시: 외국어, 모국어, 법률, 실과, 자연과학2 실용성을 교육의 목표로 삼음→ 언어 이전 ... 루터는 성서와 신앙에 의해서만 구원이 가능하다고 보고 라틴어로 된 성서를 대중을 위해 독일어로 번역하여 대중화시키면서 교육의 필요성을 느껴 초등교육의 터전을 닦음.4 쯔빈글리와 칼빈 ... 에 사물을 제시→ 시청각교육 방법. 직관교수 이론3 교육의 새로운 방법으로 시행, 관찰, 실험에 중점을 둠4 기억, 상상보다 경험 중시5 교구로는 표본, 지도, 지구의, 회화 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [영어교육]Cooperative Language Learning
    와 화자 간에 어떤 일련의 합의된 규칙이나 또는 협력규칙(Maxim)에 따라 이루어진다.4 사람들은 격식이 없는, 일상생활의 상호작용을 통해서, 모국어로 이 협력규칙을 어떻게 실현 ... 이나 집단 활동을 통해서 자연스러운 L2 습득을 위한 기회 제공.* 교사들에게 CLL의 목적을 달성할 수 있게 하고, 다양한 교육과정의 여건에서도 적용할 수 있는 방법론의 제공.* 상호 ... 활동을 강조)의 이론적 연구에 크게 의존. CLL의 기본 전제 - 학습자들이 사교적으로 또는 교육적으로 형성된 여건에서 대화를 나눔으로써 언어의 의사소통 능력을 개발하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.17
  • [유아교육]유아기 발달에 관한 연구
    의 발달단계)중 어느 단계가 더 중요하고, 덜 중요하다고 생각하지 않는다.그 이유는 그 동안 배운 학문을 통해 습득이론 중에서 에릭슨이 주장한 인간의 발달단계가 점성원칙 ... 에 따라 다르지만 모국어 학습이 끝난 다음 영어 학습을 하는 것이 좋다.5. 사회성 발달한 개인이 사회화 되어가는 과정으로 사회 인지에 관한 연구가 많다.1)사회화 과정을 인지적으로 접다. ... 에서 Piaget의 이론을 많이 반영하고 있는 추세이고, 유아 교육의 대상인 만 6세 이전 유아의 발달 특징에 개인적인 관심이 많기 때문에 아동발달에서 빼놓을 수 없는 Piaget의 인지발달
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.24
  • 언어의 생득설과 습득
    언어의 생득설과 습득설사람들은 자신이 모국어로 사용하는 언어에 대하여 타고난 지식과 능력을 가지고 있다. 이 지식과 능력에 의하여 우리는 이전에 사용해본 적이 없는 문장을 새롭 ... 다'라고 말해야 제대로 된 우리 문장이라는 것도 알고 있다. 이와 같이 우리는 자신의 모국어를 이해하고 사용할 수 있는 지식을 가지고 있는데, 이것을 언어능력 이라고 한다. 곧 언어능력 ... 은 사람들이 자신의 모국어에 대하여 잠재적으로 가지고 있는 지식이나 능력을 말한다. 그런데 우리는 실제 언어생활을 하면서 말을 더듬거나 주저하거나 더러는 비문법적인 문장을 쓰는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.29
  • [교육사] 교육사-현대의 교육
    적으로 배울 수 있도록 함간접 목적: 인격형성을 위해 필요한 추상력, 상상력, 이해력, 판단력 등을 기름④ 언어교육직접적 목적: 모국어를 정확하게 이해하고 표현하는 기초능력을 기름 ... .간접적 목적: 모국어를 존중하는 태도를 기르고, 문화의 전승과 창조의 힘을 발달시키며 사고력, 이해력의 증진을 통한 논리적 사고력의 확립⑤ 문화영역몬테소리는 어린이들을 위한 교과 ... 진보, 재건, 항존주의 교육이론 종합, 진보주의의 변화와 진보의 관념 계승① 위기에 처한 현대의 인류문화에 대한 위기의식에서 출발② 교육이 전통문화와 기술사회간의 격차를 좁히
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.15
  • 영어 일반 언어
    (affective domain)Ⅱ. 언어습득(Language Acquisition)1. 모국습득(First Language Acquisition)에 대한 이론들(1) 행동주의적 접근 ... 의 이해력을 내재적으로 타고난다는 것이다.b. 그 시기는 12세, 13세 무렵이다.c. 특히 발음 습득에서, 이 시기가 지나면 모국어 화자와 같은 발음은 기대하기 어렵다. 언어 습득 ... 실시는 이러한 입장을 받아들인 것이다. 문제는 이 시기에 교육을 하려면 그것에 맞는 여러 가지 교수방법을 강구해야 한다는 것이다.※ 결정적 시기 가설의 한계 : 모국습득에서 보
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.10.17
  • 외국어교육의 교수법
    하지만, 의미를 이해해서 의사소통을 하는 부분은 부족하다Ⅵ.サイレント·ウェイ (Silent Way)침묵식 교수법은 모국습득과 외국어 학습이 다르다고 전제하고 모국어의 습득 과정 ... 학습 과정이 모국습득 과정과 유사하다고 보아 말하기 전에 듣기 연습을 시키는 것이 특징이다.교사의 명령을 듣고 학생들이 행동을 하게 함으로써 말의 의미를 이해시키므로 언어형태 ... 적인 이유보다, 실용적인 목적으로 외국어를 교육할 필요성을 느꼈기 때문이다.ASTP는 학습한 외국어를 모국어로 하는 사람이 말한 것을 가능하면 정확하고 유창하게 묘사해 반복
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.08.07
  • [교육] 교육사-고대의교육/중세의교육/근대의교육
    의 실학주의로 과학적 실학주의라고도 불림b 교육목적 : 감각적 경험을 통하여 생활에 유용한 지식을 습득c 교육내용 : 유용한 모국어, 자연과학, 사회과학 등d 교육방법 : 기본 ... 특징 : 정서교육, 도덕교육, 모국어에 의한 교육, 대중교육의 발달2 교육목적 : 종교와 생활이 통합된 삶을 영위할 수 있는 새로운 기독교인의 양성3 교육내용 - 초등단계 ... 을 함양한 실천적 인간양성3 교육내용 : 실생활을 통해 직관적으로 가르치는 데에 주된 관심4 교육방법 : 독특한 교육방식으로 가정중심의 교육 실시5 문제점 : 교육의 이론과 실제
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.03 | 수정일 2022.03.07
  • [교수법] 직접 교수법
    하다라는 가정에 기초를 두고 있다. 그러나 이러한 비교가 가치를 갖기 위해서는, 어린이가 모국어를 습득하기 위해 투자하는 시간만큼을 학교 안에서의 L2학습에서도 갖추어야한다. 더욱이 L ... 주제에 대해 작문하기등. 7 이 방법은 모국어의 사용을 배제하기 때문에 추상적인 내용을 이해시키는데 어려움이 많고, 교사가 목표어를 유창하게 구사해야 수업이 가능하다는 점 등 ... 방법을 강조하는 교과에서는 효과가 높다. 방법 중심 학습에서 보편적으로 사용할 수 있다. ∮ 모국어의 역할 L1은 수업 중 사용되지 않는다. L2 만의 사용이 직접 교수법의 큰
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.30 | 수정일 2024.11.30
  • [언어학분석] 영화 사랑의 기적
    적인으며 상호의존적이면서도 완전히 상이한 것이다.3. 언어능력과 언어사용1)언어 능력 - 모국어에 대한 말하는 이와 듣는 이가 가지고 있는 함축적인 지식을 의미 한다.2)언어 사용 ... 설명방법음운 형태 통사통사 음운(혹은 의미 해석)연구태도* 연구대상을 관찰을 통해 수집한 언어자료에 국한시킴. 결국 관찰 가능한, 표면적언어만이 연구대상* 언어습득이란 '반복된 훈련 ... '을 통 해서만 습득이 가능하다고 봄*창조성을 기초로 무한한 수의 문장을 생성해 낼 수 있고, 생성해 낸 문장은 모어화자(母語話者)라면 누구든 이해 가능하다는 것에 기초1.구조주의
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21
  • [영어통사론] 변형생성문법
    어이, 인종의 차이 등에 관계없이 누구에게나 있다. 둘째, 언어능력은 인간의 다른 생득적 능력과 같이 인간 발달 과정중에서 어떤 특정 단계에서만 특히 개발된다. 모국습득능력 ... 유아기의 비교적 짧은 시일 내의 정확한 언어습득 등의 이론을 기초로 하여, 이러한 언어능력과 언어습득 기제(機制)를 설명해 주는 모델을 설정하는 것을 언어이론의 목표로 삼 ... 변형생성 문법이란?1. 변형생성 문법의 이론적 배경과거에 문법을 말할때는 보통 말을 규범하는 규범 문법(prescriptive grammar)으로 이해되었다. 그러나 규범 문법
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.07 | 수정일 2020.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    중도입국학생(중국인)의 읽기능력 향상을 위한 학습독서활동 교육방안 연구
    이 증진되었으나 모국어로 읽기조차 힘든 학생에게는 부담이다. 특히, 다독방식은 난이도가 다른 독본으로 학습한다면 그 언어를 말하는 사람들에 대한 흥미나 그들의 생활양식에 대한 호기심 ... 장의 내용으로 답을 대신한다. 읽기에 대한 이론적 틀, 독서활동에 대한 이론적 틀도 중요하지만 현실적으로 중도입국학생들(중국인)이 학교에 입학하여 전문교과학습을 익혀야 하는 입장 ... 에서 이론적 틀보다 현장에서 현실적으로 그들이 이루어야 하고 이루어져야만 하는 교과별 해당 시간의 문제해결 방식을 체득해야 한다.독서활동은 독서학습활동과 학습독서활동으로 대별할 수
    논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14 | 수정일 2015.10.15
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2025년 08월 13일 수요일
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