"그림이야기책"의 검색결과 입니다.

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"그림이야기책" 검색결과 2,661-2,680 / 41,981건

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관찰일지- 만 5세 20명의 3-8월 관찰 후 작성된 관찰일지

그림을 그린다. 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다.사회관계0/0쌓기 영역에서 레고 블록을 꺼내 온다. 블록을 꺼내 차곡차곡 쌓아 본다. 친구가 OO이의 모습을 보고 같이 하 ... 의 쪽으로 짐 볼이 오자 짐 볼을 차는데 많이 나가지 않자 손으로 짐 볼을 굴려 전달해 보기도 한다. 손으로 굴려보다가 발로 굴려서 선생님이 손으로 굴려보라고 이야기하자 입 ... 을 삐죽거리며 ‘네’ 하고 손으로 굴려본다.의사소통0/0주말 지낸 이야기 나누기를 한다. 교사가 ‘이야기 해볼 친구 있나요?’ 라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 ‘저요’ 라고 대답

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.07.07

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만0세 2학기 관찰일지 (관찰일지+평가 및 지도계획)

가 그림에서 북을 찾았네요. 교사가 “북소리가 둥둥둥.” 이라며 그림책 장면을 읽어주자 OO도 따라서 “둥두둥.” 이라고 따라 이야기하고, “심벌즈 소리가 챙챙챙.”이라고 그림책 ... 에게 끌고 가 여기 앉아 타 하고 소리를 지르며 핸들을 좌우로 돌리며 운전하는 흉내를 낸다.의사소통OO가 새로운 그림동화를 가리키며 “부북.”이라고 이야기한다. 교사가 다가가 “OO ... 장면을 읽어주자 OO가 교사를 바라본다. 이어서 교사사 “노랫소리가 아아아.”라고 읽어주자 “아아아.”라고 따라 이야기한다.사회관계교사가 장난감을 정리 할 때 자리를 몰라 자리를 찾

리포트 | 6페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.01.18

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이화여대 예술과사상 만점 과제 - 키키 키린의 말을 읽고

면 그림이 확 돋보일지를 생각해야 해.”위의 책, 300쪽.라고 말했 듯 세세함을 잃지 않으면서 전체적인 그림을 고려하는 태도에 대해 배울 수 있었다. 나무와 숲은 이렇게 지혜 ... 는데, 그의 페르소나인 키키 키린의 이야기를 들을 수 있어 좋았다. 작품을 대하는 방식, 그리고 삶을 대하는 방식에 있어 그녀의 선택들은 굉장한 울림이 있었다. 사실 방식을 선택 ... 가 좋지 않았던 그녀였기에 기억이 잘 나지 않는 것일 수도 있지만, 이 책에서 가장 많이 나오는 말은 “내가 그랬나?”, “전혀 의도하지 않았어.”와 같은 말들이었다. 그녀는 작품

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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[실습자료] 한국어교육 교안('-(으)면서' 문법 교수)

시킨다.)1) 차를 마시면서 책을 읽어요.2) 맛있는 음식을 먹으면서 이야기를 나누어요.3) 여행하면서 많은 친구를 사귀어요.4) 라디오를 들으면서 일해요.5) 빌리는 똑똑 ... 도구(마커, 칠판지우개, 포인터 등), 피피티, 책, 이어폰 등학습자교재, 필기구 등단계학습 과정교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의유의점복습복습교: 안녕하세요? 오늘 날씨 ... 에 가서 뭘 하고 싶어요?5) 고향 친구를 만나서 뭘 하고 싶어요?-5학생들 모두가 대답할 수 있도록 질문거리를 여유 있게 준비할 것도입사용맥락도입(교재 p.156의 그림(빌리

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31

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만 2세 1학기 발달평가 12명

, 몸짓, 말소리로 의사 표현을 하며 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고 끼적이기 활동에 큰 흥미를 보이며 그림책과 인쇄물에 있는 그림과 내용에 관심을 가진다.사회관계목소리의 높낮이 ... 소근육 조절을 한다. 걷기, 뛰기, 점프하기, 한 발로 뛰기 등 다양한 이동운동을 시도한다.의사소통다양한 그림책의 내용과 그림에 관심을 가지고 그림을 보며 알고 있는 친숙한 낱말 ... 을 발음해본다. 책의 내용에 관심을 가지며 읽어 달라고 스스로 의사 표현을 하며그림 자료를 보고 사물의 명칭과 용도를 정확히 표현할 수 있다. 사물을 사용해 보았던 과거 경험

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.31

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(유아음악교육) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(노래부르기, 감상활동, 신체표현, 음악활동) 계획안을

하는 모습을 보이기도 했다.팀원 역할(학번, 성명, 역할)놀이관찰상황/교사지원- 놀이관찰상황엉덩이에서 불이 나오는 하마가 등장하는 그림책을 친구와 함께 보던원영이가“나, 반딧불 ... 기 그림판 만들기활동 및 유아평가원영이는 평소 위생에 예민한 편이라 손씻기 순서를 잘 알고 있었다. 동작을 할 때에 자신있게 하는 모습이 보였지만 새노래와 함께 동작을 할 때에는 어려워 ... 준비물에 대한 사전 준비가 필요하다.주제느낌을 그림으로 표현하기대상연령만5세활동명반딧불이 미술가음악개념(요소)감상활동활동목표- 유아는 음악을 감상할 수 있다.- 유아는 자신

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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만 3세 17명 1학기 유아 발달평가

한다. 동화책을 들을 때는 등장인물의 행동을 예측하거나 “다음에 어떻게 될까?”라는 교사의 질문에 자신만의 생각을 말하며, 이야기 흐름을 이해하려는 모습이 나타난다.사회관계또래와 함께하 ... 표현이 간단하지만, 교사의 질문에는 정확하게 대답하려는 모습이 보인다. 스스로 먼저 대화를 시작하기보다는 상황에 따라 필요한 말을 조용히 한다. 동화책을 읽어줄 때는 이야기를 경청 ... . 그림 그리기에서는 원과 선, 점을 조합하여 사람이나 사물을 표현하려는 시도가 나타나고, 자신이 그린 그림에 대해 “이건 엄마, 이건 나야”라고 설명하며 의미를 부여한다. 찰흙

리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.21

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만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가

하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다.사회관계나와 다른 사람의 차이점을 알아볼수 있으며 친구와 협동하며 놀이한다. 도움이 필요 ... 힘들어하는 모습이 보여 교사가 로켓을 몸으로 표현하도록 유도하였다. 교사의 로켓이 날아가는 모습에 놀라며 모방하였다.의사소통먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청 ... 수 있으며 적정 높이까지 점프를 할 수 있다.의사소통OO는 이야기를 전할 때 정확한 발음으로 자신감 가지고 이야기 하며 표현 하기를 하였다. 이야기 나누기를 좋아하여 말하며 표현

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26

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박소현 작가의 창문 너머 예술 독후감

생각하게 만든 책이었다. 이 책은 단순한 예술 이야기나 미술 비평에 머무르지 않고, 예술을 통해 인간의 내면과 외부 세계를 연결하는 통로를 탐구하며, 나의 삶 속에 숨어 있던 예술 ... 의 의미를 다시금 일깨워 주었다.내가 처음 이 책을 읽으며 가장 크게 공감했던 부분은 ‘창문’이라는 상징이다. 창문은 공간의 경계를 의미하면서도, 동시에 소통과 발견의 가능성을 열 ... 너머 예술』에서 박소현 작가는 일상과 예술이 만나는 지점을 섬세하게 포착한다. 책을 읽으며 문득 대학 시절 내 방 창문 앞에 놓인 작은 화분들이 떠올랐다. 그때 나는 너무 바빠서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.28

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아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달

의 이야기를 담고 있는 그림 책이다. ‘삐딱이를 찾아라’에는 반복되는 문장이 나오는데, ‘오른발, 왼발, 앉았다, 일어났다. 하나! 둘! 펄쩍’이 그것이다.이 책을 통해 아동은 그림책 ... 은 매우 단순하지만 색상은 알록달록하므로 결코 단순하지 않다. 이러한 그림은 아이들의 호기심을 자극시키시며 인지발달에 도움을 준다.아울러 그림책에 등장하는 아이들의 인종이 다양하다는 것 ... 한 그림책이라고 말할 수 있을 것이다.아울러 이 책은 동물의 생태를 소개한다는 점에서 의미가 있는 그림책이라고 볼 수 있다. 아이에게 자연 그대로의 내용을 설명해 주면서 동물

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29

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[메데이아] - 에우리피데스 독후감

으로 지어진 그림 형제의 ‘그림 동화집’에도 그러한 내용들이 있다. 이 책을 다 읽었을 땐 무서웠다. 그런데 이렇게 시간이 지나고 독후감을 쓰니 이 내용을 바탕으로 재구성한 『메데이아 ... 책 제목 : 메데이아글쓴이 : 양**최근 k-pop 걸그룹인 르세라핌의 가 인기를 끌었다. 이 노래는 오마주가 훌륭했다. 문학작품 또는 신화를 오마주한 노래라니, 내용을 어렴풋이 ... 알고 있지만 다시 읽어보고 싶었다. 해서 도서관에 가서 관련된 책을 빌렸다. 푸른 수염에 대한 책을 찾다가 책 『메데이아』를 발견하게 되었다. 처음엔 이 책의 제목에 눈길이 갔

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.26

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2학기 영아관찰일지 만 0세 8명

는 곳을 집중하여 바라본다.의사소통0/0그림책을 뚜껑 있은 통에 넣어 주니 쳐다보고 만지며 놀이한다. 통 안에 들은 동화책을 발견하고 교사를 쳐다보며 꺼내 달라고 표현한다. 동화책 ... 을 꺼내 주었더니 탐색해볼 수 있도록 도왔다. ○○는 동화장면 그림을 쳐다보며 동화 이야기를 듣는다. 그림을 보면서 장면을 이야기로 표현하였더니 손으로 그림을 짚으며 ??뭐야 ... ??? 하고 질문하는 옹알이를 한다. 그리고 그림을 표현하는 언어를 모방하며 따라 옹알이한다.사회관계0/0○○는 교사와 함께 커튼 뒤에 숨어 숨바꼭질 놀이를 즐긴다. 이때, ○○와 교사

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.06

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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한 가지를 선택하여 사례를 서술하시오

를 들어, 영유아에게 책을 보여주고 그 안에 그림을 가리키며 "무엇이 이 그림에 있을까요?"라고 물어볼 수 있다. 이렇게 함으로써 영유아는 주의를 집중하고, 호기심을 불러일으킬 수 있 ... 시키는 데 도움을 주는 방법이다.이러한 전략은 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 예를 들어 질문을 통해 영유아의 호기심을 자극하거나, 이야기를 통해 상황을 설명하고 이해를 돕는 등 ... 다. 이를 위해 영유아의 관심사에 맞는 주제를 선택하고, 시각적인 자극을 활용하고, 질문이나 이야기를 통해 상호작용을 유도하는 것이 중요하다. 또한, 발문전략은 영유아에게 질문

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.15

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발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가

있고 대근육 조절을 의도적으로 시도할 수 있다.의사소통그림책에 관심을 가지고 교사가 들려주는 이야기를 집중하여 들을 수 있다. 그림책의 내용을 인지하고 자신의 상황에 접목시킬 수 ... 을 인지한다. 그림자료를 보면서 간단한 문장으로 이야기를 할 수 있고일과의 흐름과 규칙성을 인식한다.어린이집에서 보내는 하루를 편안하게 보낼 수 있으며 정서적 안정감을 느끼고 있 ... 으로 이야기 한다. 교사의 이야기를 듣고 이해하며 자신의 행동을 언어로 표현할 수 있으며 동화 이야기에 관심을 가지고 이야기를 몰입하여 듣는다?동화 이야기를 기억하고 이를 다시 말하기

리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.19

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만5세 2학기 유아 발달평가 3명 / 6개 영역 발달평가

표현할수 있으며, 그림책을 보며 그림 속 상황에 대해서 상황에 맞는 이야기를 표현하는 모습을 보인다. 책을 읽는 것을 좋아하고 책에 나오는 그림을 물어보면 단어로 대답할 수 있 ... 이 다름에 관심을 보이나, 친구의 생각을 수용하기 어려워 한다.예술경험OO는 다양한 미술활동으로 자신의 생각과 경험을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 것을 즐겨한다

리포트 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2023.03.06

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통합적 교육의 이해와 접근법(주제망짜기)

을 구성해 유아의 풍부한 경험과 학습을 자극한다. 이러한 총체적 접근법은 철자-단어-문장 순으로 가르치던 전통적 교육방법의 상향식 접근을 탈피하고, 그림책 속 이야기를 들려주고 이야기 ... 생활주제 외에도 유아의 놀이에서 나타나는 주제, 그림책, 사물 등을 활용한 유아의 놀이를 존중함으로써 유아의 관심과 흥미를 중심으로 자연스러운 통합을 경험하게 하는 5개 영역 ... 선정된 주제를 여러 교과 영역이 통합적으로 연계되어 제공되도록 계획하여야 한다.두 번째, 총제적 접근법이란 유아의 흥미에 기초하여 그림책이나 게임과 같이 유아의 흥미를 촉진하는 활동

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08

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9월 10월 만2세 관찰일지

까지 흥얼거리다가 두 번째는 따라 부르며 몸을 흔든다.의사소통언어영역에서 그림 책을 보며 이야기를 꾸미며 읽다가 교사에게 다가와 작은 목소리로 “선생님 그런데 우리 할머니가 아파서 엄마 ... 라고 이야기한다. 가져온 책을 교사가 읽어주니 집중하며 듣는 모습을 보인다. 책에 나오는 주인공 이름을 말하며 ‘이 아저씨는 검피아저씨야’라고 이야기한다.사회관계줄에 매달려 있는 은행잎 ... 다. 교사가 “OO야, 뭐 접을거예요?”라고 물으니 “나요? 나 해바라기 접을건데~”라고 이야기 한 후 노랑색 색종이를 한 장 꺼내든다. 종이 접기 책을 보고 네모접기를 하며 꽃

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.10.29

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헤르만 헤세 <크눌프> 독후감

들여다보고 싶을때 언제든 다시 크눌프를 만나야겠다.이 책을 보며 아름다운 그림책 같다는 생각을 했다. 외로워하는 하녀를 위해 휘파람을 불어주는 크눌프의 낭만적인 모습, 친구 부인 ... 의 유혹을 피해 집을 빠져나가는 장면, 친구와 교회 묘지에 누워 이야기 나누는 모습, 눈 위에서 평온히 눈 감는 마지막 모습까지 따뜻한 그림처럼 다가왔다. 헤세의 작품 세계를 이해 ... 쉽게 읽힌다. 주제 또한 개인의 삶을 다루고 있어서 접근하기 쉽다. 이 책은 , , 이렇게 세 편의 단편소설로 이루어져 있다. 각 작품은 당연히 서로 독립적이면서 동시에 이어져

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23

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정신간호학실습, 정신재활프로그램 계획서, 나만의 달력 만들기 (정신 재활 프로그램, 미술치료)

에 여러분의 개성과 이야기를 담아볼 시간이에요. 달력의 두 번째 칸에 목표와 관련된 그림을 그리거나, 행복했던 순간이나 미래의 꿈과 소망, 좋아하는 것 등 여러분이 그리고 싶은 그림 ... , 완성된 달력, 색연필, 사인펜, 스티커,간식(과자, 음료)목적① 달력의 빈칸을 자신만의 이야기로 채워나가는 과정을 통해 자신의 내면 을 탐색하고, 이를 통해 자기 이해를 증진 ... 순서는 간단합니다. 먼저 달력 도안을 나누어 드리면 가장 윗칸에 4월의 목표를 작성하고, 바로 아래 칸에는 그림을 그립니다. 그 후 숫자를 채워 넣고, 의미 있는 날들을 표시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.07

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군포문화재단 기관분석보고서

거점기관 시범사업_놀·작(놀면서 작곡하자) 프로젝트군포시평생학습마을 나를 이야기하는 그림책상상곱하기군포시평생학습원 공연예술 기반 융복합예술교육 군포시평생학습원 정규강좌 교육프로그램꿈 ... 의 오케스트라 군포2022군포시평생학습마을 정규강좌 교육프로그램경기도교육감 지정 평생학습관 평생교육 프로그램 운영 지원사업 ‘나의 인생 그림책’재단 10주년 기념 군포시평생학습원 ... 특별강좌 운영(3) 나의 인생 그림책(경기도교육감 지정평생학습관 프로그램)- 개요: 지역 특화사업과 연계해 차별성을 갖춘 평생교육 프로그램 구축- 대상: 만 18세 이상 성인문

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.08

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