"교육행정교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정교육론" 검색결과 2,661-2,680 / 134,580건

실무, 행정, 연구,교육에서의 간호윤리문제

었다. )2)간호 행정분야-간호사와 상급자가 관련된 상황( 수간호사의 관리능력 부족으로 인해 의료현장에서 발생하는 문제점을 보고하고 평가하는 상황, 수간호사의 자질 부족으로 인해 간호사 ... 간호기록을 한 평간호사만 시말서를 쓰게 되었고 모든 책임을 지게 되었다. 행정자로서의 역할로 비윤리적 행위와의 갈등에서 정직하지 못한 지도자적인 자질을 보였고 진실을 말해야 하는 정직의 윤리 원칙을 따르지 못함으로 인하여 윤리적 갈등이 생겼다 )

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.04.25 | 수정일 2017.08.02

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[교육학,교육행정]`교육의 목적`을 읽고

) 읽고 생각하기1. 로맨스의 단계(서론)2. 정밀화의 단계(본론)3. 일반화의 단계(결론)1. 로맨스의 단계(서론)교육의 목적이란 무엇인가. 앞으로 몇 년 뒤면 교단에 서있 ... , 결론의 용어에 대해서 먼저 짚고 넘어가야 할 것 같다. 알프레드 노스 화이트헤드 교수는 의 저자로서 이 책의 제 2장인 에서 학습자를 교육하는 데 있어서는 세단계의 리듬이 있 ... 하게나마 교육의 목적에 대해 가닥을 잡고서, 정밀화의 단계에서는 조금 더 깊이 있게 ‘교육’에 대해서 깊이 고찰해보고, 앞으로 나는 어떤 것을 생각해야 하며 내가 교단에 서서 아이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18

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교육기획 및 행정

교육기획 및 행정◎교육행정의 기능- 교육활동을 지원하는 소극적인 측면 : 인적?물적 조건을 정비?확충하는 활동- 교육활동을 이끄는 적극적인 측면 : 교육활동의 방향과 계획을 수립 ... 하여 실현해 가는 활동교육행정의 중심적 활동이 되었으며, 이론연구의 핵심적 주제로 부각됨.◎ 교육행정의 적극적 중심활동 : 구체적으로 교육활동을 이끌어 가는 중심적 역할 수행. ... 과정으로 간주됨1. 교육기획의 의의와 유형1) 기획의 도입과 교육기획① 국가기획 개념의 도입-1948년 정부수립시 중앙행정기구의 하나로 국무총리 산하에 기획처 설치.- 5?16이후

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.18

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유아교육행정 예산 편성 및 집행

여 학교운영위원회의 의결에 의해 자율적으로 구성▼학교장 제안설명 및관계자 의견청취(학교운영위원회)? 학교의 교육시책방향 및 재정여건, 예산편성방향 및 내용에 대한 학교장(행정 담당자 ... 1. 유치원의 재정관리1) 유치원 재정관리의 개념 및 특징*교육재정이란 국가 및 지방 공공단체가 교육활동의 운영을 지원하기 위하여 공권력에 의해 필요한 경비를조달하고 합법 ... 적으로 그것을 관리?지출하는 경제활동*유치원 재정관리란 유치원 교육활동과 경영 및 운영관리 활동을식 지원하기 위하여 필요한 재정을 확보하고그것을 관리?운영하는 활동*유치원 재정의 특징

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.29

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[교육행정및교육경영학]교육행정학-의사결정이론

수준 : 학생들의 성장과 발달을 위해 전문적, 기술적 의사결정3. 교육행정에 있어서 의사결정- 행정가 중심의 의사결정으로부터 다양한 이해당사지의 개입이 보장되는 참여적 의사결정 ... - 중앙과 지방행정기관 중심의 의사결정으로부터 학교현장 중심 의사결정으로 전환- 행정의 자율화, 민주화- 단위학교에서 의사결정이 강조되고 있는 이유1) 학생과 가장 가까운 곳, 교육 ... 수행, 실제업무2. 의사결정 수준- 첫째, 교육인적자원부에서 내림 : 교육목적 정책{) 정치, 경제, 문화, 외교, 안보, 교육 등 국민생활의 제 영역에 관한 국가의 방침으로서 그

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.03

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[교육학 교육경영]교육행정교육자치제도

1. 중앙교육행정한국의 교육행정 조직은 중앙의 중앙교육행정조직, 지방의 지방교육자치 및 단위학교경영으로 구성되어 있다. 중앙 교육행정조직은 헌법과 정부조직법을 근거로 권한체계 ... 를 형성하며 교육행정정책을 결정 및 집행하는 기관이다. 중앙교육행정조직은 중앙정부의 교육행정을 담당하는 기관으로서 지방의 지방교육자치 및 지방교육행정, 단위학교경영행정과 상호 연계 ... 하여 협동 작업을 한다. 중앙교육행정조직은 대통령, 국무회의, 국무총리 및 교육인적자원부장관을 포함한다.1)대통령대통령은 정부의 수반으로서 교육행정과 국가행정관의 정점에 위치

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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교육행정과 조직

교육행정과 조직제 1절 조직의 개념1. 조직의 중요성. 인간과 조직의 관계- 인간은 사회적 동물이다 : 인간은 홀로 존재할 수 없으며 두 사람 이상이 집단이나 조직 을 이루 ... 존재조직은 수단이며 목적은 될 수 없다.■조직의 목적은 사회적으로 공인을 받을 수 있는 정당성의 근거■교육조직은 그 시대와 사회의 복지증진에 기여■조직의 목적은 모든 행정 행위 ... 시키는 대부분의 힘을 제공하는 환경2조직은 책임있는 지위에 있는 사람들에게 타인에 대한 권한과 영향력을 행사할 방법을제공3의사소통을 할 정보의 환경을 결정4행정가가 종사하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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교육행정 및 교육경영 4지선다형 문제출제

국민에게 능력과 상관없이 균등한 기회보장을 의미한다.제 2장 교육행정학의 발달 과정3. 과학적 관리론에 관한 설명으로 옳은 것은?? 작업과정을 분석하여 관료화하면 능률과 생산 ... 제 1장 교육행정의 개념과 성격0. 교육행정의 개념에 관한 설명이다. 적절하게 설명되지 못한 것은?? 국가통치론은 국가 관력 작용으로 파악하는 것으로 교육을 위한 행정이라고 보 ... 는 입장.① 조건정비론은 목표 달성 위해 인적, 물적 제 조건을 정비 확립하는 수단적, 봉사적 활동으로 보는 견해.【교육행정의 원리】p.27~33효과성은 투입과 산출의 비율을 따지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.08 | 수정일 2015.06.23

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[교육행정]교육행정 및 교육경영에 대한 전반적인 이해

. 개발 활동으로부터 나오는 자료의 보급④ 대학들 간의 긴밀한 협조 체제 구축제4절 우리나라 교육행정학의 발달삼국시대의 교육행정 ; 고구려의 태학, 백제의 문교행정의 중앙기관으로서 예조 ... 으로서 분화 발전할 수 있는 기반의 조성이 미흡교육행정학이 성립 발전되어 온 과정① 공교육제도의 가속적인 발전과 교육행정 전무화에의 요청 증대② 서울대학교 사범대학에 교육행정학 ... 과 설치③ 1960년 서울대학교 사범대학에 교육행정요원, 즉 교육전문직과 교장 교감 등의 연수 제도화④ 미국, 일본이나 유럽등을 통해 교육행정학의 이론과 연구방법론등의 도입⑤ 행정학

리포트 | 74페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.16

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교육행정 - 인간관계론

. 여건을 조성해주면 학급 안에서의 인간관계를 통해 학생들 스스로 보다 나은 단계의 환경과 문화를 만들어 낼 수 있기 때문이다. 학교의 교육환경 면에서는 인본주의, 평화, 평등

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16

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[교육행정]교육행정에서 교육기획과 교장의 입장에서의 교육기획안

개선을 촉진한다.4) 교육행정의 현대화를 촉진시킨다.교육행정조직의 효율화, 행정요원의 전문화, 인사행정의 개선, 사무관리의 표준화·간소화·전문화·기계화·교육시설의 발전과 시설활용 ... 의 개선 등을 촉진한다.5) 교육행정의 효율화를 촉진시킨다.교육계획을 통하여 적정규모의 교육재원을 확보하고 기획과 예산의 연결을 통하여 예산의 효율적 배분과 효과적인 집행을 도모 ... Ⅰ. 서론교육기획은 미래의 교육활동에 대비하여 교육목표 달성을 위한 효과적인 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책 결정의 효율성과 안정성을 보장해주는 합리적인 과정이다. 현대 사회

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.13

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교육행정의 과정과 원리- 일반 경영 및 행정의 과정, 교육행정의 과정

과 Urwick의 일반 행정 과정Gulick과 Urwick은 1937년에 공동으로 출간한 일반행정학에 관한 논문집에서 Fayol의 다섯가지 경영 요소를 확장 발전시켜 행정의 과정을 일곱가지 ... 의 일환으로 다루었던 인사를 독립된 하나의 과정으로 보았다. 이것은 그만큼 행정에서 인사 문제가 중요하다는 것을 시사하며 이후에 발표된 행정이나 교육행정의 과정에서는 인사가 중요한 하나 ... 의 요소로 포함되어 있음을 알 수 있다. 끝으로 fayol의 통제가 보고와 예산으로 구분된 것은 조직에서의 의사소통과 재정의 중요성을 인정한 결과라 할 수 있다.제3절 교육행정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.13

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[교육행정] 조직론

구함(2) 중앙집권적 조직과 지방분권적 조직(가) 중앙집권적 교육행정조직1 정책결정 및 수행 : 국가적 통일성을 기하기 용이함2 국민의 참여 : 지역주민의 교육참여 제한3 정치 ... 적 불안정성 : 정권변화에 따라 성격변화, 안정성의 침해 우려4 행정능률 : 효과성, 통일성5 재정 및 교육조처 : 지방에 따른 재정, 교육기회 격차 조절 가능(나) 지방분권적 교육 ... 과 비공식조직(가) 공식조직(formal organization)1 전통적인 행정조직2 인위적인 조직3 외면적·가시적4 능률의 원리에 따라 조직5 전체적인 질서강조, 방대성(비공식

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24

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[교직-교육행정] 교육행정과 교육경영

1. 교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정1)교육에 관한 행정 ⇒ 公法學的解釋, 公權的解釋몽테스키의 삼권분립 사상에 근원하여 국가 통치 기구는 입법(법을 제정), 사법(법 ... 을 적용), 행정(법의 집행작용). 다시 행정은 외무, 내무, 군무, 법무, 재무로, 내무는 보육행정, 경찰행정으로 분류 되는데 보육행정에 교육에 관한 행정이 속한다.교육에 관한 행정 ... 은 權力的, 강제적 요소가 강조되며 교육보다 행정을 더 우선시 하며, 교육의 특수성을 갖는다.지방자치 단체는 국가가 의무를 일시적으로 위임하여 전문성이 소흘.2)교육을 위한 행정

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.19

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교육행정이론의 변천사

교육과 학교행정 실제에서 교육행정이론이 필요한 것은 분명하다. 어떤 연구든지 간에 이론을 기초로 시작하는 것이 당연하기 때문이다. 하지만 책에서 근거로 들고 있는 이론에 기능 ... 할 현상들을 고르는 것이 아닐까라는 생각이 든다. 이는 또한 지금까지 발달해온 여러 교육행정 이론들을 살펴보면 더욱 극명해진다.먼저 고전조직이론에서 테일러가 제시했던 과학적 관리 ... 에 의해 고전적 조직이론과 인간 관계론의 관점을 통합하려는 시도가 나오면서 진정한 과학성에 기초한 행정학의 필요성을 강조하게 된다. 이러한 이론은 과학적 연구 즉, 가설과 보편

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.04

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방통대중간과제물-2017년1학기-행정학-사회복지개론(공통)-우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오

실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음, 1) 인터뷰 ... 적인대로 인격을 형성하고 건강한 인관관계를 수립하기 위해서는 사회적 교육과 보호가 필요하다. 이러한 교육과 보호가 제대로 되고 있지 않기 때문에 왕따라는 사회적 문제가 계속 발생 ... 도 많이 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 사회적 안전망을 구축하고 학생들의 선도할 수 있는 법안과 교육을 통해 사이버왕따 발생에 대한 책임을 다해야 할 것이다.또한 청소년복지

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.17

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중앙교육행정체제의 실태, 중앙교육행정체제의 문제점, 중앙교육행정체제의 권한이양 필요성, 중앙교육행정체제의 권한이양 후 과제 및 중앙교육행정체제의 권한이양 후 역할재정립 방향 분석(중앙교육행정체제)

중앙교육행정체제의 실태, 중앙교육행정체제의 문제점, 중앙교육행정체제의 권한이양 필요성, 중앙교육행정체제의 권한이양 후 과제 및 중앙교육행정체제의 권한이양 후 역할재정립 방향 분석 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 중앙교육행정체제의 실태와 문제점1. 국가인적자원개발에 있어서의 중앙교육행정체제의 문제점2. 초·중등 교육분야에 있어서의 중앙교육행정체제의 문제점1) 국가차원 ... 에서의 교육의 질과 수월성을 제고하기 위한 책임성 확보2) 교육자치의 이상에 부합하는 지원과 조장 기관으로서의 중앙교육행정체제의 위상 확립 필요성3) 실업계 고교, 중도탈락자 등 소홀히

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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교육행정- 교육기확과 정책에 대한 전반적 이해와 정리

교육기획과 정책교육행정 및 교육경영 '우리 이렇게 만났조' 1조 박지혜, 차애진,차이슬, 표국찬, 전상우 발표일 : 2010년 4월 28일 수요일 담당교수 : 이상린 교수님교육 ... 행정 제7장Contents4교육기획1235교육기획의 개념과 성격교육기획의 원리와 접근 방법교육기획의 과정교육기획의 효용성과 한계Contents9교육정책678교육정책의 개념과 특성정책 ... ③ 계획의 형성과 이행에 참여하는 교육행정조직의 재구조화 ④ 기획에 요구되는 통계나 자료의 수집 분석을 위한 조직 절차의 설정 이러한 과정을 거친 후, 이 단계의 최종 단계

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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우리나라와 각국의 교육인사행정

..PAGE:1교육인사행정..PAGE:2목차제 1절 교육인사행정의 기초1. 교육인사행정의 개념2. 인사행정관의 변천3. 교육인사행정 관계 법령4. 교육인사행정 기관5. 교육직원 ... 의 분류6. 교육인사행정의 기능 및 영역제2절. 교육직원의 충원과 신규임용1. 교원 수급계획2. 교원 양성제도3. 교원 자격제도4. 선발과 신규임용..PAGE:3제3절. 교원의 능력 ... 11. 보수제도의 개선방향12. 미국의 교원양성유13. 일본의 교육인사행정14. 중국의 교육인사행정15. 프랑스의 교육인사행정16. 독일의 교육인사행정..PAGE:5제 9 장 교육

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04

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제2장 교육행정 이론의 발전

Ⅱ. 교육행정 이론의 발전교육행정학은 교육행정의 성격과 특수성에도 불구하고 그 이론적 발전에 있어서 행정학이나 경영학 등 관련학문과 같이 과학적 관리론, 인간관계론, 행동과학 ... 다.1. 이론들의 내용을 파악하여 비판하고,2. 그 이론들이 교육행정학에 끼친 영향을 살펴보며3. 그 이론들을 교육행정에 활용한다.Ⅱ. 교육행정 이론의 발전1. 고전적 관리론1 ... (Urwick)의 행정관리론.기획 - 조직 - 인사 - 지시 - 조정 - 보고 - 예산 (POSDCoRB)(3) 교육행정의 과정기획 - 조직 - 지시 - 조정 - 평가3) 고전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02

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