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"도덕교육론" 검색결과 2,641-2,660 / 61,922건

  • 사회과와 과학과 ICT활용교육자료(학습자료), 수학과와 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료), 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료), 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료), 환경교육 ICT활용교육자료(학습자료) 분석
    사회과와 과학과 ICT활용교육자료(학습자료), 수학과와 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료), 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료), 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료 ... 활용교육자료(학습자료)1. 자료 제작의 필요성2. 자료 제작의 목적3. 자료 개발의 특성4. 자료 제작의 방법5. 자료의 교육적 효과6. 일반화 방안Ⅳ. 도덕과 ICT활용교육자료 ... ), 환경교육 ICT활용교육자료(학습자료) 분석Ⅰ. 사회과 ICT활용교육자료(학습자료)1. ICT 활용 교육의 근거2. ICT 활용 교육의 의의3. ICT 활용 학습과 사회 교과1) 웹
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.24
  • [초등교육] 초등도덕과 지도안
    2003학년도수업실습(도덕) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( ○)자매학급수업안 ( )수업일시2003년 7 월 4 일 ( 금요일 ) 3교시대 상4 학년 3 반단 원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [교육]도덕 지도안 - 5학년 나라발전과 나
    도덕과 교수?학습 과정안지도교사 :제 5 학년 1 반 지도교생 :단원명8. 나라 발전과 나일 시2006. 10. 23(월) 2교시장소5-1교실학습주제나라 발전을 위해 할 수 있 ... 을 위해 할 수 있는 일 찾아 실천하기(3/3차시)교과서 119 - 121, 생길 112 - 1175학년 반 번도덕이름:나라 발전을 위한 나의 노력은?영역실천할 일평가 척도매우부족
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13
  • [교육심리] 도덕성 발달이론
    에 적합한 교육을 실시함으로 21세기를 이끌어 나아갈 어린이들에게 바르고 건전한 의식과 올바른 가치관을 정립시킬 수 있는 도덕교육을 제고시키는데 목적이 있다.2. 연구 문제 제시이 연구 ... (1997), 교육심리학서설, 교육과학사, p.126-129.(1) 인습이전수준의 도덕성(preconventional morality){) 이성진(1997), 교육심리학서설, 교육과학사 ... 적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성이다.3) Kohlberg 이론의 제한점도덕발달과 도덕교육에서 콜버그가 미친 영향은 지대하다. 그의 이론은 세계적으로 받아들여졌으며
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.07.14
  • [효][효도][도덕성 발달이론][효교육][효교육 지도방법][효(효도) 실천의지][효녀][효자]효(효도)의 도덕성 발달이론, 효교육의 필요성, 효교육에 대한 인식 실태, 효교육의 지도 방법, 효(효도) 실천의지 교육방안
    효(효도)의 도덕성 발달이론, 효교육의 필요성, 효교육에 대한 인식 실태, 효교육의 지도 방법, 효(효도) 실천의지의 교육 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 효의 도덕성 발달이론1. 전 ... 도덕성2. 타율적 도덕성Ⅲ. 효 교육의 필요성Ⅳ. 효 교육에 관한 인식 실태1. 학생2. 학부모3. 교사Ⅴ. 효 교육의 지도 방법1. 인지화 지도법1) 강의법2) 시청각 매체 활용법 ... 성격으로 형성되어 가는 경향이다. 효 실천의지 함양을 위한 지도자료가 부족하며, 효 교육 환경 조성이 미흡한 편이다. 이에 감수성이 예민한 청소년에게 인성교육이나 도덕교육을 실시
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.02
  • [윤리학] 도덕교육과 지행괴리
    도덕 교육과 지행 괴리현대 사회를 한마디로 정의 하자면 많은 용어들이 쓰일 수 있을 것이다. 정보의 사회, 빠른 사회, 지구촌 사회, 자본의 사회, 남녀 평등의 사회, 물질 ... 나 신문을 통해서 보도되고 있기 때문이다. 드러난 그 사실들만 해도 우리 사회는 구석 구석 병들어 있음이 분명하다. 왜 그럴까? 우리는 분명 학교에서 도덕에 관한 교과의 교육을 10년 ... 도덕적인 행위를 하는 사람들이 넘쳐나고 있다. 그 사람들은 모두 도덕교육의 혜택을 받지 못한 사람들이란 말인가. 분명 우리들은 이렇게 행동해서는 안된다는 것을 알고 있음에도 그것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [교육학] 중학교 도덕 수업지도안
    Ⅰ. 학습 단원 연구1. 교재 및 단원명1) 교재 : 중학교 1학년 도덕2) 단원명대단원 :Ⅰ. 삶과 도덕 - 3. 인간다운 삶의 자세대단원명Ⅰ. 삶과 도덕 - 3. 인간다운 삶 ... 의 자세소단원명(1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶(2) 생명은 왜 소중한가?(3) 사람과 관용(4) 감사하는 생활소단원 : (1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶2. 도덕 교과의 목표 ... 1) 중학교 도덕 교과의 목표중학교 도덕과의 일반적 목표는, “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상생활 속에서 부딪히
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [도덕교육]통합적 인격교육의 의미와 한국 초등교육에서의 실천방안
    한 인격 교육이 기존의 인지 발달적 도덕교육이 낸 많은 성과에도 불구하고 또 다른 큰 의미를 지니는 것은 합리적으로 사고하고 도덕적인 판단을 잘하는 사람일지라도 도덕적으로 행동하지 ... 하는 것을 바람직한 도덕 교육의 방향이라 설명한다. 그리고 이러한 인격 교육은 학교와 가정 , 지역 사회 그리고 교회를 통합하는 프로그램들을 적용하고자 시도한다. 또한 인격 교육 ... 은 교사의 역할을 도덕 교육자, 지식 전달자, 그리고 훌륭한 모범, 사회의 핵심 가치들의 창도자 등으로서 간주함으로써 단순한 촉진자 혹은 치료자의 역할에 국한하려 하지 않는다. 이것
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.11
  • 제4부 도덕교육론의 새로운 흐름
    제4부 도덕교육론의 새로운 흐름제1장 전통적인 도덕교육과 그것의 재발견1.서론미국의 도덕교육은 역사적으로 세가지 주요한 접근이 주를 이루었다. 즉 첫째, 사회화의 방법의 일종인 ... 인격 교육적 접근과 공동체주의적 접근, 들 때 가치명료화 접근과 가치교육의 접근 셋째 인지발달론적 접근과 정의로운 공동체 접근이 서로 대립 갈등하면서 발전하여왔다 도덕교육의 전통 ... 적 방식과 새로운 도덕교육의 접근방식을 통해 산전한 도덕적 난제를 해결하고자 한다.2.기존의 도덕교육관점과 그것의 재발견1) 사회화 관점도덕교육은 개인을 도덕적으로 사회화시키는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14
  • [유아교육]도덕성발달에 관한 이론과 유아기의 도덕성발달을 위한 지도원리 및 활동계획
    가 실제로 도덕적 개념을 이해하고 자율적인 도덕적 판단을 위해서는 이에 상응하는 지적 발달이 이루어져야 한다. 이렇게 볼 때, 건전한 도덕성 발달을 형성하게 하려는 교육적 노력은 유아 ... 에 따라 증대되고, 이의 총합이 도덕성이라고 규정한다.학습이론의 논의를 종합적으로 고려하여 도덕교육에 관련시켜 보면, 도덕적 행위는 개별적인 상황에서 하나씩 길러지도록 해야 한다 ... 도록 요구하고 학습시켜야 할뿐만 아니라, 계속해서 개별적으로 강화시켜야 한다.2. 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리도덕교육의 목표는 유아들이 도덕적 가치관을 확립하고 인격
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.01
  • 제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학과교육과정, 제7차도덕교육과정, 제7차한문과교육과정 분석
    제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학과교육과정, 제7차도덕교육과정 ... 과학과(제7차과학과교육과정)Ⅵ. 제7차교육과정 도덕과(제7차도덕교육과정)1. 행동실천을 위한 인성교육의 강화2. 교과의 적절성 제고3. 교과교육과정의 체계성 확립Ⅶ. 제7차교육 ... 이 가능 하도록 학습내용을 구성한다.(3) 과학 기술의 발달에 따른 과학 기술 내용을 보완한다.Ⅵ. 제7차교육과정 도덕과(제7차도덕교육과정)1. 행동실천을 위한 인성교육의 강화
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • [교육학]도덕과 단원 수업 설계안(중2 1학기)
    은 단계로의 발달을 유도하고, 탐구식 수업을 통하여 판단 능력 신장을 위한 판단 근거를 마련해야 한다.? 지 도 관 ?도덕교육은 교사가 학생들에게 도덕이 무엇인가를 일러주어 그 ... ◈ 도덕과 단원 수업 설계안 ◈대단원Ⅰ. 사회생활과 도덕대상중2교과서 범위pp. 6~151총시수34지도교사단원의개관? 단원 설정 이유 ?인간은 사회적 존재로써, 여러 사람 ... 를 실천 및 실제 생활에서 민주 시민으로서의 생활태도, 그리고 생활 속에서의 경제 윤리에 대해 다룸으로써, 현대 사회에서 전통 윤리와 전통 도덕의 기본 정신과 내용이 어떻게 살아있
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2017.05.13
  • [도덕교육] 뒤르껭의 사회에 관하여...
    도덕 교육론 레포트정신적 실체로서의 사회를 후손에게 전수하는 것은 어떻게 가능한가?불어 교육과 20002081 염평안뒤르껭은 사회를 '한 세대의 유산이 보존되어 다음 세대의 유산
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15
  • 칸트의 생애와 도덕교육론 개요
    )≪판단력비판≫ (1790)≪순전한 이성의 한계 내에서의 종교≫ (1793)≪도덕형이상학≫ (1797)2. 칸트의 도덕교육론칸트는 그의 지고한 윤리 사상만큼이나 교육에 대해서도 많 ... 을 고려할 때 학교에서 이루어지는 공교육이야말로 가장 훌륭한 단계라고 보았다.⊙ 칸트가 지향하는 도덕교육-도덕교육은 바람직한 도덕적 인격인을 기르는데 그 본질이 있다.-건전한 인격 ... 에 의해 채택한 도덕 법칙을 의무로서 존중하고 실천 하는 자율적이고 합리적인 인격인을 길러내는 데 있다.⊙ 인격인을 길러내기 위한 도덕교육1 인간의 본성 : 인간은 선의 맹아를 가지
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.14
  • 도덕교육에 관한 아리스토텔레스의 견해
    ·도덕교육 - 도덕적 인간을 길러내는 일도덕적 인간이 되는 일은 도덕적 덕을 지니는 일을 통해 이루어지게 된다. 이 때 도덕 적 덕이란 도덕적인 삶을 살 수 있는 탁월한 성품 ... 과 정의적 부분, 행동부분을 통합적으로 성숙시켜 갈 때 비로소 얻어질 수 있는 것이다.·아리스토텔레스의 도덕교육론은 오직 개인만을 고려하는 개인윤리적 접근은 아니며, 사회 윤리 ... 적 접근의 시각을 같이 지니고 있었다.사회윤리적 접근이란 바람직한 도덕공동체를 형성하고 개인의 사회윤리적 도덕성을 발 달 시키기 위해 도덕교육이 이루어지는 장과 환경, 교육 내용과 방법을 적절히 조성하여 교육에 임하는 접근을 말한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
  • 콜버그의 인지발달적인 접근으로서의 도덕교육
    L. KOHLBERG의 인지 발달적인 접근으로서의 도덕교육Ⅰ 콜버그의 도덕발달의 이론적 기초1. 콜버그의 도덕발달이론의 이론적 배경◎ 피아제 - 타율적 도덕성 ⇒ 자율적 도덕 ... 성(인지구조의 변화)콜버그는 이를 한층 더 범위를 넓히고 체계화 - 도덕 발달의 6단계◎ 듀이 - 교육의 목적은 발달콜버그는 도덕 발달을 도덕단계의 발달로 계승. 이를 교육의 목적 ... 적 규정일 뿐이다. 규칙을 도덕적이게 하는 것은 그것에 대한 개인의 태도※ 도덕교육 : 고정된 기존의 규칙을 가르치는 것이 아닌, 아동의 도덕적 판단 및 능력의 자연적 발달을 자극
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [교육학, 교육철학.] Kohlberg의 도덕발달이론
    를 취득하였으며, 예일대학, 시카고 대학을 거쳐 하버드 대학에서 교육학과 사회 심리학을 가르쳤다. 유년기에서 성년기에 이르기까지 도덕 발달의 단계들을 확립하는 이른바 [도덕성 발달 ... 이론]을 일관되게 탐구하던 그는 1987년 보스턴의 항구에서 생을 마감한다. 주요 저서로는 『도덕 발달의 철학』, 『도덕 발달의 심리학』, 『교육도덕 발달』 등이 있다.2 ... {1. Kohlberg란 누구인가?Lawrence Kohlberg(1927∼1987)는 도덕발달에 초점을 맞추어 Piaget의 초기 연구를 월등히 능가하는 도덕적 사고에 관한
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.21
  • 도덕성 회복을 위한 학교 교육의 역할
    도덕성 회복을 위한 학교교육의 역할1. 우리 사회의 도덕성 회복의 필요성한국이 국제통화기금(IMF)의 관리체제하에서 1년 반을 견뎌내면서 많을 것을 배우고 그러면서 또 많은 것 ... 을 바탕으로 우리 사회 전반에 만연된 고질적인 부정부패의 구조를 먼저 척결하고 도덕적인 삶을 복원해야 한다.2. 학교 도덕교육의 현주소최근 교육개발원에서 발표한 한 조사연구의 결과 ... 를 보면 한국 학교 도덕교육의 현주소를 확인하는데 한 실마리를 찾을 수 있을 것이다. 학교교육의 학력(學歷)과 도덕적인 성숙은 별 상관관계가 없다는 결론이다.도덕교육이란 '도덕
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [교육학]<통합교육>도덕,미술,실과 통합단원 지도안
    를 중심으로, 학생의 흥미를 끌 수 있고 기존의 내용을 새로운 시각에서 볼 수 있도록 통합하여 구성 하였다. 초등 교육도덕과는 주요 가치 덕목을 인지하고, 주요 가치덕목의 의미 ... 1. 단원명 : 실천하는 생활 (4학년)2. 개관(1) 통합단원의 설정 근거전인교육의 추세로 인한 교육의 변화는 기존 수업에서 분리?구분되어있는 지식이나 기능, 기술, 정의 ... 적 측면 등을 하나의 수업활동을 통하여 복합적이고 통합된 지식과 기능을 습득 할 수 있게 한다. 이번 통합교과 단원은 도덕과, 국어과, 미술과, 실과의 다양한 학습 내용을 하나의 주제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 이론가. 전인습 수준나. 인습수준다. 후인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론3. 참고 ... 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론도덕교육에 관심을 가지고 있는 사람은 누구나 도덕성의 발달 문제에 관심을 갖지 않으면 안 된다. 왜냐하면 도덕교육이 궁극
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17
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2025년 06월 28일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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