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"플라톤교육사조" 검색결과 241-260 / 611건

  • 교육철학 및 교육
    개념과 철학적 기반본질주의는 진보주의에 대학하며 1930년대 미국에서 나타난 교육사조이다.본질주의라는 용어는 본질파 운동의 창시자인 데미아쉬케비치가 인간문화, 즉 사회전통 가운데 ... 교육철학 및 교육사제 1절 진보주의⑴진보주의의 개념과 철학적 기반진보주의는 20세기 초반 미국에서 전통적 형식주의와 성인 중심적 교육관에 반발하여 아동의 흥미?관심?욕구?적성 ... ?능력 등을 교육의 중요한 원리로 삼았다.진보주의 교육자들은 전통적 교육이 근본적인 결합을 지니고 있다고 비판하였다.진보주의는 철학적으로 듀이의 프래그머티즘에 기초해 있다.존재
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 음악교육의 철학적 기반
    음악교육의 철학적 근원음악은 어떻게 가르치나인간의 사상과 감정을 음으로 나타내는 소리예술을 음악이라고 한다. 이러한 음악교육사조는 음악에 대한 철학적 관점에 의해 합리주의 ... 력을 바탕으로 교사의 전문성에 의존한 음악교육을 실시한다. 때문에 교사에게는 음악에 대한 해박한 지식과 훌륭한 교수방법의 습득이 요구된다. 또한 플라톤이 ‘정신의 유해함을 방지하기 ... 스러운, 최소한의 교육을 권장하였다. 때문에 교사는 지식의 원천이 아니라 협조자, 조언자로서의 역할을 갖는다.플라톤과 아리스토텔레스는 음악이 인간의 성격을 형성하는 한 요소라고 보
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22
  • [인체][신체][인류학][인류][몸][인체연기]인체(신체)와 인류학, 인체(신체)와 미술사, 인체(신체)와 포스트모더니즘, 인체(신체)와 인식론, 인체(신체)와 인체연기 분석
    와 예술을 접목시켜 놓았다고 볼 수 있다.넷째, 근대의 국가주의는 군인 형상을 등장시켰다. 이는 훈련을 통한 강건한 젊은 군인의 신체가 국가주의 교육과 같이함에 의해서 이다.다섯째 ... ,umanity)를 강조하는 포스트모던 페미니즘이 중요한 디자인 사조로서 작용함을 의미하는 것이다. 달리 말해, 이러한 남녀 모두의 성에서 해방된 ‘양성성’, 또는 ‘중성성’이 ... 포간의 신체에 대한 인식은 어떻게 전개되어 왔는가?일찍이 플라톤은 신체(body)와 정신(mind)을 이원론적 대립관계로 파악하였다. 정신과 신체에 대한 이원론적 전통에서는 ?나
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 4대 교육사조 용어 간단 정리
    주의(progressivism)는 20세기 미국 교육의 전체적 경향을 대표하는 교육사조로서, 교사 중심의 전통적 교육방식으로 야기된 비인간화에 대한 반발로 대두되었다. 진보주의 ... 가지 비판을 받게 된다.□ 본질주의 철학○ 배경본질주의는 진보주의 교육사조에 비판하는 사조라는 점에서는 항존주의와 같은 입장을 취한다. 특히 본질주의자들은 진보주의자들이 지나치 ... 合衆國獨立宣言書)002 플라톤(Plato, 427-347 B.C.)/소크라테스의 변명, 크리톤003 소포클레스(Sophocles, 497-406 B.C.)/안티고네(Antigone
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17
  • 현대교육사조의 요약
    교육철학및교육사 레포트교육 사조를 분류하는 것은 어려운 작업이다. 지금 이 순간에도 교육사조?철학의 모습은 변화하면서 재현되고 있다. 20C 초에서 중반 이후까지 계속된 미국 ... 교육사조 유형에 대해 살펴보자.진보주의 교육은 실용주의 철학을 배경으로, 그 영향은 그리스시대의 만물유전, 인간 척도론, 근대의 자유주의, 변증법, 공리주의, 진화론 등에서 받은 것 ... 를 두는 복고적 교육철학이라 할 수 있다. 이들은 형이상학적 준거체계로 플라톤, 아리스토텔레스, 토마스아퀴나스의 사상을 채택하여 이데아론, 목적론, 스콜라적 실재론 등에 기초하고 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 루소의 인간불평등기원론 사회, 루소의 인간불평등기원론 불평등, 루소의 인간불평등기원론 작가, 루소의 인간불평등기원론 내용요약, 루소의 인간불평등기원론 작품감상
    교육을 받지 못했던 그는 여러 분야에서 사회 활동을 하다가 파리에 정착하여 지드로가 공동 편집을 진행하던 '백과전서'의 여러 항목을 집필하면서 본격적인 저술활동을 시작 ... 가 들의 상하지 못했던 것이다.학문예술론과 인간불평등기원론에서의 주장은 진보를 구가하는 당시의 시대사조나 백과전서파의 사상과 대립하는 것이며 루소 자신의 생활방식을 되묻는 것이 되 ... 이 시민에 의해 선출되고 최고의 지위까지 올라갈 수 있는 점이었다. 플라톤과 마찬가지로 그는 모든 사람이 자신에게 알맞는 자리에 있는 것이 공정한 사회라고 보았다. 인간이 어떻게 자유
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 교육의 인접성, 교육과 교사
    와 같은 키케로주의가 남아있음을 비판하는 사조로서, 17세기 자연과학의 발달로 감각을 통한 관찰과 실험을 교육에 응용하여 교육의 실용성과 실천성을 강조하며 등장한 사조가 실학주의 ... )은밀하게 말하면 '도덕적 정감'인데 이것은 개인의 습관과 사회적 관습에 의해 형성되는 것3)도덕교육플라톤은 그의 주저인 과 , 그리고 에서 스승 소크라테스의 사상적 영향을 받 ... 교육학 개론과목 : 교육학개론교수명 : 노은경교수님학과 : 역사교육과학번 : 02173002제출일 : 06. 6. 2.제 7 장 교육의 인접성1. 교육과 정치교육과 정치는 상호
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.20
  • 계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육
    플라톤교육사상, 루터를 비롯한 종교개혁자들의 사상과 코메니우스의 교육사상 속에서 나타난 바 있으나, 근대에 이르러, 프랑스의 샬로테와 롤랑, 콩도르세, 독일의 피히테, 슐라 ... 계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육관1. 계발주의 교육계발주의란 교육은 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달 ... 을 조정하는 것이라고 보는 사조로서 신인문주의라고도 한다. 18세기 합리주의적이고 주지 주의적이며, 공리주의적, 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계로서 인간을 기계
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 실학주의기의 교육
    하고 직접적인 실험과 관찰에 기초한 귀납적 방법론을 주장.2) 로크 - 플라톤학파의 본유관념을 부정하고 경험론을 주장. 암기식 교육을 비판하고 수학적 추리와 실제적 지식, 신체와 덕 ... 는 확실한 것만을 진리로 삼고자 함.라. 정의교육이론 및 실제에 있어서 경험 가능한 실제적 사물을 중시하는 사조.인문주의와 종교개혁의 편협성에 대한 반동으로 일어남.사물교육과 실물교육 ... 을 배제하고 학생의 자발성에 기초한 교육방법을 활용.다. 과학적 실학주의1) 특징모든 지식은 감각을 통해 획득된다는 신념하에 교육의 기초를 감각적 직관에 두려는 사조. 인문주의
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19
  • 로크
    의 계몽사조의 선구자, 종교·정치·교육의 모든 분야에서 구습을 부정하고 자유사상 고취로크는 영국 시민혁명 시대에 태어나 의회정치가 확립되는 시대를 살면서 ... 다.플라톤, 데카르트, 라이프니츠 등 많은 사람들이 주장해 온 생득관념(生得觀念)을 부정“생득관념론자들이 신의 관념, 자명한 논리적 원리, 근본적인 도덕관념 등을 날 때부터 모든 사람
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 인문학(인문과학)의 목적, 사회적 역할, 양상과 르네상스 인문학(인문과학)의 선구자, 르네상스 인문학(인문과학)의 이상, 르네상스 인문학(인문과학)의 사상, 르네상스 인문학(인문과학)의 비판 분석(인문학)
    타머(F.J.Niethammer)는 실용적, 과학적 교과를 중시하는 이 새로운 교육사조를 개탄하였다. 그는, 한 저술(1808년)에서, 희랍 및 라틴 고전교육을 중시하는 전통 교육 ... 었으며, 이러한 삶은 중세에서 단절된 고대의 학문과 문화를 복원하고 학습함으로써 영위될 수 있다고 생각했다. 그리고 이러한 인문교양적 삶이 르네상스이후의 인문교육교육사조로서의 인문주의 ... 의 철학적 무대는 점차 새로운 플라톤 철학적 사조({프라톤 아카데미}가 그것의 중심이었고 설립자 피치노와 그의 젊은 친구며 동료였던 피코 그들의 동료들의 저작들에서 잘 표현
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 교육철학-현대교육사조정리
    현대 교육 사조(진보, 본질, 항존, 재건)교육철학 및 교육사현대교육사조현대 교육 사조현대교육철학의 대세를 생각할 때 1920년대를 기점으로 하여 그때까지 교육적 선진지역이 ... 었던 유럽의 교육철학에 대신하여 미국이 주도권을 행하게 되었다. 더욱이 미국의 교육은 오늘날 우리나라의 교육에 많은 영향을 끼치고 있다. 미국의 4대 현대 교육철학 사조에는 진보주의 ... ) 브리드 (F. S. Breed)5) 핀니(R. L. Finney)항존주의1. 항존주의의 개념1) 1930년대 진보주의 교육철학에 대한 비판으로 탄생한 또 하나의 교육사조2) 급격
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    | 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 중세문학, 르네상스, 고전주의 문학
    이 있다. 15세기 후반에 다다랐을 때 르네상스문화는 절정에 도달했고 전유럽적인 현상까지 나타났다. 르네상스의 근본사조는 인문주의로 인간을 모든 사고의 중심에 놓음을 의미 ... 한다는 데에는 고대그리스의 플라톤, 아리스토텔레스의 영향을 받기도 했으나 깊이 들어가보면 고전주의의 모방은 자연을 인간의 본성으로 보았다. 피상적인 자연의 모습이 아닌 초시간 ... 적으로 변하지 않는 인간의 내면에 집중했다는 점에서 고대그리스 고전주의문학과는 구별되는 점이 있었다. 여기서 말하는 자연스러움은 교양, 교육, 훈련의 산물이자 이를 통해서 사교생활과 궁정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.11
  • 북유럽 르네상스
    으로 집중되어 그 지배자들은 1500 년경에 이르기까지 성직자들의 교육 ․ 문화적 주도권 을 기꺼이 인정해 줌 - 그 결과 북유럽의 대학들은 신학 연구에 몰두하는 경향이 있 ... 었고 , 북유럽 주요 도시들에서 가장 훌륭한 건물은 대부분 성당임 2. 북유럽 르네상스란 ? 2.2 등장배경북유럽 주민의 인생 문제에 대한 태도는 보수적이며 교육은 낡은 이념 에 따라 실시 ... 기법에 독일 전통의 미술사조를 접목 - 정교한 묘사를 특징으로 하는 북방 미술의 시각과 형식의 표본 - 유채화 약 100 점 , 목판 350 점 , 동판 100 점 , 소묘
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    | 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.26
  • 아주대학교 과학사 필기+정리(중간, 기말)
    : 이성(그리스)과 신의 계시(헤브라이즘)의 융합 시도 → 플라톤 철학 사용→ 아리스토텔레스 학문의 합리주의 유입(창조의 부정/진화론적 우주론 부정/우주의 영원성원인과 결과 사이 ... 적인 면 때문에 역시 신비적 색채를 띈 르네상스 신플라톤주의 자연관과 결합프랜시스 예이츠 과학혁명의 두단계1. 마술에 의해 지배되던 영령주의적 우주관이 지배하던 단계2. 역학 ... 취급해 줄 수 있다.★ 갈릴레오의 플라톤주의적 경향⇒운동을 간단한 요소로 분해, 이상화된 조건을 가정해 줌으로써 정확하고 논리적인 수학적 방법 사용① 자연세계가 숫자로 표시
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    | 시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.19 | 수정일 2013.11.14
  • 항존주의 철학과 교육
    있다. 항존주의는 실험주의와는 그 견해를 전면적으로 달리하는, 철학에 의거하는 교육적 신념이다.항존주의의 배경항존주의 사상은 멀리 그리스 시대로 올라간다. 플라톤과 아리스토텔레스 ... 도야가 무시되었으며, ‘전인교육’이라는 이름으로 학교가 일종의 놀이장소가 되었다. 허친스는 이러한 교육사조를 비판하였다.그가 교양교육이 절실히 필요하다고 주장한 이유는 다음과 같 ... 라이프니츠가 항존철학(Philosophia perennis)이라고 부른 이후 많은 철학자들이 사용해 왔다. 즉, 항존주의는 20세기에 이르러 교육이론으로서 각광 받게 된 것으로 볼 수
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.21
  • 현대 교육사조 분석을 통한 한국교육 적용방안 탐색
    현대 교육사조 분석을 통한한국교육 적용방안 탐색학번 :이름 :차례Ⅰ. 진보주의1. 진보주의란 무엇인가2. 진보주의의 역사3. 비판적 시점Ⅱ. 본질주의1. 본질주의란 무엇인가2 ... 이론 또는 교육방법을 발전시켰다. 그러나 1929년의 큰 경제공황을 계기로 그 낙천적 교육관은 거센 비판을 받아 본질주의, 영원주의 등 이에 특히 거세게 반발한 새로운 교육사조와 또 ... 함으로써 역사를 전진시키는 원동력을 길러내자는 하나의 교육사조이다.좀 더 다듬는다면 본질주의는 모든 사람에게 공유되고 조직적으로 가르쳐져야 할 문화의 불가결의, 공통적인 핵(어떤 지식
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17
  • 소크라테스 아리스토텔레스 플라톤
    적 성격을 중심으로 하여 구성하게 된 것이다. 플라톤은 이론교육과 실천교육을 조화시키려고 시도 했으나 이론교육이 항상 중심에 있었다. 플라톤의 수재 중심의 엘리트주의와 능력주의, 사회 ... 의 안정과 기능적 조하를 강조하는 사회 중심적 교육관등도 하나의 주요한 교육사조로 남아 이후의 교육이론과 실제에 미친 영향은 매우 크다.? 아리스토텔레스아리스토텔레스는 ‘교육 ... 거나 죄를 범하지 않는 다고 확신했다. 그에 의하면 그릇된 행동은 항상 무의식적이며, 따라서 무지의 산물이라고 하지 않을 수 없는 것이었다.소크라테스의 교육활동의 목적은 개인에게 이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11
  • 교육철학및 교육
    제공(1) 자신의 직업에 자신감, 긍지, 보람을 갖음3. 인문주의의 교육. Renaissance(문예부흥)0) 중세 신중심의 문예사조에서 벗어나 그리스, 로마의 인간 중심 문예사조 ... 서양 교육사0. 고대 그리스 교육. 스파르타와 아테네의 교육 비교나라비교스파르타아테네민 족?도리아족?이오니아족법 전?리쿠르구스(Lycurgus) 법전?솔론(Solon) 법전교육 ... 목적?애국정신이 높은 군인양성?초기 : 지덕체가 조화된 선미로운 인간 양성 ?후기 : 개인의 입신양명을 추구하는 이기적 경향내 용?군대훈련과 3R's?3R's와 선?미 교육방 법
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • [공자][공자 철학][공자 정명사상][공자 정치사상][공자 개혁론][공자 禮(예)][공자와 군자][공자 평가]공자의 철학, 공자 정명사상, 공자 정치사상, 공자의 개혁론, 공자와 禮(예), 공자와 군자, 공자 평가 분석
    자의 자격을 출생신분과 관계없이 인품과 역량과 학식의 함수관계로 만들었던 것이다. 이러한 공자의 사상은 당시의 시대사조를 반영하는 것들이지만 당시로서는 아주 혁신적이며 권세 ... 할 수 있었으며 자신의 포부를 생전에 실현하는 데는 실패를 하였던 사람이었다. 그러나 그는 교육에 몸을 바치게 되었고 그의 사상을 제자들에게 전달하는데 전념을 하였다. 그 결과 그 ... 하는 보편적 질서가 있다는 생각이 바로 그들의 기본적인 가정이다. 서양의 고대 철학자들, 특히 플라톤은 변화하는 것을 지배하는 변하지 않은 실재(實在)가 있다고 생각하는 반면
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
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2025년 11월 11일 화요일
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