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"콜맨" 검색결과 241-260 / 506건

  • 교육사회학 기말고사 시험대비문제
    다. 그런데도 저항이 노동계급 전체에게 적용될 수 있다고 본 것은 저항의 개념을 지나치게 확대 해석하고 있다는 것이다.2. 교육기회균등 간의 변천과정1) 콜맨의 교육평등관① 1단계 ... 적 능력의 차이를 인정하고 그 능력에 따라 교육이 달라져야한다는 입장이다.(콜맨의 2단계에 해당)② 2단계 : 자유주의적 평등관모든 사람이 평등하게 태어났기 때문에 사회생활의 출발 ... 점에 있어서 똑같은 시회가 주어져야 한다는 입장이다. (콜맨의 3단계에 해당)③ 3단계 : 보상적 평등관적극적 의미의 기회균등의 입장으로 교육기회뿐만 아니라 교육 결과의 균등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.10
  • 학생문화와 학교 풍토
    관심 요인이 가장 높고, 사기 최저, 가장 바람직하지 못한 풍토4) 콜맨의 연구(1961)① 콜맨은 「청소년 사회」)(The Adolescent Society, 1961)에서 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30
  • 교육과 불평등 문제
    - 투입 , 출발점의 균등 학교에 접근 할 수 있는 기회의 동등성 교육기회의 확대 가져옴 but 계층 간 사회경제적 분배구조 변화시키지 못함 . 인재능과정의 평등 - 콜맨 보고서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.31
  • [사회문제론] 정신질환의 개념과 실태 및 분류, 정신질환의 원인(이론)과 치료법 및 사회적 대응책
    를 보면 하층사회에 정신질환자의 비율이 높고 상층일수록 낮은 것으로 보고되어 있다. 콜맨과 크레시의 보고에 의하면 1930년대의 시카고 지역 연구, 1950년대의 코네티컷지역 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.15
  • 교육평등론의 발전과정
    콜맨(Colman),화렐(Farrell), 훗센(Husen)2.교육평등론의 발전콜맨(Coleman, 1968)은 교육의 평등관(平等觀)의 변천을 네 단계로 정리하였다. 첫째 ... 으로 구분하였다.또한 훗센(Husen)은 사회사상의 흐름과 관련지어 교육평등의 관점을 보수주의적 평등관, 자유주의적 평등관, “보상적”(補償的)평등관으로 나눈 바 있다. 이것은 콜맨 ... 이 진행되는 모든 과정이 평등해야 한다는 것 : 학교차가 교육결과의 차이를 가져온다는 생각에서 출발? 콜맨(Coleman, 1968)은 “교육기회의 평등은 단지 취학의 평등만이 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 명인들로 보는 째즈의 역사
    Dolphy), 세실 테일러(Cecil Taylor), 오네트 콜맨(Ornette Coleman)째즈 록웨스 몽고메리(W.Montgomery), 리 모건(L.Morgan), 허비
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.25
  • 학업성취격차의 결정요인
    한 영향을 미치는가’를 다루는 ‘학교 효과(school effects)’연구는 교육 사회학의 오래된 연구 주제이다. 미국의 학교와 학생을 대상으로 콜맨 등에 의하여 수행된 연구 『교육 ... 기회의 평등』(Equality of Educational Opportunity, 1996)은 학업성취에 미치는 학교 효과에 관한 체계적 연구의 시발이 되었다. 연구 결과 콜맨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 평등을 향한 점진적 변화
    이 아니라 상당히 포괄적인 의미로 해석한다. 이러한 논의는 사회자본에 대해 심층적으로 연구한 콜맨의 주장에서 심화되었는데, 이 글에서는 이러한 자본이 개념에 대한 변화방향과 그것 ... 가 말하는 경제적 의미가 아니라 포괄적인 의미를 가지게 된다는 말이다.II. 문제점현대사회에서 자본의 개념이 이렇게 변화하고 있음을 간파한 부르디외와 콜맨의 통찰은 탁월하다고 생각 ... 에서 경제자본이 문화자본과 사회자본의 개념으로 변하고 있다는 지적은 자료의 해석에 있어서 문제가 있다. 콜맨은 학교의 교육조건들은 학생의 성적차이에 별다른 영향을 주지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16
  • 교육평등(핀란드,한국)
    한 평등이라고 본다.콜맨의 보고서는 예상과 다른 결과를 나타내고 있다. 교육평등을 학교 간의 차이에 초점을 두고 분석한 결과, 학교교육의 조건의 차이는 학생들의 성적 차에 별다른 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21
  • 교육사회학(김신일 저) 9장 요점정리
    함> 학교의 교육조건은 학업성취의 향상에 도움을 주지 못한다는 연구들이 더 많이 발표됨*「콜맨 보고서」- 흑인을 비롯한 소수인종과 빈곤층 자녀들의 성적이 낮은 근본 원인을 열악한 학교 ... 요인에 있다고 보고 교육조건과 학업성취의 상관관계를 밝히고자 연구를 수행하였으나 학교의 요인들은 학업성취향상에 도움이 되지 않는다는 연구결론이 도출됨? 가정요인* 콜맨- '사회 ... 구분은 사회계층과 연관됨.* 교사의 경험수준과 교육적 노력은 높을수록 학생의 학업성취에 긍정적 영향을 미친다는 국내 연구 결과가 있음5) 학교문화*콜맨- 학생 문화가 학교에서의 생활
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.19
  • 교육의 불평등 문제
    화 지적시대변화 촉진 -콜맨: 가정환경 보상 - 보상교육빈곤에 의한 문화적 박탈=빈곤 악순환 해소 목적학력증진으로 사회경제적 지위향상기회 확장예: 미국의 헤드 스타트 프로그램, 영국 ... 에 연유능력결핍론/가정문화결핍론/교사결핍론지능우위론자: 지능=성적사회경제학자: 가정문화환경, 경제적 지위가 학업성취에 영향-콜맨(미국),프로우넨(영국), 부동(프랑스) 의 연구최근 ... 20%, 오차 4%-유전적 격차는 지능격차의 극소부분만을 설명문화환경결핍론학생 가정의 문화환경, 언어/지각/태도적 배경차이/상대적 결핍이 학업성취에 영향실증연구 - 콜맨 재분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 영국사회 Reckitt Benckiser
    & Colman 회사가 합병한다.· 1991년 벤키저는 동유럽으로 사업을 확장한다.· 1995년 Reckitt & Colman은 콜맨의 식품사업을 시작한다.· 1996년 벤키저는 발트해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.21
  • 부르디외의 학업성취 자본의 유형
    부르디외의 학업성취 자본의 유형1. 경제적 자본 유형2. 문화적 자본 유형3. 사회적 자본 유형4. 상징적 자본 유형1. 경제적 자본 유형경제적 자본은 전통적 의미의 자본 유형에 해당된다. 즉, 경제적 여건이 좋으면 이는 학습의 성취에 영향을 미친다는 것으로 경제적으로..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.24
  • 교육평등론의 발전
    의 고교 평준화.- 콜맨(Coleman, 1966) ? 학교의 시설, 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교 간의 차 이가 없어야 평등이다.- 교육 조건의 평등화는 성적 차에 상관없이 ... 화, 교육의 평등문제 를 교육체계의 밖으로 끌어냄으로 교육으로부터 눈을 돌리게 만들었음.? 콜맨(Coleman,1968)교육의 평등관 변천 단계산업화 이전산업혁명 이후제2차세계대전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.20 | 수정일 2020.12.16
  • 한국 교육 불평등
    한하여 콜맨은 아동의 학업성취도에 영향을 미치는 가정 배경을 경제적 자본(financial capital), 인간자본(human capital), 사회적 자본(social c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.26
  • [교육학]【A+】교육제도변화
    의 긍정적 측면 무시4. 교육경쟁 (3) 사회계층과 교육 콜맨 : 자녀의 학업성취에 영향을 미치는 가장 중요한 요인은 부모의 사회경제적 지위 2) 헤비거스트 : 중 상류 계층일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 교육평등과 사회평등 (교육사회&김신일)
    계층에 집중 분배가 아니라 상위계층부터 채워져 내려가기 때문이다.3)교육조건의 평등-콜맨의 교육조건의 평등: 교육기회의 평등은 단지 취학의 평등만이 아니라 평등하게 효과적인 학교 ... 에 취학하는 것이다.-콜맨의 연구: 교육조건의 차이가 아니라 가정배경과 친구집단이 학생의 성적차이에 큰 영향을 준다는 연구 결과.-고교평준화 정책: 고등학교간의 학교차를 없애므로 평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 재즈의 역사
    , 클라리소폰 주자 콜맨 호킨스와는 확실히 구분되는, 대단히 불균형인 듯한 프레이즈다) 를 한층 발전시켜 철저히 계산되고 심사숙고 한 음악을 만든 데에 있다.마일즈는 한때 찰리파커 캄보 ... 용어는 1960년대 전위재즈(avant-garde jazz)들, 특히 오넷 콜맨, 세실 테일러, 앨버트 아일러, 후기 콜트레인 같은 이들의 작품들에 처음으로 붙혀졌다. 이 이름 ... 은 콜맨의 음반 '프리재즈'(1960)에서 따온 것이다. 이 음반에서는 자유형식의 즉흥연주가 확장되어 나타나는데, 다시 말해 피아노가 없는 두 개의 4중주단이 함께 연주하였다. (옮긴
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.04
  • 사회학 요약자료
    , 단선제추구과정적 평등관결과적 평등관터너의 교육선발유형-교육 조건의 평등? 콜맨보고서-가정배경과 친구집단의 영향이 더 크다-결과적 평등의 촉발 (보상교육)? 젠크스의 연구-가정배경 ... 과 학생의 인지능력-배경: 콜맨보고서, 문화실조론-배워야 할 것을 배우도록 하는 것-가정배경으로 인한 불이익을 사회가 보상-역차별의 원리-롤즈: 사회의 복권추첨ex.농어촌 학생 ... 의 외적환경; 이글스톤의 생태학적 접근9)콜맨보고서: 학교의 교육환경과 학업성취는 연관이 없다하지만 가정배경, 학교의 풍토와는 관계가 있음①경재적자본: 가족의 부와 소득, 물적자본
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.14
  • 교육평등에 대한 관점
    기회불평등을 야기하게 된다. 그러므로 학교의 교육여건과 교육이 실천되는 모든 과정이 평등하게 이루어지지 않으면 실질적인 교육평등은 실현될 수 없다.콜맨이 교육평등의 저해요인을 학교 ... 의 격차에 초점을 두고 연구한 이른바 콜맨보고서(1966)에서는 학생들의 학업성취를 결정하는 학교교육조건들, 예컨대 학교도서관, 교과서, 교육과정, 교수방법, 교사능력 등이 학교 ... 이 훨씬 강한 영향을 미치는 것으로 나타난다. 한편, 콜맨보고서는 1972년 젠크스(Jencks)에 의해 다시 면밀히 분석되었으나, 그 결과는 마찬가지였다. 이러한 연구결과들을 고려
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.11
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2025년 12월 11일 목요일
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