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"청소년지도중요이론" 검색결과 241-260 / 13,425건

  • 소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성하시오.
    도록 돕는 중요한 방법이 된다.이 글에서는 청소년이 효과적으로 진로를 탐색하기 위해 갖추어야 할 전제조건을 먼저 살펴보고, 이를 바탕으로 독서지도를 어떻게 설계해야 하는지 구체적인 ... 진로 탐색을 위한 독서지도를 효과적으로 수행하려면, 청소년의 눈높이에 맞는 도서를 선정하는 것이 중요하다. 다음은 각 목표에 따라 추천할 수 있는 도서 목록이다.(1) 자기 탐색 ... 주제 : 청소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 진로탐색의 전제조건2. 청소년 진로탐색을 위한 독서지도안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라의 사회학습이론의 주요개념을 간략히 설명하고, 비행청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수있는 주요개념 기법은 무엇인지에 대해 서술하시오
    반두라의 사회학습 이론은 비행 청소년들의 문제를 이해하고 해결하기 위한 전문적인 지도를 제공하는데 매우 유용합니다. 상담 프로그램에서는 이론의 여러 개념과 기법을 적용하여 비행 청소년 ... 하는 데 있어서 중요한 역할을 합니다. 이러한 이론과 기법을 적용하면 비행 청소년들이 부정적인 행동을 하지 않는 대안적인 행동을 배울 수 있습니다. 또한, 긍정적인 보상과 사회적 지지 ... 반두라의 사회학습이론의 주요개념을 간략히 설명하고, 비행청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수있는 주요개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하시오목차:I. 서론II. 반두라의 사회학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    인성 및 사회성 지도와 상담
    주제 :「인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가 장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있 ... 에 대한 기본적인 내용을 다룰 것이며 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 「인본주의 상담기법」 이론이 가지고 있는 장점과 단점을 서술하고자 한다Ⅱ. 본론2. 청소년 상담 ... 어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점, 인상 깊게 다가온 이유를 기술하여 주십시오.」제출자 :■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담 지원 프로그램의 종류2. 상담목표와 기법
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로이트는 인간의 발달단계 중 남근기 이전 시기를 강조하고, 융은 중년기를 강조하고, 에릭슨은 청소년기를 강조하고 있다. 이에 대한 자신의 의견을 제시하고 그 이유를 토론하시오.
    시기에 형성된 인간관계는 이후의 인생에서도 큰 영향을 미치기 때문이다. 이러한 점에서도 청소년기 발달 단계는 매우 중요하다고 생각한다.하지만, 이론마다 강조하는 발달 단계가 다르 ... 중 에릭슨의 청소년기 발달 단계를 가장 중요하게 생각한다. 청소년기는 인간의 인격과 정체성 형성에 매우 중요한 시기이며, 이때의 경험이 이후의 인생에 큰 영향을 미치기 때문이 ... 다.청소년기는 신체적, 인지적, 사회적인 변화가 많이 일어나는 시기이다. 이러한 변화는 자아 정체성 형성에 큰 영향을 미치며, 이후의 인생에서도 중요한 역할을 한다. 따라서 청소년
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.
    은 교육 대상자의 연령과 경험에 따라 교육 방식을 달리 적용해야 한다는 점에서 차이를 가진다. 페다고지는 어린이와 청소년을 대상으로 하는 교육 이론이며, 엔드라고지는 성인을 위한 교육 ... 방법을 제시하는 이론이다. 이 세 가지 개념을 통해 학습자의 나이에 따라 교육 방식이 달라지는 이유와 그 필요성을 이해할 수 있다.페다고지는 주로 어린이와 청소년을 대상으로 한 ... 교육 이론이다. 페다고지의 핵심은 학습자가 아직 자기 주도적인 학습을 수행할 준비가 되지 않았다고 보는 것이다. 어린이와 청소년은 경험이 부족하고, 학습에 대한 동기가 외부적일
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국교원대 상담심리대학원 자기소개서
    를 수강했을 때, 이론이 실제로 학생의 행동과 정서 변화에 연결된다는 점이 매우 인상 깊었습니다. 이후 청소년 멘토링, 학교상담 조교 활동 등을 통해 심리적 지원의 중요성을 체감 ... 프로젝트 발표로 학과 우수과제상을 수상하며 발표력과 분석 능력을 인정받았습니다. 발표 준비 과정에서 심리학 이론을 단순한 개념으로만 이해하지 않고, 실제 청소년의 사례와 연결 ... 에 참여했고, 방학에는 청소년 대상의 멘토링 자원봉사를 지속했습니다. 처음에는 단순히 누군가에게 도움이 되고 싶다는 생각으로 시작했지만, 점점 ‘상담’이라는 과정이 단순한 조언
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 지도방법론
    및 독립성이 강조되고 있기는 하지만 여전히 청소년지도에 있어서 지도자들과 함께하는 것은 매우 중요하다. 심지어는 청소년이 활동하는 과정에 성인들이 그냥 지켜봐 주는 것만으로도 청 ... 되어야하겠지만 특히, 청소년지도자는 대상의 특수성과 지도내용 및 방법의 특수한 성질로 인하여 지도자의 인격적 성숙이 무엇보다 중요시 된다. 청소년지도자의 자기 성장은 일차적으로 청소년 ... 등은 청소년의 심리적 특성과 발달, 욕구, 환경, 사회적요구 등을 분석하고 이해하기 위해 필요한 교과 및 이론들이며 청소년지도론, 프로그램 설계 및 개발론, 지도방법 및 평가
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • [ 인본주의 부모 교육이론의 주요 내용과 부모 교육의 원리 ]
    에서 중요한 것인 것 같다. 그리고 자녀의 행동 지도에서도 세심한 주의를 기울여야 한다는 것은 핵심적인 키워드인 것 같다. 이렇게 인본주의 부모 교육이론과 부모 교육의 원리에 대한 ... ) 인본주의 부모 교육이론 (1) 부모-자녀 관계 2) 부모 교육의 원리 (1) 부모와 자녀 간의 의사소통 (2) 자녀의 행동 지도 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 기노트의 부모 ... 부모 교육이론을 통해 부모와 자녀의 올바른 행동과 마음가짐으로서 서로 소통하려고 하는 것은 아주 중요한 문제이며 항상 이러한 것들을 문제 해결하려는 노력은 우리들은 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년프로그램 개발 패러다임 중 1개의 패러다임을 선정한 후 선정한 패러다임에 근거하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.
    하는 도구적·분석적 접근을 강조하며, 청소년을 학습의 수동적 수용자로 간주한다. 구성주의 패러다임은 청소년을 의미를 창출하는 주체적 존재로 보고, 청소년 지도사와의 상호작용을 통해 ... 적 실천을 중심으로 프로그램을 설계하는 특징이 있다.본 레포트에서는 위 세가지 페러다임 중 구성주의 패러다임으로 선정하여, 해당 패러다임의 이론적 근거에 따라 3회기 이상의 청소년 ... 프로그램을 기획하고자 한다. 이를 통해 청소년 지도사와 청소년 간의 상호작용, 청소년의 자기 주도적 참여, 체험과 반성적 학습의 통합 등 프로그램의 질적 효과를 극대화하고, 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.31
  • 소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년 지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오
    하며, 무엇보다 지속적이고 체계적인 안내, 지원 활동이 필요하다고 본다.여기서 가장 중요한 것은 어떠한 활동 프로그램을 운영하여 청소년지도할 것인가이며, 단순히 일회성이 아닌 ... 지속적이며, 적극 참여가능 하도록 유도하는 것이다.다음으로 청소년지도 방법론으로 지적토태를 이루는 경험학습이론과 구성주의 이론, 청소년 지도방법론의 이론적 기초과정을 알아보 ... 하도록 도우며, 해결하지 못한 문제를 해결하도록 돕는 것이다. 또한 계속해서 변화하는 환경에 대처할 수 있는 적응력을 개발하도록 돕는 것이다.다. 이론적 기초과정-청소년지도에서 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2022.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년기의 인지 발달과 가드너의 다중지능이론 시사점과 한계
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml청소년기의 인지 발달과 가드너의 다중지능이론: 시사점과 한계목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 인지 발달의 이론적 배경2 ... . 가드너의 다중지능이론의 주요 개념3. 청소년기 지능 발달에 대한 다중지능이론의 시사점4. 청소년기의 다중지능 활용 방안5. 다중지능이론의 한계 및 비판적 관점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론청소년기는 인간 발달의 전환점으로, 신체적 변화뿐 아니라 인지적, 정서적, 사회적 변화가 동시다발적으로 나타나는 중요한 시기이다. 특히 이 시기의 인지 발달은 사고력
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    라인원격평생교육원 청소년지도방법론 리포트 - A+
    소년지도방법론: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.목차1. 서론2. 본론2.1 매슬로의 동기이론(욕구 5단계 이론)2.2 맥클레랜드 ... 의 성취동기이론3. 청소년지도사가 되고자한 동기4. 결론5. 참고자료1. 서론동기이론에서 동기란 어떠한 행동을 하도록 만드는 동력이라고 정의한다. 동기의 종류는 크게 2가지로 나뉘 ... 고 유지하게 시키는 동기유발이 필수적이다. 따라서 본문을 통해서 여러 동기이론을 소개하고 필자 본인의 청소년지도사가 되고자 하는 동기를 설명하고자 한다.2. 본문동기이론은 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.13
  • 하트의 8단계를 청소년의 비참여단계, 형식적 참여단계, 실질적 참여단계로 구분하고, 결론을 개인의 의견으로 제시할 수 있다.
    는 시기이기 때문에 이들의 삶의 질을 개선하고 올바른 방향으로 지도하는 것은 사회 차원에서 매우 중요한 문제이다. 과거의 일부 시대엔 청소년을 수동적인 존재로 인식하기도 했었 ... 지만, 현대엔 청소년을 능동적인 존재로 인식하는 것이 보편적이며 이러한 차원에서 청소년기의 참여는 청소년 지도가 긍정적인 성과를 발생시키도록 유도하는 매우 중요한 요소로 인식되고 있 ... 다. 그 이유는 청소년 지도 자체가 계획된 활동에 청소년들이 참여하는 것을 기본 전제로 설정하고 있고, 청소년의 참여 없이는 청소년 지도에 관련된 기관이 존속될 수 없을 뿐만 아니라 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아들러의 개인심리학을 통해 열등감 극복 방법에 대해 토론해봅시다.
    회복2) 가정에서의 지도 방안격려 중심 양육자녀의 독립성과 책임감 발달 유도실패에 대한 수용적 태도 형성3) 청소년기의 열등감 상담 사례 분석사례 1: 외모 열등감에서 벗어나 예술 ... 기반 청소년 상담 사례 연구」. 『상담학연구』 제21권 3호.6. 권석만 (2021). 『현대 심리상담 및 치료의 이론과 실제』. 학지사.7. 박성희 (2019). 「격려 중심 ... . 본론1. 아들러의 개인심리학 개요2. 열등감의 개념과 형성과정3. 열등감의 영향4. 아들러 상담이론의 접근5. 생활지도 차원의 열등감 극복 방안6. 개인심리학 기반 자기이해와 자아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
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    [생활지도및상담] 개념과 역사 - PPT파일
    지원센터 ( 실업급여 , 취업지원 , 진로개발 등 )1. 학교상담과 생활지도의 개념 2) 학교상담 (https://www.kyci.or.kr/) 청소년기관 상담 ( 한국청소년상담 ... 복지개발원 연혁 )1. 학교상담과 생활지도의 개념 2) 학교상담 (https://www.kyci.or.kr/) 청소년기관 상담 ( 한국청소년상담복지개발원 주요사업 1)1. 학교상담 ... 과 생활지도의 개념 2) 학교상담 (https://www.kyci.or.kr/) 청소년기관 상담 ( 한국청소년상담복지개발원 주요사업 2)1. 학교상담과 생활지도의 개념 2) 학교상담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.04 | 수정일 2022.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습지도안 A+ 자료입니다! 대학원 자료임!( 청소년 지도자를 위한 의약품 안전교육, 응급처치법 교육 교수지도안)
    을 느끼며, 책임 문제를 피하기 위해 부모의 동의를 받고 있다. 교육 자료는 청소년 지도자들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성되었다. 담당 교수는 응급의료 경력 8년의 전문가로, 이론 ... 학습지도안교과명(학습주제)청소년 지도자를 위한 의약품안전교육, 응급처치교육담당교수학습목표1. 학교에서 신속한 처치와 이송이 필요한 응급상황을 3가지 이상 설명 할 수 있다.2 ... 1시간학습장소강의실학습대상청소년 지도자(20명)수업방법강의식 교수법수업자료PPT, 동영상, 의약품설명서참고사항청소년 지도자들은 미성년자를 돌보는 책임감 때문에 약물 처치에 부담
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의(청소년프로그램개발및평가)
    중요성학교에서 교육과정 및 교육내용이 핵심이듯 청소년지도에서도 그 프로그램을 어떻게 개발하고 편성하느냐 하는 것이 관건이다. 청소년지도는 그 내용이 다양하여 어느 정도의 분량 ... 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년프로그램의 의미2. 청소년프로그램의 기능3. 청소년프로그램 개발의 중요성4. 청소년프로그램 개발 ... 목적으로 실시되는 다양한 청소년지도활동이나 청소년이 참여하는 활동을 효과적, 효율적, 매력적으로 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합이라고 볼 수 있다.단순한 일정표 수준
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03
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    진로상담의 주요이론을 제시하고, 그 이론 중 가장 효과적인 진로상담 이론을 적용하여 상담을 진행
    한데 그 이유는 첫 번째로 청소년들이 가장 많이 고민하는 것이 진로 문제라고 할 수 있다. 하지만 이러한 고민을 교사와 상의하지 못하고 있어 체계적이고 합리적인 지도를 할 수 있는 진로 ... 생활지도와상담 주제: 진로상담의 주요이론을 제시하고, 그 이론 중 가장 효과적인 진로상담 이론을 적용하여 상담을 진행하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로상담 ... 상담이 필요한 것이다. 두 번째로 노동시장 환경이 급속하게 변화하고 있는 상황에서 청소년들이 이러한 변화에 대한 정확한 인식과 수용할 수 있도록 하기 위해서 진로상담이 필요한 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도 방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오(청소년지도)
    소년기는 개인적, 사회적, 정서적 성장과 변화가 가장 활발하게 일어나는 시기로, 이러한 과정에서 자율적인 참여와 지도가 매우 중요한 역할을 한다. 이 시기의 청소년들이 자신의 능력 ... 소년지도중요성과 효과적인 방법을 탐구하고, 청소년의 자율적인 참여를 촉진하기 위한 전략을 논의하겠다. 이러한 방법과 전략은 청소년들이 능동적으로 사회에 참여하고, 성공 ... 의 근거를 설명하겠다.1) 청소년의 관심사를 존중하고 반영하기: 청소년들은 자신의 관심사와 열정을 중요하게 여기며, 그들의 의견을 존중해야 한다. 청소년지도자는 청소년들과 대화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
    적으로 변화를 유지할 수 있도록 피드백을 제공합니다.3. 결론청소년 집단상담은 개별 상담과 달리 또래 간 상호작용을 통해 자기 이해를 증진하고 문제 해결 능력을 키울 수 있는 중요 ... 결기까지 체계적인 과정을 통해 진행되며, 각 단계에서 적절한 개입과 상담자의 역할이 중요합니다. 청소년들이 건강한 자아 정체성을 확립하고 긍정적인 대인관계를 형성할 수 있 ... 도록, 집단상담의 활성화와 실천이 더욱 필요할 것입니다.참고문헌청소년 상담학. 학지사, 2020, 김춘경, 정옥분청소년 상담의 이론과 실, 양서원, 2019, 한국청소년상담복지개발원
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
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2025년 11월 07일 금요일
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