"청소년상담자란"의 검색결과 입니다.

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청소년쉼터 사회복지조사론 학교폭력 자살 내담자 접근 사회복지사 사회복지실천론 청소년 상담사 청소년 지역사회복지론

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"청소년상담자란" 검색결과 241-260 / 52,988건

청소년심리 및 상담지도자문제(청소년 심리및 상담 레포트)

다.(이형득, 1994. 제2회 청소년상담학세미나. p.3)1) 청소년 상담의 개념청소년상담은 청소년 및 청소년 관련인(부모, 교사, 청소년 지도자)과 청소년관련기관(가정, 학교, 청소년 ... 다.따라서 청소년상담사업은 연소한 근로자를 위한 여러 정책 중 하나라고 볼 수 있다.청소년상담활동과 관련이 되는 청소년근로자에 대한 노동부의 정책적 배려는 특별학급 및산업체부설학교의 설치 ... 을 포함한 일반근로자에 대한 상담활동을 위해 산업상담원제도를 도입한것 등이다. 그러나 기존의 정책추진 방향이 주로 근로청소년의 외적 문화활동을 지원하는 데 더 중점을 두어 왔

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| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.20

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[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지치료란2. 우울증 겪고 있는 청소년 ... 고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인지치료란인지치료자가 내담자를 사고에 대한 비평을 하도록 교육한다 할지라도 ... 들을 해석하고 평가함에 의해, 즉 자신의 사고에 의해 반응한다.2. 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획인지치료의 일반적 원리와 기법들 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.23

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청소년의 상담에 대한 상담자의 역할에 대한 요구

하여 다양한 문제를 겪는 시기이므로 청소년상담은 아동이나 성인과는 달리 청소년만의 특징적인 현상들이 나타난다고 할 수 있다. 이러한 청소년의 상담에 대한 상담자의 역할에 대한 어떤 ... . 여섯째, 자아정체감 확립과 자아개념형성Ⅳ. 청소년상담의 유형청소년 상담은 상담자와 내담자가 어떤 방식으로 만나느냐에 따라서 내면상담과 통신을 이용한 상담으로 구분 할 수 있 ... 고, 상담자와 내담자가 만나는 형태에 따라서 개인상담, 집단상담, 가족상담으로 구분할 수 있다.1. 상담방식에 따른 분류청소년 상담은 상담자와 내담자가 어떻게 만나느냐에 따라 크게 내

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.20 | 수정일 2015.11.26

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[아동청소년이상심리] 상담자 윤리 및 상담의 윤리

의 개인 생활과 다른 책무들에 대해 망각한 채 상담자의 사생활을 약탈하고, 언제나 즉각적인 주의를 기울일 것을 기대한다.■ 이런 내담자 혹은(아동 · 청소년인 경우) 부모님에게 분명 ... 상담자 및 상담의 윤리1. 상담자의 윤리모든 상담자는 전문인과 비전문인을 막론하고 자신의 윤리적 책임과 의무에 대해신경을 써야 한다. 그리고 상담자로서 우리는 상담 상황 ... 에서의 우리의 행동에 대해 내담자 그리고 지역사회 앞에 책임이 있다.1) 상담자가 꼭 지켜야 할 기본적 항목■ 비밀을 지킨다 : 내담자의 허락 없이 정보가 유출되어서는 안 된다. 또한 면담

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.24

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학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오

과는 다양한 면에서 차이점을 보이는데, 이에 대해 청소년상담자가 가져야 할 자질과 역량에 대해 알아보고 그 중에서 가장 우선되어야할 자질이 무엇인지 논해보고자 한다.청소년상담사 ... 의 자질을 알아보기 전에 성인상담과 차이를 발생시키는 청소년상담의 목표와 내담자의 특징에 대해 간략하게 살펴보고자 한다. 앞서 언급했듯이 청소년 상담은 대부분 청소년의 성장과 발달 ... 하고자 한다.일반 내담자와는 다른 특징을 갖는 청소년 내담자만의 특징도 차이를 발생시킨다. 일단, 청소년 내담자는 상담 동기가 부족하며 상담자를 부정적으로 보는 경향이 있다. 보편

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.21

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[2020 청소년상담2공통][기말시험] 1.다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는? 2.ABCDE 모델에서 빈칸에 적절한 용어는?....7. 해결중심 상담의 질문 기법 중 2가지를 선택해서 그 정의를 쓴 후, 상담자가 사용할 수 있는 질문 내용을 제시하시오.

2020년 기말시험(온라인)청소년교육과 청소년상담 2학년 공통● ● ● ●1. 다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는?2. ABCDE 모델에서 빈칸에 적절한 용어는?3. 다음 대화 ... 에서 상담자가 사용한 기법은?4. 다음 A의 질문에 B와 C의 반응은 각각 어떤 교류를 의미하는가?5. 다음 괄호 A, B, C에 어울리는 정확한 용어는?6. 정신분석에서 말 ... 의 개념과 일상 예시7. 해결중심 상담의 질문 기법 중 2가지를 선택해서 그 정의를 쓴 후, 상담자가 사용할 수 있는 질문 내용을 제시하시오.1) 해결중심 상담의 개요2) 질문 기법 2

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.06

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[청소년상담] 상담의 대면 기술 중 ‘정보 제공’에 대한 이해(상담자와 내담자 예시 포함)

스스로 정보를 얻을 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 청소년 내담자의 경우 많은 정보제공이 필요하다. 특히 진로 결정에 어려움을 가진 내담자의 경우, 진로 관련 정보를 충분히 갖 ... 아 보고, OO의 적성과 관심 분야를 같이 알아보자.또한 내담자는 자신의 문제에 대한 잘못된 정보로 인해 문제를 악화시키는 경우가 있다. 청소년은 성과 관련된 문제를 많이 호소 ... 상담의 대면 기술 중‘정보 제공’에 대한 이해때때로 내담자는 충분한 정보를 제공받지 못하여 어려움을 겪는 경우가 있다. 이때 상담자는 내담자에게 필요한 정보를 제공하거나 내담자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.11

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청소년상담의 특징과 상담자의 자질

청소년 상담의 특징과청소년 상담자의 자질강 의 명 : 청소년 상담교 수 님 : *** 교수님제 출 일 :제출자전공목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론1. 청소년기의 특징1(1) 신체적 발달 ... (2) 심리적 특성(3) 행동적 특성2. 청소년 내담자의 특징23 청소년 상담의 특징 34 청소년 상담자의 자질4(1) 인성적 자질1) 청소년상담에 대한 사명의식2) 청소년에 대한 ... 된다. 본 연구에서는 청소년들의 특성을 이해하고 특히 청소년 내담자들의 특성을 고려한 전문적 상담가로서 갖추어야 될 자질들을 논의해보고자 한다.Ⅱ본론1청소년기의 특징청소년 상담을 하

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.21 | 수정일 2014.06.08

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| ppt테마 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.18

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청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오.

청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 윤리적 의사결정에서 상담자의 태도2. 청소년 상담자가 지켜야 할 ... 보장원칙)과 본인의 의견(1) 윤리적 갈등상황의 사례3(2) 원칙(비밀누설 금지)(3) 사례3에 대한 본인의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등상황 ... , 학회의 상담자 윤리강령과 상담자가 일하는 소속기관이 규칙이 다른 경우 등이다. 이에 본론에서는 청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등상황을 제시하고 자신의 의견을 말하고자 한다.Ⅱ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.05

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청소년 집단 상담의 과정(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)

있는 방법 중 하나로 집단 상담이 있다. 집단 상담은 한 명의 사회복지사와 여러 명의 청소년들이 상담을 진행하는 방법이다. 집단 상담은 여러 명의 청소년과 사회복지사가 상담을 하 ... Ⅰ. 청소년과 학교폭력청소년이란 개념은 사회와 문화, 시대적 상황에 따라 다르게 적용된다. 연령에 따라 구분을 하기도 하고 신체적 특성에 따라 구분을 하기도 한다. 청소년의 특성 ... 요한 준비가 더 많이 필요하게 됨으로 청소년기가 길어진다고 볼 수 있다. 또, 사회역할 구조에 흡수되지 못하여 소외감을 갖게 되며 사회와 심리적인 독립성, 자율성의 제약을 받게 됨

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2018.12.19

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자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 내담자 혹은 주변에 추천해 주고 싶은 프로그램

진로상담프로그램조사주제: 자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 내담자 혹은 주변에 추천해 주고 싶은 프로그램을 소개해 보시오. 자신의 추천 ... 하는 이유도 기술해주세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론진로상담은 성장하는 청소년들이 자신의 적성이나 능력과 흥미에 따라서 적합한 지식을 함양하고, 개인적인 삶 ... 는 교육적인 함의를 가지고 있다고 볼 수 있다. 따라서 아동과 청소년의 각 시기마다 적절한 진로 상담을 통해 개인이 지니고 있는 소질을 발견해내고, 자신에게 적절한 진로는 무엇인지

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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청소년지도자(개념, 지도과제. 청소년지도사, 청소년상담원)

소년지도자 및 상담원 양성과정Ⅷ. 청소년단체의 지도자 연수Ⅸ. 청소년지도자 양성과정 및 연수의 개선방안Ⅰ. 청소년지도자의 개념청소년지도자란 청소년기본법 제3조 제7항에서 규정한 바 ... 를 말한다.4) 청소년 상담지도자청소년 상담지도자란 다양한 유형의 청소년을 대상으로 상담을 통해 청소년의 고충, 욕구불만 등을 해소시켜 주는 상근지도자로 규정할 수 있다청소년지도자 ... 자신의 내부에 결함을 개선하려고 노력해야 한다.⑦ 청소년들과 의사소통을 원활히 하여 조화와 화합의 분위기를 조성하는 상담자와 집단지 도자로서의 능력을 가져야 한다.⑧ 청소년지도자

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.16 | 수정일 2016.03.04

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청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오

청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담자2. 청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황1) 비자발 ... 성2) 신뢰관계3) 상담자 태도4) 비밀보장3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년 문제를 효과적으로 해결하고 그들의 성장을 최적화하기 위해 청소년의 특성을 충분히 고려 ... 한 전문적인 청소년 상담영역이 필요하다. ‘비자발성’은 상담장면에서 청소년 내담자가 가장 두드러지게 나타내는 특성 중 하나이며 그들은 부모나 교사, 권위적인 대상에 의해 상담실에 의뢰

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14

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우리나라 청소년들이 갖고 있는 문제 중 가장 위협적인 문제가 무엇인지 제시하고 이에 대한 청소년상담자로서의 대처방안을 제시하시오.

위협적인 청소년 자살문제와청소년 상담자로서의 대처방안원격평생교육원청소년심리및상담홍 길 동Ⅰ 서론Ⅰ-Ⅰ 청소년기의 신체적 특성청소년은 신체적으로 급격한 성장을 맞게 되어 여러 가지 ... 들에 대해 알아볼 필요가 있습니다.Ⅲ 본론. Ⅲ-Ⅰ 청소년 자살 문제를 위한 상담자의 대처방안불안정한 상태의 청소년을 위해 특성을 고려한 상담 전략을 펴야 합니다. 부적절한 상담은 그 ... 들의 가치관에 혼란을 야기할 것입니다. 그들을 자살이라는 문제에서 벗어날 수 있도록 돕고자 한다면, 청소년 내담자에게 진행하려는 상담의 전략을 상세하게 설명하고 이를 이해할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12

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(전문상담교사자기소개서)전문상담교사자소서샘플,청소년상담사 자기소개서,학교전문상담사 자소서,상담교사 자기소개서,아동상담사 자소서,전문상담교사 2급 자격증 취득자 자소서,전문상담교사 연봉, 전문상담교사 채용, 전문상담교사 지원동기 포부,전문상담교사 자기소개서 예시, 청소년상담사 자소서, 학교전문상담사 자기소개서

전문상담교사 자기소개서1. 성장배경 및 가족사항2. 성격의 장단점3. 생활신조 및 가치관4. 지원동기 및 입사 후 포부5. 수상경력 및 특기사항1. 성장과정 및 가정환경고등학교 ... 를 존중하지 않는 사람은 미래를 만들어나갈 수 없다고 생각합니다.‘옛말 그른 거 없다’란 경구는 제게 소중한 가치관이자 진리로 새겨져 있습니다.4. 지원동기 및 포부상담교사의 가장 큰 ... 보람은 학생들의 긍정적 변화를 확인할 때일 것입니다. 학생이 스스로가 달라졌다고 느끼며 자신을 대견해할 때, 주위사람들이 그 학생에게 좀 달라졌는데, 하고 칭찬할 때 상담교사

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.21

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청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오

청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오.1. 청소년 상담자가 경험할 수 있는 윤리적 갈등 상황을 제시하기2. 윤리적 딜레마의 해결방안3 ... . 이상적인 청소년상담자의 역할청소년 상담자가 지켜야 할 윤리적 갈등 상황을 제시하고 자신의 의견을 말하시오.청소년 상담자가 가장 흔히 경험하게 되는 윤리적 갈등은 바로 비밀보장 ... 의 원칙과 관련된 것이다. 특히 내담자 청소년이 임신했을 때, 학교폭력에 노출되었을 때, 청소년 상담자는 윤리적 갈등을 경험할 수 있는 바, 본 과제에서는 청소년 상담자가 지켜야 할

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| 리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.11.08

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자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 프로그램을 탐색하고, 내담자 혹은 주변

과목명: 진로상담주제: 자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 프로그램을 탐색하고, 내담자 혹은 주주변에 추천해 주고 싶은 프로그램을 소개해 보 ... 시오. 자신의 추천하는 이유도 기술해 주세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 진로상담 프로그램Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 청소년들의 진로를 지원하기 위해서 다양 ... 한 기관에서 진로상담프로그램 등을 추진하고 있다. 단순히 상담복지센터에서만이 아니라 진로체험을 장려하는 센터 등의 기관에서도 진로상담을 진행할 만큼 청소년들의 미래를 위해서 다양

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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| ppt테마 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.18

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[상담심리학] 상담자로서 학교 밖 청소년들의 문제는 무엇이라고 생각되는지 자신의 생각을 기술하시오

[상담심리학] 상담자로서 학교 밖 청소년들의 문제는 무엇이라고 생각되는지 자신의 생각을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 밖 청소년들의 특징2. 상담자로서 학교 밖 청 ... 소년들의 문제1) 사회적 배제에 따른 우울2) 스트레스3) 공격성3. 상담자로서 학교 밖 청소년들을 위한 지원의 중요성4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라는 학교 밖 ... 문화지향, 지지환경의 부족과 같은 학교나 환경요인을 이유로 학교를 그만두기도 한다. 따라서 본론에서는 상담자로서 학교 밖 청소년들의 문제는 무엇이라고 생각되는지 자신의 생각을 기술

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.29

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