"일제식민지시대"의 검색결과 입니다.

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"일제식민지시대" 검색결과 241-260 / 17,781건

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근현대속의한국 ) 일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오. 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오

회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오.4) 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오.5) 일제강점기 조선 사회에서 미두 ... 의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오.5) 일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오.2. 내가 거주하는 주변 지역 ... 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오.철도는 일제가 조선의 식량과 천연자원을 약탈하기 위한 수단이자 병력 수송을 위한 수단으로 이용되었다. 조선 철도는 식민지형 철도의 전형적인 사례

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.09.15

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질병, 낙인(무균사회와 한센인의 강제격리, 2021, 김재형, 돌베개)를 읽고 독후감상문을 작성하시오.

가 아니라 사회적 배제와 낙인의 피해자임을 강조한다.2. 식민지 조선과 한센병일제강점기 동안 조선의 한센병 환자들은 일본의 식민지 정책에 의해 가혹한 차별을 겪어야 했다. 책에서는 일본 ... 은 크게 고려되지 않았다. 일본은 한센병 환자들이 경제적, 사회적으로 “위협”이 되는 존재로 규정했고, 이러한 인식은 식민지 조선에 대한 인종적 편견으로 이어졌다. 일본은 조선을 비 ... 위생적인 식민지로 보고, 조선 내 한센병 환자들을 엄격히 통제하고 격리함으로써 본토의 질서와 위생을 유지하려 했다. 이 과정에서 조선의 한센병 환자들은 비위생적이며 격리되어야 할

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.31

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동아시아지역문화의 이해 ) 일제의 식민지배에 관한 견해(식민지근대화론, 혹은 식민지수탈론이나 내재적 발전론)

동아시아지역문화의 이해일제의 식민지배에 관한 견해(식민지근대화론, 혹은 식민지수탈론이나 내재적 발전론)동아시아지역문화의 이해다음 주제 중 하나를 택해 각자의 견해를 리포트로 작성 ... 하여 제출하시요.A.중국의 동북공정에 대한 비판적 검토B.일제의 식민지배에 관한 견해('식민지근대화론', 혹은 '식민지수탈론'이나 '내재적 발전론')Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 식민지근대 ... 한 근대적인 변화를 이루었는가 생각하게 되는 것이 이 견해의 시작이다. 이 견해에서 주장하는 것이 바로 식민지근대화론이 일제 강점기 시기에 근대화가 시작되었고, 일본의 이익을 위한

리포트 | 6페이지 | 4,700원 (25%↓) 3525원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.12.20

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

) 광무개혁의 내용과 한계(3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 비교 및 식민 통치의 본질(4) 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응문제 2(1 ... 권 강화를 추구했고, 실제 성공한 활동은 몇 없다는 점에서 한계가 있다.(3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 비교 및 식민 통치의 본질결론부터 이야기하자만 일제 식민 ... , 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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[최우수독후감] 현진건의 <고향>을 읽고 쓴 독후감으로 소설에 등장하는 기차의 이중성을 이해할 수 있을 것입니다. 가격 대비 작품성이 매우 우수한 글입니다.

은 소설이지만 1920년대 식민지 시대상을 집약적으로 조명하는 동시에 일제의 식민지 수탈정책을 날카롭게 비판하고 있다.일단 이 소설의 줄거리를 이야기하자면, 이 작품의 주인공인 ... 또한 일제 강점기를 시대적 배경으로 하고 있어 강한 흥미가 느껴졌다.‘고향’이란 소설은 현진건이 지은 단편소설이고 200자 원고지로 30~40장 분량의 액자소설 형태이다. 비록 짧 ... 적으로 잘 보여주는 작품이다.제목 ‘고향’은 우리나라를 되찾고 싶어 하는 조선 백성들의 간절한 소망을 암시하는 것으로 볼 수 있다. 또한 기차는 식민지 백성이 일제의 압제에서 탈출

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.06

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해방 후 미국 교육의 영향을 받았다고 하지만, 실제로는 일제의 잔재가 더 강하게 남아 있는 것으로 평가되기도 하는데, 그 이유를 논의

었음에도 불구하고 우리나라의 교육계가 놀라울 정도로 과밀교실 조건에 대해서 너그러웠던 것은 결국 일제 식민지시대의 교육조건을 정상적 교육의 기준으로 인식하려는 무의식적 성향이 우리 ... 만, 실제로는 일제의 잔재가 더 강하게 남아 있는 것으로 평가되기도 하는데, 그 이유를 논의하는 것이었다. 일제의 식민지 교육은 해방정국을 맞이하여 청산의 대상이 되었지만 역설 ... 을 지배하고 있는 일제잔재의 요소들은 먼저 모든 식민지 교육정책에서 거의 공통적으로 발견되는 특징이 바로 학교라는 제도적 교육의 가치와 권위를 절대화하는 것이다. 제도교육의 영향

리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2021.11.28

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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시

었다면 그렇게 할 수 있었을까? 하는 생각에 절로 고개가 숙여지고 존경심이 들게 되었음을 강조함.□ 학생수준 : 중일제의 식민 지배 정책과 경제 수탈 정책, 국내외에서 전개된 민족 ... 이 많은 학생으로 일제강점기 근대 건축물들이 많이 들어서는 내용을 공부하면서 일제의 식민 통치의 상징인 조선총독부 건물에 대한 궁금증이 더해져서 탐구하는 시간을 갖게 되었음.일제 ... 었고 아직 반환되지 않은 문화재에 대해 조사하고 하루빨리 우리의 소중한 문화재를 반환 받았으면 좋겠다는 생각을 함.일제의 식민 지배 정책과 경제 수탈 정책의 내용과 특징을 자료 해석

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.26

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김해 대성동 고분군으로 보는 가야역사유적지구 지정의 필요성

다.가야는 같은 시기 다른 국가에 비해 상대적으로 빛을 받지 못했다. 일제 식민지 시절 가야 고고학은 임나일본부설을 증명하려는 고고학이었던 탓이다. 가야사는 일제의 식민사학 ... 되었다. 비록 고구려 유적은 대부분 북한과 중국에 분포하여 대한민국의 이름으로 유산을 등재하지 못했지만, 우리나라에는 아직 유네스코에 등재되지 않은 삼국시대의 유적지가 한 곳 있 ... 1. 주제 선정의 과정과 세계문화유산 지정의 필요성삼국시대의 역사 유적은 대부분 유네스코 세계문화유산에 이름을 올렸다. 경주역사유적지구는 불교 건축 및 생활 문화에서 뛰어난 가치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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한국경제사(이헌창 저) 서적 中 근대 이후(근대~현대) 요약 정리

에 사회간접자본(교통,통신,금융)+공장설비를 남겨놓고 감but 625전쟁으로 인해 파괴 + 중공업은 북한에 : (그러나 모두 x는 아님)식민지 시대의 경제성장은 식민지의 억압 ... ? 해방 후 귀국동포↑→농가호수증가, 해방직후의 경제혼란→공업인구↓→농업인구↑, 3정보 상한 : 분배율 일제 시대 경영 경험 기업인 > 미군정 시기 경영 경험 기업인-지가증권은 4할 ... 10장. 국민경제의 형성(45~60)1. 815해방, 식민지 유산(1)해방39년을 정점으로 식민지 경제는 쇠퇴하였음.만주사변이후 통화발행의 증가(37~44 동안 10배 증가

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.

의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.Ⅰ. 서론일제강점기는 우리나라가 일본제국주의에 의해 식민통치를 당한 1910년부터 1945년까지, 35년간의 시대를 의미한다. 우리 민족 ... 통치체제일제는 1910년 8월 29일 대한제국의 주권을 완전히 강탈하여 통치권을 영구히 하기 위해 식민지통치기구로 조선총독부를 설치하고 지휘자로 총독을 두어 식민지통치를 담당하게 하 ... 하고 철저하게 탄압할 수 있게 하였다. 또한 헌병경찰제도를 만들어 일본헌병이 한국 민간인에 대한 경찰행정을 담당하게 하였다. 일제는 한국에 대한 식민지 무단통치를 조선총독부와 헌병

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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한국사회의 인권의 발전과 변화를 서술하시오

한국사회의 인권의 발전과 변화를 서술하시오- 목차 -서론본론일제강점기 (1910-1945)해방과 한국 전쟁 (1945-1953)군사 정권 시대 (1961-1987)민주화 이후 ... 보호와 증진을 위한 노력을 꾸준히 기울여왔습니다. 본 레포트에서는 한국사회의 인권 발전과 변화 과정을 일제강점기, 해방과 한국전쟁, 군사 정권 시대, 민주화 이후 시기로 나누 ... 어 살펴보고자 합니다.본론1. 일제강점기 (1910-1945)일제강점기 동안 한국인들은 일본의 식민 통치 하에서 기본적인 인권을 심각하게 침해당했습니다. 일본은 조선총독부를 통해 언론

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27 | 수정일 2024.09.24

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무정 독후감

『무정』을 읽고 ? 식민지 지식인의 모순무정은 1910년 한일합방 이후 암울한 시대적 상황에서 이광수가 집필했다. 당시 일제의 통치를 받고 있던 조선은 일제에 의해 모든 것 ... 에서 자란 신여성이지만 결혼관은 수동적인 인물이다.이형식은 일관되지 않고 갈팡질팡하는 모습을 보인다. 이러한 미숙함을 통해 당시 우리나라의 혼란스러운 상황과 식민지 시대 지식인들의 모습 ... 는 먹는 것부터 해결하지 못하던 상황이었기 때문에 지식인 계층처럼 공부에 매진 할 여유가 없었다. 당장 내 몸 하나 건사하지 못하는데 어떻게 공부를 하겠는가. 이것이 식민지 시대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.14

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방송대 한국사의이해

이 광무개혁을 논쟁의 대상으로 만들었으며, 이후 대한제국은 일제 강점기에 진행된 일제의 식민지 통치로 인해 광무개혁의 성과를 지속할 수 없게 되었다.⑶ 1910년대와 1920년대 ... 식민 통치의 본질은 일본의 권력과 이익을 확장하고, 조선의 자원과 노동력을 일본의 발전을 위해 이용하는 것이었다. 이를 위해 일제는 조선을 단순한 영토적 식민지로만 바라보는 것 ... .⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09

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한국문학과 문화 - 염상섭의 삼대에 대하여

한국 문학과 문화 중간 레포트염상섭의 : 시대에 대한 비판적 작가의 시선을 담다Ⅰ. 들어가며를 저술한 염상섭은 1920년대 활동한 근대 작가이다. 그가 저술한 는 식민지 시대 ... 의 우리나라 사람들의 삶의 모습을 보여주고 더 나아가 문학적 변화가 어떻게 나타났는지를 잘 드러낸다. 근대 소설이 매우 중요한 이유는 우리 사회가 경험한 근대화 과정, 즉 식민지 시대 ... 라는 특수한 환경 때문이다. 근대 소설들은 식민지 시대에 대한 여러 가지 관점과 가치관을 제시한다. 염상섭은 식민 시대를 살아가는 여러 인물들을 중심으로 하여 그 시대를 비판

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.17

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세계의 정치와 경제 ) 한국, 중국, 일본 간의 문화적, 경제적 교류가 점차 활발해질수록, 이 국가들 사이 정치적 군사적 긴장도 점점 강해지고

를 설치하였다. 사실상의 식민지로서 통치하기 시작한 것이다. 일제는 이에 멈추지 않고 헤이그 특사 사건을 핑계로 하여 고종황제를 강제로 퇴위하도록 하였고 군대해산과 사법권탈취, 경찰 ... 권탈취를 진행하였다. 그에 맞서서 내부에서는 의병항쟁과 계몽운동이 일어났지만 일제는 강한 감시와 억압을 멈추지 않았고 1910년 한일병합조약 공포로 완전한 식민지화에 성공 ... 고 애국심을 높이는 긍정적인 계기가 되었다. 이처럼 20세기 초에 일본이 한국을 식민지로 지배하게 되면서 일제강점기 동안 ‘위안부’ 등의 수없이 많은 인권침해와 착취 등을 행하였고 이로

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2024.05.06

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[한국방송통신대] 역사의 현장을 찾아서 (2022년 2학기 중간과제물)

여년의 세월동안 우리가 기억하고 있는 독립운동가 조상들의 노고가 없었다면 우리는 ‘패전국의 식민지’가 아닌 ‘패전국’ 그 자체가 되어 우리의 역사와 정신을 잃어버리고 일제 치하 ... 제국주의 시대 발전한 서구 열강의 근대 문화와 당시 식민 생활을 해야 했던 중국, 그리고 우리 조선 선조들의 발자취를 찾아볼 수 있는 지역이다. 단순히 ‘상하이 여행’ 코스 ... 의 사건과 기억을 잊지 않고 우리가 지켜야 할 것들을 명확하게 인지하며 살아가야 하는 노력이 필요한 시점이다.(3) 교재 10장을 참조하여 일제 식민군항이었던 진해의 ‘부정적 유적

방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.03 | 수정일 2024.12.11

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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

)1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.2)광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.3)1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치 ... 공장술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년 8월 29일에 조선은 일제에 강제로 병합되었다. 일제는 식민통치를 위해 조선총독부를 설치했다. 조선총독부는 입법과 사법 ... 을 명확하게 하기 위한 목적으로 활용되었다. 지세를 거둘 근거를 마련하여 식민지 지배에 필요한 재정을 확보하고자 했다.이러한 일본의 무자비한 통치로 인하여 조선에서는 비밀결사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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잘못된 역사 용어 사용에 대한 리포트, 역사 자유 주제

한 식민지로 만들고자 했다. 그를 위해 한국을 병참기지화 시켰을 뿐만 아니라 국권을 피탈하고 외교권마저 장악했다. 하지만 이러한 수탈의 문제를 뒤로하고, 지금 현시대까지 이어지는 일제 ... 강점기의 문제는 ‘역사왜곡’일 것이다. 일제는 자신들의 식민 통치를 정당화하기 위해 왜곡된 관점으로 식민 사학이라는 변조된 한국사 연구를 진행했다. 그 식민사학의 논리는 한국사 ... 를 인식하게 된다면 우리는 식민사학의 논리를 그대로 안고 가는 꼴이 되며 일제의 통치의 영향을 끊어내지 못한다고 볼 수 있다. 또한 굳이 식민사학의 영향이 아니더라도 다른 이유 때문

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.22

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한국 근현대문학사 ) 문학사란 무엇인가

개화 계몽 시기의 문학과 식민지 시기 문학, 해방과 분단 시대의 문학으로 구분해 볼 수 있다. 개화 계몽 시기의 문학은 신문과 잡지의 발달에 힘입어 문학이 대중화되는 시기였 ... 의 식민지 통치 시기이다. 이 시기에는 우리 민족의 주권이 제약되었다. 일제는 우리나라 민족의 정신을 말살하기 위한 정책들을 펼쳤고 이러한 식민지 정책에 대항하고, 굴종하기도 하 ... 하고, 정치적 투쟁을 할 것을 촉구하는 문학도 보인다. 계급문학 운동은 일제의 탄압을 받았지만 식민지 현실과 민중의 현실을 그린 노동소설과 농민소설, 계급시 등의 여러 문학

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.19

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일제강점기 식민지 정책과 독립운동의 전개과정에 대해 구체적으로 서술하시오

,000자 이내)일제강점기 식민지 정책과 독립운동은 시기에 따라 변화해갔기 때문에 시대별로 나누어 서술해보겠다.1) 1910년대김용달(2010) 김용달, 2010,「일제강점기 식민지 ... 한국사의 이해1. 일제강점기 식민지 정책과 독립운동의 전개과정에 대해 구체적으로 서술하시오.1) 1910년대2) 1920년대3) 1930∼1940년대(1) 식민정책(2) 독립운동 ... 관제(本貫制)2) 역성혁명(易姓革命)3) 사화(士禍)4) 탕평책(蕩平策)5) 신해통공(辛亥通共)1. 일제강점기 식민지 정책과 독립운동의 전개과정에 대해 구체적으로 서술하시오.(3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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