"의사소통중심교수법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 직접식 교수법> focus on meaning 명시적 교수법 한국어교수법흐름 한국어문법교육론 focus on forms 특수교육학개론 의사소통교수법 언어교수이론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"의사소통중심교수법" 검색결과 241-260 / 13,361건

제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

다. Long이 제안한 형태 초점 교수법(Focus on Form)은 의사소통 활동을 중심에 두되 학습자가 어려움을 느끼거나 오류를 보일 때 적절히 문법적 형식에 주의를 환기시켜 주는 방법 ... 의 암기가 강조되었으나, 1970년대 이후 의사소통 중심 접근법의 부상과 함께 문법 설명을 최소화하려는 경향이 나타났다. 일각에서는 풍부한 입력(input)과 실제 의사소통 경험 ... 이다. 이러한 접근은 유창성과 정확성의 균형을 도모하여, 문법 교육의 효과를 극대화하면서도 의사소통 능력 향상을 함께 추구한다. 실제 연구에 따르면 과제 중심 언어 교수(Task

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

본인의 과거 영어 학습(학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오.

에서는 언어교수를 위한 표준화된 교수 방법으로 남아 있어서 아직도 교육과정에서는 기본이 되는 교수법으로 사용된다. 문법 번역식 교수법은 학생들의 언어 의사소통 능력 향상과는 실제 ... 이 생겨났다. 직접식 교수법은 19세기 중엽, 몇 가지 요인들이 문법 번역식 교수법에 이의를 제기하고 거부감을 보이게 하여 발생하게 되었는데, 유럽인들 사이에 의사소통 기회가 증가 ... 기 이해를 함께 교수하며 정확한 발음과 문법을 강조하는 교수 방법이다. 이런 직접식 교수법을 통하여 교사는 학생들에게 목표어로 의사소통을 하는 능력을 발달시킬 수 있는데, 이것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

교수요목은 상황과 맥락을 중시하고 과제 중심이며 과정을 중시한다. 의사소통이 일어나는 과정, 다시 말해 실제적 상호작용에 중점을 두고 진행되는 교수요목인 것이다. 다음으로 내용 ... . 마지막으로 과제 중심 교수요목은 문법 및 어휘보다는 과제가 도움이 된다는 것에 중점을 둔다. 의사소통이 포함된 활동, 그리고 유의미한 과제 수행 연습이 언어 능력의 증진을 불러 ... 적으로 의사소통의 능력을 기를 수 있도록 하는 언어 교수요목이 바로 과제 중심 교수요목이다. 해당 교수요목에서는 과제가 언어 교수의 핵심적인 단위가 된다. 여기서의 과제는 결과를 달성해내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오

의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오? 본 문1. 서론의사소통식 교수법은 학생들이 자신의 생각과 의견을 표현하고 토론하는 것을 중심으로 수업을 진행하는 교수법이다. 이러 ... 을 갖추어 수업을 진행해야 하며, 학생들의 참여를 유도하고 관리하는 방법을 습득해야 한다.2. 본론- 의사소통식 교수법의 장점의사소통식 교수법은 학생들의 참여도를 높이고 학습능력을 향상 ... 시키는 것으로 나타났다. 또한, 학생들은 교사와의 관계를 더 적극적으로 구축하고, 더욱 적극적으로 학습에 참여하는 것으로 나타났다. 따라서, 의사소통식 교수법은 학생들의 학습 효과를 개선

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교수법의 변천사 정리와 말하기 수업 사례

중심의교육에서도 문형연습 등에서부분적으로 사용-한국어 교실에서는 두드러지지않음-교사 지시 → 학습자 행동-학습자끼리지시 ? 행동2. 의사소통 중심 교수법교수법의사소통중심과제중심내용 ... 중심시기1970년대 태동의사소통 중심 교수법의 보완책특징-교육의 목표는의사소통 능력 향상-맥락을 고려한 형태의화용적 측면이 강조-자연적 접근 + 과제중심+ 내용중심-정확성보다 유창 ... 성 중심-의사소통 중심-의미중심 형태 교수법-문법+의미 절충교수법-정확한 목적이 있는과제수행-과정이 초점-듣기와 읽기가 먼저-구체적 교과내용+ 언어 능력-Snow의 파생 교수법종류

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20 | 수정일 2023.01.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교수법의 개념과 특징

---------043-1. 의사소통식 접근법 --------------------------------------------------------043-2. 내용 중심 교수법 - ... 번역식 교수법과 1950대 말부터 1990년대 초반에 나타난 반복학습 위주의 청각구두식 교수법을 거쳐 1990년대 중반부터 최근까지 의사소통식 접근법을 토대로 과제 중심 교수법 ... 에 성인에게는 큰 효과를 기대하기 어렵다.Ⅲ. 의미 중심 교수법3-1. 의사소통식 접근법의사소통 접근법은 1960년대 후반 기존의 청각구두식 교수법의 문제점을 비판하며 기능주의적 습득

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

(A+)[외국어로서의 한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

에서 언어 습득의 기능주의점 관점을 기반으로 한 의사소통식 교수법, 과제 중심 교수법으로 이동하면서 외국어 교수·학습 과정에서도 문법 교육의 찬성과 반대에 대한 논쟁이 있었다. 우선 ... 적 설계는 필수적인 과제로 보인다. 이러한 관점에서, 의사소통 중심의 교수법 안에서 '어떻게 문법 교수요목을 효율적으로 설계할 것인가'라는 질문은 한국어 교육 현장에서 반드시 고려 ... 어려운 내용(‘+1’)을 의미한다. 이러한 두 흐름의 절충점을 찾으려는 시도로서 현재까지 외국어로서의 한국어교육의 목표로서 영향을 미치고 있는 의사소통적 언어 교수법이 등장하게 된다

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원2급-외국어로서의한국어발음교육론-주요 외국어 교수법의 종류와 특징을 설명하고, 외국어 교수법 중 학습자가 생각하는 발음교육에 효과적인 교수법을 선택한 후 그 이유에 대해 토론하시오.

역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지주의적 접근법, 전신반응법, 의사소통 중심 접근법 등이 있습니다.전통적인 문법번역식 교수법은 언어교육의 목표가 학습대상 언어 ... 는 행동으로 보았습니다. 전신반응법은 긴장감을 최소화하려는 인본주의적인 교수 방법으로 어린이나 초급 학습자들에게 적합합니다. 의사소통 중심 접근법은 언어의 구조보다는 기능에 관심을 두 ... 고 정확성보다는 유창성을 강조하는 교수법으로 언어교육의 목적으로 의사소통 능력의 신장으로 보았습니다. 그래서 발음이 의사소통에 차지하는 비중이 적다는 입장이긴 하지만, 발음 교육

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.18

다운로드 장바구니
한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

학습자가 지루함을 느낄 수 있으며, 문법 설명을 이해하기 힘든 아동에게 적용하기 힘들다는 점이다. 또한 교사중심적 교수법으로 학생들과의 능동적 상호작용을 기대하기 힘들어 의사소통 ... 는 교수법으로 학습자가 다른 학습자와 과제를 수행하며 실제적인 의사소통 능력을 향상하는 것이 목표인 교수법이다. 따라서 학습자 중심으로 교사는 학습자들이 어려워하는 부분만 도와주 ... 권 개방으로 인한 유학생의 증가와 한국어 교육기관의 급증으로 다양한 학습목적을 고려하여 의사소통 중심접근법, 과제 기반 접근법, 통합교수법 등 다양한 교수법을 반영한 교재가 개발

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.04.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

교수법의 개념과 특징을 설명하시오

능력을 기를 수 있습니다.3) 의사소통적 교수법의사소통적 교수법은 기능주의 학습 이론에 근거하고 있습니다. 언어가 규칙적으로 통제되는 행동이 아니라 생활 속에서 의사소통의 도구임 ... 적인 교수법에서 유래되었습니다. 외국어 문법 체계를 이해하고자 하는 학생들에게 도움이 되며 상당한 수준의 정확한 번역 능력을 기를 수 있는 장점이 있습니다. 하지만 외국어 의사소통 ... 입니다. 과제나 문제를 해결하기 위해 자연스럽게 의사소통과 상호행동을 수반하여 언어학습 동기를 유도하고 자연스러운 의사소통 상황을 통해 언어학습을 촉진합니다. 작업 지향 교수법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

언어를 문법 항목에 따라 분절단위로 나누어서 전개하므로 전체적인 의사소통 연결을 힘들게 한다.2. TTT 교수법TTT 교수법의 기반이 되는 TTT 모형은 의사소통 능력 함양을 목표 ... 할 것이다.현재 한국어 교육에서는 문법번역식 교수법에서부터 내용중심 교수법까지 다양한 교수법이 반영되고 있는데, 각 교수법마다 고유의 특성과 장단점이 있다. 본 과제에서는 PPP ... 법의 근간이 되는 PPP 모형은 일반적으로 제시→연습→생성 3단계로 진행되는데, 상향식 접근 방식으로, 문법이나 어휘와 같은 언어의 형태적 요소를 중요한 의사소통 도구로 하여 교사

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

[한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안

을 둔 의사소통 중심의 교수법이 등장하였지만 정확성을 무시한 채 유창성에만 치중한 나머지 정확한 문법 형태를 사용하지 못한 발화를 하게 되고 결과적으로 유창성이 떨어지는 역효과 ... 가 나타났다. 이러한 문제점을 극복하기 의사소통 과정에서도 형태에 집중해서 정확성과 유창성을 확보하기 위해 등장한 교수법인 형태 초점 교수법이다.전통적 교수법은 교수자 중심의 교수법이 ... 었지만 오늘날에는 교수자 중심에서 학습자 중심으로 바뀌어가고 있다. 형태 초점 교수법 역시 학습자 중심의 교수법으로 학습자의 의사소통 활동에 그 초점이 맞추어져 있다. 하지만 현실

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

다운로드 장바구니
문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

으로 교육 내용을 조직하는 전통적인 방식이며, 개념·기능적 교수요목은 의사소통에 필요한 의미 범주와 언어 기능을 중심으로 내용을 선정하여 의미와 기능에 초점을 두는 현대적인 방식이 ... 의사소통 상황의 목록을 따오는 경우가 많아 개별 학습자군의 현실과 동떨어질 수 있다. 즉, 두 접근법 모두 교수자나 교육과정 설계자의 입장에서 “가르칠 내용”을 상위에서 결정 ... 수 있는 내용 위주로 배우므로 동기 유발에도 효과적이라는 평가를 받았다.개념·기능적 교수요목의 등장 배경에는, 이전의 문법 위주 교육에 대한 반성과 의사소통 능력 함양에 대한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

과 해석에 두지 않고 의사소통 능력에 중심을 둔다. 유럽의 변화하는 교육 현장에서 요구되는 새로운 교육 과정의 패러다임에 대한 개발의 필요성을 인식하면서 출발했다.의사소통 교수법 ... 교수법의 특징한국어 교수법의 특징을 한국어 교육 원리를 중심으로 살펴보았다. 첫째, 한국어는 한국어 사용을 중심으로 교육되어야 한다. 한국어 교육을 의사소통 중심적 교육방식으로 이루 ... 교과목명: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론II. 본론1. 청각구두법2. 인지 학습 이론에 근거한 언어교수법3. 의사소통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어문법교육론- 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까

’...).2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오(문법 번역식 교수법, 직접식 교수법, 청각 구두식 교수법, 자연적 접근법, 의사소통식 ... , 수업 자료 및 실물 자료, 활동 방법, 예문, 판서 여부...)?목차1. ‘반말’ 에 대한 문법2. 의사소통식 교수법3. ‘반말’문법에 의사소통식 교수법을 사용한 이유4. 참고자료 ... 과 관계를 바탕으로 비격식적인 표현의 적절성을 인식하는 것이 중요합니다.2. 의사소통식 교수법의사소통 언어 교육(CLT) 방법은 의사소통을 언어 학습의 수단이자 목표로 강조하는 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육학 기출문제3 + <정답 및 해설 포함>

에게 직접적이지 않은 컴퓨터 접근성 기술은?① 화면 낭독 ② 고대비 모드 ③ 점자 디스플레이 ④ 음성 변조 마이크14. AAC(보완·대체 의사소통)의 주된 목표는?① 문제행동 교정 ... ② 언어치료 대체 ③ 의사 표현과 사회적 참여 지원 ④ 읽기 향상15. 특수교육평가에서 ‘사정’ 단계의 핵심은?① 교수 목표 설정 ② 중재 종료 ③ 학부모 상담 ④ 장기 계획 폐기 ... 1보를 위해 고려해야 할 요소가 아닌 것은?① 사용 환경 ② 기술 지원 ③ 학생의 선호도 ④ 동일 학습 속도28. 컴퓨터 활용 교수법의 장점으로 옳지 않은 것은?① 개별화 학습

시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계 ) 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성

능력을 향상시키는 데 중점을 둔다.이 교수요목의 이론적 배경은 기능 중심 교수요목과 의사소통 중심 교수법에서 비롯된다. 기능 중심 교수요목은 언어의 기능적 측면에 중점을 두고, 의사 ... 소통 중심 교수법은 학습자가 실생활에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 상황-맥락 교수요목은 이러한 접근 방식을 통합하여, 학습자가 실제 상황 ... 한 상황과 맥락에서 한국어를 자연스럽게 사용하도록 돕는 것을 목표로 하며, 단순한 문법 교육을 넘어 실제 의사소통 능력을 중시한다.본 글에서는 상황-맥락 교수요목의 개념과 필요

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 말하기 교육시 TTT교수법과 PPP교수법 활용 비교 대조 설명

(Error) - 피드백 (Feedback)의 연속적인 과정으로 이해되기도 하며, 과제 중심 교수법(Task-Based Language Teaching)에 그 기반을 둡니다. 주요 ... (Task1-Teach-Task2) 교수법배경청각구두식 교수법 및 행동주의에 기반하여 습관형성을 목표로 함과제중심교수법에 기반하여 시도-오류-피드백의 연속과정으로 봄접근방식상향식 접근 ... -과제2(Task2) 단계목표강조언어형태의 정확한 습득 및 사용에 중점을 둠의미전달을 통한 의사소통 능력 향상 및 문제해결능력에 중점을 둠교수자의 역할새로운 언어 구조나 어휘

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

에서 적극적으로 언어를 사용하도록 격려하는 과정이 되었다.최근의 언어 교수법은 의사소통 중심 교육(CLT)과 태스크 기반 학습(TBL)과 같은 접근법을 포함한다. 이러한 방법론은 실제 ... 는을 두었다. 하지만, 이러한 접근법은 실제 의사소통 능력의 발달에는 한계가 있음이 드러났다.20세기 초반부터 언어 교수 이론은 크게 변화하기 시작했다. 행동주의 심리학의 영향 ... 의 접근법을 강조하며, 학습자의 적극적인 참여와 상호작용을 통해 의사소통 능력을 향상시키려는 시도를 반영한다.이처럼 언어 교수 이론의 역사적 발전은 말하기 교육에 대한 접근 방식

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

될 수 있게 해 학습자가 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있게 하는 것에 목적을 두고 있는 것이다. 일반적인 수업과 비교해 과제 중심 교수법은 다음과 같은 장점을 갖는다. 첫째 ... 외국어로서의한국어표현교육론 주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과제 중심 교수법 2. 내용 중심 교수법 Ⅲ. 결론 (효과적인 말하기 교육을 위한 교수법에 대한 견해) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

다운로드 장바구니

이전10개 8 9 10 11 121314 15 16 17 다음10개

파워링크

신청하기