"심화수학교수학습운영및평가계획서"의 검색결과 입니다.

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7차 교육과정 수학교육과정모형 갑종지도안 양식 운영계획서 학교 경영제안서 방통대 수학영재

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"심화수학교수학습운영및평가계획서" 검색결과 241-260 / 564건

[입학사정관제도 분석] 입학사정관제도의 도입 취지 및 배경, 입학사정관제도의 현황, 입학사정관제도의 타당성 및 문제점과 전망

운영 계획이 우수한 대학 특성화 모집단위 운영대학 : 의학과 , 간호학과 , 사회복지학부 등 특정 모집단위에서 입학사정관제를 도입한 대학 2011 년도 60 개 대학에 지원한 예산 ... 지원 현황년도 목표 및 세부계획 2009 년도 1 단계 : 입학사정관제 내실화 o 선택과 집중의 원칙에 따른 선도대학 육성 - 선도대학에 집중 투자하여 내실화 도모 - 입학사정관 ... 된다 . 1 차 면접은 서류평가에 참여한 전임 사정관과 교수 사정관이 서류 내용을 확인하는 형태이며 , 2 차 면접은 지원학과와 유사한 전공의 교수진이 참여해 지원학과 관련 지식

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| 리포트 | 87페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.08

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[학교교육과정]학교교육과정의 특성, 학교교육과정의 중요성, 학교교육과정의 구성체제, 학교교육과정의 운영, 학교교육과정의 변인, 학교교육과정의 위원회, 학교교육과정의 효과, 향후 학교교육과정의 정착 과제

변인교과심화?보충형 수준별 교육과정 및 일반 운영국어, 과학, 사회, 기술?가정, 체육, 음악, 미술 등단계형 수준별교육과정 운영수학, 영어재량활동교과재량, 창의적 재량특별활동 ... , 이 교육과정은 목표, 내용, 방법, 평가를 포함하고 있는 것이므로 학교 교육과정 속에는 교육목표를 실현하기 위한 구체적인 계획, 지도, 평가, 운영 방식이나 실천 방안이 체계 ... 별, 학년별 운영)3. 학교 교육 과정의 평가- 교과- 재량활동 및 특별활동- 학교 교육과정의 편성?운영부록(또는 학교 경영 지원 체제)단위 학교에서 학교교육과정 구성 체제는 교육부

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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공교육(학교교육)의 의미, 의의, 운영과 공교육붕괴(학교교육위기)의 현황, 공교육붕괴(학교교육위기)의 쟁점, 공교육붕괴(학교교육위기)의 해결 방안과 정상화 대책, 공교육붕괴(학교교육위기)에 대한 해석 고찰

하도록 한다. 보충?심화 학습 시간이 부족한 경우 특별 보충 학습 시간이나 재량 활동 시간을 이용하여 지도한다.4. 특별보충과정 프로그램 운영① 학년초 진단평가 및 학기별 학업성취도 평가 ... 은 수준별 교육과정이 적용되는 각 교과별로 교과의 특성에 따라 시간 운영 중이나 소단원이 끝나는 부분에 심화?보충학습을 제공하여 학습의 능률을 높이도록 한다.④ 기본 학습을 전개한 후 ... 형성평가, 자기 평가를 실시하고, 수준별 심화학습과 보충학습을 하도록 한다.⑤ 기본학습과 보충?심화학습간의 지도 비율은 80:20의 비율로 기본 과정의 학습을 충실히 지도

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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생물 교재 연구 지도안

의 특성, 교수학습의 목표와 내용, 평가 방법 등으로 구성되는 강의계획서이다. 이처럼 정의되는 교수요목과 강의요목의 구성요소는 다음과 같다.* 이론적 근거(rationale ... 는 과정이 핵심적 주제가 되는 하나의 체계적 탐구 분야이자 학문 분야로서 교과목의 구성과 교수요목 및 교수 방법을 개발하는 이론적 기초가 된다. 교육과정은 보통 교과서보다 더 포괄 ... 의 내용·절차·방법 등에 관한 계획이다. 교과는 물리·화학·수학 등과 같이 교육과정 내용을 학교의 형식교육에 맞게 조직해 놓은 교과중심의 교육과정에서 제시한 교과목을 일컫는다. 교수요목

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15

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교육과정과 수업

⇒ 연구영역 확장1) 교육과정=교수요목2) 교육과정=수업의 개념 포함(보비트, 타바, 맥네일):“교육과정은 학습의 계획이다.”3) 의도된?전개된?실현된 교육과정:수업과 평가포함 ... 적 능력의 신장③운영: 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천④제도: 지역 및 학교 교육과정 편성?운영의 자율성 확대(나) 추구하는 인간상①전인적 성장의 기반 위 ... 적행 잘 가르칠 수 있는 능력은 교수-학습의 기본원리와 이론 및 모형 그리고 각 교과 특성에 따른 다양한 교수방법과 기능을 습득하고 이를 효과적으로 지도 할 수 있어야함.1. 수업

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| 시험자료 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.25

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중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문교육평가) 분석(교육평가)

. 수준별 교육과정의 이해1) 심화 학습의 방향2) 보충 학습의 방향Ⅲ. 중학교 영어과교육평가(영어교육평가)1. 영어과 성격2. 영어과 목표3. 영어과 교수-학습 방법4. 영어과 평가1 ... 과 학교의 실정, 학습자의 요구 등을 고려하여 계획한다. 보충 학습과 심화 학습으로 나눌 경우에도 교사가 일방적으로 지시하기보다는 학습자의 요구를 고려하는 것이 좋다. 보충 학습 ... 중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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사회과교육론에서의 학문중심 사회과교육과정

있는 주제와 문제를 다룸으로써 의사결정력, 문제 해결력 그리고 개념화 능력을 기르는데 주안점을 둔다.주제 혹은 문제해결을 위한 교수?학습활동은 수업에 앞서 너무 구체적으로 계획 ... 는다. 교사의 강의에만 의존하는 수업을 지양하고 주제나 문제에 적합한 그리고 학습자들의 흥미와 관심이 고려된 다양한 교수 학습활동을 전개한다. 예를 들면 질문, 조사, 토의, 관찰 및 면담 ... 기를 감안하여 보충과정과 심화과정으로 나누어 운영한다. 단원이나 주제에 할당된 시간의 약 80%를 기본과정에, 약 20%를 보충과정 및 심화과정에 할애한다. 보충 및 심화과정

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.04

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ICT(정보통신기술)활용교육 의미와 목적, ICT(정보통신기술)활용교육 필요성과 실태, ICT(정보통신기술)활용교육 학습계획과 학습방법, ICT(정보통신기술)활용교육 개선방향, ICT(정보통신기술)활용교육 관련 제언

. ICT(정보통신기술)활용교육의 실태Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육의 학습계획1. 수업설계서에 의한 ICT 교수?학습과정안 제작2. ICT활용 수준별 학습과제 자료 개발3. ICT ... 활용 교수?학습과 수준별 학습과제를 통한 수학교과의 문제해결 능력 신장Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육의 학습방법1. 학습 지도 계획2. 교수-학습 방법3. ICT를 활용한 과학 ... 을 통한 창의적 학습력의 신장이 가시적인 노력에 비하여 크게 이루어지지 못하고 있다.Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육의 학습계획1. 수업설계서에 의한 ICT 교수?학습과정안 제작교과

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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보육모델과 보육과정을 요약정리하시오

을 활용해 다(多)상징적 교수법, 기록화의 교육활동, 사회적 상호작용을 통한 협력학습, 프로젝트에 부모의 공동참여, 지역사회 중심의 운영 등을 현장에 적용하고 있으며, 교육의 3 ... 를 심화시킬 수 있다.② 표상?재표상을 통하여 도식언어를 사용함으로써 미술표현 능력도 재발할 수 있다.③ 경험과 체험을 통하여 구체적이며 직접적인 교수-학습으로 더 다양하고 독창적인 ... 를 받음-영유아를 객관적, 과학적으로 이해하기 위한 관찰의 중요성 제안은 높이 평가를 받음.2.하이/스코프 프로그램1)이론적 배경 및 교육관-1962년 와이카트와 그의 동료들이 저

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14

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고등학교 이산수학의 특성, 고등학교 이산수학의 지도영역, 고등학교 이산수학의 지도내용, 고등학교 이산수학의 지도교재, 고등학교 이산수학의 지도방법, 고등학교 이산수학의 성공 전략 분석

교과서의 기준 설정 전략2. 이산 수학 담당 교사의 전문화 전략3. 교재 및 학습 자료의 개선 전략4. 학습 방법의 개선 전략5. 평가의 개선 전략6. 학교 운영자의 인식의 변화7 ... , 그룹 별 비교 발표하기)4. 개인별 문제 해결(혼자 해보기)5. 응용 및 활용, 심화 탐구(생략)Ⅵ. 고등학교 이산수학의 지도방법Ⅶ. 고등학교 이산수학의 성공 전략1. 이산 수학 ... 교육과정에 초점을 맞추어 보면 학교 교육에서는 무엇보다 교과서가 학습의 방법을 결정짓는 가장 큰 요소라고 할 수 있다. 현행의 교과서는 학생의 측면에서 보면 극히 추상화된 수학

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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[교육과정의사회학]각국의 비교교육 공교육체제와 교육과정 현황비교(40)

었고, 1970년대에는 ‘학교가 제공하는 모든 학습 기회’로 바뀌었다. 그리고 오늘날에는 ‘학교가 학생에게 교육적 결과를 초래할 목적으로 제공하는 일련의 계획된 활동’으로 이해되고 있다. 여기 ... 각국의 비교교육: 공교육체제와 교육과정 현황비교목 차1. 서 론?교육과정 사회학이란?2. 교육과정의 사회학1) 교육과정사회학의 발전2) 해석학과 지식사회학3) 교육과정사회학 ... 의 내용4) 교육과정사회학의 사례 및 한계3. 각국의 비교교육1) 대한민국2) 영국3) 미국4) 독일5) 일본6) 프랑스4. 결론 및 제언◎ 참고문헌각국의 비교교육: 공교육체제와 교육

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| 리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.14

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국어과교육평가(국어교육평가), 영어과교육평가(영어교육평가), 수학과교육평가(수학교육평가), 사회과교육평가(사회교육평가), 과학과교육평가(과학교육평가) 심층 분석(교육평가, 국어, 영어, 수학, 사회, 과학)

연한다‘수업 및 평가계획서’에서 제시한 바와 같이, 학습 과정의 특성이나 평가 방법의 특성에 따라 특별히 평가 실시 기간을 두지 않고 수업이 진행되는 가운데 평가를 같이 실시할 수 ... . 영어과교육평가(영어교육평가)1. 평가의 현장 적용을 위한 절차1) 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가계획서’를 작성한다같은 영어 과목 담당 교사들간의 상호 협의를 거쳐 학기별 혹은 ... 계획서’를 작성한다2) 가르치고자 하는 성취기준을 구체화한다3) 성취기준을 실제로 얼마나 성취했는지, 그 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 한다4) 적절한 평가 방법

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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독서지도의 이해

구조 활용하기, 역사적 사건의 문제 해결 관계 기억하기, 역할 분담하기, 배경지식의 활성화를 통한 능동적 읽기, 학습 결과 및 방법 쓰기, 수학 교과서의 주요 개념 이해하기, 의도 ... 에서 학습요소를 추출한다.b. 교과학습 중심의 학습독서 활동 · 교과서 텍스트를 우위에 두고 다른 관련도서로 보충하며 교과 교육을 심화한다.c. 교과학습을 뛰어넘는 학습독서 · 교과서 ... 와 학습도서를 대등하게 두어 창의적 사고력·문제 해결 능력을 목표로 하는 교과 교육의 확대 형태이다.4. 독서학습의 실제 - 학습자 분석·학습목표·평가절차·수업설계 및 학습전략·수업

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25 | 수정일 2021.05.16

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특별보충과정(학습, 수업)의 의미와 이수, 특별보충과정(학습, 수업)의 운영유형, 특별보충과정(학습, 수업)의 운영지침, 특별보충과정(학습, 수업)의 운영내용, 특별보충과정(학습, 수업)의 문제점과 해결방안 분석

. 제주교육청수준별 교육 과정을 적용하는 수학 및 영어 교과는 학습 결손을 보충할 수 있도록 ‘특별 보충 과정’을 운영할 수 있다. 특별 보충 과정의 편성 및 운영에 관한 제반 사항 ... 을 편성?운영하며 특별보충과정을 이수한 자는 진급한다. 특별보충과정 대상자를 선정한 후에 학습 요소별 성취도 분석을 하여 특별보충과정의 교수-학습 계획을 수립한다. 지도교사의 관찰 보고 ... 과정을 적용하는 교과들의 경우, 학습 결손을 보충할 수 있도록 ‘특별 보충 과정’을 운영할 수 있다. 특별 보충 과정의 편성 및 운영에 관한 제반 사항은 학교가 자율적으로 결정

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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환경과(환경교과)의 목적, 환경과(환경교과)의 실태, 환경과(환경교과)의 내용선정, 환경과(환경교과)와 교사양성제도, 환경과(환경교과)와 제7차교육과정, 환경과(환경교과)의 교수학습자료와 지도상 유의점 분석

교과)의 교수학습자료Ⅷ. 환경과(환경교과)의 지도상 유의점Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교수 자료로서 교과서가 중요하기는 하지만 그것이 전부가 되어서는 안 된다. 강의와 읽 ... 에서는 교과서의 한계를 인식하게 되면서 다양한 형태의 교수 자료를 개발해 왔다. 배경 자료와 탐구 활동이 첨부된 교수 모듈을 개발했고, 학생이 새로운 것들을 찾고 배워야 할 이유가 있 ... 과 운영계획은 이러한 정책적 변화와 또 다른 메커니즘에 의해 작동될 여지가 충분하기 때문이다. 연구진은 고등학교 ‘생태와 환경’의 선택율의 또 다른 의미를 살펴보기 위해서 제232차

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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우리나라 교육과정

도입- 재량활동 신설 및 확대- 교육과정 편제에 과목군 개념 도입- 교육과정 결정의 분권화 강화- 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정- 질 관리 중심의 교육과정 평가체제 도입 ... 가정 자녀의 교육에 관한 사항 추가, 계기 교육 에 대한 근거 마련, 시ㆍ도 교육청의 학업 성취도 평가, 교육과정 편성ㆍ운영 평가 등 에 대한 근거 마련, 범교과학습주제10 ... 를 ‘학교 자율과정’으로 설정, 진로집중과정과 관련된 과 목의 심화학습을 할 수 있도록 하여 학생의 진로에 따른 맞춤형 교육을 추구.③ 학교급별 교육과정 편성?운영의 중점 → 중학교

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15

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단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념과 목표, 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 운영, 단계형 수준별학습(교육과정, 수업) 특별보충과정과 평가, 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 문제점과 개선방안

단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념과 목표, 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 운영, 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 특별보충과정과 평가, 단계형 수준별학습(교육 ... . 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가Ⅷ. 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 문제점과 개선방안1. 학습 집단 편성 방안에 대한 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선방안 ... 과 부모가 원할 경우에는 상위 단계로의 진급을 허용하고 있다. 또한 제주의 경우에는 단계형 수준별 교육과정이 적용되는 수학 및 영어 교과에 대해 학습결손을 보충할 수 있도록 특별보충과정

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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국어과평가(국어교육평가), 영어과평가(영어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 미술과평가(미술교육평가), 체육과평가(체육교육평가) 분석(교육평가)

) 학업 성취도를 수시로 점검하여 부진 요인을 보충함으로써, 단계가 끝날 때에 유급생이 많이 생기지 않도록 한다.(5) 평가 결과는 교수?학습 계획에 반영한다.Ⅲ. 수학과평가(수학 ... 사항에 유의한다4) 수학 교수?학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다2. 평가 방침Ⅳ. 과학과평가(과학교육평가)1. 과학과 평가 영역 분류2. 평가 방법1) 선택 ... 국어과 학습 평가는 교육과정을 중심으로 계획하고 실천해야 한다. 이러한 의미의 국어과 학습 평가는 그 동안 관행으로 고착되어 왔던 교과서 중심 또는 지문(글) 내용 중심의 평가 내용

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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정신지체교육 - IEP에 대하여

.지도의 전개*교수-학습안 활용 및 지도 후 평가한다.평가*연간 및 학기단위 평가를 실시한다.- 목표 성취도 평가- 지도내용 및 지도방법 반성- 보호자에게 결과통보 및 설명- 다음 ... 요구되는 「공식 교육 계획서」이다. IEP에는 다음과 같은 구체적인 내용 요소들이 들어 있어야 한다. ① 아동의 신상정보 ② IEP회의 참석자 명단 ③ 평가정보(평가팀을 구성 ... 제공(통학 서비스, 언어치료 등) ⑧ 시간계획서작성(착수일, 수행기간, 평가일, 종료일 등) ⑨ 서명(회의 참석자 전원과 부모 중 1명).) 이러한 IEP는 장애아동의 적절한 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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영재의 분야별 특성, 영재의 판별, 영재교육의 의의, 영재교육의 국제적 동향, 영재교육의 교육기관, 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 향후 영재교육의 개선 과제 분석(영재, 영재교육, 렌줄리)

의 본질과 범위, 잠재력의 개발에 필요한 인간의 가용 자원, 심화학습에 활용가능한 교육공학, 잠재력의 계발에 필요한 총체적 사회적 맥락, 개인과 프로그램에 대한 평가 가능성에 관한 ... 대상으로 영재학교, 영재학급 등 다양한 형태의 영재교육 프로그램을 제공하고 있다. 현재 영재학교는 수학?과학 공립고 10개교가 운영되고 있으며, 영재학급 및 영재교육원은 방과 후 ... -Out 형태의 운영 가능? 다양한 분야를 대상으로 영재교육기회 확대와 활성화 유도- 지역사회 관련대학 등과 제휴하는 방식도 모색Ⅶ. 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형1

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.14

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