"사례모음"의 검색결과 입니다.

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독후감 모음 언어권별 자음 오용사례 자소서 모음 대조언어학 어문규범 공무원 면접 답변 한글 어려운 발음 ktcs

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"사례모음" 검색결과 241-260 / 3,006건

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석

한국어문법론주제: 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보 ... 발음 오용 사례)Ⅲ. 결론 (본론에 대한 견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (발음 오용에 대한 나의 생각 및 문제점 등)표준어가 국민들의 언어 현상을 통일하려는 궁극적인 목적 아래 ... 발음 규칙에 어긋난 발음 사례를 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론 (한국어 발음 오용 사례)외국인들이 한국어 발음 중 어려워 하는 것으로 받침의 발음이 있다. 특히 겹받침 발음을 많이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의

한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 오류 사례 분석기준 제시2. 오류 사례 유형화3. 원인 분석III ... 하며 한 발화로 하였다. 먼저 학습자의 오류 사례를 분석기준을 확립하였다. 다음으로 기준에 따라 오류가 등장하는 문장을 발견하고 오류를 수정해 보았으며, 학습자가 일으킨 오류를 유형 ... 화하였다. 마지막으로 오류가 일어나는 원인을 분석해 보았다.II. 본론1. 오류 사례 분석기준 제시오류 사례를 분석하기 위해 선택한 자료는 ‘라디오스타’에 등장하는 일본어 모국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다

에는 고유의 내재적 세기가 있기 때문이다. 예외의 사례로 꼽을 수 있는 것으로는 입을 크게 벌리고 내는 저모음(/ㅏ/)과 입을 작게 벌리고 내는 고모음(/l/)이 있다. 또한 강세 ... 과목명: 대조언어학주제: 5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별 (초분절음(장단, 강세 ... ,성조)과 언어권별로 사례 제시)로 제시해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초분절음의 개념과 특징적 언어2. 외국인들이 어려워 하는 한국어 발음Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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[A+레포트] 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

으로 나타나기도 한다. 발음할 때 모어식 강세나 억양 패턴을 그대로 가져오는 사례가 빈번하며, 단어를 배치하는 순서와 어휘 선택에서도 모어의 흔적이 관찰된다. 문화적 표현 역시 모어 ... 되기도 한다. 그 결과 학습 속도가 빨라지는 긍정적 효과가 드러나며, 언어적 자신감이 향상되는 양상을 보이기도 한다. 2. 음운 체계에서의 간섭 사례 음운 간섭은 모어에서 사용되는 소리 ... 의 습관이 제2외국어 발음을 방해하거나, 반대로 발음 습득을 용이하게 만드는 것을 일컫는다. 자음과 모음 체계가 크게 다른 언어를 배우는 이가 발화를 시도할 때, 모어에서 익힌

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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[언어지도] 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

과목명 : 언어지도레포트 주제 :언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.목 차I. 서론 ... II. 본론1. 언어지도 접근 방법의 개요2. 균형적 접근법의 개요3. 균형적 접근법을 활용한 언어지도 사례4. 균형적 접근법의 한계와 해결방안III. 결론1. 조사 내용의 요약2 ... . 시사점 및 향후 과제IV. 참고문헌I. 서론한글 교육은 아동의 문해력 발달을 위한 필수 과정이며, 자모음의 정확한 발음과 철자 규칙을 학습하는 동시에, 문장과 이야기의 맥락 속

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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대조언어학

과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시 다.I. 서론II. 본론1. 한국어의 자음2. 한국어의 모음 ... 3. 한국어의 초분절음소III. 결론I. 서론학습자의 언어권에 따라 학습자가 한국어 학습 시에 겪을 것으로 예상되는 발음의 어려움을 자음별, 모음별, 초분절음별로 분류해 보 ... 한다. 유창한 발음을 위해서는 목표 언어의 자음체계와 모음체계, 초분절음소를 이해하고 이를 연습하여 실제 발화에 적용시켜야 한다. 한국어 발음을 교육할 때에도 이러한 방식은 동일

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

자의 발음 습득에 도움이 되는 자모 제시 순서에 대한 하나의 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기존 교재의 자모 제시 순서(1) 모음 제시 순서한국어 초급 교재의 예비 단원 ... 에서 한글 모음을 제시하는 순서는 교재에 따라 차이를 보인다. 많은 교재는 한글의 기본 모음자와 가획 모음자의 개념을 반영하여, 획을 더하지 않은 기본 모음 글자들을 먼저 소개한 다음 ... 에 이에 획을 추가하거나 결합하여 만든 모음들을 나중에 제시하는 방식을 취한다. 예를 들어 ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ와 같은 기본 모음을 먼저 가르치고, 이후에 ㅑ, ㅕ, ㅛ

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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우리나라의 과학 기술 문화 중 현대에도 그 우수성을 인정받을 만한 것을 소개하고 그 이유를 밝혀 설명하세요.

을 만한 대표적인 사례로 '한글'을 들 수 있다. 한글은 15세기에 세종대왕과 집현전 학자들에 의해 창제되어, 세계에서 가장 과학적이고 체계적인 문자 체계로 평가받고 있다. 한글 ... 은 단순한 문자 이상의 의미를 지니며, 과학적 원리와 철저한 음운 분석에 기반하여 창제되었다. 특히, 한글은 소리의 구성 원리를 철저하게 반영하여 자음과 모음의 결합으로 모든 소리 ... 적 가치를 국제 사회가 인정한 대표적인 사례이다. 정부와 학계의 자료에 따르면, 한글은 전 세계 언어 중 학습 난이도가 낮은 언어로 평가되며, 외국어로 한글을 배우는 학습자의 경우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음의 어려움2. 한국어 모음 ... 한국어의 자음과 모음, 초분절음별로 교육이 이루어져야 한다.세계의 모든 언어는 상호간 차이점보다는 공통점이 더 많은 것으로 알려져 있다. 세계 언어는 몇 개의 특수한 언어를 제외 ... 의 자음 체계와 모음 체계, 초분절음 체계를 구분해서 언어권 별로 어려움을 가지는 문제점을 제시하고 이에 대한 교정 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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한국어교육학개론 ) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하시오.

되는 사례가 있다. ‘비분절음운이란’ 자음과 모음을 통해 소리를 뚜렷하게 구분할 수 없는 음운으로, 이러한 경우 소리의 길이나 화자의 억양 등을 통해 말의 뜻을 구별하게 된다.2 ... ‘ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ’로 변화하는 모음 축약인 ‘간음화’ 및 두 종류의 단모음이 만나 하나의 이중모음을 형성하는 ‘이중모음화’가 있다. 자음 축약의 사례로는 ‘국화’가 [구콰 ... ]로 발음되는 경우가 있으며, 간음화의 사례로는 ‘너의’가 [네]가 되는 경우가 있다. 이중모음화의 사례로는 ‘이야기’가 [얘기]가 되는 경우가 있다.2) 발음 교수의 단계별 교수방

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.04

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모음상스으이정의,모음상승유형,모음상승문제점

서울말과 방언의용례를 통해 본 ‘모음 상승’▣ 목차 ▣Ⅰ. 서론11. 연구배경12. 연구목적13. 선행 연구 사례14. 연구방법2Ⅱ. 본론21. 모음상승의 정의22. 모음상승 ... 의 문제점과 가치를 사료해보려 한다.3. 선행 연구 사례모음 상승과 관련된 기존의 연구들은 크게 두 가지 방향으로 진행되어 왔다. 하나는 문헌 자료를 바탕으로 유형별 모음 상승 현상 ... 의 유형3(1) ‘에→이’의 모음상승4(2) ‘어→으’의 모음상승6(3) ‘우→오’의 모음상승93. 모음상승의 규칙화104. 모음상승의 가치와 문제점11(1)가치11(2)문제점11Ⅲ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12

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대조언어학

과목명:[대조언어학]? 주제 : 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.목 차Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 학습권에 따른 발음의 오류1. 중국어권 학습 ... 의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.Ⅰ. 들어가면서TV의 예능 프로그램에 출연한 외국인이 한국어 발음의 어려움에 대한 이야기하면서 “또 만나요.”라는 상대방의 말을 “돈 많 ... 한다.둘째, 모음의 경우를 살펴보면, 대체로 /ㅡ/와 /ㅓ/의 발음을 어려워한다. 물론 일본어 화자의 경우에는 한국어의 /ㅜ/ 발음도 쉽지 않으며, 한국어의 /ㅗ/ 발음도 다른

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

자의 발음 관련 오류 (사례)3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습에 있어서 발음교육은 가장 기본이 되는 초석이라고 말 ... 성과 유창성이 떨어져 의사소통을 제대로 하지 못하는 사례가 많다. 발음이 정확치 않은 학습자의 경우, 자신이 지니고 있는 지적 수준 및 언어적 능력보다 더 낮은 평가를 받게 되 ... 의 변화 등에서 다양하게 발생되는 것을 알 수 있는데, 상대적으로 간단한 모음의 발음에서의 오류가 상당히 많다는 특징이 있다. 그렇다면 왜 중국어권 학습자들은 한국어 모음 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자음 체계에서 한국어 발음의 어려움2. 모음 체계 ... 된 간섭 현상 또는 음운 인식 능력의 감퇴 등으로 분석된다. 따라서 본론에서는 외국인 한국어 학습자들이 한국어의 어떠한 부분에서 오류를 발생시키는지 자음 체계와 모음 체계, 초분절음 ... 반면 중국어의 /ㅎ/[x]는 연구개음 또는 경우에 따라 목젖소리로 발음된다.2. 모음 체계에서 한국어 발음의 어려움한국어의 모음 체계는 단모음과 이중모음으로 구분되며 단모음 분류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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[한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안

적인 변화 규칙은 다음과 같은 사례를 들 수 있다. (1) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘우’ - 덥다 + -어요 → 더우 + -어요 → 더워요 - 춥다 + -어요 → 추우 ... ’ 불규칙 활용의 개념과 교육적 의의 (1) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘우’ (2) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘오’ 2) ‘ㅂ’ 불규칙 활용 문법 교수안 (1 ... + -어요 → 추워요 - 어렵다 + -어요 → 어려우 + -어요 → 어려워요 (2) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘오’ - 돕다 + -아요 → 도오 + -아요 → 도와요

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

단위로 모아쓰는 것을 원칙으로 삼는다. 즉 음절의 원형을 밝혀 적을 때와 실제 발음은 다를 수가 있다는 것이다. 음운론에서는 음절을 자음과 모음이 모여 단독으로 발화할 수 있 ... 구조, 즉 한국어의 음절 구조 제약 측면에서 설명할 수 있다고 생각하며 위 사례는 한국어교육에서 한국어의 음절 지도가 중요하다는 것을 보여준다. 따라서 본고는 한국어의 음절 구조 ... 와 음절 구성의 제약을 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 음절 구조기본적으로 한국어 음절은 음절보다 작은 단위인, 즉 자음과 모음이 독립적으로 존재하는 음소 (또는 분절음

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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자음과 모음의 개념을 기술하고 한국어의 자음을 조음 양식에 의해 분류하되 반드시 예를 들어서 기술할 것

해야 한다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 자음과 모음의 개념을 살펴보고 조음 양식에 의해 분류하되 사례를 들어 구체적으로 이를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자음의 개념과 조음 ... 언어학개론주제: 자음과 모음의 개념을 기술하고 한국어의 자음을 조음 양식에 의해 분류하되 반드시 예를 들어서 기술할 것.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자음의 개념과 조음 양식 ... 에 의한 분류2. 모음의 개념과 조음 양식에 의한 분류Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국인 한국어 학습자가 한국어를 처음 배울 때 접하고 익히게 되는 것이 바로 한국어의 발음으로 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안

적인 변화 규칙은 다음과 같은 사례를 들 수 있다. (1) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘우’ - 덥다 + -어요 → 더우 + -어요 → 더워요 - 춥다 + -어요 → 추우 ... ’ 불규칙 활용의 개념과 교육적 의의 (1) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘우’ (2) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘오’ 2) ‘ㅂ’ 불규칙 활용 문법 교수안 (1 ... + -어요 → 추워요 - 어렵다 + -어요 → 어려우 + -어요 → 어려워요 (2) 어간의 끝 ‘ㅂ’ + 모음 어미 → ‘오’ - 돕다 + -아요 → 도오 + -아요 → 도와요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

]나 [까자]라고 발음하거나 ‘아기’를 ‘애기’라고 발음하는 것 또한 소릿값을 제대로 변별하지 못한 사례라고 말할 수 있다.3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음 ... [한국어 음운론]주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오

, 유음화, 구개음화, ‘ㅣ’ 모음 역행 동화, 모음조화가 그것이다.다음은 ‘탈락, 첨가, 축약’이다. 탈락은 원래 있던 음운이 사라지는 현상을 말한다. 탈락은 자음 탈락과 모음 탈락 ... 다.”라고 정의할 수 있다. 즉, 받침소리인 ‘ㄷ, ㅌ’ 형태소가 모음인‘ㅣ’ 또는 반모음인 ‘ㅣ[j]’로 시작되는 형식의 형태소와 접하게 되면 잇몸소리에 속하는 ‘ㄷ’이 경구개음에 속하 ... 는 ‘ㅈ’으로, 또 ‘ㅌ’이 경구개음에 속하는 ‘ㅊ’이 되는 현상인 것이다. 관련 사례로는 다음과 같은 것들이 있다.1) 굳이→[구지], 미닫이→[미닫이]2) 벼훑이→[벼훌치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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