"맹자사상의현대적의의"의 검색결과 입니다.

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현대 동서양고전의이해 동양교육의의 기본내용 및 해제 동양철학사 정리 유가 도덕의 삶 율곡이이

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"맹자사상의현대적의의" 검색결과 241-260 / 509건

맹자 성선설에 관하여 - 당위, 필연 문제를 중심으로

이 어떠한 의의를 갖는지 명료하게 평가하는 데에 도움이 될 것이다. 이들에 견주어 파악해야, 맹자 사상의 고유한 특성을 더 잘 파악할 수 있기 때문이다.2.1 양주양주는 지극한 개인주의 ... 와 필연의 관계 : 맹자 성선설의 의의와 한계내가 위에서 맹자와 다른 사상가들을 비교하면서 초점을 맞춘 부분은 당위/필연의 관계이다. 맹자는 자연은 가치중립적이지 않으며, 도덕적 가치 ... 가 사람을 지배할 수도 있기 때문)에 교육은 필수적이다.2 맹자와 다른 사상가들맹자 이전에 활동했던 양주와 묵가, 그리고 맹자 이후의 순자 사상에 대해 알아보는 것은 맹자 사상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26

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사상가들을 중심으로 본 중국 고대 철학

의 고대를 시대를 중점적으로 알아보고자 한다. 고대, 근대, 현대를 통틀어 훌륭한 사상과 사상가들이 있지만 ‘중국 고대역사의 흐름을 잡으면 동양철학을 잡을 수 있다’라는 말처럼 동양철학 ... ( 실현의 사상일 뿐 아니라, 모든 사람에게 사랑의 주체가 됨으로써 정치의 주체가 되어야 할 것이라고 주장한 사회변혁의 사상이었다. 유가인 맹자(孟子)는, 가정이라는 가족제사회 ... 관야 할 것이다(2) 사상 및 업적맹자는 그 누구보다도 현실정치 참여에 적극적이었던 인물이다. 그가 주장한 이론은 왕도정 치론이다. 이것은 당시의 제후들이 무력을 통한 영토확장

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.14

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동양사의 이해 (사마천) A+

동양사의 이해1) 사마천의 소개2) 사마천의 일생3) 사기《史?》-문학적 의의-《史?》의 역사적 평가4) 사마천의 역사관5) 사마천의 연보---------------------- ... ’ 라는 수업을 들었는데 그 때 사마천의《史?》에 대해 조금 배웠었는데 단순히 역사를 기술한 역사가가 아니라 자신의 여러 상황으로 인해 문학가, 사상가의 면모를 함께 지니고 있 ... 를 관장하는 태사령(太史令)이 된 이후 무릉(武陵)에 거주하였다.중국고대의 위대한 사학가, 사상가, 문학가이며 존칭으로“史?(사성)”으로 불린다.그의 가장 큰 공헌은 중국 제 1부

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28

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대학(大學)’의 의미와 교육적 시사점

한 유학에 대한 관심과 인식이 『대학』(大學)의 교육철학을 중심으로 의미와 그에 대한 교육적 의의를 알아보고자 한다. 『대학』은 유학의 기본서인 사서(四書), 곧 논어(論語), 맹자 ... (修養)을 핵심으로 하고 있고, 교육에 매우 적극적이다. 따라서 『대학』의 의미론적 관점에서, 현대에 시사 하는 의미를 살펴보고 교육적인 의의를 찾아 시대에 적합한 새로운 비전 ... 한 후에야 논어, 맹자, 그리고 중용의 학문을 익힐 수 있었다.『대학』이라는 명칭이 붙여진 까닭은 아마도 본문의 첫머리에 기록되어 있는 『大學之道』란 어휘에서 유래했을 것으로 추정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26

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[유교][유교 내용][유교 위상][유교 연구][협조주의][종교대화][유교 위기]유교의 개념, 유교의 내용, 유교의 위상, 유교의 연구, 유교와 협조주의, 유교와 종교대화, 유교의 위기, 유교 관련 시사점 분석

현대적인 시민의식에도 연결될 수 있는 공공의 윤리가 전혀 없었다고는 말 할 수 없으며 민본적 가치관도 상당히 중시되었다고 볼 수 있다. 그러나 식민지적 근대화 과정에서 이러 ... 한 요소는 거의 잊혀져 버리고, 가족가치만이 현대적인 형태로 변형되어 번성하게 되었다. 이것이 오늘날 보통의 한국인을 지배하는 내 가족 제일주의로 나타나게 된 것이다. 이 내 가족 제일 ... ' '대학''중용''맹자'를 사서(四書)라고 하는데 모든 유교인의 기본자질을 기르는 정치 도덕 사회 문화의 준칙을 설파한 내용이며, '주역''서전''시전''예기''춘추'를 오경(五經)이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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저항권에 관한 레포트

라고도 한다.저항권의 사상은 중세에도 있었지만 근대적 의미에서의 저항권은 근세 초기의 폭군방벌론을 거쳐 17∼18세기에 이르러 대두된 자연법사상과 사회계약설, 특히 J.로크의 사상 ... 현대국가의 헌법에서 저항권을 명시하고 있지 않는 경우에도 헌법에 내재하고 있는 것으로 간주한다. 대한민국의 현행헌법의 경우에는 헌법에 저항권의 규정이 없다. 다만 헌법전문에 "불의 ... 에 항거한 4·19민주이념을 계승하고"라는 문구를 명시함으로써 저항권의 근거규정으로 삼고 있다.Ⅱ.본론ⅰ.저항권의 의의1.저항권의 개념민주적, 법치국가적, 기본질서 또는 기본권보장

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30

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정치학개론 요약정리

역할을 다하는 것)○ 사덕과 사단- 맹자는 사람의 고유한 본성으로써 인의예지의 사덕을 얘기했다. 이러한 사덕은 측은해하는 마음인 측은지심, 부끄러워하는 마음인 수오지심, 사양 ... 해 강제로 시키는 것을 말한다. 현대용어로는 전자를 도덕정치, 후자를 권력정치로 표현할 수 있다.○ 유교 교육, 부, 인재등용을 강조하는 이유?- 교육은 덕치의 필요불가결한 방법 ... 지정당성이란 어떤 통치자가 통치권력을 행사하는 것이 마땅하다고 인정하는 근거를 말한다. 인과 의의 덕이 없는 자는 군주가 아니므로 이러한 군주의 권력은 정당성이 없으니 빼앗

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29

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경상대학교 동아시아의 사상 -중국철학사서평

게 해주었다. 공자나 맹자 혹은 주자나 장자등 각 사상가들과 사상에 대한 개별적인 단권은 있었으나 그러한 철학 등을 요약?기술한 책은, 기존의 종합본들이 너무 방대한 까닭인지 ... 는 몰라도, 매우 반가운 일이 아닐 수 없었다. 단순히 고교시절에 배웠던 성선설과 성악설의 차이, 노장철학의 현대적의의 등 동양철학 하면 떠오르는 교과서적인 내용들에서 발전한 심오 ... 은 사상들을 종합해볼 수는 없는 것인가에 대한 욕심도 스쳐지나간다. 법학을 전공한 것은 아니지만 법쪽에 관심이 많은 나는 법가의 사상들은 여전히 현대사회의 냉정한 현실에 적용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.18

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[유교문화][유교][문화][유학][유교사상][유교문화의 위상][유교문화의 변경의식][유교문화의 국가법][유교문화의 위기]유교문화의 위상, 유교문화의 변경의식, 유교문화의 국가법, 유교문화의 위기 분석

[현대지성]의 최대 과제는 문화적 사상적 변경의식의 오류를 털어내고 자신의 역사 궤도로 돌아가서 새로운 의식과 자신감으로 현대-미래사를 영위해야 한다는 사실이다.Ⅳ. 유교문화의 국가 ... 에서 제시된 자유주의 사상과 비교를 위하여 인간관, 가족관, 이해갈등 해소 기제, 공인관, 국가관을 중심으로 유교를 분석해본다.먼저 유교에서 인간은 간주관적(intersubjective ... 다. 개혁운동가들이 언필칭 역사정통 사상 성과들을 고루하다고하고 개혁 대상으로 치부해 전통 제도를 경솔하게 뜯어고치려하는 움직임이 무성하다. 가족제도를 파괴하고 남녀 대결을 조장 하

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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퇴계와 다산의 교육사상비교

시하였음은 당연한 것이며 퇴계에게 있어서 궁리는 학문을 터득하는 열쇠요, 학습방법의 기점이었다.◑퇴계 이황 교육사상의 현대적 의의퇴계의 교육사상은 공허한 이념이 아니라 엄격한 실천 ... 퇴계와 다산의 교육사상※퇴계 이황의 교육사상◑퇴계의 교육사상퇴계의 교육사상은 경(敬) ? 입지(立志) ? 궁리(窮理)로 집약 할 수 있다. 퇴계가 가장 중요하게 생각한 것은 경 ... (공경) 사상으로서, 그의 전 생애는 경으로 일관된 생이었으며, 경은 사람됨의 알맹이라고 하였다. 퇴계의 학문목적이 인간의 마음속에 갖추어져 있는 성선을 구현하는데 있다면 경은 그것

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.17

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교육학계론 교육의 구성요소

는데 육사상이 성선설에 근거하고 있기 때문이다. 맹자의 교육목적은 자율성과 능동성을 강조했고 “교육이란 적시에 내린 비가 만물을 촉촉이 적시면 만물이 저절로 무럭무럭 자라듯 해야 한다 ... 의 목적에는 본질적 교육목적과 현대적 교육 목적으로 구분할 수 있는데, 다시 본질적 교육목적에는 도덕적 인격성, 자발적 자연성, 이상적 사회성, 계승적 문화성, 내재적 종교성 등의 교육 ... 목적을 포함하고 있고, 현대적 교육 목적에는 자기실현, 인간관계, 경제적 능률, 민주 시민적 책임의 목적으로 구성되어 있다.도덕적인 인격성을 중요시한 교육목적관에는 위에서와 같이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.27

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select reading 10, 11, 12과 번역

게 해준다 -- 그들은 우리에게 세상의 익숙한 면을 보여준다.그러므로 문제는 고정관념은 우리를 정신적으로 게으르게 한다는 것이다. 의의학의 권위자 S.I. Hayakawa는 “고정관념 ... (맹자)와 Ssuma Ch`ien(사마천)은 같은 견해로 얘기했다. 하루 12시간 중 2시간을 직면한 현실에서 벗어나 다른 세계에서 살 수 있는 것은 자신의 육체적인 감옥에 갇혀 ... 동안간의 주름, 이러한 것들이 악마적으로 뭉쳐있다. 그의 사진을 본 사람은 그의 이마에는 숱한 사상들이 요동치고 있으며 묘하게 째려보는 눈은 튀어나올 것 같다고 느낄 것이다. 이러

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.06

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[인문]동양윤리사상의 특징과 그 현대적 의의

동양윤리사상의 특징과 그 현대적 의의< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 동양윤리사상(東洋倫理思想)(1) 유가(儒家)의 윤리사상(2) 도가(道家)의 윤리사상(3) 불교(佛敎)의 윤리사상Ⅲ ... . 동양윤리사상의 특징Ⅳ. 동양윤리사상의 현대적 의의Ⅴ. 결론▶ 과목명 :▶ 교수님 :▶ 제출자 :▶ 소속 :▶ 학번 :Ⅰ. 서론동양을 지배하고 있는 사상은 무엇일까. 그것은 춘추 ... ) 각각의 윤리사상의 특징을 살펴보고, 동양사상의 전반적인 특징을 밝히겠다. 이를 통해 동양사상이 갖는 현대적 의의를 고찰하겠다.Ⅱ. 동양윤리사상(東洋倫理思想)(1) 유가(儒家

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.13 | 수정일 2014.05.19

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중국 근현대사 2010-07

■ 봉건과 반봉건 투쟁의 중국현대사목 차1.중국의 근.현대사의 의미ㄱ. 기점ㄴ. 근대의 시작ㄷ. 근대를 채우는 주요내용ㄹ. 현대로의 전환ㅁ. 현대의 의미ㅂ. 최근의 중국2. 근 ... ,현대사의 변천ㄱ. 아편전쟁ㄴ. 태평천국ㄷ. 양무운동 -반식민지화의심화ㄹ. 중,일전쟁 -동아시아의 제국주의 성립ㅁ. 무술정변ㅂ. 신해혁명ㅅ. 5.4 운동과 중국공산다의 성립ㅇ. 북벌 ... 부터 문화혁명까지1. 중국의 근·현대사의 의미ㅇ 기점 : 아편전쟁(1840)ㅇ 근대의 시작 : 아편전쟁이 갖는 성격1)영국, 프랑스의 청교도 혁명이나 프랑스대혁명 : 자유로운 자본

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30

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합기도의 사상과 원리

인식했다. 또한 노자와 장자 모두 도를 믿을 수 있다고 생각하였고, 특히 장자는 도를 배운다는 것의 인식론적인 의의를 강조한 바 있다.노자의 사상과 저작인 도덕경에는 天人合一 ... 목 차합기도 중요 사상1.合氣道의 自然사상2.合氣道의 平和(비폭력주의)사상3.合氣道의 自然주의 와 사랑4.氣心體 일치5.合氣道의 기술 3원리(流,圓,和)合氣道의 중요 原理의 기원 ... 1.노장사상의 自然주의노장사상과 合氣道2.合氣道와 불교(선종) 평화선종불교의 수행合氣道와 불교(선종) 평화3.유가의 仁과 合氣道의 사랑도덕경과 평화,자연사상4.氣心體의 일치사상

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.06

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유교의 교육사상

과목명담당교수발표일조 원주 제유교의 교육사상1. 유교의 기본원리(1) 유교란 무엇인가)- 공자의 가르침을 기반으로 맹자와 순자 등에 의해서 더욱 심화된 사상체계- 근본교육사상 ... 교육의 관점에서 봄(4) 유교교육의 의의 및 한계점)의의:- 도덕을 중심으로 한 유교의 학문관은 현대 학문이 지니고 있는 주지적 병폐(입시위주의 단편적인 교육으로 인한 개인주의, 비 ... 에 이르는 시기(宋明性理學), 청나라 때(淸朝考證學)로 3분해서 고찰하는 것이 통례.(1) 춘추전국시대(BC 770 ~ 220))- 공자가 유학 사상을 탄생시킴- 제자백가 중 맹자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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도덕․윤리교육의 본질과 교육적 과제

만 아니라 인간은 신에 의존하지 않고도 이성만으로 충분하다는 자족성까지 믿게 되었던 것이다. 특히 이성에 대한 존중은 계몽주의 사상 운동으로 더욱 발전 하면서 이성의 계몽을 통해 인류 ... , 윤리 교육형은 덕목을 중시하는 민속적 교육형과 종교적 교육형 이성을 교육하는 이성적 교육형을 통합한 관점으로 이러한 통합적 도덕 윤리교육형을 현대 대부분의 나라들이 채택 ... 정신을 숭상해서 학교교육이 유교이념을 고취하고 실현하는 동시에 정교의 이념으로 국민교화에 기여하자는 데 의의가 있다.조선시대에 들어와, 고등교육기관으로는 서울에 성균관이 있어 나라

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.27

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중국근대화 과정의 한계와 의의

중국의 근대화 과정의 한계와 의의먼저 중국의 근현대사를 천천히 살펴보니 우리나라와 비슷한 점이 많았다. 그래서 어떻게 그렇게 비슷한 같은 길을 걸었는지 우리나라와 중국은 뭔가 ... 의 모든 것을 배우자라는 ‘전반서화(全般西化)’라는 생각을 가진 것은 아주 큰 의의가 있다 하겠다. 중화사상은 이제 정말 낡은 생각이 되어버린 것이다. 중국이 일본에 지면서 그리고 영국겠다. ... 니 이 운동이 실패한 것은 당연한 결과라 하겠다. 우리나라도 개화기에 우리 것을 바꾸지 못해 결국 강제로 일본에게 당했는데, 중화사상이 수천 년이 이어져 내려온 중국의 사상이 오죽

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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다산 정약용의 교육사상

이 추대하여 된 것”에 있다. 이와 같은 아래에서 위로〔下以上〕의 추대는 현대 민주주의와 상통하는 바 적지 않다.그는 이와 같은 민본사상을 바탕으로 하여, 당시 삼정(三政)의 문란 ... 하는데 찬란한 빛을 던져주고 있다. 그러므로 우리는 한국 사상사에 있어 실학이라는 하나의 사조를 살펴보기 위해 그의 학문에 대해서 짚고 넘어가고자 한다. 조선시대의 성리학이라는 학풍 ... 과 대조하면서 그리고 당대의 사회상을 고려하면서 정약용의 실학사상을 살펴보면 더 좋을 것 같다.Ⅱ. 생애 및 저술정약용(丁若鏞, 1762~1836)은 1762년 경기도 광주군 마재(지금

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.20

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유학과 리더십강의 -사례를 통한 참다운 리더십

유학과 리더십 강의를 들으며 이렇게 현대에 정의되고 있는 리더십의 유교적인 의의와 유학에서의 리더십에 대하여 알아볼 수 있었고 과거 몇 백 년 동안 우리의 의식을 지배했던 유학이 ... 적 연구는 지속적인 작용 반작용의 과정 혹은 균형적 전개 과정으로 해석할 수 있다. 과거에는 리더로서의 특별한 특징을 갖춘 자가 리더로서의 역할을 수행했지만 현대에는 리더십 행동이론 ... 현대에 이르러 지도자에게 어떤 의미로서 작용해야 하는지 알았다. 또한 과거의 유학자들로부터 현대의 지도자들이 배워야 할 점은 무엇인지 생각해보게 되었다. 이번 과제에서 나는 몇

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.22

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