"만5세발달평가"의 검색결과 입니다.

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만5세 발달평가 관찰일지 가족간호과정 발달평가 유아발달평가 만 4세 발달평가 만 3세 발달평가 만 2세 발달평가

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"만5세발달평가" 검색결과 241-260 / 27,262건

영아 만1세 5명 2학기 관찰일지와 발달평가

만1세반 관찰일지반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용기본생활습관식사 도중 OO가 포크로 고기을 찍자 고기가 책상 위로 떨어진다. OO는 떨어진 고기를 손으로 집어 교사 ... 놀이를 반복해서 놀이 한다.2학기 발달평가OO는 식사 시 식사 도구를 사용하고 상황에 따라 알맞은 식사 도구를 선택하여 활용할 수 있으나 아직은 자신이 좋아하는 반찬만 먹으려 한다 ... 고 자동차처럼 이리저리 밀며다닌다.2학기 발달평가배변의사를 표현할 수 있으며, 변기에 앉아서 배변을 하려고 시도를 할 수 있다. 바지와 기저귀를 스스로 내릴 줄 알며 소근육 발달도 잘

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.16

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만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가

1학기 관찰평가결재담 당원 장반 명OO반관찰기간2022.3.2.~2022.8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가기본생활OO가 “선생님. 저 화장실 갈래요”라고 이야기 ... 수 있다. 숫자를 손가락으로 표현하고 네 개 가량의 숫자를 세어볼 수 있도록 숫자세기 놀이를 제시해주어야겠다.1학기 관찰평가결재담 당원 장반 명OO반관찰기간2022.3.2 ... .~2022.8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가기본생활교사가 개구리 관련 노래를 부르자 개구리처럼 동작을 흉내 낸다. ??OO도 개구리처럼 소리를 내볼까요???라고묻

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03

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만3세(5살) 활동발달평가(활동발달상황) 여아 / 관찰기록

만 3세(5살)학기 말활동 발달 평가 자료(여아)활동 발달 상황 (여)구 분내 용발달사항신체운동·건강(기본생활습관)00이는 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고, 신체를 움직여 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.11.07

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2학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명

만4세 OOO 관찰일지OOO반이름OOO나이만4세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활1년동안 OOO반에서 했던 놀이를 생각하면서 이야기 나누기 시작한다. 친구들이 여러 놀이들을 말 ... 한다.2학기 발달평가OO는 이야기 나누기나 발표를 할 때 자신의 생각을 자신감있게 말하지 못하고 작게 말하는 소극적인 모습을 보였다. 큰 목소리로 자신감있게 말할 수 있도록 칭찬과 격려 ... 었다. 이게 쌀이에요? 라고 하며 벼의 모습을 보고 말을 한다. 쌀이 우리에게 오는 과정을 보며 순서를 알아보고 그림으로 표현해 볼 것을 제안하였다.2학기 발달평가발명에 관심

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.11

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만1세 2학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명

은 모습을 보인다.2학기 종합발달평가등원을 할 때 많이 울고 등원을 하지만 교실에 들어와 바로 괜찮아 지는 모습이었다. 부모님도 걱정이 많으셔서 상담할 때 이야기를 나누어 보아야 ... 는 건 무너트리면 안 돼~”라고 말하자 계속해서 무너트린다.2학기 종합발달평가그림을 보고 알고 있는 것과 자기 생각을 말하기로 표현할 수 있으며 지난달보다 사용할 수 있는 어휘가 많 ... 반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용일상생활숟가락에 밥과 반찬을 떠주면 스스로 숟가락을 들어 먹는다. “우리 OO 혼자서도 잘 먹네”하고 칭찬해주자 “히히”하고 웃으며 다음 숟

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.25

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만3세(5살) 활동발달평가(활동발달상황) 남아 / 관찰기록

만 3세(5살)학기 말활동 발달 평가 자료(남아)활동 발달 상황 (남)구 분내 용발달사항신체운동·건강(기본생활습관)00이는 신체 각 부분의 명칭을 알고, 신체 각 부분의 움직임 ... 탐구00이는 주변 사물과 자연세계에 대해 호기심을 가지고 탐색해봅니다. 자연물의 변화, 날씨와 계절의 변화에도 관심을 갖고 질문합니다. 5개 가량의 구체물을 셀 수 있으며 구체물 ... , 아래 등 간단한 위치와 방향을 이해하고 자신의 몸을 움직여 볼 수 있으며, 10개 이상의 구체물을 스스로 셀 수 있으며 수량 차이가 나는 구체물의 많고 적음을 비교할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.11.07

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만3세 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 5명

가 “스케이트 타는 중이래.”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕이며 동화를 본다.발달평가교사가 손잡이를 놓고 타면 위험하다는 것을 알려주자 시소를 타는 동안 손잡이를 놓지 않는다. 내리고 싶 ... 을 찍는 흉내를 내는 모습을 보였다.발달평가자신의 물건과 다른 사람의 물건을 구분하고 다른 사람의 물건을 소중하게 다룬다. 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들을 실천하려고 노력 ... 가 사가 이야기 해주자 다시 집중을 하며 이야기를 들은 후 교사가 ‘나쁜 느낌이 들을 땐 어떻게 해야돼요?’ 라고 물어보자 ‘안돼요 라고 말해야 돼요’ 라고 대답한다.발달평가위험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.29

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만3세 3월~8월 관찰일지 및 발달평가 5명

고 거스름돈을 챙겨주고난 후 “떡사세요” 라고 외치며 놀이를 주도하는 모습이 보였다.발달평가교실 안에서의 위험요소를 알고 안전하게 놀이하려고 노력할 수 있다. 위험하게 놀이하고 있 ... 어 거미에게 주며 “거미야 이거 먹어”라고 말한다.발달평가친구들이 OO가 부탁한 큰 나뭇가지를 가져다주자 OO는 큰 것과 뾰족한 것 말고 납작한 것을 가져와 달라고 하는 것을 보니 자신 ... 을 찾아줘요.”라고 답한다. 교사가 “경찰서가 없다면 어떤 일이 생길까요?”라고 묻자 “나쁜 사람들이 많아질 것 같아요.”라고 답한다.발달평가스스로 잠들기를 힘들어하지만 교사가 도움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.29

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만5세 놀이와 일상 관찰일지 및 종합발달평가 18명

한다. 교사 대고 손 위에 올려두고 관찰한다.종합발달평가문제 상황이 생겼을지 혼자해결하지 못하고 넘어가는 경우가 많았는데 최근 들어 문제 상황이 생기면 혼자 해결하지 못할 때 친구나 교사 ... 며 개미 가족을 그린다. 색연필로 색칠도 하고 색종이를 오려서 꾸민다.종합발달평가OO는 평소 전통시장에서 열리는 바자회에 가서 인형과 물건을 사는 경험을 하였고 주말에 있었던 일 ... 대답한 뒤 순서에 맞춰 그림을 나열한다.종합발달평가OO는 예쁜 것을 좋아하여 자연물을 탐색 할때에도 작고 귀여운 자연물에 관심을 갖고 관찰하기를 좋아한다. 그리고 목욕탕에 관심

리포트 | 18페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.21

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만1세 1학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명

”교사에게 묻는다. 이끼라고 하자 “공”처럼 생겼다고 말을 한다.1학기 종합발달평가적응기간을 보내는 OO가 같은 상황의 친구들의 비해 보다 안정적으로 적응기간을 가지고 있다. 교사 ... 자 찢어진다. 한 조각을 내려놓고 다시 잡아당겨 찢는다.1학기 종합발달평가레고 블록으로 자동차를 만드는 것에 흥미를 보이는 OO에게 어떤 일을 하는 자동차인지 질문하며 상호작용 ... 예요.??라고 말하고 입을 가리키며 ??이건 빨대.??라고 말하더니 ??이거 OO가 테이프로 붙였어~??라고 말한다.1학기 종합발달평가일과의 흐름과 규칙성을 인식하며 어린이집

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.25

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만4세 (6세) 5월 6월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)

5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용5월(일상생활)OO는 점심 식사 시간에 밥과 반찬을 다 먹고 나물반찬이 남자 천천히 씹는다. 교사에게 다가와 ... 은 뒤 왼쪽 발도 사다리에 올린다. 교사가 “OO야 도움이 필요하면 선생님에게 말해줘”라고 말하자 OO는“네”라고 말한 뒤 스스로 놀이기구 위로 올라간다.종합발달평가점심시간에 먹 ... 있다. 선생님이 지켜보고 있는 장소에서 놀이를 하며 약속한 장소 밖으로 나가지 않는다.5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용5월(일상생활)“선생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11

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만4세 (6세) 7월 8월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)

7월,8월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용7월(일상생활)점심시간에 식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝나지 않았으나 손으로 자신이 좋아하는 음식 ... 가 ??선생님은 OO의 그림을 보고 따뜻한 느낌이 들었는데, OO는 어떤 느낌이 들었나요???라고 묻자, ??저도 따뜻한 느낌이 들었어요.?? 하며 고개를 끄덕인다.종합발달평가최근 고집 ... 일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용7월(일상생활)칫솔을 입에 넣은 뒤 좌우로 움직인다. 교사가 “세균이 없어지게 깨끗하게 치카치카 해볼까?”라고 말하자 OO

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11

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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명

?같다?, ?더 많다?, ?더 적다?의 관계를 알고 구체물을 세어볼 수 있으나 그래프의 길이를 확인하고 비교하며 기초적인 측정을 재는 것에 대해서는 다소 어려워하여 교사의 도움

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28

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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명

구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활스스로 할 수 있는 것 같기는 하나 아직 내 자리가 어디인지, 어떤 물건이 어디 자리인지에 대해 인지하는 것을 어려워하는 것 같다. 지속적으로 지도를 해주어 내 물건을 스스로 챙기고 제자리에 정리할 수 있도록 도와주어야겠다.등원 후에 ..

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28

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참고하기 좋은 어린이집 평가제 A 만5세 하반기 발달평가

담임원장유아 (만5세) 하반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관수저를 바르게 사용하는 습관을 가지고 있으며, 몸에 좋은 음식을 알고 음식을 골고루 먹 ... 은 칭찬과 관심, 격려 부탁드립니다.부모의견부모확인란담임원장유아 (만5세) 하반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관식사 예절을 알고 잘 지키며 음식을 골고루 ... .초등학교에 가서도 예절바르고 사랑받는 아이가 될 수 있도록 학부모님의 많은 격려와 칭찬 부탁드립니다.부모의견부모확인란담임원장유아 (만5세) 하반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관

서식 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.12

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만4세 (6세) 9월 10월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)

9월,10월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용9월(일상생활)OO는 교사가 물놀이 준비체조를 보여주자 교사를 따라한다. 양팔을 옆으로 뻗은 뒤 오른쪽 무릎 ... 며 OO와 함께 액체 물감을 뿌리고 빨대로 불어 협동작품을 완성한다.종합발달평가OO는 이동운동과 앉았다 일어나는 등 신체의 움직임을 자유롭게 조절할 수 있으며 간단한 기구를 들 ... 다.9월,10월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용9월(일상생활)OO가 칫솔로 이를 닦고 나서, 양치컵에 물을 받아서 입을 헹군다. OO가 손에 물을 받

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11

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참고하기 좋은 만5세 어린이집 평가제 A 상반기 발달평가

담임원장유아 (만5세) 상반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관학기 초 손가락으로 음식을 집는 모습을 종종 보였으나, 수저를 바르게 사용하는 습관을 가지 ... (만5세) 상반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관음식을 골고루 잘 먹으려 노력하며 먹은 후에 자리정돈을 깨끗이 합니다.편식하는 모습은 보이지만 식사량 ... 는 아이로 성장할 수 있도록 가정에서도 많은 칭찬과 격려해주시기 바랍니다.부모의견부모확인란담임원장유아 (만5세) 상반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관상

서식 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.12

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만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명

2학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활자주 코를 파는 모습을 보인다. 자신의 신체를 청결히 해야하는 이유에 대해 ... 이 많아 질문을 통해 자신의 궁금증을 해결하는 과정을 즐기며, 자신의 경험에 대해 이야기 하기를 좋아한다.2학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자 ... 중도가 떨어질 때도 있었으나 칭찬과 격려를 통해 수업의 집중력이 높아져 학습 내용 이해와 발표력도 전보다 향상되고, 수업 참여 태도가 더욱 좋아지고 있다2학기 발달평가 및 총평반 명

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.13

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만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명

1학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활OO이는 “쉬 마려워요”라고 의사를 표현할수 있지만 혼자서 옷을 내리거나 옷 ... 기도 하고 스스로 하는 일도 많아져 칭찬을 받는 일이 많이 있다.1학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활OO가 식목일 ... 시길 바란다.1학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활작년에는 교사의 도움을 받아 손을 씻었는데 이제는 스스로 손을 씻

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13

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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명

구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활평소 내 것을 잘 구분하기는 하나 가끔 내 것을 잘 찾지 못하는 모습을 보인다. 지속해서 내 자리, 내 것 등 내 거와 친구 거의 구분을 할 수 있도록 정확하게 알려주어야겠다.밥을 다 먹은 후에 양치를 하는데 교사에게 “내 칫솔이 없어..

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28

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