"그림이야기"의 검색결과 입니다.

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그림이야기 독후감 - 그림이야기 관련 독후감 2건 제공

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"그림이야기" 검색결과 241-260 / 91,392건

4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기

다.활동1. 붙임딱지 붙여붙여!활동2. 그림책의 특징은 무엇일까요?활동3. 이야기를 들어요교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 나요? 알게 된 것을 간단하게 말해 봅시다.T. 그렇죠. 그림책은 어떻게 이야기를 꾸미나요?T. 그럼 그 둘은 어떤 관계일까요?T. 그림책의 특징을 정확히 알고 있네요. 그럼 우리 ... 어 본다.)S. 그림을 보면 알 수 있습니다.S. 그림책에서는 글과 그림 모두가 다 중요한 것 같습니다.S. 글과 그림을 모두 써서 이야기를 꾸밉니다.S1. 글이 다 쓰지 못한 것

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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竹取物語(카구야공주 이야기, 원 제목명 타케토리모노가타리)요약본#PPT그림자료

{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.15

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기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.

기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등 ... 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.Ⅰ. 서론급변 ... 에서는 기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과학 등)을 구성

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.30

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2014 책무성 컨설팅 장학 국어과 학습지도안(그림동화 읽고 이야기 꾸며 보고 물감찍어 색칠하기)

의 질문에 대답하기동기유발▶비밀상자 속물건 꺼내기- 상자에 손을 넣어 물건 꺼내기종이상자동화책그림카드자료- 꺼낸 물건의 이름 말해보기- 바다 속 생물을 본 경험이야기하기학습목표인식 ... 기▶그림동화 동영상 보여주기-‘엄마가 어디 있을까?’ 동영상 보기29´동영상자료그림카드자료기분판▶동화 내용 이야기 나누기- 그림동화 내용 말해보기그림카드로 말해보기- 주인공의 기분 표현 ... 결재계연구교감교장국어과 교수학습 과정안단 원15. 이렇게 생각해요 (1~2학년군, 국어 나)제 재그림동화 보기일 시2014년 10월 2일 목요일 2교시장 소초등학교 3학년 4반

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.02 | 수정일 2014.10.25

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아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게 고르는지, 환상동화를 어떻게 고르는지에 대한 각각의 내용을 요약하시오

최신 레포트 자료(A+자료)아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게 고르는지, 환상동화를 어떻게 고르는지에 대한 각각의 내용을 요약하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 고르는 방법2. 전래동화 고르는 방법3. 환상동화 고르는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화 ... 적 감성을 배양시키고 간접경험의 폭을 확장함으로서 아이들의 발달에 긍정적이라 할 것이다. 이에 본 과제에서는 아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15

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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고 내가 잘하는 점을 이야기 해 봅시다

- 모둠 - 개인수업모형창의성 계발 학습학습문제글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고 내가 잘하는 점을 이야기 해 봅시다.학습자료교사] 동영상 자료, 그림PPT, 문장 ... 카드학생] 활동지학습목표글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고 내가 잘하는 점을 이야기할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 는 점을 이야기 해봅시다.ㆍ학습 활동 안내활동1. 그림동화 ‘괜찮아’ 읽기활동2. 동물들에게 알맞은 문장 카드 붙이기활동3. 내가 잘하는 것 이야기해보기1아이디어 생성하기문제를 다양

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글)를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동 계획안을 작성하시오.

이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글)를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동 계획안을 작성하시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이야기 그림책의 가치2. 그림책 소개 및 흥미영역별 활동 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글 ... 들의 창의력과 상상력 발달은 물론 사회성 및 언어발달에도 큰 도움을 주게 된다. 이에 오늘날 보육기관에서는 그림책을 통한 보육활동을 강화하고 있는바, 본 과제에서는 이야기 그림책

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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그림형제의 빨간모자이야기-각색하여 기말 레포트

다. 1812년 야콥과 발헬름 그림형제의 ‘빨간모자’는 우리가 가장 많이 접한 내용의 ‘빨간모자’이야기이다. 사냥꾼의 도움으로 할머니와 소녀를 구하는 이야기이다. 여기서는 뱃속에 돌 ... 21C의 빨간모자- 내가 만든 빨간모자 이야기어렸을 적에 보통 가장 먼저 접하는 책은 아마도 동화책일 것이다. 콩쥐팥쥐, 흥부와 놀부, 소가 된 게으름뱅이 등 전래동화나 백설공주 ... 을 넣는다는 발상으로 지혜로움이 강조된 것 같다. 그리고 사회적으로 성적대방이 폐쇄되는 듯 성적인 내용의 이야기는 찾을 수가 없었다.이처럼 동화는 세기가 변하면서 그 사회형식에 맞

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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[유아교육학] 유아 독서지도를 위한 도서 종류별 지도의 실제 (운문/사실주의/판타지/옛이야기/정보 그림책의 독서지도 실제, 선택시 고려사항, 지도 방법)

유아 독서지도를 위한도서 종류별 지도의 실제 운문/사실주의/판타지/옛이야기/정보 그림책의 독서지도 실제, 선택시 고려사항, 지도 방법MF과 목담당교수전 공학 번성 명제 출 일유아 ... ) 판타지 그림책의 종류와 특징2) 판타지 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 판타지 그림책의 지도 방법4. 옛이야기 그림책의 독서지도 실제1) 옛이야기 그림책의 종류와 특징2) 옛 ... 이야기 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 옛이야기 그림책의 지도 방법5. 정보 그림책의 독서지도 실제1) 정보 그림책의 종류와 특징2) 정보 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 정보

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| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03

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쿠슐라와 그림책이야기 분석 및 독후감

쿠슐라와 그림책 이야기를 읽고1) 대상의 특성쿠슐라는 태어났을 때부터 두 손에 기형손가락이 하나씩 더 달린 약간의 결함이 있었으며 뇌혈종으로 인한 심한 황달을 겪기도 했다. 그 ... 아파해주고 보듬어주었으리라 생각된다. 이로써 쿠슐라는 많은 힘을 얻었을 것이며 더 활기차고 생기 넘치는 아이로 자랄 수 있었다.6) 자신의 느낌과 비평쿠슐라와 그림책 이야기라는 ... 발달이 눈에 띄게 좋아진다. 또한 보통 아이들보다 기호에 대한 관심을 뚜렷이 나타내며 그림책을 보는 습관을 갖기 시작하고, 늘 신경을 모아 그림을 보는 높은 집중력을 보인다.쿠슐라

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.01 | 수정일 2016.09.30

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읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오 (책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기)

읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오(책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기)Ⅰ. 서론영아 시기는 문자 읽 ... 며 능동적으로 참여한다. 이에 본론에서는 읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태인 책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽 ... 으로 발현적 읽기 시작하기그림으로 발현적 읽기는 책 속에서 그림의 이름이 나타낼 때 그림을 지적하면서 그림을 보고 마음대로 이야기한다. 이런 시기에 유아들은 책을 보면서 책 속

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.25

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[애착장애 진단의 평가] 낯선상황절차(SPP, 낯선상황실험), 성인애착면접(AAI), 놀이를 통한 이야기서술 접근법, 애착유형에 따른 아동그림분석

애착장애 진단의 평가[애착장애 진단의 평가] 낯선상황절차(SPP, 낯선상황실험), 성인애착면접(AAI), 놀이를 통한 이야기서술 접근법, 애착유형에 따른 아동그림분석목차애착장애 ... 진단의 평가I. 낯선상황절차(SPP)의 A, B, C, D유형 평가II. 성인애착면접(AAI)III. 인형놀이를 통한 이야기서술 접근법IV. 애착유형에 따른 아동 그림 분석- 가족 ... 해서도 얼마나 논리적으로 조리 있게 표상하여 이야기할 수 있는가에 의해 성인의 애착표상유형이 평가될 수 있다. 성 인의 애착유형은 자율형(secure-autonomous, F

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.02

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기본생활습관에 관련된 그림책 선정하여 내용을 간략하게 제시, 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수, 과학 등)을 구성

R E P O R T성 명아이디연락처과 목제출일주 제기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 ... 한데 이에 따라 좋은 그림책을 고르기란 쉽지 않다. 일반적으로 좋은 그림책이라 한다면 그림이 이야기를 전달해주고 문장이 명확하고 알기 쉽게 쓰여져 머릿속으로 그려져야한다. 또한 문장 ... 그림책을 감상하고 식사하는 법에 대해 이야기를 나눈다.아이들의 식사 시 주의해야할 점과 즐겁게 먹을 수 있도록 지도할 수 있는 방안을 생각한다.-도입·숟가락 집는 방법, 포크를 쥐

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2016.05.06

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이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동계획안을 작성하시오.

이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나 ... 자’의 줄거리 내용2. 흥미영역의 정의 및 종류3. 이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’를 활용한 만5세 대상 흥미영역별 활동계획안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론이야기 그림책 ‘곰 사냥 ... 을 떠나자’는 집안 식구들이 곰 사냥을 떠났다가 막상 곰을 보니 겁이 나서 황황히 집으로 돌아와 이불 속에 숨는 이야기 내용이다. 이 그림책은 의성어와 후렴처럼 반복되는 문장이 흥

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.05

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템플그랜딘의 책 3권( 동물과의 대화, 나는 그림으로 생각한다. 어느자폐인 이야기에 대한 종합 독후감

템플 그랜딘의 책 3권을 읽고 나서(어느 자폐인 이야기, 나는 그림으로 생각한다, 동물과의 대화)나는 자폐라는 장애에 대해 매우 매력을 느낀다. 내가 그들에게 매력을 느끼는 이유 ... 부터 가슴이 떨렸다.그래서 바로 3권을 구매했다. 내가 책을 읽은 순서는 어느 자폐인 이야기, 나는 그림으로 생각한다. 그리고 마지막으로는 동물과의 대화를 읽었다.내 생각에 그녀 ... 한 ‘나는 그림으로 생각 한다’라는 책으로 자폐의 특성에 이해하고, 마지막으로 그녀가 자신의 적성, 그녀의 특기인 동물학자로서의 이야기를 읽는 식으로 그녀의 삶에 접근하는 것

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.17

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읽기지도방법 중 (책옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기) 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오

읽기지도방법 중 (책옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기) 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기지도 ... 방법 중 책옹알이 형태2. 읽기지도방법 중 그림으로 발현적 읽기 시작하기3. 읽기지도방법 중 이야기 재현하기4. 읽기지도방법 중 짝지어 읽기5. 읽기지도방법 중 지시대로 읽기6 ... 다. 어른과 아이가 책을 함께 보는 것은 인지적인 발달뿐만 아니라, 정서적 교감에도 중요한 일이다.3. 읽기지도방법 중 이야기 재현하기생후 9∼24개월 영아의 그림책읽기 행동은 월령

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.14

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[팥죽할머니와 호랑이(음성녹음)]동화내용, 이야기줄거리, 전래동화, PPT동화, 동화프로젝트, 그림동화

고 또한 등장인물과 동지에 대해서도 알아보았어요 . 그럼 다음시간에 더욱 재미있는 이야기로 우리 다시 만나요 ~ 안녕 ~~~◐도입 교사 : 지난 시간에 우리나라의 전래동화인 ‘ 호랑이 ... 와 곶감 ’ 에 대해서 감상해보았어요 . 우리나라 전래동화 중 오늘은 어떤 이야기를 감상해볼까요 ? 여러분들은 혹시 ‘ 팥죽할머니와 호랑이 ’ 라는 이야기를 알고 있나요 ? 유아 ... : 교사 : ‘ 팥죽할머니와 호랑이 ’ 는 어떤 이야기일까요 ? 유아 : 할머니가 호랑이에게 팥죽을 만들어 줘요 … 교사 : 그래요 . 호랑이에게 잡아 먹힐뻔한 할머니는 호랑이

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| 리포트 | 35페이지 | 10,500원 | 등록일 2011.09.29 | 수정일 2020.05.31

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아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.

아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 좋은 그림책 선정기준 ... . 구연을 진행하는 도중에는 유아에게 자주 질문을 하거나 아무 때나 질문을 받지 않도록 하며 이야기를 끝맺음할 때에도 지나치게 교훈성만을 강조하지 않도록 주의해야 한다3. 그림책이 유 ... 2. 그림책으로 교육하는 방법3. 그림책이 유아에게 주는 교육적 측면 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.21

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그림책에 등장하는 주인공 성격분석과 독후활동 두 책에 나오는 주요인물을 콜라주로 표현후 이야기 나누기

았기 때문내 돼지가 만든 벽돌집으로 달아나서 살고 늑대는 펄펄 끓는 냄비에 빠지지만 죽지 않고 도망친다.옛이야기를 그림이야기책으로 다시 고쳐 쓸 때 가장 많이 고쳐지는 장면이 등장인물 ... 고 유일하게 늑대의 침입을 막는다. 우리나라의 많은 그림책들은 이 부분에 큰 비중을 둔다. 그러나 핼리웰이 강조하고자 했던 것은 그 뒷이야기이다. 늑대는 셋째 돼지를 바깥으로 나오 ... 다. 그림책 표지에는 “BIG BAD WOLF”라는 제목의 신문기사에 늑대가 재채기 하는 사진이 실려 있다. 「늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기」의 경우 기존 이야기를 거꾸로 해석

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.20

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[감상문] 그림(장미 이야기를 감상하고 와서..)

김강수 선생은 장미 이야기를 주제로 하여 정감 있는 소재를 개성적으로 표현하였다. 작품은 대략 30여점이 전시되어 있었다. 그림의 재작 방법은 작품을 만들 때에 붓이나 다른 도구 ... 장미 이야기를 감상하고 와서..미술의 이해를 수업을 듣게 되면서 예술 작품에 대한 관심이 전과는 달라졌음을 알게 되었다. 전에는 예술 작품의 전시회나 작품전에 관심이 별로 없 ... 것 같았다. 오늘 나는 오후에 집에 가는 길에 시간을 내어 같이 수업 듣는 형과 함께 김강수 작가의 장미 이야기를 감상하기로 했다. 아직 미술작품 전시회에 가서 감상하는 것에 익숙

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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