"교육과정의 관점"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의 관점" 검색결과 241-260 / 135,316건

현재 교육의 현실에서 왜 생명과정으로서의 학습이 중요한지를 설명하고 생명과정으로서의 학습의 관점에서 ‘학습의 자기주도성’의 특성을 서술하시오

현재 교육의 현실에서 왜 생명과정으로서의 학습이 중요한지를 설명하고 생명과정으로서의 학습의 관점에서 ‘학습의 자기주도성’의 특성을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현재 교육 ... 에서는 현재 교육의 현실에서 왜 생명과정으로서의 학습이 중요한지를 설명하고 생명과정으로서의 학습의 관점에서 ‘학습의 자기주도성’의 특성을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 현재 교육의 현실 ... 의 현실에서 생명과정으로서의 학습의 중요성2. 생명과정으로서의 학습의 관점에서 ‘학습의 자기주도성’의 특성1) 개방성2) 긍정적 자아개념3) 내재적 동기4) 독립성 및 자율성5

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04

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★교육사회학★ 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적 접근이론, 비판적 접근이론의 관점

1.사회화와 표준교육과정 이론-사회화와 경제체계유지에 교육은 필수적이며, 그러므로 교육과정은 어느 사회에서나 표준적 지식과 가치관으로 구성된다.① 사회화 기능-교육의 기본적 기능 ... 이 사회화이므로 학교교육과정이 각 사회의 당대의 보편문화를 반영한다.사회화는 한 사회의 문화가 개인에게 내면화되는 것을 말한다. 그리하여 태어날 때에는 사회적으로 아무런 특성 ... 함으로써 습득=> 학교교육내용이 보편적 가치를 지닌 것으로 보고, 보편적 가치를 전수함으로써 사회유지와 통합의 기능을 수행하고 있다. 그러나 세 학자는 교육내용은 어떤 과정을 거쳐 교육내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24

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[교과교육론] 지식교육에 대한 관점과 교육과정의 특징과 사례, 해결방안

지식교육에 대한 관점과 교육과정의 특징과 사례, 해결방안목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 지식을 바라보는 두 관점 : 객관적 관점 vs. 상대적 관점2. 관점에 따른 교육과정 ... 적 관점과 상대주의적 관점에 의해 조망되어왔다. 그리고 각각의 관점이 중요시 여기는 지식이 달랐기 때문에 그를 바탕으로 한 교육과정 또한 크게 달라질 수밖에 없었다. 따라서 본 보고서 ... 의 첫 부분에서는 지식을 바라보는 두 가지 관점이란 무엇이며 그에 따라 강조되는 지식과 교육과정의 차이점은 어떤 것이 있는 지에 대해 기술할 것이다. 또한 지식교육이 제대로 이뤄지기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.18

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[교육학]교육을 문화과정으로 보는 관점에서

목 차1. 교육과 문화가) 문화의 개념① 문화란?② 현대에서의 문화의 개념나) 문화의 특징2. 문화와 교육과의 관계3. 교육을 문화과정으로 보는 관점가) 대중문화와 교육나) 문화 ... ?위신 등의 배분, 즉 사회구조에 영향을 준다. 이러한 관점에서 학교교육과 매스미디어를 현대에 있어서의 주요한 문제점으로서 중시하는 연구자도 많다. 이렇듯 기능 주의적인 문화개념 ... 을 미친다고 할 수 있다. 이러한 문화축적은 언어와 문자, 그리고 교육과 같은 문화과정을 통하지 않고서는 불가능한 일이다.셋째 - 전체성 : 문화는 하나하나 떼어낼 수 있는 게 아니

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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학문중심교육과정이_바라보는_`교과`의_의미와_학문중심교육과정에서_교과와_생활의_결합을_바라보는_관점

학문중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고,학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점Ⅰ. 서 론교육의 과정 은 학문중심교육과정 (discipline ... 중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 학문중심교육과정에서의 교과의 의미교과과정 ... 또는 교육과정을 규정하는 관점을 나타내는 용어이다.경험중심 교육과정의 관점에 의하면, 교과중심 교육과정은 학생에게 이미 교과 로 주어진 것 즉 공부해야 할 주제, 배워야 할 기능

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30

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[교육과정] 구성주의적 관점을 지닌 교사의 학습자관과 수업관은 객관주의적 관점을 지닌 교사와 어떻게 다른가?

구성주의적 관점을 지닌 교사의 학습자관과 수업관은 객관주의적 관점을 지닌 교사와 어떻게 다른가?심리학에서 구성주의는 인간이 자신의 경험으로부터 지식과 의미를 구성해낸다는 이론이 ... 다. 교육학에서는 피교육자들이 교육을 받을 때, 학습 이전의 개념을 토대로 학습이 진행된다는 의미가 된다. 또한, 교수학습이론으로서의 ‘구성주의’는 그러한 현상이 있기 때문에 그것 ... 을 고려하여 수업해야 한다는 주장이다.장 피아제의 구성주의 학습이론은 교육개혁운동의 주제로 활용되어 학습이론과 교수-방법론에 큰 영향을 주기도 했다. 1970년대에 대두하기 시작

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.26 | 수정일 2020.01.21

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[아동과학지도] 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오

[아동과학지도] 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육 ... 의 과정론적 관점2. 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법1) 직접 가르치는 방법2) 시범적 접근 방법3) 실험적 접근 방법4) 발견적 접근 방법5 ... 적으로 학습하는 것이 아니라, 주변 현상에 대한 호기심을 유지하면서 스스로 발견하고 알아가는 문제해결 과정을 경험하는 것이다. 따라서 본론에서는 과학교육에서 과정론적 관점에 근거

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.09

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도덕과 교육 과정 개정의 배경, 변천, 기본관점

도덕과 교육 과정 개정의배경, 변천, 기본관점다가오는 21세기에는 지식?정보화 사회와 세계화가 심화되고, 국민의 문화적?도덕적 수준의 정도가 국력을 좌우하는 시대가 될 것 ... 가고 있는 것이다.제7차 도덕과 교육 과정은, 이러한 우리 사회의 가치관 혼란과 도덕성 쇠퇴의 문제가 심각하여 이를 극복하기 위한 도덕 교육적 대처가 시급하다는 인식에 기초 ... , 한다는 요구가 또한 개정의 한 배경이 되었다. 제7차 교육 과정 총론은 국민 공통 기본 교육 기간 중의 도덕과 교육을 하나의 통일된 체제로 보고 학년제 또는 단계 개념에 기초

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.18

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[교육학]경험중심 교육과정의 기본관점과 교육목표

< 경험중심 교육과정의 기본관점과 교육목표는 무엇인가? >>경험중심 교육과정은 경험의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학습자에 의하여 행해지는 일체의 경험과 활동 을 말 ... 과 밀접한 관계를 맺고 있다. 앞으로 교사가 될 학생의 입장으로서 경험중심 교육과정은 한번쯤 깊게 생각해 봐야 할 문제인 것 같다.앞서 말한 경험중심 교육과정의 기본 관점은 교육과정 ... 교육과정은 여러 가지 측면에서 비판된다. 첫째, 경험중심 교육과정 관점에서 주장하는 개인적 경험과 성장은 실제적으로 불가능하다. 현실적으로 많은 학생을 지도하는 교사가 개별적인

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13

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국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성

국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성교육과정(curriculum)의 개념에 대하여 학교와 같은 교육기관이나 교수자와 학습자가 만나는 교육 상황에서, 학습자의 더 나 ... 은 배움과 삶을 열어주기 위하여 ‘무엇을 어떻게 가르치고 배울 것인가’에 대한 일체의 계획과 실천의 과정을 뜻한다고 일차적인 정의가 가능할 것이다. 이를 바탕으로 본다면 결국 국어 교육 ... 과정이란 교육과정 일반의 보편성과 국어교과의 특수성을 고려하면서, 학습자에게 국어와 관련된 사고?능력?가치관을 바람직하게 형성해 줄 수 있도록 하는 교육의 내용과 교육의 운용

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11

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교육과정 관점 (교과중심, 경험중심)

1. 교과중심 교육과정⑴ 등장배경인간이 후세대에게 가르쳐야 할 것을 생활 그 자체라고 보고 가르칠만한 가치가 있다고 생각되는 것들을 모아 교수요목으로 작성해 교육했는데 이것 ... 이 교육과정의 원초적 모습이라고 할 수 있다. 서구의 희랍시대에 존재했던 7자유과 혹은 중국의 四書三經 등 규격화된 교과목은 곧 인류문화의 정수가 응집된 것이며 이렇게 체계화되고 조직 ... 화된 교과를 통해 후세대에게 인류의 문화유산을 전달하는 것에 중점을 두었다.⑵ 기본적 견해교과중심 교육과정은 주지주의 ? 이성주의에 바탕을 두고 고대부터 현재까지 이어져온 전통적인

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.06

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‘교과중심 교육과정’에서 ‘경험중심 교육과정’으로, 그리고 ‘학문중심 교육과정’에서 ‘인간중심 교육과정’으로의 변화에 가정되어 있는 교육내용에 관한 관점은 무엇인가?

‘교과중심 교육과정’에서 ‘경험중심 교육과정’으로, 그리고 ‘학문중심 교육과정’에서‘인간중심 교육과정’으로의 변화에 가정되어 있는 교육내용에 관한 관점은 무엇인가?‘교과중심 교육 ... 점에서 1차 교육과정과 그 이전의 교수요목은 교과는 지식의 체계 또는 교과서에 문자 형태로 담겨 있는 지식이라는 동일한 관점을 취하고 있다. 이러한 전통적 교과교육은 언어주의 ... 으로 성장하게 되느냐가 결정되는 것’이라고 말한다. 이 말은 분명 교과를 지식 체계로 파악한 1차 교육과정과는 달리, 교과를 학생의 경험에 초점을 맞추어 파악하는 관점을 나타내고 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.20

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교육과정 시험정리 세가지 관점 (보수적, 진보적, 급진적) 브루너-교과의구조, 허스트-지식의형식, 듀이 등 인물 2009 /2015 개정안 특징

교육과정(curriculum)이란 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성·조직한 계획-보수적관점인 맨손으로 물고기잡기 등을 주장하는 원로들과 시대 ... 을 가지는 등 보수적 관점의 교육과정과는 많은 차이.3. 급진적 관점 (재건·변혁)보수적 관점과 같이 개인보다는 사회에 일차적인 관심. 그러나 보수적 관점이 사회(전통, 문명 등 ... 들의 이야기.⇒그 옛날 구석기시대에도 첨예한 대립이 존재함을 말함.1. 보수적 관점 (교과·학문)교육을 통해 한 사회의 지배적인 규범이나 문화를 후 세대에 전달하여 줌으로써 사회

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.16

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[문학교육][영국 문학교육 사례][문학교육 모형]문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석

문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 문학교육의 필요성Ⅲ. 문학교육의 성격Ⅳ. 문학교육의 관점Ⅴ. 문학교육의 과정1. 내용 체계 분석2. 수준별 과정 분석Ⅵ. 문학교육과 상호매체Ⅶ. 영국의 문학교육 사례1. 반응 중심2 ... 보다는 총체적 언어교육의 관점에서 다른 언어 기능을 위한 보조 수단으로 쓰이거나 문학을 범 교육과정 문학으로 파악하여 문학적 접근을 통한 각 교과교육을 실시하고 있다. 즉, 문학적 접근

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.04

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교육과정 영역 개관 - 교육과정 관점의 다양성에 대한 나의 견해

제1장 교육과정 영역 개관 - 교육과정 관점의 다양성에 대한 나의 견해지금 우리가 살고 있는 시대를 한마디로 표현하자면 정보화 시대라고 말할 수 있다. 지금의 현실을 생각해 볼 ... 의 교육과정은 더 이상 같은 모습으로 안주하여서는 그 변화를 따라잡지 못한다는 것을 알 수 있다. 지금까지 교육과정이 그 시대 상황에 맞추어 변화하여 왔듯이 우리의 교육과정 또한 ... 지금의 시대현실에 맞추어 변화하여야 할 것이다.모든 교육과정에는 장단점이 있을 것이다. 이 세상에 어떠한 것이든 완벽한 것은 없듯이 지금까지의 교육과정 또한 마찬가지이다. 단점

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28

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[교육][학습][인지][인지교수법]교육(학습)의 의미, 교육(학습)의 경제적 관점, 교육(학습)의 과정, 인지와 인지교수법, 인지와 인지문법,인지와 구어인지,인지와 인지과제 분석

교육(학습)의 의미, 교육(학습)의 경제적 관점, 교육(학습)의 과정, 인지와 인지교수법, 인지와 인지문법, 인지와 구어인지, 인지와 인지과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육(학습 ... )의 의미Ⅲ. 교육(학습)의 경제적 관점Ⅳ. 교육(학습)의 과정Ⅴ. 인지와 인지교수법1. 목표와 수단2. 교육학적 기반3. 언어학적 기반4. 학습심리학적 기반Ⅵ. 인지와 인지문법Ⅶ. 인지 ... 에 대한 개인들의 투자수익률은 높아지므로 교육을 위한 비용 혹은 비숙련 노동에 대한 수요가 늘어나지 않는 한 교육수준은 높아지게 된다는 것이다.Ⅳ. 교육(학습)의 과정구조는 교육

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17

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우리는 살아가면서 다양한 위협에 처하게 된다. 재난, 장애, 질병, 소외, 교육, 주거, 등. 이런 위험 주 하나를 선택하여 이와 관련된 당사자와 인터뷰를 하시오. 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지 서술하시오. 2) 다음의 관점에서 분석하시오 3) 어떻게 이 문제를 해결할 수 있는지 논의하시오 4) 이 인터뷰 과정에서 느

채 세상을 떠났다. 김 씨는 딸이 죽는 과정을 그저 바라볼 수밖에 없었다. 김 씨는 아직도 아이가 숨이 막혀 발악하던 모습이 떠오른다며 고통을 호소하고 있으며, 가습기 살균제

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.02

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7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 교재관점 비교-‘실제’를 중심으로 -

7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 교재관점 비교-‘실제’를 중심으로 -2007 개정 교육과정의 특징을 한마디로 정리하자면, 학교(교사) 단위의 수준별 교육을 지향한다는 점 ... 성과 친절함을 강화했다는 점, 타당성 ? 적절성 ? 연계성 강화를 통한 교육 내용의 적정화를 꾀했다는 점을 들 수 있다.2007 개정 국어과 교육과정의 주요 개정 내용을 살펴보면 다음 ... 과 같다.구분7차 교육과정개정 교육과정1. 과목 수 및 과목명2. 국어생활3. 화법4. 독서5. 작문6. 문법7. 문학2. 화법3. 독서4. 작문5. 문법6. 문학7. 매체언어2

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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잠재적교육과정의 보수적, 급진적 관점과 우리나라에 미친 영향

잠재적 교육과정을보수적 · 급진적 관점에서 기술하고우리나라 교육과정에 미친 영향을 알아보시오잠재적 교육과정이란?잠재적 교육과정이란 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정조직, 그리고 ... 적 성질이나 가정 배경의 학생이 모인 곳이다. ), 위계성(학생과 교사간, 학생 집단간에 위계성이 있다.)을 제시한다.급진적 관점급진적 관점은 잠재적 교육과정의 부정적인 측면을 강조 ... 하고 이러한 부정적인 현상을 학교 교육의 우연적인 결과가 아닌 고의적 결과라고 생각하는 관점이다. 일리치(Illich)에 의하면 학교교육의 구조자체가 부정적인 잠재적 교육과정의 원천

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.05

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교육평등(기회, 과정, 결과)의 관점을 바탕으로 두 고등학교(휘문고, 현대고) 비교

가 현대고 보다 많으며 전체 학생 수도 휘문고가 366명이 많다.교사 1인당 학생 수로 보았을 때, 교사 한명이 담당해야 할 학생이 더 적은 현대고가 상대적으로 교육 기회 측면에서 더 ... 을 지원한다면 지원을 받지 못한 학생들이 생겨나게 되고, 지원을 받지 못한 학생들은 다른 학생들에 비해 교육기회를 덜 갖게 될 것 같다. 그런 의미에서 볼 때 현대고에서는 장학금 ... 겠지만 일정 명수를 정해놓고 장학금을 주거나 학비감면을 해준다면 학생들의 경쟁은 더욱 치열해질 것 같다. 만약 공부를 잘 하는 학생에게 장학금을 준다면 사교육을 조장하게 될 것이고

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18 | 수정일 2017.09.28

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