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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 2,561-2,580 / 47,026건

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    교직실무 노트정리
    학교 실정, 지역사회의 특성에 적절한 프로그램 조직- 방과 후에 특기적성 교육프로그램운영5) 방과후학교의 운영1> 의의5세~14세 대상방과후 문제(범죄, 흡연, 알코올) 예방학업 ... 지도, 대외협력6. 행사활동학생들이 학교와 지역사회의 구성원으로서 갖춰야할 기본 자질과 태도를 함양하는 자발적 성격의 교육활동1) 의의- 학생들의 자발적이고 자율적인 활동에 바탕 ... 비 포함해 안전한 환경 조성/유지1> 특수 요구 학생의 독립심 극대화; 실내외 안전한 환경 조성2> 주의할 사항, 규칙 가르침, 안전 인식촉진-교육실시-기준3(질병안전기준
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16
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    학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성을 기술하시오. 코로나 19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
    적으로 학교사회복지 프로그램은 교육기관과 교육과정의 근본 목적과 직접적으로 연결되어 있는 것으로 학생과 가족에 대한 직접적인 임상적 서비스, 학부모와 교사에 대한 자문, 가족과 지역 ... 되어 학교사회복지 시범사업에 참여하였고, 2008년까지 전국의 96개 학교로 시범사업이 확대됨으로써 그 효과성이 인정된 바 있다. 학교사회복지사업은 2009년부터는 교육복지우선지원사업 ... 은 맥락으로 볼 수 있다.학교사회복지실천은 학교 실무 현장의 학교사회복지실천가가 중심이 되어 학교 관계자들과 함께 만든 프로그램을 통해 아동청소년을 지원하고, 변화시키는 과정
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.29
  • 2023년 학교사회복지론) 1.학교사회복지의 필요성 목적 개념 2.자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정 학교명과 주소를 제시 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 3.필요한 대상과 지원할 내용을 실천방법을 제안
    과정이라고 볼 수 있다.? 따라서 학교 사회복지는 학교의 주요 목적을 달성하기 위해 사회복지의 원칙과 방법을 사용하여 학생들이 자신의 능력을 충분히 발휘할 수 있도록 교육 환경 ... 부터 국가의 특수 교육 목표를 위해 학교에 다닌다는 원칙이 매일 적용되고 있지만 여전히 상황은 매우 나쁘다. OO 중학교에서는 코로나19 팬데믹이 끝난 지금도, 학교에서 특수교육 ... 생활관리 측면에서 여전히 어려움이 남아 있는 것으로 보고되고 있다. 특히 특수교육이 필요한 학생들과 통합교육을 추구하는 학교와 학생들이 겪는 어려움들은 다양한 원인으로 인해 발생
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.01 | 수정일 2024.06.22
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    A+받은 지역사회간호학 재난 레포트(제천 스포츠 센터 화재 사고)
    에서 특수장비의 이상 상황 발생 시 대처할 수 있는 역량을 길러야 할 것이다. 또한, 특수장비의 전문적 실습교육시설을 갖춘 소방장비센터에서 전문적이고 체계화된 교육을 실시해야 한다고 생각한다.(3) 현장지휘관 전문성 강화를 위한 개선방안1) 지휘역량과정 교육·훈련 개선방안 ... 으로 화재를 발견하면 관계인이 직접 화재를 진화하는 것보다 신속하게 신고를 할 수 있도록 교육과 홍보를 통해 생명과 재산의 보호가 이루어져야 한다고 생각한다.3) 소방특수장비의 개발 ... 실태를 파악하고 민간 특수장비 동원체계 확립을 통하여 화재 등 재난 상황 발생 시 즉시 출동 요청을 통한 인명구조 지원 활동이 이뤄져야한다고 생각한다.4) 소방특수장비 교육·훈련
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.27
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    장애인 인권침해 사례를 소개하고 그에 따른 대책을 제시하시오
    성이나 사회적 존재성에 대해 인간애적이고 합리적인 사고로 판단할 수 있는 능력을 배양시켜야 한다. 학교 교육과정에 있어서 복지교육은 개발에 따라 다양화될 수 있으나 기본적인 복지 ... 으간은 상호행동과정을 통해서 인간관계를 가질 뿐 아니라 상호 인간애적인 이해를 가지게 된다. 따라서 학교교육의 일환으로 장애아동과 직접교류 할 수 있는 현장 교육활동을 개발?확대 ... 어져야 하며, 국민이라면 갖게 되는 모든 권리를 장애인도 가져야 한다는 의식이 강하게 나타났다. 이에 따라 장애인계에서는 장애인복지서비스, 장애인고용, 장애인 특수교육뿐만 아니라 참
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    )은 장애 학생, 비장애 학생이 함께 같은 교실에서 학습하는 교육 방식이다. 장애 학생은 일반 교육과정을 접하고, 비장애 학생들과 상호작용을 통해 사회적 기술을 배우며, 포용적인 ... 많은 국가가 장애인 통합교육을 적극 추진하고 있으며, 다양한 정책과 프로그램을 통해 이를 지원하고 있다. 우리나라는 「장애인 등에 대한 특수교육법」을 통해 장애 학생들의 교육 ... 권을 보장하고, 다양한 지원 서비스를 제공하고 있지만, 통합교육이 모든 학교에서 이뤄지고 있지는 않으며, 교육 환경과 지원 체계의 차이로 인해 질적인 차이가 발생하고있는 상황이다.4
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 보육과정_보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적 견해를 서술하시오
    . 또한 보육 활동을 통한 표준보육과정의 실질적인 적용에는 유치원이나 어린이집의 원장인 시설장의 의지가 매우 중요하므로 이들에 대한 교육을 강화할 필요가 있다.(3) 초등학교 교육 ... 와의 연계가 부족하여 보육시설의 교육과정에서 사용하는 용어에 혼란이 발생하기도 한다.특히 만 5세 아동에 대해서는 초등학교와의 연계를 강화할 필요가 있을 것으로 예상된다. 보육시설 ... 에 다니는 모든 영유아는 결국 초등학교에 진학하게 되므로 교육과정을 초등학교와 연계하는 것이 필수적이다. 이는 현재 보육시설의 교육과정과 같이 초등학교교육과정에서 동일한 용어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    정신지체아교육 과제(지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안)
    들에 대한 막연한 거부감 및 선입견으로 취업활동에 나서지 못하는 것이 오늘날의 현실이다. 따라서 지적장애아동들과 관련하여 학교교육과정과 취업활동을 연계할 수 있는 실질적 프로그램이 및 ... 라고 정의하고 있다. 특수교육진흥법에서는 지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75 이하이며 적응 행동에 결함을 지닌 사람이라고 정의하고 있다.2. 지적장애아의 포괄 ... 서비스가 필요한 경우에 일정한 교육과정을 수료한 돌보미를 장애아동의 집으로 파견하여 장애아동 보호 및 휴식을 지원하는 사업이다. 가족관계 회복 및 돌봄 부담 경감을 위해 장애아 가족
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 평생교육경영론 ) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사 할인자료
    으로 구체화시켜볼 수 있을 것이다. 해당 학교가 실제 인력을 양성하기 위해 마련한 내용들이 모두 이에 해당된다. 이와 같은 철학과 임무의 개발, 공유를 코트니는 교육 경영 과정 중 ... 인지에 대해서 생각해 본다면 접근이 더 쉬울 수 있다. 평생교육은 우리가 알고 있는 초등학교, 중학교 등의 정규 교육과정 외의 교육을 말한다. 필요에 따라서는 받지 못한 교육을 보충 ... 평생교육경영론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. (15점)2. 현대
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2025.02.26
  • 정서장애아교육 -정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서·행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오
    의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 및 일상생활 등에서 자신과 타인을 곤란하게 하는 장애입니다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에는 정서 및 행동이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준 ... 였으며, 동일한 대상에 대하여 미국 특수교육협회(Council of Exceptional Children)에서는 행동장애라는 용어를 사용하고 있습니다.행동장애라는 용어는 객관적으로 ... 관찰할 수 있는 아동의 일탈된 행동 문제에 초점을 맞춘다는 장점을 지니고 있습니다.정서장애, 행동장애 용어가 지속적으로 사용되면서 미국의 국립정신건강 및 특수교육협회(the
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여 설명하고 현재 우리나라 학교사회복지의 문제점이 무엇이 있는지 본인의 생각과 제언을 구체적으로 제시하세요. 서론
    학교사회복지 발달과정형성기학교사회복지의 시작(여명)학교사회복지는 교육과 사회복지의 결합으로써 학생들의 안전하고 건강한 성장을 지원하는 분야로, 한국에서의 발전 과정은 형성기와 확대기 ... 에 대한 논의와 정립이 필요하게 되었다.결론2009년부터 2018년까지의 확대기는 한국의 학교사회복지 발전 과정에서 중요한 시기로 평가된다. 이 기간 동안 교육부와 지방자치단체 ... 학교사회복지론학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여 설명하고 현재 우리나라 학교사회복지의 문제점이 무엇이 있는지 본인의 생각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.
    를 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 우리나라의 특수교육은 통합교육이 강조되고 있으며 이런 통합교육이 강화되고 있는 추세이다. 특수교육 통합교육은 장애아동이 가지고 있는 장애를 분리의 근거 ... 아동에게 동등한 학습 기회를 제공하고 사회적 소속감을 높이는 데 중요한 역할을 한다. 통합교육과정은 지적장애아동과 비장애 아동 모두에게 긍정적인 영향을 미치며, 교육 시스템과 사회 ... 있으며, 일반 교육과정에 참여할 수 있다. 이들은 추가적인 설명과 반복 학습을 통해 개념을 이해할 수 있다. 이때 경도 지적장애아동을 징원하기 위해서 수업 중 중요한 개념을 시각
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 장애아동 복지사업의 특징과 개선방안
    하면서 장애아동의 잠재적 능력을 최대치로 끌어올리는 것이다.특수교육이 필요한 장애아동의의 정상적인 사회적 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육을 진행하거나, 특수교육기관의 아동을 일반 교육 ... 과정에 일시적으로 참여시키는 것을 말한다. 초, 중등 과정은 의무교육이며, 유치원 및 고등학교 과정은 무상교육이다.2. 장애아동 복지사업의 개선 방안1) 장애아동 예방사업 확대장애 ... 생활에 있어 특별히 보호가 필요한 아동을 말한다.장애아동을 위한 복지사업은 장애를 미리 예방하거나, 조기발견 또는 특수교육이나 상담을 연계하는 등의 서비스를 제공하는 것을 말
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2024.03.02
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    한국어 교수 요목 선정 및 개발
    에 대한 지식을 채워줘야 겠다는 생각을 하게 됐다.-참고문헌-국립국어원, 2017, 국제 통용 한국어 표준 교육과 적용 연구국립국어원, 2010, 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발서울대학교 국어교육연구소, 2014, 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 ... 외국어로서의 교육과정 및 교수 요목 설계-서론-1.한국어교육교육과정-본론-1. 요구분석1-1. 언어적 요구와 상황적 요구2. 교육 목적과 목표3. 교수 요목 선정 및 개발3 ... . 절차 중심 교수 요목-결론--참고문헌--서론-1. 한국어교육교육과정최근에는 인터넷, 클라우드 서비스의 발달로 다양한 컨텐츠들이 나라 간의 거리에 상관없이 공유가 되고 더불어 해외
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
  • 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고, 외국어고, 국제고의
    고등학교에 지원하면 무작위로 추첨하여 배정하고, 비평준화 지역의 일반고등학교는 중학교의 내신과 선발고사를 통해 학생을 선발한다. 자사고의 경우에는 학교가 자율적으로 교육 과정 ... 지역의 고등학교의 경우에도 고등학교 입학시험에 통과하기 위해 사교육에 의존하려는 경향이 더욱 심해지게 될 것이다. 특정 고등학교로 입학하기 위한 교육과정을 공교육에서 편성할 수 없 ... 교육사회학2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고·외고·국제고 존치 확정
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.27
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    장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.
    장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.Ⅰ ... 과정을 설명하고 올바른 장애인식 개선 교육 방법을 제시할 예정입니다.Ⅱ. 본론1. 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정1) 인식의 단계일반적으로 사람 ... 를 솜으로 가린 채 수업하고, 쉬는 시간에는 말을 하지 않고 친구들과 소통하는 등 다양한 방법으로 할 수 있습니다. 셋째, 역 통합 과정으로 역 통합은 특수학급을 방문하는 비장애 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.10.06
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    성인교육방법과 아동교육방법은 각각 어떻게 해야하는지 논하시오
    하고자 한다.Ⅱ. 본론현대사회에서는 평생학습시대라고 불릴 만큼 성인들에게 교육기회가 많이 제공되고 있다. 하지만 학교에서의 수업과는 달리 성인들을 위한 교육에는 많은 제약이 따른다 ... . 평생교육이란 학교 교육 이후에도 계속해서 학습하고 성장함으로써 개인의 삶의 질을 향상시키고 사회 발전에 기여하도록 하는 제도다. 평생교육에는 정규학교 외 기관에서 실시하는 비정규 ... 과정뿐만 아니라 성인들이 직업생활 또는 여가시간을 이용하여 자발적으로 참여하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동이 포함된다. 이러한 평생교육 프로그램 중 가장 대표적인 것이 성인학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를
    는 한계점을 내포했다고 할 수 있다. 특히 미 군정기 새로운 교육과정은 민주주의를 지향하였지만 내부적으로는 학교교육을 통해 미군의 정치적 이데올로기를 주입하는 수단으로 사용되었으며 이 ... 와 미 군정기 하의 교육제도 과정의 역사적 모순 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론, 우리나라 교육제도 소개 및 도입 배경 1945년 일제강점기에서 벗어나며 한반도는 일본의 제국주의 ... 로 주체적인 대응을 하지 못하게 되었다고 할 수 있다. 본론에서는 이와 같은 시대적 상황 아래에서 일제 강점기 하의 교육제도와 미 군정기 하의 교육제도 과정의 역사적 모순이 일어나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    우리나라 장애유형과 그 유형별 특성에 대해서 정리하세요
    장애 건강장애는 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 ‘만성질환으로 인하여 3개월 이상의 장기 입원 또는 통원치료 등 계속적인 의료적 지원이필요하여 학교생활 및 학업 수행에 어려움 ... 현장에서 가장 만나기 힘든 장애 유형이다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 시각장애를 지닌 특수교육 대상자를 ‘시각계에 손상이 심하여 시각 기능을 전혀 사용하지 못하거나 보조 ... ) 청각장애 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 ‘청력손실이 심하여 보청기를착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나, 청력이 남아 있어도 보청기를 착용해야 청각
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
  • 장애이해 교육과 관련된 문제점과 개선점
    장애이해 교육과 관련된 문제 및 개선방안1. 장애이해 교육과 관련된 문제이해교육에 관한 현장의 실태를 알아보기 위해 설문과 심층면담을을 실시한 결과 대부분의 학교에서 장애이해 ... 교육을 실시하고 있는 것으로 나타났으나 장애이해 교육에 필요한 자료의 양과 질, 장애이해 교육의 실시시기 및 방법 그리고 장애이해 교육에 관한 학교경영자와 일반교사의 인식부족 등 ... 결과 가장 많은 교사들이 장애이해 교육을 실시하는데 필요한 시간을 확보하지 못하기 때문이라고 하였다. 이러한 문제는 특수교육을 담당하는 교사의 역량과도 관련이 있지만 일반교사
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.01.08 | 수정일 2021.11.09
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2025년 06월 30일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감