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"전일제학교" 검색결과 2,561-2,580 / 3,050건

  • [교통안전공학]어린이보호구역 제도 및 교통사고예방대책 조사분석
    어번호 제521호의 보조표지를 부착하여야 한다.(2) 교통안전시설1) 신호기① 보행자신호기 설치기준어린이보호구역내 초등학교 또는 유치원의 주 출입문과 가장 가까운 거리에 위치 ... 교통안전공학어린이보호구역 제도와 교통사고 예방대책- 목 차 -제 1 장 서 론1. 연구의 배경2. 연구의 목적제 2 장 어린이보호구역의 현황 및 문제점1. 어린이보호구역의 개념2 ... . 어린이보호구역의 관련규정 및 교통안전시설3. 어린이보호구역 교통여건의 문제점4. 선진국의 어린이보호구역 제도제 3 장 어린이교통사고 조사 및 분석1. 학년별?유형별 어린이교통
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30 | 수정일 2018.06.08
  • 중국과 북한의 공산주의 체제 비교(인물, 정치, 경제, 사상측면에서 접근)
    년(중국지도부의 ‘과도기 총노선’ 공식표명 - 제8차전당대회)③1956년 - 1958년(제8차전당대회 - 인민공사운동의 추진시기)④1958년 - 1966년(대약진운동 - 문화대혁명 ... 로서 후난성 샹탄 출생하였다. 공산당 최고지도자로서 혁명을 승리로 이끌어 중화인민공화국의 건국, 나아가 문화혁명을 발동한 인물이다. 창사의 사범학교를 졸업하였다. 청년 시절 ... 하려고 시도하고 있으나 방법론에 머물고 있을 뿐 아직 체계적인 이론으로 발전하지는 못했다.북한은 김일성주의가 새로운 사상, 이론, 방법의 전일적 체계를 정립함으로써 마르크스-레닌주의
    리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.12
  • 일본은 학력사회인가?
    다. 고등학교전일제, 정시제, 통신제 등 세 가지 형태의 학교체제가 있다. 전일제는 주간제 일반 고등학교를 지칭하는 것이며, 정시제와 통신제는 경제적인 사정 혹은 직업을 가지 ... 고 있어서 전일학교에 다니기 어려운 학생들을 대상으로 하는 학교이다. 일반적으로 정시제 학교학교의 규모가 작고 교사와 학생간의 접촉이 용이하기 때문에 재미있게 공부할 수 있 ... 을 대상으로 하는 6년제로 의무 교육 단계의 학교이다. 또한 중학교는 3년제로써 역시 의무 교육 단계의 학교이다. 따라서 일본의 의무 교육 단계는 소학교와 중학교에서 실시하고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.05
  • [통합교육] 통합교육의 실태 및 개선방향
    하며 학교 생활을 하다가 주말이나 휴일에는 가정으로 돌아가고, 다른 유형은 가정에서 통학함으로써 사회적 통합이 더 이루어지는 형태이다.특수학급은 전일제 특수학급, 시간제 특수학급, 학습 ... 도움학급, 순회특수학급 등으로 구분할 수 있다.전일제 특수학급은 일반학급에 적을 둔 장애학생이 하루 일과를 모두 특수학급에서 생활하며 특수교육을 받는 경우이고, 시간제 특수학급 ... 나 특수 학급다. 특수 학교Ⅲ 통합교육의 발전 과제Ⅳ 제언참 고 문 헌Ⅰ 통합교육의 이론적 배경1. 통합교육의 정의우리나라의 특수교육진흥법에서는 통합교육을 다음과 같이 규정하고 있
    리포트 | 41페이지 | 3,200원 | 등록일 2004.04.23
  • [소논문]비정규직의 현황, 그리고 비정규직 철폐를 위한 연구
    . 참고문헌Ⅰ. 서론제1절 - 연구에 들어가기에 앞서..oo대학교 사회복지학과에 들어와 가장 많이 들어본 사회문제들 중의 하나가 비정규직의 증가였고 메이데이나 여러 집회의 기조 중 ... 과 시정 명령의 내용을 결정하는 근거 및 기준이 되기 때문이다.- 기간제근로자, 단시간근로자의 비교대상은 각각 기간의 정함이 없는 근로자(무기계약근로자)와 통상근로자(전일제근로자 ... 비정규직의 현황, 그리고비정규직 철폐를 위한 연구과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :학 번 :이 름 :목 차Ⅰ. 서론제1절 - 연구에 들어가기에 앞서..제2절 - 연구의 목적Ⅱ
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.17
  • [유아교육]유아교육과 초등교육의 연계방안
    일제 : 3시간 이상 5시간 미만시간연장제 : 5시간 이상 8시간 미만종일제 : 8시간 이상ㅇ주간ㆍ전일제 원칙1, 2학년: 25시간3 ,4학년: 29시간5, 6학년: 32시간수준 ... 현대 유아교육 학자들은 아동 발달의 특성을 고려하여 0세부터 8세까지를 유아교육의 대상으로 규정하고 있다. 일반적으로 우리나라는 7~8세에 초등학교에 입학하고, 초등학교에 입학 ... 하기 1~2년 정도 전에 유치원 교육을 받게 된다. 결국 유아교육의 대상은 초등학교 저학년 아동까지 포함된다고 할 수 있다.‘세 살 버릇이 여든까지 간다.’ 라는 말이 있다. 어렸
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 대안학교
    ........................................................................... 2(1) 정규학교형 대안학교(특성화 고등학교)(2) 비정규형 대안학교① 도시형 전일학교② 농촌 ... 형 전일학교③ 방과 후 학교와 계절학교Ⅲ. 대안학교학교별 특성 ... ............................................................ 23. 대안학교의 유형
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • 사회복지의 전문성(논란, 제고방안 포함)과 실천 및 자세
    으로 전문직화의 정도를 판단한다.2) 전문화의 단계① 1단계 - 유급의 전일제 활동이 필요② 2단계 - 대학에서의 교육이 필요③ 3단계 - 전문적 조직체가 만들어져야 함④ 4단계 ... 으면 전문직이 된다.2) 특 징① 전문직이 되고자 하는 직업과 사회와의 상호관계에서 결정됨② 관료제화와 전문직의 필요성 . 해당영역의 독점권을 둘러싼 투쟁이 발생함③ 독점권이 우수 ... 포괄적 법률체계의 필요2) 자원봉사 조직① 중앙정부 및 지방정부② 사회복지 관련기관③ 기업④ 언론⑤ 학교9. 사회복지사의 역할과 기능(1) 중개인으로서의 사회복지사클라이언트
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.14
  • [직업교육] 독일과 미국의 직업교육
    한 학생에게는 성적에 따라 6개월~1년이 단축되는 혜택이 주어지며, 전일제 직업전문학교(2년과정)을 다닌 경우에는 2년이 단축되는 혜택이 주어진다.3) 직업훈련직업훈련인 직업계속교육 ... 제 초급대학을 비롯하여 기술계 등의 각종 대학에서 실시된다. 중등교육과정의 직업학교들로는 종합고등학교, 직업고등학교, 지역직업학교가 있다. 종합고등학교는 대학진학을 준비하는 학생 ... prep)프로그램{ Tech prep의 가장 핵심적인 요소는 4년제 대학을 진학하지 않은 고등학교 학생들을 대상으로 중등단계와 2년제 고등교육기관의 교과과정을 연계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 정신지체인의 직업재활
    며, 454명의 응답자 중에서 전일제 취업, 시간제 취업, 보호작업장 취업을 모두 합하여 136명으로30 .0%, 미취업이 236명으로 52 .0%, 직업훈련(53명, 11 .7 ... 있고, 중간 정도의 지도 감독으로 자기 관리를 할 수 있다. 또한 사회적 기술과 직업적 기술의 훈련에 의해 도움을 얻을 수 있지만, 초등학교 2학년 수준 이상은 넘어서기 어렵 ... 비율이 높았다.정신지체 특수학교 고등부 졸업생의 전환과정 결과 분석은 1994 년 2월 현재 졸업생을 5회 이상배출한 정신지체 특수학교를 중심으로 이루어졌다이 연구의 결과에 의하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.05
  • [특수아동]특수학급 방문후기
    ) 특수학급 입급 대상자 추가 심사 (3월, 9월)나. 통합교육 실시의 기반 구축1) 학급 운영 형태의 다양화- 학생의 교육적 욕구에 따라 전일제, 시간제, 특별지도 등 다양하게 운영 ... 육성3. 기초학력 정착을 통한 성취 목표 달성으로 자신감 기르기? 바른 심성을 가지며 예의바르게 생활 하기? 협동 활동을 통한 건강한 생활, 즐거운 학급?재미있는 학교생활 유도 ... 나 발달장애 아동은 치료교육을 겸한다.)2) 개별화 교육 계획 수립 운영① 특수교육 대상자 개개인에 대한 개별화 교육 계획 작성(특수교육진흥법 시행령 제 14조)② 진단평가 ⇒ 연간
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03
  • [평생교육] 학점은행제
    Ⅰ. 들어가는말Ⅱ. 학점은행제운영구조 속의 시간제학생 등록제Ⅲ. 시간제학생 등록제의 역사적 변천Ⅳ. 동국대학교 시간제학생제도의 문제점과 개선책Ⅰ. 들어가는말...교수님께서 내주 ... 지 않았다.그렇게 고민하던 차에 과 선배의 충고로 우리 학교에서 평생교육의 차원에서 행해지고 있는 「시간제 학생」에 대해서 다루고자 한다.먼저 시간제학생 등록제에 대하여 자료를 수집 ... 가 없었다. 학교 도서관에도 소장된 책이 없었고 그래서 이 report의 중점은 시간제학생 등록제를 도입하게 된 그 모토인 학점은행제에 대해 먼저 알아보고 시간제학생 등록제에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.01.29
  • [교육사회]공교육의 한계점과 대안교육
    과 프로그램 중심의 대안교육이 안고 있는 한계를 돌파하는 새로운 실험의 시작이며, 명실상부한 전일학교로서 기존 제도교육의 보완이 아니라 대체였다는 점에서 큰 의미를 갖 ... 것이기 공교육은 항상 관심의 대상이 되고 있다. 공교육이 일반화 되고, 의무교육으로 정착되어 감에 따라 학교교육은 선택이 아닌 필수가 되었다. 하지만 근대국가의 탄생과 함께 시작 ... 가장 좁은 의미에서 “공교육”은 국가와 공공단체가 설립?경영하는 국?공립학교의 교육을 의미한다. 이런 맥락에서 공교육은 국가나 지방자치단체에서 공일을 위해 설립?운영하는 공립의 학교
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.08
  • [특수교육] 유아특수교육 관련 법규, 제도의 문제점과 나아가야할 방향
    는 유치원 일반학급, 특수학급(전일제?시간제?특별지도?순회교육), 특수학교 유치부, 유아특수학교, 복지단체 부설 및 사설유아특수교육기관으로 구분된다. 이 중에서 특수학교유치부 ... 을 권리와 보호하는 자녀에게 적어도 초등교육과 법률이 정한 교육을 받게 할 의무를 지며, 의무교육은 무상으로 한다.? 초 중등교육법제2조[학교의 종류]제21조[교원의 자격]제2조 ... : 학교의 종류 5, 특수학교제21조: 특수학교 교장, 교금, 정교사(1, 2급), 준교사 등의 자격 기준제55조: 신체, 정신적 및 지적장애아를 위한 유치원?초등학교?중학교 또는
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10
  • [교육학개론] 1980년대교육
    1982년 독립된 국립대학체제로 전환2. 개방대학의 설치교육기회 광범하게 개방하는데 목적있음.평생교육의 구현, 직업기술교육의 혁신, 정규학교 수용능력 한계탈피, 학비부담 경감전일제 ... )1981년 12월 31일(제4차) 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 교육과정을 개정1987년 3월 31일(제5차) 중학교 교육과정을 개정하고, 6월 30일에 유치원과 초등학교 ... . 평생교육체제의 확대① 1980년 10월25일 제5공화국헌법 제29조국가는 평생교율을 진흥하여야 한다. (5항)학교교육 및 평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08
  • 독일과 한국의 교육제도
    나라와는 다르다고 볼 수 있다.교육제도의 기본 형태- 6~18세까지의 학교교육은 의무적이다.- 9년간 전일제 교육이 이루어지고 그 후에는 직업학교에서의 부분출석수업(김나지움 ... 는다. 많은 학생들은 초등학교를 졸업한 뒤 실업학교 또는 종합학교에 진학하여 실업교육을 받고 바로 취업하든지 아니면 직업학교에 다니면서 미래의 직업을 준비한다. 그러나 독일의 대학 ... 은 학생들이 원하는 경우 일정한 교육을 거쳐 나이가 든 후라도 다른 학교(예를 들면 진학학교)로 옮겨갈 수도 있도록 한다. 고등학교를 졸업하고 대학에 갈 수만 있으면 가야 한다는 우리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.14
  • [교육]일본의 유아교육
    전문학교 및 전수학교 전문과정(전문학교)를 포함하는 고등교육기관이 있다.고등학교전일제(全日制) 과정 및 정시제(定時制), 통신제 과정이 있다. (어느 것이나 수업연한 3년 이상 ... 외ㆍ아동복지론(2003) 한성심 외ㆍ영유아 보육의 이론의 실제(2003) 이혜상1. 교 육 제 도1. 일본의 교육제도일본의 교육제도는 우리나라와 같이 6,3,3,4제도를 채택 ... 하고 있다. 즉, 소학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년으로 중학교까지의 9년은 의무교육으로 하고 있으며 우리나라 석사과정에 해당되는 수사과정은 2년, 박사과정은 3년
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.17
  • [교직 교육행정] 일반고등학교에 대해
    전일제의 과정외에 시간제 또는 통신제의 과정을 둘 수 있다.②고등학교과정의 설치에 관하여 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.제50조 (분교) 고등학교의 설립·경영자는 특별 ... 일반고등학교1. 중등교육법제45조 (목적) 고등학교는 중학교에서 받은 교육의 기초위에 중등교육 및 기초적인 전문교육을 하는 것을 목적으로 한다.제46조 (수업년한) 고등학교 ... 의 수업년한은 3년으로 한다. 다만, 제49조의 규정에 의한 시간제 및 통신제과정의 수업년한은 4년으로 한다.제47조 (입학자격등) ①고등학교에 입학할 수 있는 자는 중학교를 졸업한 자
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [교수학습이론과 매체]오수벨, 가네, 브루너의 학습이론
    . Sand는 인간의 지식·정보가 서기 원년을 기준으로 하여 1750년에 배증(倍增)하였고, 1900년에는 제2의 배증, 1950년에는 제3의 배증이 있었으며, 제4의 배증은 불과 10년 ... 있도록 도와주는 것, 즉 학습자 중심의 「학습 방법의 학습」을 철저히 하는 것이 학교의 중요한 역할이 되었다. 이와 같은 사실은 교육의 과정 전반에 대하여 중요한 성격 변화 ... 은 학습활동의 기회를 마 련해 주어야 한다는 원리이다.3 사회화의 원리 : 공동학습을 통해서 협력적이고 우호적인 학습을 통해 사회화를 돕는 원리이다.4 통합의 원리 : 학습자를 전일
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • [특수교육] `제 7차 특수학교 교육과정의 영역별 특징과 직업교육 및 운영방법`
    제4주 토요일에 실시하는 전일제 등으로 운영할 수 있다.재택·순회교육을 필요로 하는 장애학생에 대한 교육과정 편제는 해당 장애영역 학교 교유과 정의 편제를 적용하여야 하되, 시간 ... 제7차 특수학교 교육과정의 영역별 특징제7차 특수학교 교육과정은 국가 수준의 공통성과 학교 수준의 다양성을 추구하는 교육과정정과 학생중심·교육청과 학교, 교원, 부모가 함께 참여 ... 하여 실현하는 교육과정의 특징을 가진다.그렇다면 이러한 특징이 나타나는 7차 특수학교 교육과정 개정의 기본방향에 대하여 알아보도록 하자.제7차 교육과정은 21세기 지식 정보화 사회
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.20
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2025년 09월 13일 토요일
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