"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 2,561-2,580 / 146,990건

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영아기 성장발달과 건강에 대하여 학습하였습니다. 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달 영역별로 요약

발달을 위한 건강 지원방법 1) 지원방법 및 실천방안 첫째, 감각자극과 신체활동을 제공하는 것이다. 영아교사는 영아가 여러 사물과 감각을 느끼며 활동할 수 있도록, 이를 통해 넓 ... 교과목 명: 아동건강교육 주제: 영아기 성장발달과 건강에 대하여 학습하였습니다. 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달 영역별로 요약하고, 영아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 ... '신체 발달 특성에 대한 이해'를 제외한 나머지 4가지의 지원 방법 각각에 대하여 본인의 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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2학기 발달평가 만 3세 6명

에 즐겁게 참여한다. 두 발을 동시에 점프하여 앞으로 나아가며 신체의 균형을 유지한다.의사소통?유아의 생활에 익숙한 도구의 이름을 알고 말할 수 있다.교사의 글자를 보고 인식하여 모방 ... 으로 대체하여 생각을 표현한다. 사용 설명서라는 단어를 이해하고 그림으로 표현할 수 있고 교사의 말을 듣고 관련하여 말할수 있다. 다른 친구의 이야기를 듣고 이해하며 자신과 친구 ... 다.의사소통? 글자쓰기에 관심을 갖고 교사가 나타낸 글자 따라 써보기를 하고 자신이 나타내고자 한 것을 간단한 문장으로 표현한다. 교사의 말을 듣고 자신의 느낌과 생각, 경험을 말

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.05

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성숙주의 이론과 행동주의 이론에 대해 서술하시고 성숙주의 관점에서의 교사의 역할과 행동주의 관점에서의 교사의 역할

고 있다.첫째, 주목할 만한, 다시 말해서 의의 있는 변화에만 관심을 집중한다.둘째, 구체적인 행동에만 초점을 둔다.셋째, 대상자 개인에게 적합한 수정 방법을 모색한다.넷째, 단일 ... 빈도를 증가시키는 방법을 말한다. 예를 들어 숙제를 하지 않으면 아끼는 장난감을 하나씩 압수하는 것이다. 이는 숙제하는 행동을 증가시키기 위해 장난감을 압수 하는 방법을 사용해 장난 ... ’이다.정적 처벌은 부정적이거나 기피하는 것을 제시하여 해당 행동 빈도를 줄이는 방법을 의미한다. 일례로, 숙제를 제때 하지 않으면 더 이상 초콜릿을 주지 않겠다고 말하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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부모상담일지 만 2세 10명 2학기 상담기록입니다.

2학기 부모 상담 일지담임원장상담 일자20 년 월 일상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일 (만2세)상담참여자000상담방법방문 / 전화교사의견부모의견상담내용기본생활식습관 ... 하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다.말이 빠른편입니다. 어린이집에서 있었던 이야기도 집에서 자주 하곤 합니다. 바르고 다양한 언어와 표현을 사용할 수 있도록 많이 알려주 ... 합니다. 블록의 모양을 관찰하며 이건 세모, 이건 네모 라고 말하며 세모 모양의 블록을 모아 교사에게 보여줍니다.도형 맞추기를 즐겨 하며, 도형을 잘 인지하고 있습니다. 도형으로 해볼

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.24

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최고의 공부 소감문

으며 아이들을 효과적으로 교육하고 올바른 가치관을 형성하도록 돕는 방법에 대해 생각해볼 수 있었다. 이 시간 책의 일부분을 읽고 새로 알게된 점이나 느낀점, 교사로서 필요한 자질 등 ... 라고 말한다. 이를 성장형 사고방식이라고 하는데, 이러한 사고방식을 가진 아이들이 실패를 두려워하지 않고 새로운 것을 적극적으로 도전해보며 더 나은 방법을 꾸준히 모색하는 태도 ... 에 달려있다는 생각이 머리에 강하게 자리잡는다는 것이다. 이렇듯 지능관이나 사고방식 등의 대부분의 가치관은 타고나는 것이 아닌 길들여지는 것이므로 어린시절 부모나 교사의 교육이 아이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.14

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만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명

에 취해서 교사의 말을 듣지 못하는 경우가 종종 발생한다.신체운동신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일수 있으며 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절해볼수 있다. 손과 이 ... 을 해결하는 방법으로 마련해야겠다1학기 총평간혹 놀이하다가 원하는 대로 되지 않을 때에는 속상한 마음을 교실 한 쪽에서 혼자 있는 행동으로 표현해 말로 이야기할 수 있도록 도와주 ... 스럽게 친구와 어울릴 수 있도록 교사가 방법을 제사하며 적절히 도와주면 좋을 것 같다.예술경험빠르기, 셈여림 등에 관심을 가지고 리듬악기를 연주할수 있으며 다양한 미술활동으로 자신의 생각

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13

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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요.

하다. 공격성의 밑바탕에는 대개 분노, 좌절, 질투 등의 강한 감정이 깔려 있으므로, 아이에게 이러한 감정을 말로 표현하는 방법을 가르치는 훈련이 필요하다. 예를 들어 유치원 및 초등 ... 하여 올바른 행동을 직접 보여주고 연습시키는 방법이 있다. 교사나 부모가 갈등 상황에서 모범적인 대처 행동을 시범 보이면, 아이는 그것을 눈으로 보고 따라 하면서 새로운 행동 양식 ... 을 배울 수 있다. 예를 들어 교사 두 명이 짜여진 역할극을 통해 하나의 장난감을 두고 다투다가 화해하는 장면을 연출해 보인다. 한 교사가 “차례를 기다릴래”라고 말하며 양보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함)

들이 흩날린다. 교사가 ??우와~ 바람이 부니 꽃잎이 떨어지네요???라고 말하며 흥미를 유도하자 OO는 ??와~~??라고 소리를 내며 손을 뻗어 꽃잎을 잡으려고 시도한다. 바닥에 떨어진 ... 며 기저귀를 흔들지만을 스스로 오지 않는다. 다른 교사가 손을 잡고 이끌며“OO 기저귀에 쉬 있으니까 갈아야 돼~”라고 말하자 웃으며 기저귀 매트로 걸어온다.놀이활동.당근 새싹을 보 ... 으로 다가와 종이컵을 입에 대고 ??여보세요~??라고 말하며 전화하는 흉내를 낸다. 교사가 종이컵 전화기를 꾸밀 수 있음을 안내하고 종이컵, 스티커, 사인펜을 제공하자 OO

리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.09.14

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전조작기 유아의 발달적 특징과 이 시기에 적합한 교사의 과학교육지원 역할에 대해 서술하시오.

지원4. 결론5. 참고문헌1. 서론전조작기 유아는 약 2세에서 7세 사이의 어린이를 말합니다. 이 시기는 아이들의 인지적, 사회적, 정서적 발달이 중요한 단계로, 교사의 역할 ... 도록 도와주는 것이 중요합니다. 예를 들어, "지금 많이 속상하지? 그런데 울지 않고 말로 표현해볼까?"라고 지도함으로써 아이들이 감정을 다루는 방법을 배울 수 있습니다. 전조작기 ... 전조작기 유아의 발달적 특징과 이 시기에 적합한 교사의 과학교육지원 역할에 대해 서술하시오.목차1. 서론2. 전조작기 유아의 발달적 특징3. 전조작기 유아를 위한 적합한 과학교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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관찰일지 만2세(2학기)

며 스스로 식사 조절을 한다. 식사를 마친 후, 교사에게 다가와 입을 벌려 보이며 무언가를 확인받으려 한다. 교사가 “깨끗이 먹었네”라고 말하자, ㅇㅇ는 밝게 웃으며 기분 좋 ... 를 보인다. 교사가 “우와, 얼굴이 커졌네”라고 말하자 ㅇㅇ는 웃으며 돋보기를 이리저리 움직여 본다. 돋보기를 통해 친구들의 얼굴을 바라보며 “○○야”라고 부르고, 친구가 반응하면 깔깔 ... 거야”라고 말하며 이불 위에 눕는다. 하마 인형을 끌어안고 몸을 뒤척이며 자리를 잡고, 교사가 등을 토닥여주자 ㅇㅇ도 인형을 토닥이며 같은 행동을 따라 한다. 잠에서 깬 후 주변

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.24

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관찰일지 만 5세 25명 3-8월 1학기 관찰내용입니다

로 연결해본다. 테이프를 잘라서 사용하지 않고 테이프채로 붙이며 빨대를 가운데 놓고 돌려본다. 교사가 무엇을 하는지 물어보자 ‘이거랑 이거랑 붙이려구요’ 라고 말한다. 교사가 테이프 ... 양치하자”라고 부르니 “저 **이랑 같이 화장실 가서 양치할래요”라고 말하며 친한친구 이름을 댄다. 교사가 “**이 말고 @@이랑 같이 가서 좀 도와주면 안될까?“ 하자 00이가 ... 로 글자만들었어요 봐봐요”하며 교사에게 보라고 말한다. “정말 멋진 글자구나 , 나뭇가지로 글자가 만들어졌네 ”하고 말하니 웃으며 다른 글자도 만들 수 있다며 또 만들기 시작한다.유아

리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.05.29

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영유아 놀이중심의 보육과정 실행의 의미와 방법에 대해 서술하시오

시킬 수 있다.3) 영 유아 놀이중심 보육과정과 실행방법영 유아가 중심이 된다는 것은 놀이가 중심이 되는 것이라고 다시 말할 수 있다. 따라서 영 유아 놀이중심 보육과정은 유아 ... 의 놀이 안에서 교육적인 요소를 발견하고 배움으로 발전시키는 촉진자는 교사로써 함께하는 놀이중심 보육과정을 실행하는 것이라 말할 수 있겠다.Ⅲ. 결론놀이를 하나로 정의하는 것은 놀이 ... 교과목명: 보육학개론주제: 영유아 놀이중심의 보육과정 실행의 의미와 방법에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아 놀이중심 보육과정1) 영 유아 중심2) 놀이3) 영

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할

자 역할교사는 과학 활동을 하는 아동과 긍정적으로 상호작용을 해야 한다. 과학 활동 도중 계속 아동에게 말의 형태로 상호작용을 시도할 필요는 없다. 아동이 활동 중 말을 하면 아동 ... 까지는 아동의 말을 중단시키거나 방해해서는 안 된다.더 나아가 교사는 자신과 아동의 상호작용을 넘어서서 아동과 아동 간의 과학적인 상호작용이 이루어질 수 있도록 격려하고 이끌어야 한다 ... 아동과학지도과제 주제: 아동과학교육의 교수원리 및 교사역할Ⅰ. 서론-아동과학 활동의 구성 원리아동과학교육은 아동에게 과학을 가르치는 일이다. 하지만 아동과학교육을 단어의 뜻

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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놀이중심 1년 만2세 관찰일지,발달평가 20페이지

하면서 아기를 두팔로 감싸고 두발로 껑충 뛰어 교실을 한바퀴 돈다.6월놀이활동OO는 바구니에 들어있는 놀잇감을 꺼내 교사에게 “선생님, 이거 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “리아 ... 야, 페트병 안에 알록달록한 색 공이 있어.”라고 말하자 OO는 교사의 말을 따라 말하기 시작한다. 교사가 색깔의 이름을 말하자 OO는 “퍼플이 좋아.”라고 말하며 페트병을 흔들 ... 한 모습에 “OO야 이번에는 색종이를 선생님처럼 찢어볼래?” 라고 말해주면서 찢는 모습을 보여주니 교사를 모방하여 색종이를 찢어보는 모습을 보인다. “OO가 찢은 색종이로 사자 머리

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.07.25

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만5세 신입원아 적응일지 5명입니다.(어린이집/유치원 적응일지)

니?’라고 말하자 ‘네’라고 대답하며 읽어본다. 교사가 색종이로 팽이를 접어 주기로 했는데 접어주지 못하자 유아는 ‘선생님 팽이 언제 접어줘요?’라고 물어보았다. 약속을 지키지 못해 ... 해요-놀잇감 탐색하기-또래친구와 놀이하기* 활동 내용 관찰-아침 일찍 등원하자마자 가방을 정리하고 교사에게 팽이를 접어달라고 부탁한다. 교사는 영상으로 보았던 팽이 접는 방법을 유 ... 내용 관찰-유아는 교사에게 인사를 하고 놀이를 한다. 교사에게 다가와 점심 식사는 언제 먹는지 물어본다. 교사가 ‘우리 하루일과는 칠판에 선생님이 붙여놨어. 혹시 읽을 수 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.10

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만3세 관찰일지

이 드나요???라 말하자 OO가 ??정리해야 할 것 같아요!??라 말한다. 교사가 ??그럼 표현해볼까요???라 말하자 OO가 바닥에 놓인 놀잇감을 들어 바구니에 넣으면서 노래 ... )반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활.OO는 배변 훈련에 있어서 점차 스스로 화장실을 가겠다고 말하며, 자주 화장실을 찾 ... 해요”하고 말씀드리며 꼬옥 안아주며 감사하는 마음을 표현하기로 약속하였다.일상생활.교사가 ??여름을 건강하게 보내기 위한 방법에는 어떤 것들이 있었나요??? 하고 질문하자 OO

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.16

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만2세 1학기 12명 영아 발달평가

을 보며 이야기를 기억하고, 내용을 간단히 설명하거나 자신만의 말로 덧붙이는 모습도 자주 나타난다.사회관계또래와의 놀이에서 놀이 방법을 제안하거나 친구의 제안을 수용하며 상호작용 ... 하는 능력이 높아졌다. 놀이 중 다툼이 생기면 말을 통해 해결하려는 태도를 보이며, 친구의 감정을 인지하고 교사에게 알리기도 한다.예술경험음악이 흐르면 익숙한 율동을 따라 하 ... 에 몰입한다. 친구가 울거나 다투는 상황에서 교사에게 알리는 등 상황을 인식하고 반응하는 공감 행동이 자주 보인다.예술경험색칠, 종이 찢기, 풀칠 등 다양한 표현 방법에 관심을 보이

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.20

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[A+레포트]EBS 다큐프라임 잠자는 교실 독후감(요약,방안)

는 학원에서 하고 잠은 학교에서 잔다고 말하며 시험에 나오지 않는 것은 전혀 흥미가 없고 배울 의지가 없는 학구열이 낮은 모습을 보인다. 이러한 상황으로 교사는 자괴감을 느끼며 분노하기도 하고 안쓰러움을 느끼는 등 복합적인 감정을 보였다. 이렇게 된 이유는 무엇일까? ... )^7..FILE:Contents/section0.xml잠들지 않는 교실교사는 독립된 교실에서 학생들에 대한 통제권과 수업에 대한 자율권을 갖는다. 교사는 학생을 평가하고 기록 ... 하며 권위를 가지고 교실을 장악하고 있는 존재이기도 하다. 그러나 현재 교실의 분위기는 이와 같지 않다. 교사의 위상이 떨어지고 교권과 학생 인권이 역전되었다. 학생들은 학교를 배움

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.07

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[A+] 교육과정 재구성 총정리(관점, 필요성, 저해요인, 문제점, 활성화 방안)

을 어떤 전략과 방법으로 적용할 것인지에 대해 계획하면서 교사의 전문적인 자율성 발휘 가능6) 교육과정에 대한 철저한 분석을 바탕으로 교육과정 재구성의 방법으로 구조 중심 협동학습 ... 1. 교육과정 재구성 개념 및 관점1) 교육과정 재구성 개념- 우리나라에서는 국가 교육과정의 재구성을 의미. 즉, 교육과정 재구성은 교사들이 국가 교육과정을 학생들과 교육 상황 ... 에 적절하게 다시 구성하는 것. +즉, 교사 수준 교육과정에서 이루어 지는 것『교사들의 교육과정 재구성 실천 경험에 대한 사례연구』, 20092) 교육과정 실행을 바라보는 관점(1

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06 | 수정일 2024.09.24

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특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌을 사용하는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련 지어 해석해 보고, 벌의 사용에 대한

거나 따르게 하는 것을 의미하는 일반적인 개념이다. 다시 말해, 체벌은 훈육의 한 가지 방법이다. 그러나 처벌은 권력을 가진 자, 즉 법을 어긴 자들에게 고통을 줄 권리가 있는 자 ... 부터 오히려 가정 내의 불화와 부모 자녀 간의 불신, 교사와 학생 간의 불신이 더욱 커져 체벌의 역효과가 드러났다.단, 치료 상황이나 중독을 개선하기 위해서는 강화 매개체를 지급하지 ... 의 학문적 정의는 바람직하지 않은 행동이 발생한 후 상대방이 불쾌한 혐오감이나 유쾌한 자극을 받지 않도록 함으로써 행동을 방지하거나 잘못된 행동을 보상하기 위해 교사가 학생에게 가하

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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