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"집단탐구수업모형" 검색결과 2,541-2,560 / 4,700건

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    국어과(국어학습, 국어교육)의 의미와 성격, 국어과(국어학습, 국어교육)의 목표, 국어과(국어학습, 국어교육)와 협동학습과 인터넷활용수업, 국어과(국어학습, 국어교육)의 고려사항, 국어과의 교수학습방법 분석
    ? 학습 방법2. 적합한 수업 모형을 적용하는 교수·학습 방법3. 실제의 국어 사용과 연관되는 교수·학습 전개Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어과 교육의 성격을 바르게 이해하기 위해서 ... 은 풍부한 의사소통 환경을 제공할 수 있는 대안적인 교수-학습 모형 중 하나라는 점에서 국어교육에서도 수용성을 타진해 볼만한 관심 대상이다.협동학습은 학습자들이 소집단을 구성 ... 된다. 따라서 ‘읽기?수업의 질은 곧 어린이의 독서력과 직결된다.그런 뜻에서 학생들이 스스로 함께 좋은 책을 읽고, 생각과 느낌을 표현하여 사고력을 기르는 반응 중심 학습 모형, 전문가
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
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    초등학교 수학과(수학교육) GSP활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 소마큐브활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 종이접기활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 단추활용전략, 초등학교 수학과 기하판활용전략
    전략1. 기하판의 소개2. 기하판의 활용 의의3. 기하판의 활용영역4. 기하판 활용을 위한 수업 모형1) 학습 주제 및 내용 안내하기2) 기하판으로 탐구하기3) 탐구한 내용을 논의 ... . 단추를 활용한 규칙성 탐구1) 활동 1, 분류 활동2) 활동 2, 규칙성 탐구하기3. 단추를 활용한 연산 관련 활동4. 단추를 활용한 그래프 관련 활동5. 기타 단추를 활용 ... 한 수학적 내용 및 게임활동1) 단추를 이용한 확률2) 단추 달기3) 단추 알아 맞추기4) 단추를 수로 활용한 수업 프로그램5) 10개의 단추Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기하판활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.03
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    재량활동(교육과정) 의의와 성격, 재량활동(교육과정) 방침과 주제선정, 재량활동(교육과정) 내용, 교과재량활동, 창의적재량활동, 재량활동(교육과정) 문제점,편성모형, 재량활동(교육과정) 보완방안과 시사점 분석
    )?연구 보고서 초안 작성?연구 발표 계획 수립 및 보고서 작성?보고서 발표, 평가, 전시4학년5학년?주제 탐구 학습에 대한 이해?선행 탐구물 탐색?주제 선정 및 소집단 구성?탐구 계획 ... 재량활동(교육과정)의 의의와 성격, 재량활동(교육과정)의 방침과 주제선정, 재량활동(교육과정)의 내용, 교과재량활동, 창의적재량활동, 재량활동(교육과정)의 문제점과 편성모형 ... 재량활동1. 선택 과목2. 국민 공통 기본 교과의 심화·보충 학습Ⅷ. 창의적재량활동Ⅸ. 재량활동(교육과정)의 문제점Ⅹ. 재량활동(교육과정)의 편성모형?. 재량활동(교육과정)의 보완
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
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    PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 정의와 선행연구, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 의의와 학습과정, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 설계와 개발, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 모형과 평가 분석
    학습, 문제중심학습)의 모형과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 정의Ⅲ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 선행연구1. Achilles ... )의 학습과정Ⅵ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 설계와 개발1. 문제 작성2. 학습목표 수립1) 교과내용 목표2) 탐구목표(문제해결능력목표)3. 효과적인 학습활동을 위한 비 ... 구성주의적 교수?학습활동 설계Ⅶ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 모형Ⅷ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 평가Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론구성주의
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
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    교육심리학 제8장 연구문제
    적으로 탐구하는 존재로 보며 학생의 탐구능력 신장과 자발적인 학습능력의 중요성을 기본 전제로 하고 있다.◎ 유의미 학습 : 유의미학습은 연역적이며 학생의 흥미나 의욕, 능력, 선행학습수준 ... 을 고려하여 학생에게 학습내용을 제시하는 교사중심적인 수업의 형태입니다. 유의미한 학습이 되기 위해서는 세 가지의 조건이 충족되어야 한다. 첫째, 학습과제가 논리적으로 유의미 ... 려는 의도)◎ 완전 학습 : 학급 안의 약 95%가 학생들의 주어진 학습과제의 약 90%이상을 완전히 학습하는 것으로, 이 때의 학급은 동질적이 아닌 이질적인 집단을 말한다.완전학습
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10
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    국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)
    와 관계가 있던 주요 산(지명), 하천 이름 찾기④ 6?25와 관계가 깊은 인물 찾기(3) 우리 나라 지도에 조사 탐구된 자료를 학습자가 각자 학습 활동을 전개한다(4) 집단별 완성 ... 된 자료를 대집단에서 발표하고 질의 응답 토의 활동을 전개한다.(5) 학습 활동의 과정에 대한 느낌을 발표하고 총정리한다.3) 유의점(1) 학년의 학습 능력과 수준에 맞추어 탐구 주제 ... ) 선정된 재미있는 과학이야기2. 활용내용Ⅴ. 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습)1. 1차시 수업(인지적 측면 중심의 수업)2. 2차시 수업(정의적 측면 중심의 수업)3. 3차시
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
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    [교육학]【A+】구성주의에 관한 저널 요약
    의 어려움을 어떻게 극복할 수 있을 것인가의 질문은 교육 연구자들에게는 논리적으로, 경험적으로 실증해 나가야 할 탐구 대상이다. 이는 각 개인이 세상이나 사물 그리고 사건 ... 들을 바라보는 관점 등과 같은 지식에 관해 각자에게 타당한 방식으로 그 의미를 구성하고 있다는 구성주의적 관점의 영향이 적지 않게 적용했다고 본다. 현재 학교에서 이루어지고 있는 수업 ... 나아갈 방향은 목적, 과학 학습이론과 모형, 과학 교수-학습 방법, 과학 교육과정과 평가로 나누어 논의하였다. 과학교육으로서 구성주의에 따르면, 과학과 그 지식은 사회적 특성을 지니
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
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    교육과정
    (타일러, 타바모형은 합리적이고 분석적이다.)5) M.Johonson가치 → 목적 → 교육과정 개발(의도된 학습성과의 선택과 구조화) → 수업지도안 → 실현된 학습성과 → 교육적 결과6 ... 이 공부한다는 뜻으로 달리는 코스는 일정한 목적을 가진 학생들이 일정한 기간에 공부하는 과정을 뜻한다. 교육과정은 좁게는 학교에서 수업시간에 가르치는 교과내용이고, 넓게는 학교 안팎 ... 적 이론에 더 가깝다.3. 타일러의 교육과정 모형 설명Tyler는 교육과정 모형에 대해 사회, 학습자, 지식 → 잠정적 목적 → 철학적, 심리적 → 목표 → 내용 → 조직 → 평가
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
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    사회과 수업 세안
    기술로 인해 변화할 미래의 생활에 대해 예상할 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제 해결 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 소집단 활동 → 대집단 활동중심 학습 내용? 조사 결과 ... 다고 한다. 그러므로 공정한 학습 및 평가와 함께 수업 및 평가의 방법이 개별화 되고 다양화 되어야 한다고 주장하였다. 즉 다양한 형태의 교수-학습 및 평가를 통해 실제적이고 문화 ... 적 단원에서는 정보화 사회에서 정보의 이용과 우리 생활 모습의 변화를 정리하고 문제 해결 학습 모형을 적용하여 첨단 기술이 활용되는 모습을 찾아보도록 지도해야겠다. 미래의 생활 변화
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
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    토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의와 유형, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 필요성과 접근방법, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형과 절차, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 문제점과 대처방안 분석
    토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의와 유형, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 필요성과 접근방법, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형과 절차, 토론식수업(토론수업, 토의 ... )의 필요성Ⅴ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 접근방법1. 동기론적 관점2. 사회 응집성의 관점Ⅵ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형1. 교과서와 지도서를 중심으로 한 실제 ... 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다.” 라고 정의한다. 여기서는 전체는 개인을 위하여, 개인은 전체를 위하여 라는 태도를 갖게 되
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
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    수학- 문제 해결 전략
    은 자료를 조직화하는 것이라고 할 수 있다.4. 문제해결 수업① 한국교육개발원의 문제해결 수업 모형강옥기 등(1985)은 폴리아, 리이, 버튼, 쉔펠트 등의 문제해결 모형을 분석 ... 들이 함께 토론하면서 문제 해결 단계 및 전략을 익히고 나서, 다음에는 학생을 소집단으로 나누어 각 집단별로 문제를 해결해 보도록 하는 문제 해결 수업 형태를 권고한 쉔펠트의 제안 ... 에 따라 다음과 같은 수업 모형을 구안하였음.교사와 아동 전체의 문제해결소그룹별 문제해결문제제시⇒문제의식문제이해계획수립계획실행반성⇒문제제시⇒의식이해계획실행반성⇒정리의식이해계획실행
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13
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    [지식조직] 지식조직의 개념(정의, 특징)과 구축
    들은 다음과 같다.지식조직의 구성요소? 개인학습요소 : 공식수업, 전자-학습, 개인교습(mentoring) 등과 같은 수단을 통해서 개인의 지식을 향상시킴으로써 인간의 지적자본을 개발 ... )에 중점을 두며 그리고 '아이디어 박람회', 새로운 아이디어를 탐구하기 위한 소규모 재정지원과 같은 형태로 나타난다.? 지식경영요소 : 조직구성원의 마음속에 있는 암묵지(tacit ... 으며, 그 다음으로 학습과정에 관여하는 사람들의 여러 집단에서발생하는 변화를 통해서도 학습을 알 수 있다.조직지식의 세 가지 유형위의 표에서 보는 바와 같이 학습에 대해서 알아보
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.06.20
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    Glaser교수학습모형, Cox의 탐구형 교수 학습 모형
    ) Glaser 수업 기본 모형2) Glaser 교수 ? 학습 모형의 특징3. Cox의 탐구형 교수 ? 학습 모형1) 탐구형 모형의 개요2) 탐구학습의 조건3) 탐구 학습의 전개 방법4 ... ) 탐구형학습의 장점과 단점5) 탐구형 교수?학습 모형의 적용6) 탐구 수업 적용의 유의점결 론1. 교수?학습 모형1) 교수?학습모형의 개념⑴ 교수?학습 모형은 교육 과정 내지 단원 ... ?발견하는 데 목적ⓑ 지식의 구조와 학문의 탐구방법을 지도하는 데 도움이 되는 수업모형 선정ⓒ 적합한 수업방법 : 탐구법, 강의법, 토의법② 능력 중심 교육과정ⓐ 분석적이고 계열적인
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.23
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    초등학교 체육과(체육교육) 성격, 초등학교 체육과(체육교육) 필요성, 초등학교 체육과(체육교육) 학습단계와 학습지도, 초등학교 체육과(체육교육) 성취기준과 평가기준, 향후 초등학교 체육과(체육교육) 개선방안
    학교 체육과(체육교육)의 학습지도1. 기능 중심의 학급 지도1) 적용 학년2) 지도상의 유의점3) 기능 중심의 학습 지도 예시2. 탐구 위주 학습 지도1) 적용 학년2) 지도 ... 상의 유의점3) 탐구 학습의 예시3. 보건(이론) 중심의 토의 학습1) 적용 학년2) 지도상의 유의점3) 토의 학습의 예시Ⅵ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성취기준과 평가기준1. 성취 ... 교육과정 모형의 대한적 모형인 내용 모형의 아이디어를 제 6차 학교 교육과정 총론에서 적극 수용함으로써 새롭게 신설된 항목으로 2가지 문제점을 제기할 수 있다.첫째, 성격부분은 세
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
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    과학 - 용액의 진하기 지도안, 세안
    과학 탐구활동 교수 ? 학습 과정안1. 본시 교수?수업 계획본시탐구 주제용액의 진하기 비교하기!!활동 시간40분지도교사학습 목표여러 가지 기구나 물체를 이용하여 용액의 진하기 ... 를 비교할 수 있다.학 습개 선전 략학습 유형발견 학습 모형학습 집단전체학습 - 모둠학습 - 전체학습주요학습 활동기구의 원리 알아보기, 용액의 진하기 비교 실험하기교수 ?학습 자료일반 ... 있는가?? 용액의 진하기와 물체가 뜨는 정도와의 관계를 바르게 이해하고 있는가?단원학습 후,학습 중지필평가,결과 발표과학탐구? 용해되는 물질의 양을 달리하여 용액의 색깔과 맛
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25
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    기능중심수업모형에 육상수업지도안
    기능중심수업모형에 기반한 빠르게 달리기 지도- 도둑과 경찰 놀이초등체육교육2. ***교수님 기능중심수업모형1. 단원명3학년 1학기 Ⅱ. 게임활동 2. 운동장에서. 필수활동 ... 제시 후 다양한 활동 경험으로 학생 스스로가 알맞은 자세와 동작을 찾아내도록 지도한다.3. 수업개관1) 수업연구(1) 체육과 기능 중심 수업 모형 (technique ... -oriented approach)의 의미체육과 기능 수업 모형은 가장 일반적인 수업 모형으로 한국교육개발원의 수업 과정 모형을 체육 교과 수업영역, 제재의 특성에 따라 적절하게 활용하도록 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23
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    5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선의 문화 발달
    결재지도교사협력교사사회과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선교과서106~108쪽, 1/3 차시학습형태대집단, 개인수업모형문헌조사 학습모형학습주제 ... 조선의 문화 발달학습자료교사] 한글창제 원리/ 각 역할의 ppt, 연표카드, 삼강행실도와 집현전 자료, 퀴즈 ppt학생] 사회과 탐구학습목표조선 전기의 문화 발달과 훈민정음에 대해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
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    EBS 교육방송프로그램의 개념과 특성, EBS 교육방송프로그램의 기능과 가치, EBS 교육방송프로그램의 수업, EBS 교육방송프로그램의 활용방법, EBS 교육방송프로그램의 장점, EBS 교육방송프로그램의 활용방안 분석
    되는 모델형 방송활용수업의 과정을 소개하고자 한다. 이 모형은 방송교재 자체의 교육적 기능을 최대로 활용하여 방송교재를 문제 해결력 과정으로 구성, 제작, 방송함으로써, 학습 ... 자는 방송교재를 직접, 처음부터 끝까지 계속 시청하는 방송학습과 그 방송학습에서 형성된 풍부한 이미지를 중심으로 문제를 해결하는 발전학습으로 이루어진다. 이 모형의 수업과정을 인성교육가 ... EBS 교육방송프로그램의 개념과 특성, EBS 교육방송프로그램의 기능과 가치, EBS 교육방송프로그램의 수업, EBS 교육방송프로그램의 활용방법, EBS 교육방송프로그램의 장점
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31
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    [초등교육]2학년 수학 지도안
    겠다. 또한 일방적인 주입식 수업보다는 스스로 탐구해보고 생각해 보는 시간을 가지도록 수업안을 설계하고, 수학 학습에 어려움을 느끼는 학생을 위해 짝과의 협력 학습 또는 소집단 ... 들에게 수학적 사고력을 신장 시켜주면서도 수수께끼 문제를 풀 듯 지루하지 않고 흥미롭게 가르치는 방법에 대한 고민으로 이 수업을 준비하게 되었다. 7차 개정교육과정에서 「탐구 활동」은 단원 ... 하는 방식으로 다루기 때문에 학생이 탐구의 주된 역할을 수행하되 소집단 단위로 진행하는 것이 바람직하다. 교사는 학생들의 탐구 과정에 간헐적으로 개입하며, 학생의 탐구 활동의 방향이 이탈
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15
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    구체적 조작 활동을 통한 들이 개념 형성
    적 조작기 입문기이므로 학생들 스스로가 수업의 주체가 되어 다양한 조작과 탐구활동을 통해 수학적 개념이나 원리를 스스로 찾아낼 때 학습의 효율성을 극대화 시킬 수 있다. 그러므로 ... 및 활동교수?학습 자료수업모형1(65-67)들이의 도입? 주전자와 물병의 들이를 직접 비교한다.? 들이가 얼마나 더 많(적)은지 알게 한다주전자, 물병, 컵문제해결2(68-69 ... /6수업 모형개념형성학습지도일시2009.01.22수학책익힘책68-69쪽67-68쪽학 습목 표♣ L와 mL를 읽고 쓸 수 있다.♣ 조작 활동을 통해 1L, 1mL의 관계를 찾아낼 수
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.02
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2025년 11월 22일 토요일
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