"아동교재교구"의 검색결과 입니다.

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만1세 9월보육일지 몬테소리 음악 보육교사 몬테소리 교육부령 0세 4월 보육일지 0세보육일지 유아수학 기저귀 갈이영역 운영관리

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"아동교재교구" 검색결과 2,541-2,560 / 4,773건

영유아 교육 프로그램에 영향을 미치는 시대적 요청 사항에 대해 서술하시오.

에서는 교사-유아, 구성주의에서는 유아-교사, 유아-유아, 유아-교재ㆍ교구의 상호작용을 강조하였다.셋째, 교육내용에서는, 성숙주의는 내외적 동기유발에 의한 자연적 전개 및 사회 ... 어서 시대적 요청 사항은 시대에 따라 철학적, 심리적, 사회적 요구에 기초하여 발전하였다. 우선 18세기부터 20세기 초까지의 철학적 기초는 아동을 어떠한 존재로 보느냐에 따라 ... 이전의 어린이를 보는 관점은 아동을 어른의 축소판으로 보아 수동적인 존재로 인식하였다. 하지만 루소에 의해 이러한 관점이 변하였는데 그는 어린이를 선한 존재, 독특한 특성이 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24

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영유아프로그램개발과평가, 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오, 하이스코프 프로그램의 적용 및 분석

한 기초와 그 맥을 같이 한다. 1996년 하이스코프 프로그램은 네 번째 개정판을 통해 교실배정 교재 교구 일과 인적자원 유아들이 경험해야 할 주요 경험의 범주와 관련활동에 대한 ... . 한국 유아교육현장에의 적용과 분석1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1950-1960년대 미국에서 빈곤가정의 아동들로 인한 문제가 사회적 이슈로 대두되면서, 유아교육에 새로운 ... 역할을 요구하는 바람이 불게 되었다. 빈곤가정의 아동들의 인지적 결핍과 문화실조에 대한 보상이 필요하다는 것이었다. 그러한 배경으로 빈곤가정 아동을 대상으로 하는 교육-프로그램

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.23

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[영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

하는 아동은 하루 일과 중 자신이 참여할 활동과 교재·교구를 직접 선택하도록 격려 받는다. 아동은 자신이 선택하고 계획한 활동에 참여하면서 탐색, 질문 및 응답, 문제해결, 또래 및 ... 시간(clean-up time)작업시간이 끝나면 정리시간이 뒤따른다. 이 시간에 영유아들은 작업시간에 사용한 교재와 교구를 스스로 원래 자리에 되돌려 놓으며 다 끝나지 않 ... 적 아동자신이 선택하고 계획한 활동에 참여하면서 아동은 담색, 질문 및 응답, 문제해결, 또래 및 성인과의 상호작용을 지속해 나간다. 교사는 지지적인 역할을 담당하며 아동의 장점

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.15

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페다고지와 앤드라고지의 차이점

지 못한다. 교수자와 교재교구 개발자의 경험만이 중요한 학습 자원으로 존중된다.네 번째 학습 준비도는 학습자는 자신의 시험 및 자격 취득을 위해 교수자가 준비하고 제공하는 내용에 대해서 ... 하는 「페다고기」(pedagogy)가 그리스 어원으로 해석하면 「아동교육」의 뜻이 되는 것에 대하여, 「성인」을 의미하는 그리스어 안드로스(andros)와 「이끌다」 또는 「가르치 ... 대 이후로 미국의 사회교육학자 노울즈(Malcolm Knowles)의 노력에 힘입어 오늘날에는 일반적인 용어로 정착되었다. 앤드라고지는 기존의 교육학이 아동의 교육학이었다는 점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12 | 수정일 2016.04.27

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자연환경 관찰을 통한 유아 감각기관 발달에 관한 연구(과학)

모방에 의하여 행해진다.(김순자, 2001)3. 연구의 범위1) 연구일지날 짜활 동9월 13일 ~ 10월 24일교구교재에 대한 이론수업 및 자료수집10월 25일 ~ 12월 12일 ... 교재 교구의 제작 및 활용과정날 짜활 동9월 13일 ~ 9월 19일영역정하기3조 B조로 과학영역 선택9월 20일 ~ 9월 26일자료수집개인적으로 과학영역과 관련된 자료를 수집한 뒤 ... 1들어진 교구에 대한 설명 예정교재 교구 분류방법, 분류 표시방법, 보관방법, 보관 장소, 보수에 대한 토의 및 결정교구를 제작한 후, 만들어진 교구에 대한 설명12월 6일

리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.10.10

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운영시간에 따른 보육의 종류, 보육장소에 따른 보육 종류에 대해서 각각의 설명하고 각각의 종류에 따른 주변의 실례 및 보육의 장단점에 대해서 논하시오

적인 교육경험을 제공하지 못한다.- 교재 교구가 제한된다.- 탁아모가 교육을 받거나 자격증을 소지한 경우가 드물다.- 계획된 집단경험과 교육적 경험의 부족, 탁아모가 아플 때 대체자 ... 정도에 끝남), 이러한 보육 프로그램은 아동의 개별화된 학습과 다양한 발달적 요구를 충족시키기 위한 활동들로 주로 구성된다. 아동의 주의력을 고려해 볼 때, 효과적인 보육시간이 ... 한 시간만큼 아동을 돌보아 주는 보육형태이다.(2) 주변의 실례최근에는 식당·백화점·문화센터 등 고객의 편의를 위해 설치·운영되기도 하며, 개인 보육자인 부모가 필요한 시간에 자녀를 돌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.18

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highscope

하이/스코프 교육과정의 학습원리일과구성* 계획실행-평가* 소집단활동* 대집단활동학습환경* 흥미영역* 교재교구* 환경구성평가* 일화기록* 일과계획* 아동평가성인 아동상호작용* 상호 ... 과 같은 능력 및 관력 지식을 습득 하도록 함3. 하이/스코프 프로그램의교육과정..PAGE:7하루 일과 중 아동은 자신이 참여할 활동과 교재.교구를 직접 선택하도록 교사에 의해 격려 ... 을 공유하고 자신의 생각을 발표하는 기회를 가지게 된다...PAGE:143. 하이/스코프 프로그램의교육과정교재와 교구는 흥미영역별로 배치되어야 함교사는 아동이 자신의 흥미와 관심

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.30

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영유아보육 - 흥미영역의 구성

적으로 활동실은 유아의 효율적 학습활동을 위해 흥미영역별로 구성된다. 흥미영역(interest center or corner)은 학습내용이나 학습활동의 성격에 따라 각종 교재ㆍ교구 ... 는 터전이 되어야 한다. 영유아들이 상호작용하기 위해 개방적인 느낌도 중요하지만 상호작용할 수 있는 매체가 있어야 한다. 교재교구를 아이들의 발달과 흥미로 나누어 놓은 것을 흥미영역이 ... 는 사항들이 있다. 흥미영역을 두는 것은 하나의 주제를 다양하게 접근하는 수단을 제공하며 아동의 개별적, 소집단 활동을 가능하게 하며 아동의 발달 수준과 흥미에 따라 놀이를 선택할 수

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2022.04.15

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[보육과정] 어린이집평가인증의 필요성을 기술하고 평가인증의 영역 중 보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 기술하시오

과 교재, 교구 등의 변화는 모든 유아들의 놀이활동에 중요한 영향을 미친다.자유 선택활동시간, 자유 활동시간, 작업 활동시간, 또는 코너활동시간 등으로 불리는 자유놀이시간은 어린이 ... 활동을 통해 유아들은 자신의 능력이나 흥미에 맞는 교구를 선택하여 활동하는 기회를 갖고, 다양한 교구를 통해 경험하고 느끼며, 또래 친구들 혹은 교사와 상호작용하는 과정에서 사회 ... 성발달과 더불어 다양한 대인관계를 경험한다. 이와 같은 활동의 질을 결정하는 중요한 요인으로서 교구 및 활동자료 등의 물리적 환경이 포함되며, 물리적 환경에서 실내?외 공간구성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25

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영유아 보육 프로그램

들에게 제공, 교구를 철저히 알, 교구의 제시에 적합한 시기를 인지.Montessori는 가장 훌륭한 교사는 “교사가 있던 없던 상관없이 아동이 교실에서 혼자서 작업을 무난히 수행 ... 있는 교사의 역할을 중요시 하였다(김영옥, 1998). 몬테소리는 유아가 올바른 교재, 교구 사용을 통해 세갱(Seguin)이 세운 3단계 교수법을 단순화하여 제시하였다.제 1 ... 이 조화롭게 어울려지고 통일되는 것을 교육의 근본 목적으로 보았다. 가베는 이 세 가지의 통일을 돕는 교구로서 Frobel이 창안한 체계 있는 교구의 총칭이며 신으로부터 받은 은혜

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.11

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이 시대에 적합한 보육교사의 역할과 예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관을 서술하시오

역할2. 예비 보육교사로서 자신의 아동관3. 예비 보육교사로서 자신의 교직관Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보육시설의 질적 향상을 위해서는 프로그램의 개발과 양질의 교재교구의 보급, 시설 ... 이 시대에 적합한 보육교사의 역할과 예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관을 서술하시오시대에 따라 보육 사상과 패러다임도 변화 되었습니다. 이 시대에 적합한 보육교사의 역할 ... 과 예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이 시대에 적합한 보육교사의 역할1) 아동을 위한 역할2) 가족을 위한 역할3) 지역사회를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.08

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보육교사 직무 실태에 대한 연구 내용요약

다. : 이는 근무경력 5년 이상~10년 미만의 교사들은 자신들이 근무하는 보육환경에서 보육을 위한 교구 교재의 구비가 미흡하다고 생각하고 이에 필요성을 많이 가지고 있으며, 평가인증 ... 보육교사 직무 실태에 대한 연구Ⅰ. 서 론보육시설의 질이란 아동의 안전과 위생, 영양 심리적 안정, 등의 조건을 갖춘 상태를 의미한다고 볼 때, 우수한 보육교사를 확보하고 이러 ... 다. 보육시설의 질을 결정하는 요인은 보육교사 대아동의 비율, 보육기관의 규모와 시설설비, 훈련받은 보육교사, 아동발달 과정에 대한 이해, 그리고 질 높은 보육프로그램이다. 영유아

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18

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생태유아교육

다.2. 감각을 살리는 교육생태유아교육 아이들의 감각을 제대로 일깨우는 방향으로 행해져야 한다. 생태유아교육의 교재·교구는 자연과 실물, 폐품이다. 자연의 흙, 바람, 물, 풀, 돌 ... . 생태유아교육을 통한 변화1. 아이들의 변화2. 교사들의 변화3. 부모들의 변화Ⅰ. 생태유아교육 이론적 배경1. 아동중심 교육에서 생태중심 교육으로기계론적 세계관에서는 인간이 자연 ... 중심주의가 유아교육에서는 아동중심교육으로 나타난다. 사실 아동중심이란 20세기 이전에 아동과 성인의 관계에 있어서 아동을 성인축소판, 성인의 종속물로 보아 인격적으로 대우하지 않

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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부분수업계획안, 교재교구제작표 - 물놀이 안전 [A+]

수업 계획안교재 ? 교구 제작 계획안교재 ? 교구명물놀이 안전을 지켜요.관 련 영 역이야기나누기(언어영역)활 동 목 표 ... 았어요.재미있는 물놀이에서 사고가 나지 않도록 선생님과 함께이야기한 약속들을 지키는 친구들이 되도록 해요.C : 네물놀이 그림교구판마무리향기 반 친구들 이야기 잘 들었나요. 오늘은 물

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.16

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교구제작 보고서/ 누가빨리갈까요? 게임판만들기/조작영역/만5세 이상유아 대상

실 습 보 고 서 (개인별)실습일2000 년 10월 21 일 금요일실습과목교구, 교재 제작 및 지도 실습실습주제교통기관실습조4 조학번 : 60040300 이름 : 홍 길 동교구 ... , 교재명(환경 구성명)누가 빨리 갈까요?대상연령만5세~6세활동영역조작놀이영역교육과정관련요소탐구생활: 교통수단의 빠르기 알기교구, 교재 활용시 기대효과1.대표적 교통수단의 종류에 대 ... 를 조절해 공간을 메운다.7. 게임판의 보관이 용이하도록 게임판을 접어 사용하는 방식으로 만든다.제작모형(사진)교재교구 제작 확대 및 응용1.하나의 게임도구를 이용하는 게임이 아닌 세 가지 게임도구(돌림판,주사위,뽑기)를 이용하는 게임이다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.17

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[영유아 프로그램]영유아 프로그램 운영시 교사의 역할을 몇 가지 역할로 나누어 서술하시오

으며 수립된 보육계획을 실행하기 위해 교사는 영유아의 흥미를 유발하고 학습에 필요한 교재·교구를 제공할 수도 있다.교수의 효과를 높이기 위해 교사는 또한 영유아의 능력을 정확 ... )는 보육교사는 유아의 학습, 발달, 정서, 성장에 중요한 기여를 하고, 프로그램의 집행자로서 그 질을 결정하는 중요한 요인이기 때문에 아동에게 적절한 보육환경 및 보육프로그램을 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.10 | 수정일 2016.11.07

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정서행동장애아 교육,-개념적 모델(심리역동적 모델)

을 지원할 많은 기회를 제공하기2. 환경치료(1) 지지적인 교육적 환경과 긍정적인 학습 경험을 통해 해결(2) 학교가 교재교구의 신중한 선택, 목표를 향한 점진적 단계, 치료적 교수 ... 했던 어려움의 재생2. 신프로이드학파 이론 : Horney와 Erikson(1) 아동이 적대적인 것으로 지각하는 세상에서의 고립과 무기력한 느낌으로부터 초래되는 불안(2) 아동은 자신 ... 잉크반점 검사(6) 아동통각검사 : 열 장의 동물 그림으로 된 일련의 삽화로 구성되어 있다. 피검자에게 한번에 한 장씩의 그림을 보여주면서 그림과 관련된 이야기를 말해보도록 한다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.15

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[교육환경][유치원][독서][개별화][영어][실과][영상디지털컨텐츠제작]유치원교육환경, 독서교육환경, 개별화교육환경, 영어교육환경, 실과교육환경, 영상 디지털 컨텐츠 제작 교육환경

을 사용한 연구로는 유치원의 물리적 환경 변인들 중에서 교실 공간 구성과 교재?교구의 배열, 교재?교구의 양, 종류, 다양성 및 복잡성 등이 유아의 행동에 미치는 영향에 관한 것 ... 를 충분히 준다.2. 준비된 환경과 준비된 교구환경1) 준비된 환경과거의 교실 벽면의 환경정리의 개념보다는 어린이가 학습할 수 있는 제반 여건인 교사 아동, 학부모, 학교 환경 등 큰 ... 화교육환경1. 준비된 교사2. 준비된 환경과 준비된 교구환경1) 준비된 환경2) 준비된 교구환경3) 준비된 교구를 통한 조작활동의 중요성4) 집중력과 교구 환경Ⅳ. 영어교육환경Ⅴ

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.(30점)

거나 뛰어다니고 올라가고 소리치는 공간, 숙제하고 공부할 수 있는 조용한 공간, 텔레비전 시청을 한다면 성인의 지도하에서 보는 공간, 아동이 쉽게 접근할 수 있도록 열려진 교구 ... . 본론1. 방과 후 아동보육의 운영실태2.방과 후 아동보육 관련 법ㆍ정책3.질 좋은 방과 후 아동보육 프로그램의 기본조건4. 해보초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)5 ... . 함평월야중학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)6. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론방과 후 아동보육에 대한 용어는 방

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10

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영유아프로그램의 최근 연구동향 중 유아교육현장에 적용가능 한 프로그램 모형에 대해 토론해 봅시다.

하는 관계와 감수성이 포함된다. 공간지능 향상을 위해서는 교재나 교구에 있어 시각적 효과를 극대화할 수 있는 것을 선택하고, 아이디어 스케칭 기법을 사용하여, 그림에 대한 은유 ... 의 수업전략가드너의 다중지능이론을 참고한 다중지능 프로그램은 획일화된 과거의 교육방식을 탈피하여 각 아동이 지닌 지적 특성에 따른 다양한 교육활동을 주요 수업전략으로 채택하고 있 ... 다. 아동의 능력이나 학습방식에 따라 학습내용이 선택되어야 한다는 것 또한 교육에서 당연히 받아들일 수 있는 것이다.다중지능 프로그램에서 교사는 평가를 통해서 아동 개개인의 능력

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18

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