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"학습의 의미" 검색결과 2,521-2,540 / 241,428건

  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기
    라는 것이다. 친족이 아닌 여성에게 ‘고모’라고 부르지 않고 ‘이모’라고 하는 것을 봐도 심리적으로 얼마나 친숙한 느낌의 호칭인지 알 수 있다. 따라서, 외국인 학습자에게 이러한 의미 ... 법을 선택해 ‘이모’라는 호칭어를 학습할 수 있도록 수업 내용을 구성해보려고 한다. 설명 중심 어휘 제시법은 교사가 어휘의 의미, 구조, 사용 사례 등을 설명하고, 이를 학생 ... ‘이모’의 의미와 구조, 사용 사례들을 설명하고 활용의 예를 제시한다. 소설이나 드라마 같은 자료를 통해 실생활에 맞는 대화를 제시해서 학습자의 흥미를 유발한다.? 제시: -“이모
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오..
    을 극복하고자 문법 교육의 필요성이 제기되고 있습니다. 문법 교육은 학습자가 목표 언어의 문법 규칙과 구조를 습득하고 의사소통 능력을 향상시키는 과정을 의미합니다.문법 교육은 언어 ... 자의 인지적 발달을 촉진시키는 역할을 합니다. 또한 사회문화 이론은 언어가 사회적, 문화적인 의미와 관련되어 있다고 주장하며 문법 교육은 학습자가 타겟 문화의 언어 체계를 습득 ... 하고 이해하는 데 도움을 줍니다. 문법 규칙에 따라 문장을 구성하면 의미가 명확하게 전달되며 학습자는 다른 사람과 원활하게 소통할 수 있습니다. 또한 문법 교육은 작문 능력을 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.19
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    있지만, 실제 대화에서는 의미 전달과 말 흐름의 자연스러움에 큰 기여를 한다. 교사는 학습자들이 이러한 관용적 표현과 축약형(예: “-거든요”, “-잖아” 등)을 익혀서 자연 ... 에서 대화 연습을 충분히 해 봄으로써 향상시킬 수 있으며, 나아가 한국인과의 실제 소통에 대비하는 데 도움이 된다.셋째로, 발음과 억양 지도를 통해 학습자의 의미 전달력을 높여야 한다 ... 의 언어적 특성2. 외국어로서의 한국어 구어 표현 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 말하기 능력, 즉 구어(口語)를 통한 의사소통 능력은 매우
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 대비 자료
    설명으로 맞지 않은 것은? ① 애매한 용어나 기호가 사용되지 않았는가 ② 인증,형복구적에 대한 편견은 피해 있는가 ③ 문항의 형식이 문항의 목적과 내용에 적합한가 ④ 문항은 학습 ... 자의 언어 능력 수준을 상회하고 있는가 정답: ④ 문항은 학습자의 언어 능력 수준을 상회하고 있는가 3.현대적 평가와 관련한 주요 용어가 아닌 것은 무엇입니까? ① 참 평가 ② 자기 ... 의 주제가 단일해야 한다. ② 결과보다는 과정에 대한 평가여야 한다. ③ 다양한 상황 맥락을 전체로 한 평가여야 한다. ④ 학습자의 실제적인 수행 능력을 평가해야 한다. 정답
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 심리학개론_우리들은 일상생활 중 다양한 망각을 겪곤 합니다. 1) 이러한 망각경험들이 망각 이론(원리) 중에 어떤 것에 해당되는지 매칭시키고, 2) 망각을 줄이기 위한 방안을 제시하시오. (1)
    학습한 정보가 간섭되어 기억하기 어려워지는 망각 현상을 의미한다.이외에도 다양한 이론이 있다. 시간이 지나면 잊어버린다는 기억 쇠퇴설, 인출 단서가 달라지면 방해가 생겨 인출 ... 하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 망각이론2. 망각을 줄이기 위한 방법Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론망각이란 말 그대로 ‘쓸모없는 정보는 폐기하고, 필요한 것만 잘 기억하는’ 능력을 의미 ... 는 상황과 비슷하다는 의미를 갖고 있다. 어떤 정보가 혀끝에만 맴돌고 회상되지 않는 것을 의미한다. 사실 첫 번째 사례 역시도 기억의 소멸보다는 인출의 실패인 경우가 더 많은 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계 중시체계 외체계 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련하여 환경과의 상호작용이 자신에게 어떤 영향을 주고 있는지 기술하시오
    사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계 중시체계 외체계 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련하여 환경 ... ) 미시체계4. 학습자가 속한 체계와 환경과의 상호작용이 미치는 영향5. 결론---1. 서론사회복지 실천에서 인간은 독립된 존재가 아니라 다양한 환경과의 상호작용 속에서 살아가 ... 을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 나누어 설명한 후, 현재 학습자가 속해 있는 체계와 환경과의 상호작용이 학습자에게 미치는 영향을 분석하고자 한다.2. 사회복지 실천
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    경증장애아동의 특성과 DSM-5의 특정학습장애 진단기준을 설명하고, 경증지적장애와 특정학습장애를 비교
    하게 지능의 감소만을 의미하는 것이 아니라, 감정 조절이나 문제 해결, 사회적 상호작용 등 여러 가지 부분에서의 제약을 동반한다. DSM-5에서 정의하는 특정학습장애는 보통 학업 ... 자존감 저하, 사춘기 반항장애, 품행장애와 같은 문제들을 보이기 쉽다. 학습의 어려움은 단순하게 공부를 잘하는 것 이상의 의미를 가진다. 외부의 정보를 이해하며 받아들이는 기초적인 ... 지적장애아교육 주제: 경증장애아동의 특성과 DSM-5의 특정학습장애 진단기준을 설명하고, 경증지적장애와 특정학습장애를 비교 분석한 후 경증지적장애 정의의 모호함에 대한 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.
    라, 생애 주기 전반에 걸쳐 이루어지는 교육을 의미한다. 공식 교육 시스템이 제공하는 초등교육, 중등교육, 고등교육 등을 포함하여, 비공식 교육과 자발적인 학습도 여기에 포함 ... 이 더 이상 젊은 세대에 한정되어서는 안 된다는 것을 의미한다. 중년과 노년기에도 지속적인 학습은 개인의 삶의 질을 향상시키고, 사회 참여를 촉진하는 중요한 역할을 한다.이 레포트 ... 을 한다. 교육 프로그램은 단순히 수업 내용을 정하는 것 이상의 의미를 갖는다. 학습 목표 설정, 교재 및 학습 자료 선택, 교육 방법론 적용, 평가 기준 수립 등 다양한 요소
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    Ⅰ. 서론언어에서의 3대 구성요소는 음운체계와 문법 체계, 그리고 어휘체계이다. 이는 문법과 발음 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이다. 많은 언어 교수 전문가들은 어휘학습 ... 학습자의 경우에 국한되어 일정 수준 이상의 문법 지식을 보유하는 중고 급학습 자들의 경우에는 의사소통 능력이 미치는 영향을 절감하고 있을 것이다.김지현(2005)은 의미장 이론 ... (1989)(1989)는 의미장 분석의 의의를 규명하고 외국어 교육과 언어 비교에서 효용성이 강조되어야 함을 주장하였다. 즉 이에 대한 해법 중 하나로서 한국어 어휘 교수학습에 필요
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 2025 군무원 심리학개론 간단요약
    < 의미’ 수준배들리 ‘작업기억 모형’: 감각-> 중앙집행기-> 음운루프,시공간잡기장,종속체계 등스퀘어: 전기충격으로 연합과정 방해-> 기억상실 직접 원인에빙하우스: 반복암송,분산학습 ... 심리학: 형태주의+행동주의. 객관+통제 실험 강조. ex)조지 켈리-생리심리학: 감각기관+신경계통. 유전 관심. ex)스페리*심리학 분야*-기초심리학(학습,발달,사회,성격,실험 ... . 4단계 사회질서)(후인습= 5단계 사회계약. 6단계 보편원리)콜버그 단점(특히 후인습): 문화차이 존재. 집단주의에서는 후인습단계 없음.[학습과 행동]학습: 경험으로 얻어지
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어능력평가론] 학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다
    하며, 학습자의 평가뿐 아니라 교육적 피드백의 자료로 활용될 수 있다는 점에서 의미 있는 시도라고 할 수 있다. 이러한 접근이 한국어 교육 현장의 평가 실천에 기여하길 기대한다. ... 외국어로서의한국어능력평가론학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4 ... . 출처 및 참고문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 학문 목적 학습자는 일반 회화 능력뿐 아니라 학문적 담화를 이해하고 분석하는 고차원의 언어 능력을 요구받는다. 특히 대학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유
    살펴경에 대한 설명이다. 기본적으로 해당 접근법은 의미와 기능을 근간으로 하는 의사소통에 중심을 둔다는 특징이 있다. 또한 학습자들이 문법 규칙과 어휘, 음운, 형태 등의 언어 ... 다. 학습자 발화 오류에 대해 명시적으로 의사소통을 중단하여 학습자가 발화를 바르게 할 수 있도록 강요한다는 특징을 지닌다. 둘째, ‘(의미)협상’이다. 이는 학습자의 과업 수행 ... )은 언어 습득을 위해서는 이해가 가능한 입력을 최대한 학습자들에게 많이 제공하는 것이 좋다고 주장했다. 즉, 의사소통 교수법이 최상의 교수법이라고 주장한 것이다. 그러면서 충분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서
    에서 상적 의미학습한 것으로 보이며 양태의 의미를 별도로 학습하지 않는 것으로 보인다. 실제 시간 표현의 연구는 시제, 상, 양태를 다루고 있지만, 한국어 교재에는 이것이 적절히 ... 게 사용한다’로 초급 단계에서는 시제의 의미를, 중급 단계에서 상적 의미학습한 것으로 보이며 양태의 의미를 별도로 학습하지 않는 것으로 보인다. 실제 시간 표현의 연구는 시제, 상 ... 를 구성을 조정하고 내용을 보충할 것을 제안하며, 일정한 시간 간격을 두고 상과 상태의 의미가 나선형으로 제시되어 심화학습을 할 수 있기를 제시하였다.박혜진(2011)은 ‘범시
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    )의 과제 구성 요소Nunan에 의하면 과제란, 언어 교육적인 측면에서 학습자가 의사소통을 목적으로 의미에 중점을 두어서 언어를 이해하고 처리하며 생산하는 모든 활동이다. 그는 과제 ... 교실 활동으로 도입한 과제를 의미한다. 김정숙(1998)은 교육적 과제가 비록 교육적 목표를 위하여 실제 언어 수행과는 다르게 생성된 과제이지만, 학습자의 내적 습득 과정을 자극 ... (Activities)은 제시된 입력을 이용하여 목표를 달성하기 위해 학습자가 수행하게 되는 ‘무엇’을 의미한다. 즉 묻고 대답하기, 문제 해결하기, 역할극 등이 활동에 포함될 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    발생학제 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오
    발생학제 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오? 내용발생학적 접근법은 개인의 성장과 발달에 영향을 미치는 다양한 요인들을 연구하는 학문 ... 분야로, 이를 바탕으로 문식성의 의미를 파악할 수 있다. 문식성은 개인이 태어나서 성장하면서 형성되는 가치, 태도, 행동, 지식 등을 의미한다. 이러한 문식성은 개인의 성장 ... 어서 개인의 경험과 환경이 중요한 영향을 미치는 것을 의미한다. 이는 개인의 사회적, 문화적 배경, 가정 환경 및 교육 경험 등의 요소에 따라 언어 습득이 달라질 수 있다는 것을 의미
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의와 학습체제설계를 체계적으로 논리적으로 서술하시오
    을 통해 자신에게 적합한 지식을 능동적으로 구성한다는 부분을 강조하고 있다.2) 학습학습은 주관적인 의미 구성 과정이라고 볼 수 있다. 구성주의에서는 학습을 주어진 상황 속 ... 에서 개인의 주관적인 경험과 사회적 상호작용을 통하여 의미를 구성해 나가는 과정이라고 보고 있다. 또한, 인지적 불균형이 학습을 촉진한다고 보고 있다. 능동적인 성격의 학습자는 상황 ... 에 적합한 의미를 추구하고자 한다. 그러나 맥락에 적합한 의미를 부여할 수 없는 인지적인 불균형 상태가 된다면 이를 해소하고자 노력하게 되기에 학습이 촉진된다고 보는 것이다.3) 목표
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.
    - 언어 사용을 실제 의사소통 측면을 중요시하게 여겼고 학습자가 말하려는 의미 전달 기능 즉, 사용 위주에 초점을 두었다. (언어의 구조와 형태보다 의미를 더 강조)- 문법이나 구조 ... 개론, 한국어 개론등 비슷하지만 다른 영역이라 생각되는 모든 강의에서 강조하며 반복적으로 등장 하는데는 그만큼 언어 교육에 많은 부분을 차지하고 있고 또한 중요하다는 의미이다.전통 ... 이란 무엇인가, 준비된 교육 내용을 가르치는 방식으로 교육방법 혹은 교수, 학습 방법이라 한다.누가(교수자), 무엇을 위해(교수-학습 목적), 무엇으로(교수-학습 내용), 누구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 참관실습 참관록(초급, 중급, 고급)
    예시 발화를 참고하여 답변을 ‘시도’ 해 봅니다.교재5분1) 교사-학습자 모두 정확성에서 얽매이지 말 것본시학습제시(의미)1) 몇 개의 예시 대화문을 제시하며 ‘-(으)ㄹ까 ... .교재, 판서5분1) ‘-(으)ㄹ까요’와 목표 문법의 기능을 정확하게 이해시킬 것2) 학습자가 목표 문법 활용이 미숙하더라도 의미와 사용 상황을 이해하고 있다 판단하면 다음 ... 의 학습자와 정확한 문법을 사용해 질문하고 답변을 합니다.2) 교재의 연습 2를 활용해 연습한 후 문법의 기능과 의미를 벗어나지 않는 범위에서 자유로운 대화 상호작용을 해 봅니다
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03
  • [ 스키마 이론을 적용한 읽기 교수 학습 방안에 대해 실제적인 예를 들어 제시하라 ]
    ) 문화를 활용한 교수 학습 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론읽기라는 것은 무엇인가. 읽기란 독자가 문자를 통해 언어의 의미를 이해하는 것을 뜻한다. 여러 학자에 따르면 읽 ... 게 받아들이는 정보가 영향을 받는다는 이론이다. 스키마 이론을 통해 읽기를 접하게 된다면 글의 의미학습자의 지식이 상호작용하는 과정인 읽기 능력 향상이 가능하다.이에 본고에서는 스키마 ... 스키마 이론을 적용한 읽기 교수 학습 방안에 대해 실제적인 예를 들어 제시하라목차1. 서론2. 본론(1) 그림을 활용한 교수 학습 방안(2) 제목을 활용한 교수 학습 방안(3
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.02
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    를 하나의 의미에 연결짓는 식의 단순화가 발생하기 쉽다. 이로 인해 학습자는 교실에서는 문법 규칙을 적용해 정해진 형태의 문장을 만들 수 있지만, 실제 상황에서 뉘앙스나 맥락에 따라 ... 요구가 있었다. 이 접근법은 언어의 “의미” 측면에 무게를 두어 학습자들이 목적어를 통해 하고 싶은 말을 직접 해보게 함으로써, 학습 내용이 곧바로 실생활에 연결되도록 돕고자 하 ... 으로 교육 내용을 조직하는 전통적인 방식이며, 개념·기능적 교수요목은 의사소통에 필요한 의미 범주와 언어 기능을 중심으로 내용을 선정하여 의미와 기능에 초점을 두는 현대적인 방식이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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