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"민족주의 단점" 검색결과 2,501-2,520 / 4,488건

  • 제5장 교육제도의 형성과 발달 요약
    을 모든 사회 구성원들에게 내면화 시킴. 그럼으로써 사회 전체의 동질성을 확보.단점 : - 국가주의적 교육제도를 강화하여 획일적이고 폐쇄적인 사회를 지향할 위험을 내포. 나아가 동질 ... 이 배울 수 있는 교육기회를 제공하여야 한다고 역설.- 누구나 능력에 따라 교육 받을 수 있는 평등주의적 교육제도의 수립을 주장.2) 현대교육제도 도입- 고종 ‘교육조서’선포 ... : 보교육자들이 학교의 형식을 피해 ‘야학’ ‘학술강습회’ 등의 이름으로 민족독립의식을 고취하고 새로운 지식을 가르치는 소규모 교육을 실시..- 1913년 일본은 이에 을 만듬 : 비
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.13
  • 국제분쟁의 이해를 읽고
    되는 여러 관점들을 적용하고 대비시켜서 각 관점의 장 ? 단점을 통해 어느 한 이론에 치우치지 않고 현실을 보다 객관적으로 바라보고자 노력했다. 현실주의와 자유주의, 전통주의 ... 와 수정주의등을 대비시켜 역사적 분쟁 상황을 인식함으로서 독자들이 편견과 선입견을 배제 한 채 이론과 상황에 대해 이해 할 수 있도록 책을 저술한 것이다. 다소 무겁고 어렵게 느껴질 수 ... 었을 것이다. 항상 각 국가, 민족, 혹은 이념 사이에서 세계는 대립했고, 갈등했으며 이 같은 대치적 상황은 간혹 직접적인 전쟁과 침략이라는 형태로 번져 나갔다. 하지만 긴 분쟁의 역사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16
  • [서평]노암 촘스키 507년 정복은 계속된다.
    겠습니다. 미국이라는 세계 최강대국이 어떤 나라인지를 잘 알기 위해서 읽어야 할 책인 것 같습니다.중심내용1. ‘힘의 논리’가 세계를 지배하여 왔다.2. 타국과 타민족에 대해 국수주의가 만연 ... 이란 총구로부터 시작된다’라는게 틀린 말이 아니다.국수주의의 주장에 따르면, 종족집단은 역사적 형성과 함께 생겨난 종족(민족)문화가 외래의 이질문화에 위협받을 때, 종족문화는 스스로 ... 한 정신운동으로 그치지 않고 전통적 사회의 혁신을 불러일으킨다고 한다. 극단적인 민족주의와 유사하다고 볼 수 있는데 서구의 여러 강대국과 일본은 자국을 부강하게 만들기 위해서 타국
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23
  • 해외시장조사 - 거래제의까지 절차
    을 반복하기 때문에 냉장고 안의 온도 차이가 심하다. 따라서 냉장고에 김치를 보관할 경우 일주일 정도면 맛이 쉬는데, 이러한 단점을 보완해 김치만을 따로 보관할 목적으로 만들어진 ... 에 있는 가늘고 긴 S자형 국가로 북으로 중국과 국경을 마주하고, 서북으로는 라오스, 캄보디아, 동쪽과 남서쪽은 남중국해와 타일랜드만에 연해 있다.국 명 : 베트남 사회주의 공화국수 ... 도 : 수도 북부의 하노이 시(HANOI)종 족 : 베트남 족(88%), 참 족 및 소수 산악민족(53종족)면 적 : 한반도 전체의 약 1.5배 (남한의 약3.5배)언 어
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 서양 중세의 기독교 문화와 교육
    했고, 크리스트교의 설교와 교훈 자체가 이상이자, 교육의 목적이자, 내용 이였다. 고대 그리스ㆍ로마 교육은 인간본위 및 주지주의적 교육이었으나 크리스트교의 이상은 신을 본위로 한 주정 ... 주의적 교육에 입각했다. 중세의 교육은 이교도를 크리스트교도화 하기위한 교육제도가 발달하였다.교부철학은 로마인들의 정신을 지배하고 있던 그리스ㆍ로마의 철학에 대해 반대하고, 배격 ... 적인 그리스 학문을 연구하고 교수한 것은 교회 지도자들이 기독교를 옹호하기 위해 적대적인 학문을 세밀하게 이해하고 그 장ㆍ단점을 정확하게 파악해야 했기 때문이었다. 그리스 철학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
  • 도덕과(도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕교육)의 특성, 도덕과(도덕교육)의 평가, 도덕과(도덕교육)의 서술식평가, 도덕과(도덕교육)의 상대평가, 도덕과(도덕교육)의 절대평가, 도덕과(도덕교육)의 수행평가 분석
    적(interdisciplinary)인 접근도덕과는 바람직한 삶을 위한 도덕규범과 가치문제를 다루는 규범 과학적 관점과, 사회 질서 유지 및 국가?민족 발전을 위한 국민 의식 형성 문제를 탐구 ... 은 다시 도덕성의 각 영역을 분리하여 평가하고자 하는 환원주의적 입장과 인지적 영역에 한정하여 평가하고자 하는 인지주의적 입장으로 나누어진다. 환원주의적 방식은 학교 현장에서 일반 ... 성과는 다른 어떤 것을 평가할 가능성이 있다는 비판이 제기되고 있다.반면 인지주의적 방식은 도덕과를 인지발달론적 관점에서 이해하는 입장과 주지적 교과로 이해하고자 하는 입장이 대표
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • [화교]화교의 정의,특징,역사,화교성공요인사례,등등
    참고문헌Ⅰ.서론1. 화교란?중국인은 타이완과 중국의 국적을 가진 자를 모두 포함하는데, 주로 타이완 문화와 경제활동에 연관을 가지는 한민족계(漢民族系)를 가리킨다. 또 본국과의 연관 ... 의 혼혈교생인 ‘룩친(Lukchins)’은 점차 화교로서의 특성을 잃고 제3민족적 성격을 형성해가고 있다.인도네시아와 말레이시아에서는 토착민과의 혼혈여부에 관계없이 수세대를 거치 ... 의 화교구조는 단순혼혈에서 복합혼혈의 양상을 띠어 중국인으로서의 문화적 태도나 민족성과는 상당한 거리가 있다.2. 화교의 역사화교 발생의 연혁에 관하여는 여러 설이 있으나 9세기
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.11
  • 역할놀이 학습을 통한 통일교육
    사회과 통일교육? 용어의 정의? 통일의식 : 통일문제에 대한 의견·가치관·태도를 말하며, 하위 개념으로 통일관·북한관·통일관련 대외관 등을 포함? 통일교육 : 자유민주주의에 대한 ... 신념과 민족 공동체의식 및 건전한 안보관을 바탕으로 남북한간에 평화정착을 실현하고 나아가 통일을 이룩하는데 필요한 가치관과 태도를 함양하는 것을 목적으로 하는 제반교육으로 정의 ... 정책통일기반조성정책반공교육멸공교육제4차 교육과정(1982-1987)제5공화국(1980-1987)민족화합민주통일정책반공교육제5차 교육과정(1987-1992)제6공화국(1988
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.20
  • 청산리 전투에 관한 수업지도안
    탐구학습지1.1920년대 전개된 민족 운동의 동향을 바르게 설명한 것을 보기에서 고른다면?①.백정들이 사회적 차별 철폐를 요구하면서 형평 운동을 전개하였다.②.민족주의자들이 물산 ... 공산당 한인지부가 존재하였다.·적군의 편에서서 일본군을 타파하면 조선인 자치주를 보장 받아 해방구 확보를 이룰 수 있을 것이다.·민족운동에 사회주의 정권을 이용해 보겠다.정리이해 ... 국사 수업안단원3.민족 독립 운동의 전개3장.무장 독립 전쟁의 전개지 도대 상(2)학년지 도 기 간지 도 교 사2006.제 4 조주제3. 독립전쟁 최대승리-청산리 전투Ⅰ. 교재관
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.12
  • 뮌헨맥주축제
    Oktoberfest▣ 구성 1. 독일은 어떤 나라? 1.1 지리적 위치 1.2 독일의 역사 1.3 독일의 볼거리 1.4 독일국민의 민족성 1.4 독일 문화의 중심 뮌헨 2 ... 의 유래 3.3 축제의 일정 3.4 축제의 특징 3.5 축제의 장․단점4. 어떤 점을 배워볼까? 4.1 맥주축제에서 배울 점 4.2 Octoberfest in Korea 4.3 조사 ... 신문. 05/4/13휴전선1.3 독일의 볼거리브란덴부르크문의 야경하이델베르크 성마리엔 광장베를린 영화제카이저빌헬름교 회마리엔 광장 인형극1.4 독일국민의 민족성첫째, 질서지향적이
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.25
  • [역사적 인물][리더십][대통령][리더상][리더쉽][리더][지도자][지도자상]역사적 인물의 리더십과 우리나라 대통령의 리더십을 통해 본 바람직한 리더상과 현대사회가 요구하는 리더상(리더십, 리더쉽, 리더상)
    국의 위치까지 이르게 하였으며, 북한과 대치하고 있는 상황에서 자주국방의 길을 열기 위한 노력했던 모습에서 민족주의자로서의 박정희를 높이 평가하고 있다. 하지만 박정희 식의 산업화 ... 가 민족주의자라는 의견에 대해서 비판하는 입장은 진정한 민족주의자라면 남한의 발전만을 내세우기보다는 북한을 포 용하여 민족 전체의 번영과 발전을 도모하는 원대한 모습을 보였어야 한다는 것다. ... 역사적 인물의 리더십과 우리나라 대통령의 리더십을 통해 본 바람직한 리더상과 현대사회가 요구하는 리더상Ⅰ. 개관Ⅱ. 리더십의 유형, 특징, 장·단점1. 리더십의 유형1) H
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.12
  • VisionNQ소감문.hwp
    통합, 민족 통합에 기여하는 국민교육 도장으로서의 역할을 수행하는 전투력 극대화 운동이자 병영 문화 혁신 운동’이라고 한다. 요즘 입대 장병들의 ‘자기중심적 개인주의 성향 ... ‘사자형, 비버형,수달형, 황금사냥개형’의 성격으로 조별활동을 하였다. 자신이 속해있는유형에 따라 장?단점을 파악하고 조별 노래를 짓는 것이었다. 내가 속한 ‘사자형’의 장점 ... 은 추진력이 강하고 결단력이 빠르며 잘따르게 한다는 것이다.단점으로는 강압적이고 독선적이라는 것이었다. 사회가 변화하면서 강압적이고 독선적인 것보다는 의견을 종합하여 가장 바람직한 방향으로 도출하는것이 변화한 현대사회에서 필요한 추세이다. 그러므로 나는 지금부터 임관
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23
  • [한국의 사회 문화]`한국인에게 문화는 있는가`를 읽고
    다. 물론 앞의 내용에서도 우리 민족의 집단적 문화를 작가는 계속하여 부정적 시각으로 보고 있는데 이것은 작가 스스로가 경계한 문화적 상대주의의 부재를 작가 스스로가 범하고 있는 것 ... 적 성향을 가족이라는 아주 작은 집단에서부터 우리들이 익히면서 사회 전반으로 그 집단주의적 성향을 그대로 가지고 퍼져나간다는 것인데 여기서 작가가 강조하는 것은 집단주의 성향의 단점 ... 이다. 물론 작가는 엄연히 집단주의와 개인주의가 모두 나름대로의 장,단점이 있다고 밝히고는 있지만 지금 우리 사회의 문제점이 가족 집단의 형성에서부터 생겼다고 작가는 보고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.22
  • 수험생을 위한 한국사 연표 Ⅳ 근대편(조선시대1863~1945)
    개혁 - 입헌군주제, 행정제도, 재정제도 개정, 신교육과 근대적 산업개발 만민공동회⇒ 민중을 바탕으로한 자주적 근대화 운동(갑오개혁, 동학농민운동의 단점 극복) 민주주의 운동 ... , 근대적 민족주의 운동, 민족운동의 올바른 방향제시44. 독립신문은 우리 나라 최초의 민간신문으로서 미국에서 귀국한 서재필이 정부로부터 4,400원의 자금을 받아 1896년 4월 7일 ... 주의민족주의ㆍ근대화운동을 펴나갔다. 협회는 서재필을 중심으로 개혁사상에 입각, 민중을 지도하여 자주국가가 되는 데 뜻을 두었다.46. [아관파천] 명성황후가 살해된 을미사변 이후
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17
  • 한미FTA
    하는 동시에 협상대표팀을 ‘국내 문제’와 분리시켜 집중도를 높이려는 포석이라고 풀이- [서울] 이백만 청와대 홍보수석은 청와대 브리핑 글을 통해 “폐쇄적 민족주의와 낡은 종속이론 ... 주의란 모든 경제부문에 ‘자유로운 경쟁’이 이뤄지게 하여 경쟁으로 인해 경영의 합리화로 결국 국가와 국민의 이익이 되도록 하자는 단점보다는 장점이 많아서일 것이다. ... 한.미 FTA의 장점과 단점장점- 무역거래 활성화로 교역량증가에 따른 공산품, 제조업분야의 고용창출, 수출증가- FTA는 서로의 취약분야를 존중하면서 상호이익을 도모하는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 국제관계의 변화와 세계화
    을 위해 노력하고 있으며 종교적 민족적 분쟁이나 독립운동이 증가 했다. 이밖에도 탈냉전 시대에는 전 세계적인 남북문제의 존속이라든가 민족주의 및 근본주의의 확산 등의 다양한 변화 ... 겠다. 이번 논문의 대한 결론은 국제관계에 전체적인 변화를 알아보고 세계화의 장단점을 알아보면서 세계화시대에 우리가 가져야 태도는 무엇인지 알아보고는 것이다.Ⅰ. 서 론국제관계의 핵심 ... 적 ·법적 ·사회적 ·문화적 관계를 포함하는 보다 광범한 종합적 관계로서 파악된다.근대 이전의 국제관계는 한정된 지역에서 이루어지는 단속적(斷續的)인 관계였지만, 오늘날은 자본주의
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.10
  • 사회과 교육과정의 변천 : 7차 교육과정 중심으로
    할 정도로 큰 폭의 사회변동을 거듭해 왔으며, 현재도 그러한 경향이 계속해서 이어지고 있다. 산업화를 비롯한 일련의 과정들을 통한 자본주의 경제체제의 확립, 정보화와 과학기술의 발달 ... 의 사회과 수업의 한 목표를 “싸우지 않고 사이좋게 지낸다”라고 정하는 식이다. 구체적 목표는 세부적인 사항들이 서로 배치되어 충돌할 가능성이 있지만, 이러한 단점에도 불구하고 학습 ... 도 때에 따라서 변화하게 되는데, 오늘날에는 전쟁과 환경오염 등으로 인한 생존 위협, 인구 증가, 식량부족의 문제와 자본주의적 생산양식의 일반화를 통한 인간소외와 비인간화의 문제 등
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.29
  • 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 내용, 초등학교 미술과(미술교육)의 통일교육과 안전교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 인터넷활용교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차와 제7차교육과정 비교 분석
    의 미술교육이 포괄되어 새로운 미술교육이 시작되는 시대이다.2차 교육과정 시대는 외국의 미술교육 이론이 많이 들어오면서 창조주의 미술교육과 구성주의 미술교육이 상호 관련을 맺 ... 를 통해 민족동질성을 회복하고 민족의 이해와 화합을 이루어 미술을 통해 남북 분단의 현실을 극복할 수 있는 통일에 대한 정서적 태도를 함양시키는데 중점을 둔다.세부적 목표로는 첫째 ... 과 유사점, 장단점, 일곱째, 미술 실기를 통한 통일의지 함양 등에 둔다.2. 미술과 통일관련 내용 및 지도 지침초등학교 미술교과서는 조소, 회화, 서예, 감상, 꾸미기, 만들기 등
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • 우리나라 교육과정의 역사적 변천
    ~1946)해방 직후 초등학교를 개교하기에 앞서 갑작스럽게 정한 것이어서 어떤 일관된 철학적 입장도 세우지 못한 채, 일제의 잔재를 없애고 우리 민족의 손으로 자주적 교육을 하려는 염원 ... 하고, 기초 능력을 기르는데 주력하였으며 둘째, 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점을 두었고 셋째, 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국 ... 애족 교육을 강조하였으며 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하였다는 단점이 있었다.각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23
  • [영문학A+]문화주의와 영국의 문화주의 분석 - Matthew Arnold / T.S. Eliot / F.R. Leavis
    주의의 특징 및 장.단점3E.P. 톰슨 / 리처드 호가트 / 레이몬드 윌리엄즈5사례분석2문화주의 문화론이 등장하기까지1좌파 문화주의란?4문화주의의 특징 및 장.단점3E.P. 톰슨 ... 문화주의와 문화이론1문화주의와 영국의 문화주의4T.S. Eliot VS F.R. Leavis 비교 대조3Matthew Arnold / T.S. Eliot / F.R. Leavis ... 5Arnold VS Eliot VS Leavis 상관 관계2Arnold, Eliot, Leavis 문화적 관계문화주의 문화이론1문화주의와 영국의 문화주의3Matthew Arnold
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.25
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2025년 09월 15일 월요일
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