"초등학교영재교육"의 검색결과 입니다.

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"초등학교영재교육" 검색결과 2,481-2,500 / 2,705건

[독일의 교육] 독일과 우리나라 교육제도 비교

아이들이 유치원에 다니고 있으며 심지어는 영재교육에 참여하기도 한다.초등학교는 1953년 이래 무상교육을 실시하고 있으며 의무교육이다. 우리나라에서 초등학교는 6년제로 1학년부터 6 ... 진학을 위한 학교가 아니라, 외국어(대부분 영어)와 실업 과목을 중심으로 하는 실용적 기초 소양을 가르침으로써 학생에게 장래의 직업 교육을 준비시킨다.초등학교 졸업생의 1/3 ... 의 과제들을 준비하는데 필요한 보통 교육을 실시하고 있다. 이를 졸업한 학생은 전문학교에 진학할 수 있는 자격이 주어진다.초등학교 졸업생의 1/3은 5학년에서 13학년까지의 9년

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.10.16

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[윤리문제] 엄마들의 비뚤어진 교육관

짜리 꼬마의 영어실력은 자녀교육이라면 세계 어느 나라에도 뒤지지 않을 만큼의 높은 교육열을 자랑하는 대한민국의 엄마들에게는 신선한 충격이자 자극제가 되었을 것이다.이 즈음 한창 영재 ... 프로그램 개발에 관한 논의가 진행되고, 소위 내 아이를 영재로 키웠다고 자부하는, 그리고 그 사실을 인정받은 엄마들의 교육법이 많이 소개되어 '00신동 00엄마 따라하기'기가 유행 ... 이상한 나라의 교육약 3년 전 만 4세가 안된 현수라는 귀여운 여자아이가 미국의 고등학생 수준의 영어를 구사하여 영어신동이라 불리며 각종 매스컴의 주목을 받았었다. 그리고 곧

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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영재교육의 문제점과 개선방안

다. 그러나 학교 행정의 많은 부분이 일반 학교에 준하여 이루어지고 있으며, 또한 일반 학교에서의 영재교육 실시에 관한 조항은 조기 진급 및 조기졸업제와 초등학교 5세 입학에 관한 것 ... 을 받고 있다.미국 영재학교의 예 - 헌터영재학교1870년 설립된 뉴욕 소재의 헌터영재학교는 유치원부터 중등학교과정까지 있는 미국의 대표적 영재 교육기관이다.전체 학생은 1천5백60 ... 명. 유치원과 초등학교 과정이 3백60명이고, 중등학교 과정이 1천2백50명이다. 입학 대상은 지능지수 상위 5% 안에 든 학생이다. 학교측이 영재아의 집착력. 성취동기. 창의력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09

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우리나라 조기유학의 바람직한 방향

초등 교육을 담당할 미래의 예비교사로서 오늘날 과열되고 있는 조기유학에 관심을 가질 필요성이 있다고 본다. 여기서는 조기유학의 여러 원인과 장단점을 살펴보고 조기 유학의 바람직 ... 범위를 한정하고자 한다.즉 초등학교에서부터 고등학교 졸업 이전에 학업을 목적으로 외국으로 나가는 것을 조기유학이라 칭하기로 한다.2.우리나라 조기유학의 실태지난해 1월 발표 ... 아 볼 수 있을 것이다. 또한 과다한 과외비에 의한 가계의 부담도 이러한 조기 유학을 부추기는 원인중의 하나이다.한편, 사회적인 원인으로는 학교 교육에 대한 불만족과 학벌위주 사회풍토

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.02.13

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[인지이론]정서지능과 도덕성발달이론의 의미와 내용, 특징에 대하여

므로 MQ를 향상시키기 위해서는 초등학교 때 키우는 것이 가장 좋은 방법이다. → MQ는 영재아동이나 또는 문제아동에게만 매달렸던 기존의 아동심리 연구와는 달리 평범한 아이들의 양심 ... 시작되어 초등학교 시절에 거의 완성된다. 초등학생이 되면 세상의 일에 관심이 많아지고 문제를 해결하는 나름대로의 방법이 세워지는 단계이기 때문에 자연스럽게 양심에 눈을 뜨게 되 ... 을 함양하기 위한 현실적인 방안에서 시선을 맞췄다는 것이 가장 큰 특징인데 이 도덕지수는 권선징악을 근간으로 하는 우리나라의 전통적인 교육 형태와 가장 잘 맞아 떨어진다. MQ를 높이

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.11

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[교육학] 교육학개론 총정리

를 받도록 하였다.◎일제는 소학교를 보통학교로 부르게 하면서 수학연한도 6년에서 4년으로 단축시켰다. 또한 국내의 일본인과 한국인의 초등교육을 차별화하였다.◎국민학교령을 공포하여 한국 ... 를 받은 적이 없다.1)천하 영재의 교육◐고대사회의 문명의 발달→여가집단(지배계층과 주변의 보조적 위치에 있는 사람들) 발생: 제도적 교육의 출발적 조건◐문자의 발명→지식의 생산 ... 음.)◐귀족주의적 사고: 학교에서 실시되는 것이 교육의 전형적인 모습, 뛰어난 사람들만이 혜택을 받음, 교육받은 이는 사회구성적 관계에서 지배계층에 속하게 된다는 통속적 인식.◐제도

리포트 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.21

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[교육체제 유형] 교육체제 유형

국가들이 정확하게는 아닐지라도 대략 18년의 학교제도를 운영하고 있다. 초등6년 중등6년 고등6년ⅱ 모든 국가가 일정한 위무교육기간을 정해놓고 있다.모든 국민을 충성스럽고 유능 ... 으로서 필수적으로 배워야 할 국어 산수 역사 자연 도덕 예체능으로 구성되어 있음. 초등학교는 어느 나라에서나 의무교육인. 의무교육기간을 짧게 정하고 있는 나라도 초등학교만은 의무 ... 은 운영주체가 국가로서 중앙정부가 대학운영을 부담한다. 초등학교, 중등학교는 국립이 거의 없다. 다만 특수학교 영재학교 특수목적학교들은 국가가 직접 설립하고 운영함공립: 지방정부

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.26

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[바둑]바둑 활성화 방안

가지 방안을 체계적으로 수립하여야 한다. 사람들에게 바둑을 대중화시켜야 한다. 대중화시키기 위해서는 사람들이 자주 보고 바둑을 두게끔 유도하는 것이 중요하다. 초등학교에서부터 대 ... 의 홍보를 적극적으로 해야 한다고 본다. 그리고 바둑은 영재교육이나 창의력 개발 등 교육적 측면에서도 탁월한 방법이 될 수 있다는 것을 적극 홍보해 어린 아이에 대한 저변 확대 ... 학교까지 여러 무료강좌나 흥미를 유발시키는 콘텐츠 등을 함께 제공하여 바둑에 대한 동영상을 사람들이 찾아서볼 수 있게끔 하는 것이 중요하다고 본다. 사람은 누구나 여러 번 접하다 보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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[교육학] 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)

및 내용① 발도르프 유치원② 발도르프 학교Ⅳ. 예술적 교육과 음악 교육 활동Ⅴ. 우리의 교육현실과 슈타이너 교육1) 우리 문화와의 대화가능성2) 우리 사회의 위기 상황에 대한 ... 가 견진 성사를 받게 하지 않았다. 그가 직업적으로 아버지의 뒤를 따라야 했기에 그의 학교 교육은 주로 자연과학적인 것이었다 (비인의 신도시 지역에 있는 레알슐레 Realschule ... [중급 실업학교임]를 다녔음). 초등학교 시절에 그가 가장 흥미를 느꼈던 첫 번째 과목은 기하학이었다. 게다가 한 목사님이 그에게 코페르니쿠스(Kopernikus) 세계상의 개요

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

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학원강사 과학과 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성]

덕분에 피아노, 바이올린 등의 여러 악기를 배울 수 있었으며, 초등학교 시절부터 다른 사람들에게 이끌려 가는 수동적인 모습이 아니라 제 스스로가 여러 친구들을 앞에서 이끌어 가 ... 으로 완벽하게 일을 처리하는 편입니다. 그 대표적인 예로 학교 연구실에 근무할 때에 몇 억씩 왔다 갔다 하는 연구비 관리도 아무런 문제없이 완벽하게 관리하면서 사무적인 일 처리도 깔끔 ... 하여 상담, 학생관리, 학원 시스템의 적응, 근태 등을 종합적으로 평가하는 교사평가제에서도 항상 순위권 내의 자리를 지켜, 입사 7개월 후에는 과학과 팀장으로서 최상위 학생들만의 영재

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.22

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영재교육

의 전문성 미흡영재교육을 실시하는 초등교사 중 86%의 교사가 영재교육 관련 연수를 받아본 적이 없다고 응답하였다(조석희 외, 1998). 중·고등학교의 경우, 영재교육 관련 교사 ... 한 영재교육기관 수는 줄어들고 있는 것이 현실이다.지난 94년 한국교육개발원 조사에 따르면 전국의 초등학교 가운데 영재교육을 실시하는 학교는 9.08%인 580개교. 그러나 4년 ... 영재교육1. 영재란 무엇인가..흔히, 우리는 영재를 모든 분야에 다재 다능한 똑똑한 아이들이라고 생각한다 또한 그들은 평범한 우리들과 뭔가 틀린 존재라고 느끼며, 웬지 모를 거리

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.01

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[교육과정]우리나라 교육과정에 관한 논의(교육과정 재구성및 7차교육 과정의 문제)

적으로 결정하여 제시하는 중앙 집권적인 교육과정 체제이다. 서울의 한 중앙에 위치한 초등학교부터 제주도 최남단에 위치한 초등학교에 이르기까지 모두 같은 교육 목표 아래, 같은 내용 ... 이 제대로 이루어지지 않고 있다.* 초등학교와 중학교-- 기초 학제 단계로서 학교계통의 다양화는 요구되지 않으나 중간 수준 학생들을 위주로 한 수업으로 영재아나 학습 부진 및 지진 ... 고, 목포부속초등학교 교사들처럼 교육 과정에 빠져 있는 것을 별도로 하여 교육 과정에 빠진 중요한 개념을 넣어 재구성하는 적극성을 가지게 한다. 또 서울의 청담초등학교처럼 학년 부장이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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[교육학] 특수한 학습자

적 능력이나 잠재적 능력을 소유하고 있는 아동으로 일반학교에서 교육이상이 요구.L.Terman의 영재 특성연력에 따른 자신의 역할에 잘 적응하며 매우 뛰어난 성취수준을 보이고, 보다 ... 된 시민권의 영향.1통합교육- 학습장애 학생들을 따로 분리하지 않고 일반학급에서 정상적인 학생들과 같이 공부하게 하는 것으로 일반학급에서 학교생활을 하도록 특수교사와 담당학급교사 ... 율(%)비율%교육장소가능한 교육내용경미70~50-55175정상학급기본기술,사회적응기술중간50-55~35-40320특수학급,특별실독립적인 생활기술,직업기술극심35이하15특수학교,가정통제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[교육학 ] 7차 교육과정의 문제점 및 개선 방안

의 의도는 의무교육의 확대 및 기초교육의 강화와 더불어 일관성있는 교육과정 체제를 갖추기 위한 것이다. 따라서 모든 학생이 초등학교 1 학년부터 고등학교 1 학년까지 10년 동안 공통 ... 다. 그런데, 그 내부로 들어서면, 사뭇 놀랄만한 것들이 눈에 띈다. 예를 들어, 교육부(1999b)가 제시한 『교육 비전 2002: 새 학교문화 창조』에 보면 학생들이 맘에 드 ... 와 학생들의 학습 진도에 충실히 따른다면 긍정적인 효과를 얻을 수 있다는 것이다. 예를 들어, 영재 교육을 할 때처럼 학생들의 구체적인 요구를 반영한다면 좋은 효과를 얻을 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[교육사회학]교육사회학적 관점에서 본 조기교육

가 남에게 뒤지지 않도록 하기 위해서, 혹은 자신의 아이를 영재로 착각한 나머지 극성에 가깝게 조기교육을 시키고 있고, 그에 따른 폐해도 나타나고 있다. 본래 나쁜 의미는 아니 ... 가 만들어지는 시기이기 때문에 "어머니의 무릎학교"라 하여 관심을 가지고 그 중요성을 논하던 시기의 교육인 조기교육. 하지만 요즘에는 그 중요성이 변질되어 미리 배움으로써 지속 ... 조기교육은 또래의 아이들보다 앞서 배우고 공부하기 때문에 학교에 입학한 뒤, 학업에 큰 어려움 없이 공부할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 요즘은 너나 나나 할 것 없이 모두 조기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10

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[독후감] '유태식 육아법'을 읽고

한다. 국제 수학올림피아드등의 세계 영재들의 수준을 가늠하는 각종 시험에서 우수한 성적을 내고 있는 초등학생들이 중·고등학교 교육과정을 거치면서 안타깝게도 사장된다고 한다.그렇 ... 과정을 중·고등학교에서 다 배우게 한다고 한다. 그런데 논란이 되는 점은 이렇게 많은 교육을 하고 있음에도 불구하고, 우리나라 교육과정 중에 많은 영재들이 사라지고 있다고 지적 ... 었기 때문에 고등학교 시절 유태인 랍비들이 쓴 고전인 탈무드 를 읽어보기도 했고, 유태식 교육에 관한 이야기를 듣곤 했지만, 추상적이고 상징성이 강해서, 실질적으로 교육현실에 적용하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21

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[교육학] 발도르프 대 민족사관고 비교

의 구성원으로서 책임을 질 수 있게 된다고 본 것이다.이 단계에 따라 초등학교 시기의 아이들에게는 주로 예술을 통한 교육, 예술로서의 교육을 강조하고 있다. 여기서 말하는 예술이란 ... 했다. 그것이 바로 민족 사관 고등학교이다.1995년에 파스퇴르 유업에서 창설하였고, 이 학교의 교육목표를 보면 '확고한 민족사관의 확립과 수월성영재교육을 통하여 진정한 민족의 지도자 ... 학교의 큰 특징 영재 교육으로 물리-화학 등 과목을 대학 수준까지 공부하게 된다. 수업 방식도 교사의 일방적인 강의가 아니라, 자발적인 참여를 위해 학생들간의 토론，논문 과제 부여

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.29

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동양의 유아교육과 그 현황

면서 수요가 증가하고 있다. 최근에는 카톨릭계 사립 초등학교의 선호도가 높아지고 있으며 영재교육을 위해 지역마다 영재 반이 설치 운영되고 있다.(2)교육목표유치원과정의 목표는 신체 ... 년 문부성은 유치원 교육의 필수 요건을 수정 제시하였다.유치원 교육 개선을 위한 7년 계획은 유아교육 기관을 늘려서 1970년까지는 초등학교 1학 년 아동의 60%가 유치원에 입학 ... 들의 자녀들은 보육시설이나 유아학교에 다니고 있다.호주의 의무교육은 세부터 시작하여 선택 가능한 유아학교를 제외하면 15세, 고등학교 10 학년까지이며 특이한 점은 유치원 과정이 초등학교

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.25

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생활지도와 상담

가동들 중 정상적인 속도의 학교 학습이 어려운 지체아를 미리 선별하는 것이었다. 또한 미국에서는 영재아를 보통아와 구분해 내려는 목적에서 사용했다.ㄷ 지능지수가 교육적으로 활동 ... (guidance)라고 부르기도 했다. 이때 우리 나라 교육학계에는 지능검사, 인성검사, 적성검사 등 심리검사가 제작되고 널 리 실시되기 시작했다. 그리고 대학 및 중등학교에서 상담이론을 도입 ... 이 부진한 학생을 진단하는 기능ㄹ 성격 검사 : 원래 취지로는 교도 교사가 성격 검사의 해석에 관해 제대로 교육을 받 는 것이 정상이다. 하지만 학교에서는 기록 이외의 의미를 별로 살리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.17

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[교육과정] 창의성 계발 학습 - 초등국어과

다.둘째는 교육변화적 이유이다.죤 듀이의 말대로, 교육이 궁극적으로 사회변화에 적응하는 능력을 함양하는 것이라면, 사회가 급격히 변질되어 가는데, 학교 및 교육제도, 목적, 내용, 방법 ... 다. 즉 창의적 사고와 쓰기는 상호 보완적인 관련성을 맺고 있음을 알 수 있다.◈ 초등학생에게 창의성 교육이 필요한 이유지금까지의 사회 구조 변천 과정에 비추어 볼 때, 정보 ... 게 될 것이다. 따라서 학교 교육에서는 '지식의 전수'라는 고전적인 교육관에서 벗어나 학생들의 잠재적 창의력을 기르는 교육이 강조되어야 할 것이다. 특히 최근의 신문기사 내용

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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