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"아리스토텔레스_행복론" 검색결과 2,421-2,440 / 6,008건

  • 공동체주의와 도덕성의 원천 - 테일러(Charles Tayler)를 중심으로
    2000, 84-86).테일러는 이렇게 인간 내성에 대한 자아의 의존성이 심화되는 과정을 전통적(아리스토텔레스적) 의미의 ‘선한 삶(good life)’을 살아가는 방식이 ‘평범 ... 적 윤리관의 위치를 구축했다(Taylor 1979, 111-113; 1995a, 127-130). 벤담의 유명한 명제, ‘최대 다수의 최대의 행복’에 나타나 있듯이, 공리주의는 인간 ... 을 합리적으로 ‘이기심(self-interest)’을 실현하는 존재로 규정한다. 그리고 본성주의와 같이, 질적인 가치 평가를 거절하고 인간의 모든 목표 ―예컨대 행복 ― 를 양화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.03
  • 정의란 무엇인가
    을 쌓을 수 있었으며 읽었던 내용들과 읽으면서 느낀점들을 작성해보고자 합니다.[정의란 무엇인가]책은 총 10장으로 구성돼 있습니다. 옳은 일 하기, 최대 행복 원칙, 우리는 우리 ... 의 순서로 진행되는데 정의란 하나의 의미로 설명될 수 없음을 여러 사례를 통해 제시한다. 특히 무엇이 정의인가에 대한 질문에 정의를 이해하기 위한 세 가지 방식인 행복 극대 ... 적으로 행복극대화, 전문용어로 공리주의부터 다루기 시작합니다.먼저 공리주의입니다. 제레미 벤담이 처음 주장한 이 논리는 옳고 그름의 기준은 고통과 쾌락이며 쾌락의 전체적 합이 가장 큰
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 코메니우스에 대한 이해 - 시대와 사상적 배경, 민족과 신앙의 배경, 생애와 활동의 배경
    시켰다. 소크라테스는 이성은 행복한 생활의 유일한 열쇠라고 가르쳤다. 플라톤은 이성은 진리에 이르는 유일한 길이라고 주장하였다. 아리스토텔레스는 이성이 행복의 원천이며 인간이 성취한 덕이 ... )스콜라철학자들은 신앙을 아리스토텔레스의 논리로 설명하고, 기독교신앙을 철학적 이론과 구조로 체계화하려고 시도하였다.헬라철학자들은 그들의 사상체계의 중심을 인간의 이성으로 일치 ... 철학으로 성경을 해석하려는 시도로 나아갔다.스콜라철학의 대표자 아퀴나스(Thomas Aquinas, 1225-1274)는 아리스토텔레스에게서 자신의 신학구조를 취하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30
  • 아리스토텔레스 정의론 조사
    었습니다. 정의론은 통치권을 배분하는 방법, 행복하고 훌륭한 삶, 자족적인 삶 등, 공동체와 개인의 삶에 대한 아리스토텔레스의 철학이라고 할 수 있다.3. 정의의 개념『니코마코스 ... 합니다. 여기서 말하는 법의 준수는 공동체 구성원의 행복과 관련된 포괄적 규범으로 실정법 보다 범위가 더 넓은 개념이라고 할 수 있습니다. 따라서 아리스토텔레스는 법을 준수하는 것 ... 기여도에 따른 분배적 정의와는 조금 다릅니다. 아리스토텔레스가 주장한 분배적 정의는 자신의 능력만큼 분배를 받는다면 분쟁이 없을 것이고 모두가 행복해질 수 있다고 주장한 것입니다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.22 | 수정일 2016.07.25
  • 고대그리스의사상,이상주의와현실주의,소피스트와소크라테스,플라톤의이상주의,아리스토텔레스
    고대 그리스의 사상 이상주의와 현실주의목차 고대 그리스의 교육 소피스트와 소크라테스 플라톤의 이상주의 아리스토텔레스 현대교육과의 연관성고대 그리스의 교육 그리스에서 풍부한 사상 ... 의 사유재산 금지 ! 전체의 최대 행복을 목적으로 한다는 것플라톤의 대표사상 계급별 탁월성 3 좀 더 쉽게 설명하는 지혜 , 용기 , 절제 머리 가슴 배 이성 - 지혜 - 통치자 ... 대표사상 결론 이상은 비록 실현되지 않을지라도 그것을 갖는 것이 중요하며 , 가능한 실천이 이상에 가까이 가도록 해야 한다 .아리스토텔레스아리스토텔레스의 생애 기원전 384 년
    리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 꽃들에게 희망을 교육사상적 가치를 발견하고 자신의 교육관을 서술하시오.
    에 가치와 의미를 제공한다. 윤리학에서 아리스토텔레스가 사용한 접근법은 목적론이다. 즉 도덕적으로 절대적인 어떤 것이 아니라 무엇이 인간의 선을 위해 바람직한가를 기준으로 윤리문제 ... 에 일치하는 활동을 통해서 개인 및 사회를 발달시키는 데 있었다. 따라서 교육의 궁극적 목적도 인간과 신이 일체가 되어 영원한 행복을 얻는 데 두고, 그 성취를 위하여 인간의 개선
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2023.03.06
  • 경제학과 관련된 소유 사상에 관한 레포트
    전략경제학 레포트 과제소유(권)목차소유(권)의 정의시대별 소유(권)의 변화 양상(1)고대소유의 정의플라톤 아리스토텔레스(2)17세기 영국 – 자본주의적 소유로크 – 자연 ... 란 나를 포함한 공공의 이익을 검토해야 한다는 주장이다. 공리주의는 대표적인 결과론으로 인간 행동의 목적은 행복의 증진에 있다고 생각한다. 또한 개인은 하나로만 계산이 되지 하나 ... 가 가진 긴 역사에 매우 놀랐다.가장 기초적인 정의부터 시작해서 시민권과 관련된 소유권, 사회민주주의의 소유권의 개념까지 소유권의 개념은 실로 다양했다.플라톤과 아리스토텔레스는 윤리
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.12
  • 인가탐 기말고사정리
    '로 해석된다. 즉 뛰어남, 잘함의 의미로 해석되는 것이 더 적당한다.2. 에우다이모니아(eudaimonia)아리스토텔레스에게 ‘에우다이모니아’란 좋은 삶이였다. 흔히 행복이라고 번역 ... 되지만 ‘자신이 가장 잘하는 분야에 최선을 다하는 것’도 옳은 의미이다. 즉 잘하는 일에 집중해야한다는 아리스토텔레스의 주장은 옳다. 그러니 사람들은 에우다이모니아를 위해 무엇 ... , 붕우유신 같은 규범으로 그 관계를 정의함-아리스토텔레스는 ‘니코마코스 윤리학’에서 필리아를 윤리적 관계의 조건, 즉 ‘무조건의 관계’를 위한 조건으로 규정-사랑과 우정으로서의 친애
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.08.19
  • 교육철학자 원전 분석
    의 원인 한다.’고 주장 하였다. 따라서 인간의 행복한 삶에 대해 말하는데, 아리스토텔레스행복한 사람이 되기 위해서는 세 가지 조건을 갖추어야 한다고 하였다. 그 세 가지는 선 ... 롭고, 지혜롭고, 절제 있다고 불릴 때 분유하는 탁월함과 같은 효력, 같은 성격을 갖는다고 한다. 즉, 아리스토텔레스는 국가의 행복과 개인의 행복이 같다는 전제를 두고 있으며, 이상 ... 정체의 궁극적인 목표는 행복이라고 하였다. 행복은 탁월함의 활성화이자 실천이다. 이를 위해서는 세 가지 수단이 필요한데, 그것은 본성, 습관, 이성이다. 아리스토텔레스는 본성을 이성
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.16
  • 정의란 무엇인가 북리뷰
    한 여러 가지 문제들을 세 가지의 판단 기준으로 행복, 자유, 미덕을 키워드를 사용하였다. 이 책의 저자는 세 가지 판단 기준 중 앞의 두 가지(행복, 자유)는 단점이 있다고 보 ... 았다.첫 번째, ‘행복’은 철학자 벤담의 ‘최대다수의 최대행복(공리주의)’라는 주장의 문제점은 행복을 계량화 할 수 있다는 것 자체가 문제이며 그로 인해 정의와 권리를 원칙이 아닌 ... 는 견해이다. 이 주장은 행복과 자유, 평등을 통해 정의를 설명했던 부분과는 차이가 있다. 이 책에 의하면 정의란 올바른 분배만의 문제가 아니라 올바른 가치 측정의 문제이기도 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.23
  • 샌델의 정의란무엇인가(아리스토텔레스의 정치론)를 통해본 '정치인 안철수,문재인 현상'-
    샌델의 정의란무엇인가를 통해본 "정치인 안철수,문재인 현상"- "기존 정치에 대한 실망"이라는 내거티브적 분석을 너머아리스토텔레스의 "텔로스"를 접목한 포지티브적 분석-- 들어가 ... 까지 따로 분석하고 강의하고, 정리해왔으나, 정작 샌델 자신의 입장이 모호하다는 나의 단견 하에 샌델이 활용하는 아리스토텔레스의 텔로스, 파트역시 그냥 무시하고 있던 차였다. 그러 ... 다. 그렇다, 최소한 아리스토텔레스의 정의관을 통해 이 두 정치인을 분석한 글을 없었다고 믿기에 졸필임에도 불구하고, 이렇게 글을 쓸 수밖에 없게 된 것이다. (그렇다, 이는 나의 자유
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.27
  • 인간의 가치 탐색 중간고사 공부
    는가?바보라고 선언한 것은 ‘인간’임을 선언한 것이다.5. 제3장 소유와 행복의 역설|나는 무엇을 원하는가얼마나 있어야 충분한가|로버트 스키델스키Key Word : 좋은 삶, 가치 ... 기에 타인과 무엇인가를 공유해야만 하고, 그렇기에 ‘좋은 삶’이라는 가치는 공적일 수밖에 없다.‘더 나은 삶, 더 좋은 삶’이라는 개념은 존재한다! (공적인 삶)6. 제3장 소유와 행복 ... 의 역설|나는 무엇을 원하는가행복의 정복|버트런드 러슬행복의 첫 번째 조건은 무엇일까? 우리 시대의 답변은 물질적 풍요 = 돈그러나 물질적 풍요가 넘쳐흐르는 현대 사회에서는 정신적인
    시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.02
  • [무비키노] 고대정치사상, 플라톤과 아리스토텔레스
    =왜 아리스토텔레스는 정치학을 만학의 왕이라고 했는지 논하라=Ⅰ. 서론우리는 흔히 플라톤을 ‘정치철학(political philosophy)’의 시초라고 부른다면, 아리스토텔레스 ... (political science)으로의 확대는 아리스토텔레스의 가장 특징적인 개념이다.또한 아리스토텔레스는 최초로 학문의 분류를 시도하였다. “모든 사유는 실천적인 것이든 창작적인 ... )’이라고 주장하였다.우리는 위에서 정치철학과 정치학의 개념 정의를 해보고, 플라톤의 정치철학과 아리스토텔레스의 정치학을 나누어 생각해보았다. 우리는 이 논문에서 아리스토텔레스의 정치학
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14
  • 인문학 베이스 캠프 2강
    을 가진 소크라테스인 편이 더 낫다.’- 행복의 성취. 아리스토텔레스: 인간의 삶은 이성의 능력을 최대한 발휘함에 있으며, 행복은 중용의 덕을 실천함으로써 얻게 됨.(2) 아름다운 삶 ... 2주차. 인문학베이스캠프 - 인문학과 창의적 사고* 목차1. 인문학의 성격2. 인문학으로 세상 읽기3. 인문학과 통섭적 사고4. 인문학과 창의적 사고1. 인문학의 성격(1) 행복
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.26 | 수정일 2020.08.07
  • 고대 및 중세의 종교와 과학과의 관계
    하려고 했다. 자연을 인격화하고 신격화해서 생각했다. 그리고 자연현상의 배후에는 그것을 주관하는 신들이 있다고 믿었으며 따라서 행복하고 평안한 삶을 살기 위해서는 그 신들에게 제물 ... 과 아리스토텔레스플라톤은 소크라테스의 영향을 받아 사물에 대한 참된 인식에 관심을 가졌다. 인식에는 두가지가 있는데 감각적 인식과 개념적 인식이다. 전자는 인식자의 감각의 변화무쌍하기 때문 ... 한 플라톤의 이데아론을 강하게 비판한 아리스토텔레스는 이데아 대신에 우시아(Ousia)라는 개념을 도입했다. 그리고 그 실체는 현 실체와 유리되어 따로 있는 것이 아니라 (플라톤
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.16
  • 독후감) 삶의 통찰력을 길러 주는 인문학 교과서, 7인의 석학이 들려 주는 <나는 누구인가>
    , 키루스 대왕과 아리스토텔레스의 철학을 통해 ‘나 자신을 사랑하라는 것’의 가치에 대해, 아테네의 영웅, 페리클레스를 통해 불확실한 상황 속에서도 미래의 비전을 보는 것에 대해 ... 겠다는 자기애가 필요하며 이것은 다른 사람의 삶에 행복을 가져다주고, 이로써 본인도 자유로운 삶을 살수 있다는 것을 의미한다. 또한 페리클레스처럼 타인의 비난과 반대가 있더라도 그것
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 불만의 긍정
    (utility)을 증대 시켜 주었다는 뜻이다. 내가 가지고 있는 돈이 부유함의 증거가 아니다. 누군가의 행복을 증진시켜 줄 수 있는 나의 능력이 진짜 부다. 분노하지 않고 ‘존버 ... . 비극을 보면 눈물이 난다. 이걸 아리스토텔레스는 '카타르시스'라 했다. 슬픔이든 분노든 불평이든 일단은 털어놓는 것이 '대사(新陳代謝)'에 좋다. 대사가 없으면 생의 에너지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2019.01.11
  • 매체를 통한 교육사회 해석
    대학교에 아이들을 진학시키는 것이 배움의 목적이라고 설명한다. 아이들이 좋은 대학에 들어가 좋은 직장을 잡고 행복하게 사는 것이야 말로 이것이 부모들이 바라는 아이들에게 줄 수 있 ... 는 행복이다. 하지만 이러한 교육을 받는 아이들은 점점 더 비겁해지고, 치열한 경쟁 속에서 살아가고 있다. 이는 우리사회가 만들어 놓은 덫이기도 하면서 마 선생은 학급 속에서 교육 ... 하고, 자연법칙에 의한 필연적인 것이라고 설명하고 있다. 플라톤의 『이상국가』 이거나 아리스토텔레스의 『국가론』 등 필연적인 부산물이라고 생각한다.또한 이러한 대사도 있다. “'차별이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.04
  • 2)교육학개론-교육과 정의
    일 부분의 모반이며, 세 부분의 혼란과 방황이 부정의, 무절제, 비겁, 무지이다.이어서 아리스토텔레스(Aristotel?s)는 한편으로 플라톤을 계승하여 ‘정의는 국가 아래 ... 하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이며 수단. 이며,교육의 개념은 인간형성의 과정이며 사회개조의 수단이다.바람직한 인간을 형성하여 개인생활·가정생활·사회생활에서 보다 행복 ... 을 제창.아리스토텔레스 (BC384~BC322) - 플라톤의 제자. 자연철학(피지카), 형이상학(메타 타 피지카), 니코마코스 윤리학 등■ 중세아우구스티누스 - 고백록, 신국 론, 신학
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 정의란 무엇인가 / JUSTICE / 마이클샌델 / 김영사
    정의란 무엇인가2014. 06. 30 / 컨벤션 2본부, 4팀 / 문혜주 대리책 소개저자 : 마이클샌델출판사 : 김영사목차1강. 옳은 일 하기2강. 최대 행복 원칙│공리주의3강 ... . 누가 어떤 자격을 가졌는가?│아리스토텔레스9강. 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가?│충직 딜레마10강. 정의와 공동선소감정의란 무엇인가? 이 질문에 정답을 이야기 할 수 있는 사람 ... 한행복아래 개인의 권리를 둔 것이다. 하지만 그것은 잘못된 것이다. 개인의 권리는 다수의 행복으로도 침해할 수 없는 것이다.제러미 벤덤의 공리주의에 대한 다른 반박도 있다. 공리
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.31
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2025년 06월 21일 토요일
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