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"아동문학 교육에서의 교사역할" 검색결과 2,421-2,440 / 3,543건

  • 중세사회 교육 요약
    기 위한 노력하였고 그것의 일환으로 나타난 것이 바로 교부철학이다. 교부란 교회의 지적 지도자이고 기독교 교육자들을 지칭한다. 그들은 고대 그리스의 문학적 철학적 유산과 기독교 사도 ... 기독교도가 된다. 문답학교는 기독교가 대중들 속으로 널리 유포되는데 가장 큰 역할을 하였다.(2)문답교사학교 - 문답교사학교는 문답학교의 교사를 양성하고 교회의 지도자를 육성하기 ... 의 교육목적은 성직자 및 기독교 지도자의 양성과 일반 귀족 자제의 교양교육에 있었다. 본산학교가 수행한 가장 두드러진 역할은 무엇보다 고등한 학문연구를 통해 중세 후반기 스콜라철학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26
  • 플라톤과 루소의 교육사상 비교
    - 차례 -1. 서론2. 사상 형성과정 및 배경3. 교육사상1) 교육관 및 교육목적2) 교육내용3) 교육방법4) 교사와 학생4. 결론1. 서론플라톤과 루소의 교육사상에는 차이 ... 단계에 따른 교육을 제시했다. 먼저 제1단계인 유아기의 주요한 목적은 건강하고 튼튼한 몸을 위해 필요한 운동의 자유와 음식을 제공해야 한다. 제2단계인 아동기는 특히 감각을 계발 ... 가 있다. 루소는 자기 자신의 내적발전을 중요시하였지만 플라톤은 이데아의 실현, 즉 진-선-미의 절대적인 가치를 추구하는 이데아를 실현함에 교육의 목적을 두고 국가를 위하여 유능
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02
  • 교육의 철학적 기초
    의 축소판이 아니며 학자로 취급해서도 안 된다고 주장한 아동중심 교육사상.˚ 권위적인 교사중심, 교과서 중심, 지식 암기위주의 교육, 수동적 학습중심의 전통교육을 지양.⇒어린이의 자유 ... .˚ 사회 문화적 전통의 전수와 같은 사회적 요구를 도외시하게 되었다는 점.˚ 안내자로서 교사역할을 강조함으로써 무질서한 교육 분위기가 조성되었다는 점.2. 본질주의 ... 을 강조.⇒인문학, 철학, 역사학, 문학, 수학, 언어 등. (직업기술교육 소홀)˚ 교육을 통해 학습자의 정신에 이미 잠재되어 있는 이데아를 상기시켜 정신적 가치를 깨닫게 함
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07
  • 교육과정 요약 정리 리포트
    를 가르치는 어떤 교사에게 교육과정을 보여 달라고 요구할 때, 국어 교과에 포함되는 언어 기능, 어학, 문학 등에 관한 주요 주제를 열거했다면, 그는 교육과정을 해당 교과의 강의요목 ... 어, 교육과정을 교육내용으로 볼 때와 학습경험으로 볼 때의 교육과정과 관련된 학교와 교사역할과 책임은 달라질 수밖에 없다. 교육과정을 교육내용으로 본다면 학교와 교사는 가르칠 교과 ... 상호간의 의사소통에 어려움을 겪기도 한다. 여기서는 지난 수십 년 간 이루어진 교육과정의 다양한 정의들을 크게 4가지 군으로 묶어 제시하고, 교사나 예비 교사들에게 가장 유용
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19
  • 교육고전의 이해 에밀 내용요약과 독후감 및 의견
    의 3요소- 자연:인간 내면의 자연성 - 인간:인간에 의한 인간교육- 사물:인간 주위의 자연환경 ⇒ 세가지가 일치될 때 가장 바람직한 교육이 이루어진다.3) 이상적인 교사역할① 다. ... 한 비판을 가하였으며, 그 문제의 제기 방법도 매우 현대적이었다. 한편, 그의 작품 속에 나오는 자아의 고백이나 아름다운 자연묘사는 19세기 프랑스 낭만주의 문학의 선구적 역할을 하 ... 성 교육을 다루고 있다. 여기서 루소가 강조하는 교육의 핵심은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 첫 째, 교육의 중심으로 교과 과정이나 교사보다 어린이를 설정하고 있다. 어른의 욕심
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 프랑스 교육 제도와 교육개혁
    은 모든 아동들에게 중학교 과정의 성공에 필요 불가결한 기초 지식들을 습득케 하는데 중점을 둔다.◎ 유치원(에꼴 마떼르넬, 만 2, 3 ~ 5세)현재 프랑스 유치원은 의무교육이 아님 ... . 1995년 학기 초에 결정된 이 외국어 교육교사들의 충족 여부에(사실 이를 위해 양성된 교사들이 부족한 실정 때문에) 따라 매우 점진적으로 추진되고 있다. 이 외에도 체육 ... 이나 예술분야에서 아동들의 표현력을 개발시키는 것이 중요하고, 교사의 보조 하에서 이루어지는 '지도 수업'을 통해 아동들은 다음날 학습을 위해 미리 예습하고, 교사는 그런 그들을 돕
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26
  • 도덕과 역할놀이 수업모형 적용 지도안 새안(수업발표용)
    실천할 수 있는지를 가르치기 위하여 이모형을 이용하였다. 샤프텔자신은 역할놀이를 문제해결, 비판적 사고 및 상호작용을 통한 경험을 가능하게 하는 것으로 교육과정에서 내용영역을 탐색 ... 것이라는 가정에 근거를 두고 있으며 역할 연기 또는 극화라고 불리어지는 것을 이용한 지도 방법이다.? 역할놀이 학습방법은 아동에게 구체적 상황(문제 상황)을 실제로 경험해 볼 수 ... 이 좋다. 학생들이 세세한 정보를 충분히 알아 관련 인물들이 겪는 상황이나 현실뿐만 아니라 그들이 어떻게 행동할 것인가에 분명히 상상하게 된다.② 학급조직- 교사역할놀이 수업
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.20
  • 교육철학및교육학(본질주의,항존주의)
    의 중요성을 강조한다.둘째, 교육의 주도권은 학생이 아니라 교사가 지녀야 한다.미성숙자인 아동이 한 인간으로서 잠재능력을 충분히 발휘하려면 성인의 지도와 통제를 필요로 하기 때문 ... 할 수는 없는 것이라고 보았다.교사역할을 진보주의에서처럼 활기없는 중립적 관찰자가 아니라 지성적인 안내자로서의 기능, 즉 아동의 현재 상태와 중요한 목적을 모두 참작하여 학습 ... 다.♠ 본질주의는 근본적으로 교사의 권위와 교과중심 교육과정의 가치를 강조한다.교양인이 마땅히 알아야 할 본질적인 요소들이 있는데 그것들을 반드시 학습시켜야 한다는 것이다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.05
  • [인문어학]문학교육의 지도
    문학지도의 이론적 기초1. 문학교육의 이론적 고찰문학교육에서 이론의 역할이 중요한 것은 ?문학을 배우고 가르치는 일?이 임의로 이루어져서는 아니 되고, 보편타당한 내용과 방법과 원리 ... 으로만 국한할 필요는 없다. 오히려 문학 텍스트가 창작되는 현장, 문학 텍스트가 소통 ? 수용되는 현장, 교사들의 연수가 이루어지는 현장 등등이 모두 ?문학교육현장?에 해당하는 것이 ... 되지 않완성되는 해석들이 있을 뿐이다.(다) 맥락 중심 문학 교육의미 구성에서 맥락이 차지하는 결정적 역할에 대한 관심은 소위 구성주의의 영향이 결정적인 계기가 되었다. 비고스키는 인간
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 교육철학의 주요쟁점 7가지
    . 교육과정은 아동의 경험을 토대로 하는 것이어야 하며, 결코 교수하기 위하여 만든 교재를 해서는 안 된다. 교사역할아동을 감독하는 것이 아니라 조력자로서 충고하는 것이다. 학교 ... 는 관점은 학습자를 수동적으로 보고, 교사교육을 주도하는 관점으로 보고 있다는데 공통점을 보인다.넷째로, 계명으로서의 교육이 있다. 교육이 지식이나 규범이나 원리를 가르쳐 인간 ... 적 또는 신학적인 모든 사물을 그들 자신의 이성의 힘으로 따질 수 있게 하는데 목표를 두었다. 교육내용으로는 철학, 과학, 예술, 문학, 사교상의 예법 등을 중요한 교육내용으로 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
  • 루터에 대한 전반적인 고찰 (마틴루터킹)
    와 학교와 함께 가정이 교육목적을 달성하기 위하여 중대한 역할을 한다는 것이다. 루터는 학교의 교사나 교회가 맡을 수 없는 부분을 부모들이 담당해야 된다고 강조하였다. 가정은 최초 ... 은 프로테스탄트의 문화형성에 중요한 기반이 되었고 보편적인 문화의 맥을 연결해 주는 역할을 하였으며 독일인에게는 영적, 문학적 보배를 제공해 주었을 뿐 아니라 민족적인 유산이 되었다. 그 ... 된 운동이었다. 이러한 종교개혁운동은 교육개혁운동으로 이어졌다. 그 당시 독일에서는 이곳저곳에서 학교가 폐지되거나 그 기능이 약화되고 있었다. 기존의 학교는 로마 카톨릭 교회
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 루소와 에밀(생애 및 사상 등)
    하였다.아동의 자발성을 억압하고 그들을 보모나 가정교사에게 맡기는 것을 반대하고, 단순한 농가의 생활과 자연스런 아동의 양육으로 돌아가야 한다고 주장하였다.4.에밀 내용요약주제는 교육이 ... 문제의 제기 방법도 매우 현대적이었다. 한편, 그의 작품 속에 나오는 자아의 고백이나 아름다운 자연묘사는 19세기 프랑스 낭만주의 문학의 선구적 역할을 하였다.2.루소의 주요 사상1 ... 라는 교육론 이다. 전편을 5부로 나누어, 에밀이라는 고아가 요람에서 결혼에 이르기 까지, 이상적인 가정 교사의 지도를 받으며 성장해 가는 과정을 소설의 형식으로 전개한 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02
  • 르네상스의 교육
    의 성격을 띠고 있다. 이것은 개인주의 사상의 시초가 되었다고 해도 과언이 아니다. 르네상스기의 교육은 ‘학교는 즐거워야 한다’라는 비토리노를 주장하여 체벌금지와 아동흥미 중심의 교육 ... 하였으며 내세적인 것보다는 현세적인 것이 교육내용이었다. 또한 그리스 로마인의 생활에 관한 고전문학의 예술 등 다방면의 흥미를 중시하였으며 주관적인 정서에 관한 것을 그 내용으로 하 ... 로 나누어 살펴 볼 수 있다. 중등학교는 인문주의에 입각한 고전을 중심으로 하는 학교로 유럽 교육계에 중요한 역할을 하였다. 이것은 영국의 성 파울학교와 라틴문법 학교, 독일
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.30
  • 유아교육과정의 의미와 특성. 일과계획 및 운영
    할내용, 교육과정 목표를 성취해 나가는 과정, 유아가 이러한 목표 성취를 돕기 위한 교사역할, 교수와 학습이 발생하는 상황에 관해 서술한 조직화된 틀”이라고 정의하였다.현대적의미 ... 정의 특성첫째 유아교육과정은 교사주도적 교육활동보다 아동중심적 교육활동을 중시한다. 둘째 유아교육과정은 개방성과 비형식성의 특징을 갖고 있다. 셋째 유아교육과정은 교육활동의 선정 ... 과관계보다 다양한 쌍방적 관계 (교사↔유아, 유아↔유아, 유아↔교구교재등)을 중요시하는 특징을 갖고 있다.3)초,중등학교교육과 유아교육과정의 차이점①가장 분명한 차이점은 대상 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21
  • 아동문학
    . 아동문학의 장르1) 동요2) 동시3) 동화4) 소년소설5) 동극4. 아동문학교육1) 좋은 책(Paul Hazard)2) 작품의 선택3) 좋은 동화의 선정 기준(이송희,2002)4 ... 성을 학년별 인지발달이나 사회 성숙도를 고려하여 결정하는 과정이 있어야만 할 것이다. 이 과정은 인지과학자, 심리학자, 교육학자, 사회학자, 국어교육학자, 문학교육학자, 현장교사 등 ... 는커녕 오히려 죽이는 결과를 낳는다. 이런 제재와 학습 활동을 가지고 교사문학교육의 본질을 살려 수업하기에는 한계가 있을 수밖에 없다.2) 교육과정 문제: 문학교육과 국어교육의 관계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [인문]동시지도를 통한 총체적 언어접근 연구
    고, 이해하고, 공감할 수 있는 부분이 많을수록 듣는 능력 뿐 아니라 상상력, 판단력, 공감력 등을 길러 줄 수 있다. 이러한 점에서 문학은 유아교육에서 중요한 위치를 차지하고 있 ... 적으로 한다는 뜻을 가지고 있다.셋째, 교육과정이 통합적으로 이루어져야 한다는 의미이다.이상에서 총체적 언어접근법이란 의미의 이해를 위해 언어를 덩어리고 보고, 아동의 경험과 발달 단계 ... 고 있는 원칙들은 다음과 같다.1) 학습에 관한 아동의 책임감아동들은 그들 자신의 학습에 대해 주인의식과 책임감을 가지고 있다. 학습자에게 능력을 부여하기 위해 총체적 언어 교사
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.08
  • 청소년발달의 제 이론
    는 것이 아니라 성인 대부분은 인습적 수준에 머물러 있다고한다. 그는 개인이 현재의 도덕적 추론방식을 반성할 충분한 기회를 제공받지 못했기 패문이므로 교육이나 지도자의 역할이 중요 ... ? 미래를 모두 이용할 수 있으며, 추상적이고 논리적인 사고가 가능하며, 상대적이고 다차원적인 사고, 자신의 사고 과정에 대한 사고(metacognition) 능력이 생겨 아동기 ... 은 학습 이론가들이 있다. 문화인류학자들은 청소년기의 발달에서 생물학적인 요인을 강조한 Hall이나 Freud 등의 견해를강하게 부정한다. 초기 문학인류학자들은 서구 문화권의 청
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.06
  • [국어 지도안]우리들의 시
    점에서 서로 관련이 있는지를 충분히 이해할 수 있도록 한다.다. 문학 교육의 원리시 교재를 지도하기 위해서는 문학 교육의 원리를 살펴보아야 한다. 문학 교육의 지도 원리는 쾌락 ... 되는 그 바탕이 상상에 의한 것이므로 문학 교육은 학습자의 상상을 통해 접근하고, 그 결과로 어린이의 상상력을 기르게 하는 원리이다. 상상력을 동원하여 이미지를 형성한다면 이 상상 ... 의 원리는 행위 지향 문학 감상 활동에 필수적이다.체험의 원리는 문학 교육에서 작품의 여러 내용과 독자인 학생들의 생활 체험을 연관시켜 학습하는 원리이다. 이는 직접 체험에 준하
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08
  • 싱가포르 문화에 대하여
    를 필수 언어로 하여 반드시 2개 언어를 이수해야 하는 2중 언어정책을 시행하고 있습니다.* 취학전 교육:취학전 교육은 유치원과 유아원에서 제공하는데 3세에서 6세 사이의 아동 ... 는 것은 IT(Information Technoligy)입니다. 싱가포르 교육부는 이를 위해 각종 인터넷 사이트와 소프트웨어를 개발하는 한편, 컴퓨터 교육 강화, 교사 연수프로그램 ... 의 종교는 더 이상 어떤 사회적, 정치적 역할을 맡지 않았습니다.싱가포르에서 ‘종교적 소속’은 종교, 성, 나이, 교육, 사회 경제적 지위 및 가정에서 쓰는 언어 등과 수많은 인구
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.05
  • 고대 그리스와 로마의 교육
    , 천문, 문학, 문법, 수사학 등을 배웠다. 16세 이상은 일종의 고등교육기관인 수사학교에서 법률, 정치, 경제, 역사, 천문학, 변증법, 수사학을 배웠다. 18~20세 ... , 체육이 중요성을 잃고 문자 교육이 성행했다. 중등교육에서도 역시 문법가(grammatics)가 교사로서 인기를 얻고 음악도 감각적인 것을 좋아하였다. 체육은 직업전수의 독무대 ... 의 교육사상가로는 소피스트, 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 대표적이다.소피스트의 원래 뜻은 ‘지자(知者)’이며, 아테네의 직업적인 교사를 지칭한다. 일반적으로 기원전 5세기 후
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
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2025년 08월 13일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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