"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 2,401-2,420 / 25,761건

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만 1세 1학기 발달평가

이 존재함 기쁨, 화남, 두려움 등의 감정을 얼굴 표정과 소리로 표현 간단한 사회적 놀이(짝짜꿍, 까꿍 놀이)를 즐김 타인의 행동을 모방하려는 경향이 증가 6. 예술경험 발달 아동 ... 며 놀이함 동요에 반응하며 박수 치거나 몸을 흔드는 행동을 보임 보호자의 노래나 리듬에 맞춰 반응하며 소리 내기를 시도함 7. 자연탐구 발달 주변 환경에 대한 호기심이 증가하며, 감각 ... (빠이빠이, 가리키기)을 활용하여 의사 표현 가능 자신이 원하는 것을 보호자에게 전달하려는 행동 증가 간단한 노래나 동요에 반응하고 따라 하려 함 5. 사회관계 발달 정서적으로 보호자

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 구성주의적 접근에 관해 설명하고, 비교해서 논하시오.

이 놀이에서 나타내는 행동과 이야기를 분석하여 아동의 무의식을 이해한다. 꿈 해석도 정신분석적 접근에서 중요한 역할을 한다. 프로이트는 꿈이 무의식의 표현이라고 보았다. 그는 꿈 ... 을 이룬다.정신분석적 접근은 프로이트에 의해 시작된 이론으로, 아동의 행동과 정서 문제의 원인을 무의식에서 찾는다. 이 접근은 아동의 초기 경험이 현재의 행동과 정서 상태에 큰 영향 ... 을 미친다고 본다. 정신분석적 접근은 놀이 치료나 꿈 해석을 통해 아동의 무의식을 탐색하고, 이를 통해 아동이 겪는 문제를 이해하고 해결하고자 한다. 이러한 접근은 아동의 내면

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유를 최근 사회변화와 관련하여 서술하시오

어야 한다. 또한 유아가 친구에게 놀잇감을 나누어 주거나 놀이 도움주기 및 협동하기 등과 같은 친사회적인 행동을 하면 칭찬과 격려를 아끼지 말아야 한다. 더불어 친구에게 관심을 가지 ... 게 된다. 하지만 최근 아이가 원하는 모든 행동을 지원해 주는 양육자가 늘고 있는 듯하다. 사회적으로 ‘맘충’이라는 단어가 대두된 것을 보면 그를 알 수 있다. 그에 따라 최근 영유아 ... 들은 양육 행동을 통하여 긍적적인 자아감을 형성하며, 타인을 배려하게 된다. 아울러 서로가 다르다는 것을 인정할 수 있는 소양을 갖추게 되는 과정을 통해 타인과 더불어 삶을 영위할 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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만1세 부모면담일지(상반기, 하반기)

적으로 줄여나갈 수 있도록 가정과 연계하여 도울 예정입니다.사람에 대한 경계가 없으며 누구에게나 밝게 다가가고 안정적인 애착을 형성하고 있으며 또래에게 관심을 가지며 즐겁게 놀이 ... 하는 모습을 보면 옆에서 보고 따라서 정리합니다. 언어, 인지 발달 부분이 약해서 자극이 될만한 활동이 무엇인지 알고 싶습니다. 작년에는 혼자 놀아서 또래에 관심이 없었는데 요즘 ... 을 받아 몸을 깨끗이 할 수 있으며 음식을 즐겁게 먹고 골고루 잘 먹습니다. 하루 일과에 편안하게 경험해 보고 있으며 안전한 상황에서 놀이하고 생활하고 있습니다. 학기초보다 위험

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.24

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장애유아 통합을 지원하는 교수전략 중 적합한 의사소통 제공을 위한 전략과 언어발달 촉진을 위한 의사소통적 상호작용 전략을 예시와 함께 서술하시오.

적 효과가 가장 효율적으로 나타날 수 있는 요소가 상호작용이 된다.여기서 상호작용은 단순히 말을 주고받는 데에 그치는 상호작용이 아니다. 놀이 과정에서, 또 교육 과정에서 필요한 의미 ... 며 또한 다양한 상황에서 어떠한 의사소통 행동을 보이는지와 관련하여 의사소통 대상자와의 의사소통 행동을 전반적으로 수집해 그 안에서 유아의 잠재적 가능성을 점검한다. 이후 교수 목표 ... 행동의 수정 가능성을 전체적으로 고려한다.구체적인 교수 전략으로는 다양한 기능과 내용, 다양한 대상자, 다양한 상황을 포함하는 의사소통 기회를 제공해야 한다는 것이다. 이처럼 의사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28

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만2세 4월 관찰일지 (만2세 유아 10명 분량)

도 강하다. 또래와의 상호작용에서도 놀이를 제안하거나 역할을 분담하며 중심 역할을 자주 맡는 모습이 관찰되었다. 자연 탐색이나 예술 활동에서도 관찰한 내용을 언어화하여 확장하는 능력 ... 적으로 전환하는 능력도 뛰어나다. 언어 표현력은 뛰어나며 자신의 경험을 생생하게 이야기하고, 또래와도 적극적으로 대화와 놀이를 주도한다. 신체 활동에서 에너지와 도전 정신이 돋보이 ... 했다. ○○과의 상호작용을 즐기는 모습이 자주 관찰되었다. 자기주장이 강하고 욕구 표현이 분명해 때때로 충동적으로 행동하거나 규칙을 어기기도 하지만, 교사의 설명을 잘 수용하고 긍정

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.28

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유아의 초기 쓰기 행동에 대해 설명하고, 각각의 예를 자세히 작성하세요

(배껴)쓰거나 교사나 또래에게 도움을 요청하는 등 여러 쓰기 행동을 보이게 된다. 이는 추후 성인의 표준적 쓰기와 유사해진다. 슐츠비 학자에 따르면 성인과 상호작용 하는 유아는 쓰 ... 어, 전자포트폴리오 평가를 활용한다면 유아의 초기 쓰기 행동 지원이 수월할 것이라 생각된다. 이는 성인뿐 아니라 학부모, 또래와 상호작용할 수 있는 기회가 풍부해져 자연스럽게 유아는 쓰 ... 성의 여부 등을 인식할 수 있도록 하기에 쓰는 행동에 있어서 또래와의 상호작용, 협동학습을 촉진할 수 있을 것이다. 2. 유아의 초기 쓰기 행동 1) 의견 앞서 알아본 이론에 따라 예

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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아동생활지도 프로파일링 고립(따돌림)

단계에서 협동놀이에 속하지만 현제 00는 또래와 협동 놀이 활동이 이루어지지 않고 있다.사람들의 입장-유아-부모-교사- 유아 : 친구들이 “강오줌”이라고 부르는 것에 속상해요 ... . 사실 왜 그렇게 부르는지 모르겠어요. 친구들과 사이좋게 지내고 싶지만 마음대로 되지 않아요. 짝과 함께 하는 놀이를 할 때 마다 너무 힘들어요.- 부모(아버지) : 00가 또래 ... 없어 00 스스로 짝을 구해보라고 하였으나 결국엔 00는 교사에게 와서 “선생님! 나랑 짝해요”라고 하였다.유아 행동의 특징1. 아동이 씻지 않아 몸에서 냄새가 난다2. 스스로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.08

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관찰일지 만 1세 1학기 10명

도 동시에 밀며 소리를 냈다. 블록 놀이에서 또래가 쌓아둔 블록이 쓰러지자 옆에서 블록을 주워 다시 건네며 미소를 지었다. 책 코너에서는 다른 영아가 그림책을 보자 옆에 앉아 같 ... 건네. 의사소통에서는 “비, 빨강, 줘, 고마워, 아이쿠, 자자” 등의 낱말을 상황에 맞게 사용했다. 사회관계에서는 또래와 장난감을 나란히 사용하거나 정리 활동을 함께 하며 놀이 ... 기, 물 마시기, 음식 먹기, 담요 덮기 등을 스스로 하려는 행동을 보였다. 신체 활동에서는 계단 블록 오르내리기, 공 던지기, 집게 놀이, 수레 밀기 등을 통해 전신과 손가락 움직임

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24

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유치원교사 경력직 자기소개서와 면접자료

에서 배운 내용을 실제 현장에 적용하기 위해 지역 어린이집에서 실습을 진행했습니다. 실습 중 한 아이가 또래 친구들과의 놀이에 참여하지 못하고 늘 혼자 조용히 그림만 그리던 것 ... 을 느끼며 지금까지 한 걸음씩 교사로서의 길을 걸어왔습니다.대학교 시절부터 저는 단순히 교사가 아닌 ‘관찰하는 교육자’가 되고자 노력했습니다. 유아발달과 놀이이론, 교육심리학 수업 ... 이 마음에 남았습니다. 아이의 행동을 비판적으로 보기보다 그 안의 이유를 알고 싶어 관찰일지를 작성하고, 점심시간에는 자연스럽게 대화를 이어갔습니다. 아이는 소음이 큰 환경에서 불안

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.11

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자폐성장애 아동의 영유아기 특성과 일반 아동의 영유아기 특성을 비교하여 제시하고 자폐성장애의 조기발견의 중요성과 방법에 관해 자신의 의견을 서술하시오

는 동기가 결여되어 있어 가족이나 또래 집단과의 놀이에 협조를 잘 안 한다. 블록놀이를 할 때도 블록을 이용해서 자동차나 집 같은 상징적인 형태를 만드는 일이 어렵다. 그래서 24개월 ... 가 되면 부모에게서 벗어나 또래와의 상호작용에 적극적으로 참여한다. 또래와의 놀이를 통해 사회적 관계를 형성하고 사회기술과 역할습득, 또래관계 확장, 성 역할과 사이에 대해 인지하기 ... 때문이다. 정상발달인 아기는 태어나자마자 다른 사람에 대하여 반응을 나타낸다. 생후 4개월만 지나도 얼굴표정을 통해서 상대방의 기분을 파악할 수가 있고 그에 따라 자신의 행동을 결정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.30

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자발적으로 일어난 놀이 속 흥미 실험 협동 학술지 요약 및 반성적 저널

하고 이러한 과정을 거쳐 동화나라에 우리나라의 옛이야기를 포함하기 시작했다.가. 매체중심 놀이와 주제중심 놀이 안에서 유아들이 만들어간 자발적 극화놀이금도끼 은도끼의 사례에서 또래 간 ... 하다는 생각이 들었다. Piaget(1932/1965)에 따르면 성인이 아무리 권위를 축소해도 유아는 또래 간에서 보다 동등함을 느껴 자율적으로 행동하고 생각하게 된다고 한다. 이렇게 ... 놀이 속에서 또래 간에 활발한 상호교류가 일어나며 집단역동성이 발현되는 것은 유아가 스스로 놀이집단을 구성하고 친구와 함께 계획하고 기획하는 것이 가능하기 때문이다. 도르래를 만드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기

한 과외 활동을 하는 것을 의미한다. 반면 거부요인은 또래집단의 규준에 불일치함을 뜻하는데 비사교적이거나 지나치게 공부를 많이 하는 것, 지나치게 어른스러운 행동을 하는 것 등이 그 ... 과 자기 효능감이 높다. 즉 피해자의 마음을 이해하고 실제로 이들을 돌보는 행동으로 전환하는 데 있어 자기효능감이 높다. 이들은 또래 사이에서 지위가 상대적으로 안정적이거나 높 ... 하며 나아가 교사와 학생 모두 절대 방관자가 아님을 학생들에게 주지시켜야 한다. 또한 소집단 활동이나 놀이 등을 통해 또래관계에서의 집단 유대감을 증진시킬 수 있는 프로그램을 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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사회정서능력에 대한 성찰

을 위한 교사의 지도 및 모델Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 유아기의 대부분 시간을 가족과 밀접한 관계를 형성하면서 성장하다가 학령기에 접어들게 되면 가정에서 벗어나 학교와 또래 ... 집단 그리고 주위 환경으로 생활의 범위를 넓힌다. 이러한 사회적인 관계 확장에서 아동은 사회의 구성원이 되기 위해 끊임없이 다른 사람과 주위 환경 사이에서 상호작용하면서 행동 ... 어서도 사회적인 부적응 행동을 나타낼 수 있다. 성인이 되어서 사회 집단에 잘 적응하지 못하고 또한 대인관계에서 공격적 또는 위축되는 것과 같이 사회적인 관계에서 어려움을 겪게 된다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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현대사회는 아이들의 눈길을 사로잡는 미디어 콘텐츠가 넘쳐나고 있습니다. 이로 인해 영유아기 아이들의

들과 또래놀이를 하는 것에 대한 흥미가 낮아질 수 있고, 이러한 특성은 결국 사회적 고립을 야기할 수 있으며, 사회적 기술을 손상시키기 된다. 아이들은 또래 친구와 놀이를 하는 것 ... 보다 스마트 미디어로 여가 시간을 보내는 것이 더 즐겁고, 힘들지 않으므로 또래와 관계를 형성하는데 부정적인 영향을 받게 되며, 의사소통의 문제도 발생할 수 있다. 넷째, 문제 행동 ... 이 야기될 수 있다. 스마트 미디어는 자극적이거나 폭력적이고, 건전하지 못한 장면이 있을 수 있고, 이러한 영상에 노출되는 아이들은 이것은 올바른 행동인지 아닌지 구별할 수 있는 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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아동복지론 유아기 및 아동기 발달과정 리포트

게 나타나는 하나의 특징으로 상당량의 성역할 학습은 동성과의 놀이를 통해 이루어진다. 이는 동성 또래와의 놀이가 성에 적합한 행동을 배우고 실행해보는 좋은 방법이 될 수 있기 때문이 ... 게 획득한다. 그 외에도 놀이는 또래와의 관계를 확장시키고 신체 발달을 돕는 다양한 기능을 갖고 있다.2) 성역할발달(1)부모성역할발달의 과정에는 많은 요인들이 영향을 미치지만 부모 ... 이후부터 초등학교 입학 이전까지의 시기2) 특징 ⇒ 이러한 능력을 이용하여 발달하는 놀이는 유아기의 중요한 과업이 된다.(1) 표상능력 및 상상력의 발달 : 유아기에는 인지능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.19

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만 3세 1학기 상담일지 17명 종합의견 포함

한 휴식도 병행되면 좋겠고, 집에서도 몸을 조절할 수 있는 균형 놀이를 함께 해보시면 도움이 될 것 같습니다.의사소통교사: 또래와의 놀이 중에 자신의 생각을 문장으로 잘 전달 ... 것입니다.사회관계교사: 친구들과 놀이를 할 때 주도적으로 참여하고, 놀이 규칙을 지키려는 태도도 보입니다. 다툼이 생기면 말을 통해 해결하려고 하며, 친구를 배려하는 말과 행동 ... 도 발달 중이니 집에서도 다양한 조작 활동을 함께 하시면 더욱 좋을 것 같습니다.의사소통교사: 자신의 생각이나 느낌을 문장으로 잘 표현하고, 또래나 교사와의 대화에서도 적극적입니다

서식 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.09

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어린이집 만1세 관찰일지(5명)

었고, 낯선 환경에서도 안정적인 애착을 형성하여 편안하게 지내는 모습을 보였다. 새로운 장난감을 보면 탐색하고 조작하며 궁금증을 해결하려 하였고, 교사의 행동을 모방하며 놀이에 적극 ... 어 힘차게 두드린다.놀이활동ㅇㅇ가 거실에 있는 낮은 소파 근처에서 앉아 놀고 있다. 소파를 발견하자 ㅇㅇ는 호기심 가득한 눈으로 소파를 바라본다. 이내 두 손으로 소파의 모서리를 잡 ... 을 보인다. 기저귀를 갈고 나면 곧바로 새로운 탐험을 시작하려는 듯 두리번거리며 다음 활동에 대한 강한 의지를 드러낸다.놀이활동교사가 그림책을 펼쳐 보이자 ㅇㅇ가 책 속의 크

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11

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[a+취득자료] 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징의 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.

에 대고, 전화기를 귀에 대는 등 주변에서 본 어른들의 행동에 대한 모방을 수행하기 시작한다. 그러나 이 시기의 유아는 자기 주도적으로 놀이하지는 않고, 짝짝꿍이나 까꿍 놀이와 같이 ... 안에 상자 넣기 등의 조작 놀이를 한다. 그리고 성인의 행동을 모방하는 상상 놀이를 더 즐겨 하고, 인지 및 언어 능력이 발달하면서 그림책을 보는 것도 좋아한다.2세가 되면 대근육 ... 한 내용을 가지고 놀이할 수 있다. 또한 또래 친구들과의 관계에 있어서는 친구와 같이 놀이에 관해 이야기를 주고받고, 놀잇감을 빌려주는 연합 놀이를 비로소 할 수 있게 된다.5세

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.19

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영유아의 전인발달과 배움을 위한 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오

와는 달리 정신분석학적 측면에서 놀이를 정의한 프로이트는 모든 행동에는 동기가 있으며 놀이는 유연한 사건이 아니라 개인의 감정과 정서에 의해 결정되고 놀이를 통하여 유아는 갈등 ... 이상 확보하되, 날씨와 계절, 기관의 상황, 영유아의 관심사와 놀이 특성 등을 고려하여 융통성 있게 편성, 운영한다. 뿐만 아니라 교사는 발달 지연 또는 장애 영유아도 또래 영유아 ... 와 함께 하는 경험을 하게 해야하는데 특별한 요구를 가진 영유아가 차별 없이 또래와 더불어 생활하고 함께 놀이하도록 지원해야 한다. 이때 효과적인 협동 놀이를 위해 교사는 전문가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.21

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