"자기학습능력"의 검색결과 입니다.

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"자기학습능력" 검색결과 2,381-2,400 / 151,290건

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초등학교에 다니는 학습장애 아동이 학교생활 속에서 겪을 수 있는 문제로 어떠한 것이 있으며, 학습장애 아동이 학업이나 교우관계 등 학교생활에 잘 적응하도록 하기 위해 상담 시 어떠한 부분들을 고려하여 상담계획을 세워야하는지 서술하시오

, 아동의 학습장애 유형, 발달 수준, 인지 능력 등을 고려하여 그들이 이해할 수 있는 방식으로 상담 내용을 전달하고, 그들의 필요에 맞게 맞춤형 조치를 취할 필요가 있다. 또한 ... 후 조치사항으로는 아동과 가족이 함께 할 수 있는 활동, 교육 프로그램 등을 제공하는 것이 효과적이다. 또한, 상담자의 자기효능감, 긍정적인 태도, 감정조절능력 등이 상담의 효과 ... 에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 상담자의 전문성과 자기개발이 필요하며, 학교와 가정, 전문가들 간의 협력이 중요하다. 학습장애 아동을 위한 상담계획에 대한 연구결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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프뢰벨 보육프로그램 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오

형 교육을 제공하고, 그들의 능력과 관심사에 맞는 활동을 계획하며, 아동들의 창의성과 자기표현을 존중한다. 또한, 교사는 아동들에게 안전하고 지원적인 환경을 제공하며, 그들의 자아존중감 ... 발달에 긍정적인 영향을 미침을 보여주었다. 또한, 프뢰벨 보육프로그램은 아동의 자아 개념, 자기 조절력, 창의성, 사고력, 문제 해결 능력 등 다양한 역량을 발달시키는 데 효과 ... 을 보여준다.3. 프뢰벨 보육프로그램에서 사용하는 교육방법 및 그 특징프뢰벨 보육프로그램에서는 학습에 대한 호기심과 창의성을 장려하기 위해 자기주도적인 학습을 중시하는 교육방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.03

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[보육교사, 보육과정]표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의,이론적 근거, 장단,점을 기술하시오

심을 충족시키며, 자기주도적으로 학습하고 발전할 수 있는 환경을 제공합니다. 활동중심 보육과정은 어린이들의 창의성과 문제 해결 능력을 증진시키며, 사회적 상호 작용과 협력을 통해 ... 어 어린이가 자기주도적으로 학습하고 발전할 수 있도록 합니다. 이러한 방식은 어린이들이 더 나은 문제 해결 능력과 학습 스킬을 개발하도록 도와주며, 긍정적인 학습 경험을 제공 ... 보육과정의 장단점장점:①주체적 학습 촉진②문제 해결 능력 개발③창의성과 호기심 유발④협력과 소통 능력 강화단점:①효율성 문제②평가의 어려움③일관성 유지의 어려움④일부 주제 미포

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.11

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자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장.단점

을 검토하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자기주도적 학습의 개념자기주도적 학습이란 학습자가 학습주체로서 학습 활동의 전 과정을 주도적으로 수행하는데 관여되는 능력을 말한다. 자기주도 ... 적 학습은 주어진 과제를 적극적이고 주체적으로 해결해가는 능력 또는 태도 측면에서 학업성취수준에 직접 또는 간접적으로 영향을 미치게 된다. 따라서 자기주도적 학습능력이 낮은 학습 ... 자는 학습상황에서 어떤 결정과 계획을 세워 실행하는지를 알지 못하는 수동적 어려움을 느낄 수 있다. 반면 자기주도적 학습능력이 높은 학습자는 충동을 억제하고, 학업에 대한 내적동기를 유지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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구성주의 학습에서의교수자의 역할

자 중심의 학습은 자기주도적이고 자율적인 학습자로 성장시키고 사회적 실천의 가능성을 더 증진시킨다. 학습자의 현실에 대한 비판적 사고와 검토를 통한 문제해결능력을 향상시켜 실제로 실천 ... 학습스스로 규제하는 학습과 자기주도적, 자발적 학습토의/토론을 통한 자기 성찰적 사고의 실천하고 문제를 해결하는 능력협동 학습타 학습자들과의 대화에 참여함으로써 그 문화에 수용 ... 교육의 원리이자 성인학습이론의 한 축이라 할 수 있는 자기주도학습과 매우 긴밀한 관계를 갖는다. 학습자의 권한과 자기주도성, 자율성에 더 주목하는 개념인 것이다. 이러한 학습

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.28

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심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에

되는 프로그램은 학교의 교수학습 활동 과정을 통해 익히고 기능을 습득하는 의의보다 그 활동에서 자기와 다른 사람을 다시 발견하고 인간의 상호관심을 기울이면서 모든 사상에 관해 탐구 ... 는 절대적으로 안전과 자유가 보장되고 창의와 자발이 존중된다. 구성원이 모두 즐거운 대화 안에서 각자 최대한 개성과 능력을 발휘하여 게임, 극 연출, 자기표현 등에서 청소년은 진지 ... 성, 주체성의 신장을 도와주고 스스로 새로운 자신을 키우는 학습 방법을 학습하는 능력을 향상하도록 한다.창조력의 소지는 타고나는 것이기는 하지만 훈련을 통해 이를 개발한다. 직접적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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지적장애아교육_지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오.

에서 필요한 의사소통 능력과 상호작용 능력을 향상시킬 수 있다.둘째, 자기결정력 강화이다. 통합교육은 지적장애 아동들이 자신의 생활과 학습에 대한 결정을 내릴 수 있는 능력, 즉 자기 ... 교육 목적 및 필요성(2) 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력 방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론지적장애 아동의 통합교육은 그들이 사회에 더욱 효과적으로 참여하고 자기결정력을 갖출 ... 에서부터 학교, 그리고 사회 전반에 걸쳐서 지적장애 아동들이 적극적으로 참여하고 그들의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이 필요하다. 이를 위해선 교사, 학생, 부모 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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취업을 위한 자기 PR (취PR) 중간고사 내용 족보

이 될 수 없다!- 자기 PR VS 대인관계자기 PR대인관계- 인간적 신뢰뿐 아니라 다양한능력과 속성을 적절히 상대에게인식시키는 과정- 좋은 인간적 신뢰를 통한 행복한삶을 위해 ... 로써공주병/왕자병, 자화자찬- 자기 PR은 적절한 상황에서 적절한 메시지를 적절하게 구사하여야 함- 자기 자랑과 PR의 혼동은 금물! 하지만 자기 자신의 능력에 자신감 있는 것 ... 기본이 된다.- 자기 PR을 위한 노력①상대방의 마음을 여는 것이 첫 출발②분명한 목표③자신에 대한 객관화 : 자신이 가지고 있는 속성과 능력·경험을 바탕으로 자신을 일종의 브랜드

시험자료 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2023.10.20

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[과제점수93점]반두라의 '사회학습'에 대한 이해 반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.

) ‘데일 카네기’의 ‘인간관계론’3. 결 론# 출처 및 참고문헌1. 서론‘반두라‘는 캐나다 출신의 사회인지 학습이론의 창시자이다. 그는 어릴 적 학업 환경이 좋지 못해 자기 주도 ... 적인 학습을 하였고, 그로 인해 자기 주도적 학습은 시간이 지나도 기억 속에서 사라지지 않으며, 학습 효과가 좋다는 사실을 깨달았다. 이와 같은 경험이 후에 반두라가 개인적 행위 ... 에 의해서 이루어지며 환경적 자극에 반응하는 인간의 자기조절에 의해서 행동이 결정된다.2) 반두라의 사회학습이론의 주요 개념유형개념관찰학습 과정1. 주의과정 (주의집중과정)2. 파지과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.05 | 수정일 2023.02.10

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영유아 언어발달 이론 중 행동주의와 상호작용주의에 대해 서술하고, 두 이론의 차이점을 비교한 후 본인의 관점에 대해 서술하시오.

의 힘으로 문제를 해결하면서 결정되는 실질적인 발달 수준과 어른이나 더욱 능력 있는 또래들과 함께 협동하여 문제 해결을 하면서 결정되는 잠재적 발달 수준의 거리를 뜻한다. 즉 학습 ... 에서 피아제와 같은 입장이지만 학습 과정에서 자기주도적 학습의 중요성과 더불어 인지발달에 미칠 수 있는 환경의 영향력에 대하여 피아제보다 더욱 더 강조하였다.비고츠키는 영유아의 가장 ... 한 상황을 통해 필요한 지식과 행동을 이해한 이후 내면화하여 자신의 것으로 만든다.그러므로 영유아의 능동적이고 자발적인 학습활동을 강조하고 영유아의 능력수준에 대해 평가하여 현재 가능

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.02

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여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고

. 본론1. 훈련프로그램기업교육은 현재 기업체에 종사하는 조직구성원 직무능력의 향상, 교양의 함양, 건강증진 등을 목적으로 이루어지는 계획된 학습활동으로 조직 목적을 달성하기 위한 직장 ... 에 의해 영향을 받는데 피 훈련자 특성의 개인차 역시 훈련전이에서 중요한 부분이라고 할 수 있다. 능력과 동기에서의 개인차는 학습에서 중요한 부분으로 모든 사람이 특정한 과업 ... 을 학습하는 데에 같은 능력을 갖춘 것이 아니기에 훈련에서 개인차를 고려해야 한다. 학습하고자 하는 동기가 없는 사람은 프로그램을 통해서 이득을 많이 얻지 못한다. 이에 따라 종업원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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[A+] 생성형 인공지능이 수학 학습에 미치는 영향과 바람직한 수학 교육의 방향에 관한 고찰

는 학생들이 AI의 도움을 받아 푼 문제에서도 독립적으로 풀이 과정을 재현해보도록 지도함으로써, 비판적 사고력과 자기 주도적 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.2.3.2 개별 학습 ... 화와 함께 인공지능 기술, 특히 생성형 인공지능의 발전이 빠르게 이루어지고 있습니다. 생성형 인공지능은 자연어 처리 및 수학적 연산에 뛰어난 능력을 발휘하며, 교육과 학습의 다양 ... 한 분야에 도입되고 있습니다. 특히 수학 학습에서 생성형 AI는 학습자의 문제 해결 능력과 이해도를 높이는 도구로서 긍정적 역할을 수행하지만, 동시에 학습자의 주체적 사고력 저하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.27

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에이트 - 이지성 독후감

과 조화를 이끌어낼 수 있는 능력입니다.평생 학습: 빠르게 변화하는 시대에서 살아남기 위해서는 끊임없는 학습과 자기 계발이 필수적입니다. 이지성은 기존의 교육 방식이 아닌, 자기 주도 ... 기 위해 어떤 능력을 키워야 하는지를 제시합니다.주요 내용 요약4차 산업혁명과 인공지능의 등장AI 시대의 도래: 이지성은 인공지능의 발전이 이미 우리 생활 곳곳에 스며들었으며, 앞 ... 성: 기술의 급격한 발전 속에서 인간이 경쟁력을 유지하기 위해서는 변화가 필수적입니다. 작가는 4차 산업혁명 시대에 필요한 새로운 능력을 강조하며, 더 이상 기존의 방식으로는 생존하기

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.23

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[아동발달] 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

은 점차적으로 학습자의 독립적인 능력의 일부가 된다. 비고츠키 이론에 기초해서, Brown(1992)은 이 영역 내에서 안내된 사회적 상호작용은 명시적 수업이나 단순한 모델링 ... 이론에 기초한 영유아 교육 활동 사례부적응아는 대체로 행동에 있어서 충동적이며, 공격적이며, 타인에 대해 감정이입이 불가능하고, 자기규제 능력에 장애를 지닌다. 이러한 행동장애 ... 영역의 의미2) 근접발달영역의 단계2. 비고츠키의 교육관1) 학습과 발달2) 발달과 학습의 추진력3. 근접발달영역과 교수-학습이론의 적용1) 교육과정2) 교수-학습방법4. 비고츠키

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.06

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정보활용교육을 위한 교과목교사와 사서교사의 협력방안

어서 원하는 정보를 찾고, 자기주도적 학습 능력을 갖추도록 하는 교육이 필요하다. 그동안 학교도서관은 물리적인 개념으로서 장서 이용과 학생들이 요구하는 자료를 수집·제공해주는 역할 ... 하는 자기주도적학습이 강조되었다. 또한 지식기반사회의 등장으로 학생들이 정보활용능력을 습득하여 자신의 학습과정을 적용하고 스스로 해결하는 교육과정이 필요로 한다. ... 되었다.AASL(도서관학교사서협회)과 AECT(미국교육공학협회)는 정보활용능력을 ‘자신의 학습이나 일상생활에서 정보를 찾아 문제를 해결하고 다른 사람의 도움 없이 스스로 학습할 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01

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학습심리학_반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.

강화는 직접적 강화 외에도 대리적 강화, 자기 강화에 의해서도 영향을 받는다.관찰학습의 전형은 직접모방전형, 동일시 전형, 무시행학습 전형, 동시학습 전형, 고전적 대리조건형성 ... 자 유형으로 감정이입, 동정, 대리학습이 있다.관찰학습의 효과는 타인의 행동을 관찰함으로써 학습이 이루어진다는 것인데, 모델의 지위나 능력, 권력 등이 중요한 요인으로 작용한다는 특징 ... 적인 사자성어로 타산지석이 있다. 또, 모델의 행동이 관찰자의 행동을 통제하는 것이 아니다. 관찰자 자신의 내적인 인지적 통제나 자기 규제에 의 해 학습이 이루어지는 것이다. 앞서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고

주체 시대이면서 정보화, 세계화 시대에서 성인이 학습할 기회와 장을 얻지 못한다면 생활의 향상, 자기 향상, 직업능력의 향상, 국가경쟁력 약화로 이어질 수 있다. 문화예술과 관련 ... 적으로 이루어지는 교육을 의미한다. 이는 보편적으로 누구나 언제나 어디에서나 자기가 원하는 교육과 학습 기회를 누리도록 하는 것으로 사회 전반의 시스템 기반이 되는 교육적인 이념 ... 적인 교육을 의미한다. 궁극적으로 평생교육은 전 생애에 걸쳐서 학습자의 창의성, 개성, 능력, 소질을 길러줄 평등한 교육 의미를 포함하는 것으로 볼 수 있다. 이러한 측면에서 평생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 교육적 시사점

으로, 교사, 상담가, 정치가에게 중요하다. 7) 개인내적지능 (Intrapersonal Intelligence) 자기 자신의 감정, 욕구, 동기를 이해하고 성찰하는 능력이다. 철학 ... 자의 동기를 유발하며 자아존중감과 자기주도성을 길러준다. 학교 현장은 이 이론을 반영하여 다양한 교수전략과 평가방식을 도입하고, 학습자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 해야 한다 ... . 다중지능이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대 사회는 단순한 암기와 문제 풀이 위주의 교육에서 벗어나, 창의력, 비판적 사고, 자기주도성 등 다양한 역량

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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아동 참여디자인 활동의 미술교육론적 분석 ‒ 서울 K초등학교 화장실개선 사례를 바탕으로 (Art Educational Analysis of Children’s Participatory Design Activities -Focused on K. Elementary School Restroom Remodeling Casein Seoul)

’을 제외한 전반적 성취기준과 모든 능력에 연관성을 가지고 있었다. 환산 평균점은 자기주도적 미술학습능력이 가장 높게 나타났고, 시각적 소통능력은 참여디자인 전반적 활동에 연관성이 있 ... 의 경험 중심적 교육론과 맥락을 같이하여, 경험을 통하여 학습하게 되는 교육이며 누네스 등(Nunes et al., 1985)은 비형식교육의 학습효과에 대하여 실험조사한 바가 있 ... 다. 교육 방법에 따라 학습 효과가 다르게 나타날 수 있다는 사실을 배경으로, 본 연구에서는 2014년부터 서울시 주관으로 진행되어온 ‘꾸미고 꿈꾸는 화장실 사업’중, 2018년 4월

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심 역량을 무엇인지 설명하시오.

핵심 역량으로는 정보와 미디어의 이해, 문제 해결 능력, 창의적 사고, 협력과 소통, 자기주도적 학습 등이 있습니다. 이러한 역량들은 학생들이 더 나은 미래를 위해 필요한 역량 ... . 학생들이 자기 주도적으로 학습하고 새로운 기술과 지식을 습득할 수 있는 능력을 개발할 수 있도록 교육과정이 구성되어야 합니다.디지털 시대의 교육과정은 학생들이 디지털 시대 ... 습니다.라. 지속적인 학습과 역량 개발: 디지털 시대에서는 지식과 기술의 변화가 빠르기 때문에 교육과정은 학생들이 지속적인 학습과 자기 발전을 추구할 수 있는 기반을 마련해야 합니다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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