"교육은무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육은무엇인가" 검색결과 2,381-2,400 / 340,166건

미술관의 환경적 책임과 환경 관련 예술 프로그램에 대한 연구 - 영국 서펜타인 갤러리와 테이트 사례를 중심으로 - (Examining art museums’ environmental responsibility and art programs concerned with environmental issues - focusing on case study of Serpentine Gallery and Tate in the UK -)

주제를 중심으로 탐색된다. 첫째, 미술관의 본래적 기능과 역할은 무엇이며 그것들이 어떻게 변화했고 확장됐는지를 살펴본다. 둘째, 미술관의 환경적 책임이란 무엇이며 그것은 어떻게 ... 영국의 미술관들 역시 이러한 문제를 다루는 프로그램들과 실천들을 점점 더 많이 기획하고 있다. 본 연구의 목적은 영국의 미술관들이 환경 문제를 다루는 예술 실천들에 주목하는 근본적인 ... 목적과 현재 이 목적을 달성하기 위해 적용하고 있는 방법을 밝히고자 하는 것이다. 이를 위해 본 논문은 문헌 연구와 사례 조사를 함께 진행한다. 먼저 문헌 연구의 경우 두 가지

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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프랙티스: 허스트 교육이론의 재조명 (Practices: Revisiting P. H. Hirst's Educational Theory)

이 연구는 허스트(P. H. Hirst)의 후기 교육이론을 그것의 핵심 개념으로 간주되고 있는 프랙티스(practices)를 중심으로 이해하고자 수행되었다. 후기 허스트의 관점 ... 에 의해 부정되는지를 확인한다. 그 후에 프랙티스 개념을 기반으로 형성된 후기 허스트의 관점이 전기의 그것과 어떤 점에서 다른지, 허스트에게 그 전환의 동기를 제공한 것은 무엇이 ... 은 전기 허스트에 대한 비판에서 나온 것이므로, 우선은 논문의 초반부에서 지식의 형식들 개념을 기반으로 기술된 전기 허스트의 이론을 먼저 검토하고 그것의 어떤 점이 허스트 스스로

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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장애인의 날 가정통신문

고자 합니다.1. 통합교육이란 무엇인가요?통합교육은 장애학생과 비장애학생이 한 교실에서 같이 수업을 받는 교육 방식입니다. 장애학생은 비장애 또래와 지내며 사회성과 의사소통능력을 발달 ... 에 대한 자녀교육자녀들에게 장애는 병처럼 옮는 것이 아니라는 사실을 인지시켜 주세요. 또한 장애를 가졌다고 할지라도 어떤 영역에서는 다른 아이들보다 뛰어날 수 있다는 점, 학습적인 ... 은 무엇일까요?인간관계에서 호칭은 부르는 사람이 불리는 사람과의 관계를 어떻게 생각하는지를 담고 있으므로 매우 중요합니다. 상대를 존중하고 배려하는 것은 올바른 호칭을 사용하는 것

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.23

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양적 방법과 질적 방법의 통합에 대하여 (On the mixed method research from the perspective of a qualitative researcher)

우리 교육학계에서 양적 방법과 질적 방법을 통합한 연구에 대해서 필요성은 간헐적으로 제기되었으나, 그에 대한 진지한 학문적 논의는 거의 이루어지지 않아왔다. 이 논문은 통합연구 ... 의 활성화를 위한 사전 작업으로서 몇 가지 문제들을 다루었다. 연구자는 먼저 양적 방법과 질적 방법의 차이가 무엇인가를 간단히 짚어 본 후, 통합연구에 대한 찬성론과 반대 ... 론자들은 어떻게 통합 연구를 바라보고 있으며, 구체적으로 통합연구에는 어떠한 유형들이 있으며, 통합연구를 수행할 때 고려할 사항들이 무엇인가를 제시하였다. 연구자는 질적 연구와 양적 연구

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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유치원 교실에서 유아들이 경험하는 도덕교육의 의미 (The meaning of moral education which young children experience in kindergarten classroom)

본 연구의 목적은 유치원 교실에서 유아들이 도덕교육의 내용으로 무엇을 경험하며, 유아들이 경험한 도덕 교육이 유아들에게 어떤 의미를 갖는지를 밝히는 것이다. 이를 위하여 유치원 ... 만5세 유아들의 일과를 관찰하였으며, 연구방법으로는 참여관찰을 실시하였다. 그 결과 유치원 학급에서 유아들이 경험하는 도덕교육의 내용으로 양보하기, 정직하기, 규칙 지키기, 공평 ... 하기를 기술하였으며, 유아들이 경험하는 도덕교육의 의미를 도덕적 판단을 경험하기, 도덕적 행동을 경험하기, 도덕적 정서를 경험하기로 해석하였다. The purpose of this

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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유가적 사제관계의 탈현대적 함의 (Post-Modern Implications of the Confucian Teacher-Pupil Relations)

오늘날 교육계는 사제관계의 위기를 인식하고 있으며, 다각적인 개선의 노력을 펼치고 있다. 그러나 근본적인 문제 해소를 위한 방안이 마련되지 못하고 있으며, 사제관계의 해답을 찾 ... 지 못하고 있다. 오늘날 사제관계가 직면한 위기는 현대 교육의 위기이며, 현대 교육관의 태생적인 문제와 직결되어 있다. 이에 대해서, 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 현대 ... 교육은 교육이 무엇을 목표로 해야 하는가에 대한 방향성을 상실하였다. 둘째, 오늘날 교육계는 스승이 어떤 역할을 해야 하는가에 대한 비전을 상실하였다. 셋째, 현대 교육은 사제관계

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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교육소설 텔레마코스의 모험의 의의 및 한계 분석 (An Analysis of Educational Implications and Limitations of Novel Tėlėmaque)

이 갖춰야 할 덕목이 무엇인가에 대해 지적하고 있다는 점을 들 수 있다. 그러나 이 소설에서 쓰이는 교육이라는 용어의 의미가 현대의 교육학적 의미에서 보면 너무나 소박하다고 할 수 있 ... 이 글은 그 동안 교육소설의 전형으로 알려진 Rousseau의 『에밀』보다 먼저 쓰였고, 또 그에 직접 영향을 준 Fénelon의 소설 『텔레마코스의 모험』의 의의 및 한계 ... 다. 특히 교육본위론이 추구하는 교육의 의미에서 볼 때, 이 소설은 교육소설이라고 부르기 어려울 정도로 한계가 많다. 따라서 교육소설의 여부를 판가름하는 조건을 새롭게 구성할 필요

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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평생교육 관점에서의 진로교육 발전 방안 -OECD 진로지도 서비스 정책 권고사항을 중심으로- (Career Education Policy Development from the Perspective of Lifelong Education in Korea)

이 연구는 우리나라 진로교육 정책의 발전 내용 및 성과 수준을 진단하고, 평생교육 관점에서초등학교부터 성인대상에 이르기까지 진로교육 발전 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이 ... 한 점은 무엇인지, 보완이 필요한 부분이 무엇인지 등을 평가하였다. 그 결과를 토대로 진로교육 발전 방안을 수요자 측면의 ‘프로그램 및 콘텐츠 내용’, 그리고 공급자 측면의 ‘진로지도 ... 실무자 전문성 향상’ 영역으로 구분하여 ‘초ㆍ중등교육’, ‘고등교육’, ‘평생학습’, ‘공공고용서비스’, ‘조율 및 리더십’의 5개 분야에 대한 발전방안을 제시하였다. 이 연구

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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인공지능 시대에서의 영적 민감성 (Spiritual Sensibility in Artificial Intelligence Era)

본 논문의 목적은 인공지능 시대에 인간성이 무엇이며 인간이 갖추어야 할 영적 지능과 영적 민감성이 무엇인지를 규명하는 것이다. 인공지능시대에는 기술적 특이점이 오고, 인간 고유 ... 미지수이지만, 인간과 기계인간이 함께 공존하며 더 나아가 기계인간이 인간을 대체하는 일이 현실화되면 인간의 인간다움은 무엇이며 기계인간과 인간을 구분하는 기준은 무엇일까? 기독교 ... 교육적으로 하나님과 인간의 관계적인 입장에서 정리한다면 인간의 인간성은 영적 지능과 영적 민감성에서 찾을 수 있다. 이는 영혼과 정신과 몸을 아우르는 능력으로서 자기를 초월

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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창의융복합적 사고 함양을 위한 융합교육 방안 연구 ― 「크로스오버 1: 인간의 탐색」 사례를 중심으로 (A Study of methodology on convergence education for enhancement of creative and convergent thinking－ Focused on Case Study of 「Crossover 1: Humanities」)

교육현장에서 원래의 취지와 교육목표에 부합할 정도로 운영되고 있는가라는 질문 앞에서는 여전히 머뭇거릴 수밖에 없는 것이 현실이다. 본 글의 문제의식은 바로 여기에서 출발한다. 창의 ... ·융복합적 사고 함양을 위한 의미 있는 시도의 일환으로 현재 대학 교육에서 가장 역점을 두고 있는 융합교육의 방향과 가능성을 찾아보는 것이다. 이를 위해 인하대학교 교양기초교과목 ... 가운데 하나인 「크로스오버 1: 인간의 탐색」 사례연구를 통해 융합교육의 바람직한 방향을 검토하는 방식을 택할 것이다.「크로스오버 1: 인간의 탐색」 교과목은 이공계열 학생

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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홀리스틱 영 교육과정 관점으로 본 인권교육: 성 소수자를 중심으로 (Human Rights Education from a Holistic Null Curriculum Perspective: Focused on the Sexual Minority)

)에 대해 살펴보고 대처방안을 제시해 보고자 하였다. 구체적인 연구문제는 인권교육의 동향을 통해 인권교육내용, 인권침해사례, 인권교육을 위한 방안은 무엇인가?이다. 이 연구는 주로 문헌 ... 이 연구의 목적은 홀리스틱 영 교육과정 관점으로 학교교육의 인권교육을 탐색하여, 교사양성교육과정에서의 인권교육을 위한 기초자료를 모색해 보려는 데 있다. 이를 위해 홀리스틱 영 ... 교육과정 관점에서 볼 때, 인권교육을 위한 다양한 인권교육내용 중 가장 금기시되고 소외된 대상이라 할 수 있는 성 소수자를 대상으로 그들의 인권 침해 사례(동성애혐오성 괴롭힘

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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[운영계획서] 철학 교실 운영계획서 예시입니다. 많은 참고 바랍니다.

는 무엇인가?○○○2학년자신이 주장하는 철학의 정의는?○○○5. 평가20××학년도에 진로 교육의 하나로 실시한 철학 교실 평가는 강사가 주축이 되어 수강 태도, 수업 참여도, 강의 ... 무엇인가?○○○후관동 수학교실1년:창학관 과학교실 22년:창학관교직원 연수실19:30~21:102학년과연 천도는 있는 것인가?○○○28.21(화)1학년바르게 산다는 것은 무엇인가 ... ?○○○2학년천당과 지옥은 있는가?○○○38.28(화)1학년사형제 폐지는 정당한 것인가?○○○2학년흉악법에게도 인권이 있는가?○○○49.11(화)1학년잘 산다는 것의 의미는 무엇인가

서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.13

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공립 유치원 특수학급 교육계획과 개별화교육계획의 연계 (A Qualitative Study on the Connecting the Preschool Special Class’ Education Plan with the Individualized Education Plan)

본 연구는 공립 유치원 특수학급 교육계획과 개별화교육계획의 연계를 효과적으로 수행하는 방안에 관한 연구이다. 특수학급 교육계획은 통합학급 교육계획과의 관련성을 유지해야 하고 또한 ... 특수교육대상자 개개인의 개별화교육계획이 반영되어야 하는 특수성을 가진다. 따라서 통합학급 교사와의 협력이 무엇보다 필요하고 중요함에도 불구하고 통합학급 교육계획안과 특수학급 교육 ... 계획안이 협의적으로 이루어지지 않는 고질적인 문제가 교육현장에 있어왔다. 본 연구에서는 그 개선방안을 탐색하고자, 특수학급 교사 6명을 대상으로 심층면담을 통하여 현실적인 어려움

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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세계시민성 관념과 지구적 시민성의 가능성 (The Possibility of Global Citizenship)

의 시민 사회와 이들 사이의 국제적 연대를 통해 국가간 공공 영역과 국가간 시민성이 확장될 때 성취될 수 있을 것이다. The Possibility of Global Citizenship 한국윤리교육학회 윤리교육연구 변종헌 ... 과 세계시민성의 요구를 다함께 포괄할 수 있는 새로운 관점에서 조망할 필요가 있다. 그것은 무엇보다도 특정 지역과 개별 국가의 특수성을 인정하는 가운데 인류의 보편적 가치를 지향 ... 해야 할 것이다. 새로운 시민성은 서구 중심의 세계주의나 하나의 주권을 지닌 세계 공동체에 기초한 세계시민성의 관념보다는 개별 국가의 가치와 존재를 인정하는 가운데 지구적 의식

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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아리스토텔레스의 철학이 행복교육에 주는 시사 (A Study on the Implications of Aristotle’s Philosophy on the “Happiness Education”)

은 Aristoteles의 행복론을 중심으로 철학적 차원에서 행복교육의 본질이 무엇이 되어야 할 것이지를 밝히는 것이다. 이러한 목적 달성을 위해 Aristoteles뿐만 아니라 고대부터 현대 ... 행복교육이 성공하기 위해서는 행복교육이 본격적으로 시행되기에 앞서 다양한 학문 분야의 이론적 접근을 통해 그 기초가 탄탄하게 정립되어야 할 것이다. 이 연구의 목적 ... 하였음을 밝혔다. 행복에 이르는 본질적 방법이 도덕적 삶이라면 행복교육의 본질 또한 행복에 필요한 도덕적 품성을 갖추는 인성교육이 되어야 할 것이다. 나아가 Aristoteles의 행복

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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문식성 재개념화와 새로운 문식성 교수․학습을 위한 방향 탐색 (Literacy Reconceptualization and Direction for Teaching New Literacy)

이 연구에서는 문식성에 대한 최근의 재개념화 논의를 정리하고, 문식성 교육에서 본질적으로 다루어야 할 것이 무엇인가를 점검한 뒤, 새롭게 정의된 문식성을 교수․학습하기 위한 기본 ... 았으며 그 방향을 크게 세 측면(복합양식 문식성, 지역적 문식성, 비판적․참여적 문식성)으로 구분해 보았다. 이를 토대로 새로운 문식성 교육을 위한 교수․학습의 기본 방향을 크게 네 ... 측면으로 나누어 의사소통의 본질에 대한 학습자의 이해와 성찰을 촉진해야 한다는 점, 매체적응교육에 대한 고려가 있어야 한다는 점, 실세계와의 적극적인 의사소통을 염두에 둔 수업

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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아리스토텔레스에서의 덕스러운 행위들의 습관화를 통한 인격형성 (Aristotle on Personality Development by the Habituation of Virtuous Acts)

선한 사람이 됨은 옳은 행위들의 반복적인 실행, 곧 습관화를 토대로 이루어진다는 것이다. 도덕교육을 통해 덕스러운 사람이 될 가능성이 많은 사람은 무엇이 고상한 것인지를 배웠 ... 도덕교육은 학생들이 이미 파악하고 있거나 쉽게 파악할 수 있는 ‘행위에 관한 보편적인 지식, 곧 에 관한 지식을 설명하고, 그 지식을 특정한 상황에 정당화시키는 그 ... >를 숙고를 통해 이해할 수 있게 하는 교육이어야 한다. 이런 교육은 덕스러운 행위들의 습관화를 통해 이루어질 수 있다. 선한 사람은 옳은 인식이나 판단을 가진 사람이라기보다는 옳

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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4차 산업혁명 시대: 국악의 융합적 교육방법에 관한 모색 (A Study on the Convergent Educational Method of Korean Traditional Music in the Era of the Fourth Industrial Revolution)

현 시대는 전공중심의 분과교육에서 특정 전공과 관계없이 인문학적 사고를 기반으로 한 융합인재 교육(STEAM)의 활용이 무엇보다 중요한 시점이다. 이에 본 연구는 대학에서의 예술 ... 하거나 가급적 현장에서 음악을 체험할 수 있도록 하는 체험중심, 활동중심, 문제 중심의 교육방법을 적용하여 학생 스스로를 교육하는 방식에 주력한 결과, 학생들은 창의적인 아이디어를 도출 ... 해 내었고, 결과물을 얻어 내는 과정에서 문제해결 능력, 팀웍, 협업 능력 등을 신장시킬 수 있었다.다가올 미래에는 ‘융합’과 ‘협업’이 무엇보다 중요한 시대가 될 것이므로, 예술

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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매체 생태학적 접근을 통한 한국문화교육 방안 연구

【벼리】세계화·정보화로 인해 나날이 다양해지는 사회문화적 소통 환 경은, 우리에게 한국문화교육의 역할에 대한 재고와 함께 실천적인 교 육 방안 모색이라는 도전을 안겨 준다. 무엇 ... 보다 학습자들이 매일 마 주하는 실세계 맥락이라는 관점에서 볼 때, 원활한 문화 간 대화는 사 회문화적 차원뿐만 아니라 개인적 차원에서 무엇보다 중요한 사안이 되었다. 즉 다문화 ... 적 환경에서 더욱 강조되는 것이 ‘소통 능력’이라는 것이다. 특히 다양한 문화적 맥락에서의 무분별한 수용 혹은 배척이 아니라, 복잡한 상황에 적절하게 대처할 수 있는 태도와 행동

논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.11

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보건소 영양교육 프로그램이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 효과 (Effect of Nutrition Education Program Developed by a Public Health Center on Preschool Children's Nutrition Knowledge and Dietary Habits and the Parent's Dietary Attitudes)

의 점수가 높게 나타났다.그러나 영양교육을 하지 않은 대조군의 경우에도 ‘이를 썩게하고 뚱뚱하게 하는 식품끼리 있는 것은 무엇일까요’ (p < 0.01), ‘우리 몸을 예쁘고 날씬 ... 를 나타낸 문항은 ‘식사할때 무엇을 하는가’ 하는 문항으로 교육 전에는 ‘가족과 이야기한다’ 가 35.6%이었으나, 교육 후에는 52.9%로, ‘TV를본다’는 44.2%에서 33.7 ... 하게 만들어 주는 음식은 무엇일까요’ (p < 0.05)의 두 문항에서는 2차 조사에서유의적으로 높은 점수를 나타냈으며, 12문항의 총점도 유의적으로 높은 점수를 나타냈다(p < 0

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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